一、蒲松龄的全文翻译
1、品评二:狼得骨而不止,使人感到屠夫面临巨大危险;后狼止而前狼又至,屠夫随时有受到攻击的可能。
2、《种梨》所讲的故事只是一个风趣剧,轻松而幽默。说的是一个村夫在集市上卖梨,而一个道人万端乞讨而不得。其间一个伙计实在看不下去了,就买了一个送给道人,没想到道人吃毕,把核种于地下,霎时间便生芽、发展、开花、结果,于是道人遍送观者。
3、风工一咧嘴,小黄牙、绿韭菜扑面而来:“美人爱上我了吧?”
4、意思是人类富有智慧,一定能战胜任何狡猾凶残的动物。
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6、回到回龙观,老王吓得再也不敢去书房了,赶紧遵照老道吩咐,把拂尘挂在卧室门口。缩在床上抱着陈冰冰大腿。夜半三更哟盼天明。盼得映山红都开了,夜还是那样黑。
7、陈冰冰大声哭喊,助理跑过来秉烛一看,老王已死。
8、22)隧:这里指动词,钻洞的意思。
9、品评二:文章开门见山,写两狼追一人,揭示险恶的情境,扣人心弦。
10、一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
11、秀才又惊讶又佩服,留他住了很长时间。一天,秀才暗自向老头请求说:“你爱我的感情很深厚,只是我这样穷,你只要一举手,变点小法术,金钱理当可以马上弄到手。为什么不稍稍周济我一下呢?”老头沉默了半晌,好象不想答应秀才的话。过了一会儿,才笑着说:“这是很容易的事情。但是必须有十几个铜钱作母钱。”秀才遵照他的要求,拿出十几个铜钱。老头就同他一起走进密室,迈着歪歪颠颠的步子,念着咒语。
12、《聊斋志异》中有狼三则,其中第二则被选为沪教版义务教育语文课本八年级下册第34课《狼》,鲁教版义务教育语文课本六年级下册30课《狼》,人教版义务教育语文课本七年级上册第20课《狼》和部编义务教育课本七年级上册第18课《狼》。
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14、这天,老王逛街,希望再遇女神。不料迎面飘来一位男神经。男神经惊奇地看着老王:“你不是遇到什么了吧?”
15、屠户很窘迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户。
16、一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了,那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠夫突然跳起,用刀砍狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走,转身看见柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去,来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿,也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。
17、老道惭愧地低下头:“贫道沉迷微商,很久没有认知升级、知识迭代,底子薄业务差,真没能力起死回生啊!”
18、敢眈相向:写出了狼眼光的凶残与贪婪,写出了两狼伺机进攻、双方处于决一死战的相持阶段,气氛异常紧张,动人心魄。
19、一课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课文,说说其间经过了哪几次交锋。
20、(2)二狼之并驱如故:助词,取消句子的独立性
二、鸲鹆蒲松龄译文
1、王二闻言心头一凛,而冰冰却问道:“能跪求就好。请问还有哪些需要注意的呢?”
2、24〔尻(kāo)〕屁股。
3、设计意图:这是一道开放题,目的是帮助学生进一步熟悉课文,开展语言实践。学生可以围绕课文内容发挥想象和联想,揣摩一下当时的情景,补充一些细节。
4、本该找妇联说的话,却对一个陌生男人说了,翻译显示,这是三个字:“求抱抱。”
5、“那你打算去哪儿,嗯?”老王这一招接得沉稳巧妙,进退自如,万无一失。
6、同学们齐读课文,老师听音。
7、9)积薪:堆柴。薪,柴。
8、蒲松龄《狼》中重点字词翻译:
9、①指出用法:止()犬()洞()隧()
10、王二冰冰:“有什么好办法呢?”
11、所谓“教学千法读为本”,是指出声的诵读。“读懂词意——读顺句子——读评故事——品读意味”的教程既表现了教者思路的科学严密,更表现了教者是真正地在用朗读的方法让学生理解课文的内容和意蕴。
12、25)假寐:原意是不脱衣帽坐着打盹,这里是假装睡觉的意思。假,假装。寐,睡觉。
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14、滨州一秀才,读书斋中。有款门者,启示,则皤然一翁,形貌甚古。延之入,请问姓氏。翁自言:“养真,姓胡,实乃狐仙。慕君高雅,愿共晨夕。”秀才故旷达,亦不为怪,遂与评驳今古。翁殊博洽,镂花雕缋,粲于牙齿;时抽经义,则名理湛深,尤觉非意所及。
15、老王打断老道:“这个真没有。”
16、大家感到很惊讶,认为真是神来了。回家试试药方,也并不灵验。这就是民间流传的口技,特意借这种方法卖药罢了。但她的口技水平,也真够的了。
17、参考答案:“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”
18、只见外面高楼平房倒而复起,墙倒屋塌之声和小儿啼哭、妇人哀号之声交织一起,像开了锅的沸水一样喧闹.人们头晕目眩,站立不稳,仆坐在地上,随着地面的颠簸而翻滚.这真是非同寻常的奇灾异变啊!
19、晚:说明当时已是路上无人,屠户处于无援境地。
20、之:(1)复投之:代指狼
三、蒲松龄自序翻译
1、一会儿,一只狼径直离开了,其中的另一只像狗一样蹲坐在前面。时间长了,(狼的)眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跃起,用刀劈砍狼的脑袋,又砍了几刀杀死了这匹狼。他正想离开,转身看柴草堆后面,另一匹狼正在柴堆打洞,打算将要从通道进入来攻击屠户的后面。
2、8〔窘(jiǒng)〕处境困迫,为难。
3、风工:枉你是生物课代表,没听过器官克隆么?
4、D.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也(另一只狼正藏在柴草洞里,想要钻过去从后面对屠户进行攻击)
5、诸如此类的事,正是说之不尽;而(相对而言)愚蠢的乡下人的做法,又有什么值得奇怪的呢?”
6、品评一:作者发表评论,点明故事的主题。此为第二部分。
7、设计意图:搜集有关狼的成语,理解它们的含义和文化倾向
8、4〔缀(zhuì)行甚远〕紧跟着走了很远。缀,连接、紧跟。
9、A.蒙辞以军中多务B.皆刑其长吏,杀之以应陈涉
10、他像狗一样爬出去,寻找生的希望。
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12、一个屠夫傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。屠夫害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
13、9〔受其敌〕遭受它们的攻击。
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15、翻译:一个屠夫傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。
16、非屠,乌能作此谋也!三事皆出于屠;则屠人之残爆,杀狼亦可用也。
17、一狼径去:“径”字用得巧妙,留下了悬念,为写狼的狡诈埋下了伏笔。
18、骨头已经没有了,而两只狼像原来一样一齐追赶屠户。屠户十分窘迫,担心前后遭受狼的夹击。他看见田野里有一个大麦场,麦场的主人在麦场里堆积柴草,覆盖成小山一样。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下,卸下担子拿起刀。狼不敢上前,瞪眼朝着屠户。
19、下陈芦衬,坐于上,烟茗置身畔,见行道者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知;渴则饮以茗,或奉以烟。必令畅谈乃已。偶闻一事,归而粉饰。如是二十余寒暑,此书方告蒇。故笔法超绝。”
20、王二:“不会吧,姓王是一种罪吗?”
四、蒲松龄著书译文
1、冰冰只见门外女鬼走过来走过去没有根据地,看着拂尘,不敢进门。咬牙切齿一顿饭的功夫,恨恨地一扭身走了。
2、她是谁?她大清早为什么在路上?她来这里干什么?
3、一狼径去,其一犬坐于前。
4、三解释下列句中加粗的词。
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7、洞:打洞。隧:从隧道里。
8、前前面,恐前后受其敌。向前,狼不敢前。
9、面对意想不到的恶狼,屠夫首先是“惧”。于是采取迁就的策略,“投以骨”。屠夫初认为,只要满足狼的贪欲,就可脱险。至“一狼得骨止,一狼仍从”,也似乎如他所料,使两狼“缀行甚远”的情况暂时有了改变,文笔十分曲折。
10、正好又碰上征收蟋蟀,成名不敢勒索老百姓,但又没有抵偿的钱,忧愁苦闷,想要寻死。他妻子说:“死有什么益处呢?不如自己去寻找,希望有万分之一的可能捉到一只。”成名认为这些话很对。就早出晚归,提着竹筒丝笼,在破墙脚下。
11、借助这个方法,蒲松龄搜集了大量离奇的故事,经过整理、加工过后,他都将其收录到了《聊斋志异》中。
12、昔王心逸尝言:在都偶过市廛,闻弦歌声,观者如堵。近窥之,则见一少年曼声度曲。并无乐器,惟以一指捺颊际,且捺且讴;听之铿铿,与弦索无异。亦口技之苗裔也。
13、选出下列句子翻译正确的一项。
14、一狼洞其中:将危险性渲染到了极点,真是一波未平,一波又起,原来“一狼径去”是为了前后夹击。直到禽兽“顷刻两毙”,文章中的悬念才得到了圆满的解决。
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16、15〔少(shǎo)时〕一会儿。
17、屠夫刚想要走,转身看见柴草堆后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞进去攻击屠夫的后面。身子已经钻进去一半,只露出屁股和尾巴,屠夫砍断狼的大腿,也把狼杀死了。
18、前:(1)后狼止而前狼又至:前面的
19、就这样狼就停下来不再跟着屠户了。屠户就(地)回家了。第二天拂晓,屠户前去(昨天挂肉的地方)取肉,远远的就看见树上挂着一个巨大的东西,就好像一个吊死在树上的人,感到害怕。(屠户因为害怕)小心地(在树的四周)徘徊着向树靠近,等走到近前一看。
20、老王与女神两情正酣,哪里舍得。在真诚的爱情面前,陈冰冰惭愧地低下头,宠溺道:“骚瑞你们继续。别忘了喝我煲的杜仲羊腰枸杞汤。”说完把保温汤盒递给老王,转身轻轻带上书房的门,回房抄《女孝经》去了。
五、蒲松龄写书翻译
1、参考答案:课文中间这三段写了三次交锋。第一次:屠夫惧怕并且“投以骨”,不管用,狼仍跟随;第二次:屠夫奔倚麦秸垛,“弛担持刀”,与两狼对峙;第三次:屠夫奋起,杀死两狼。
2、俄闻帘钩复动,女曰:“六姑至矣。”乱言曰:“春梅亦抱小郎子来耶?”一女子曰:“拗哥子!呜呜不睡,定要从娘子来。身如百钧重,负累煞人!”旋闻女子殷勤声,九姑问讯声,六姑寒暄声,二婢慰劳声,小儿喜笑声,一齐嘈杂。即闻女子笑曰:“小郎君亦大好耍,远迢迢抱猫儿来。”既而声渐疏,帘又响,满室俱哗,曰:“四姑来何迟也?”
3、缘木求鱼,狼则罹(遭遇祸患)之,亦可笑矣。
4、品评三:恐,顾,奔,倚,弛,持——一连串的动词写出了屠夫在紧张险恶的环境中还能保持清醒的头脑,设法与恶狼斗。
5、读——读顺句子。(6分钟左右)
6、设计意图:引导学生梳理叙事线索,理解文章内容。
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8、③理解词意:少时()顷刻()变诈()几何()
9、选出对课文内容理解正确的一项。
10、28)止增笑耳:只给人增加笑料罢了。
11、冰冰:“放心,哦不,放开我的腿。我去。”
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13、B.“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
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15、一生中的坎坷遭遇使蒲松龄对当时政治的黑暗和科举的弊端有了一定的认识。生活的贫困使他对广大劳动人民的生活和思想有了一定的了解和体会。因此,他以自己的切身感受写了不少著作,今存除《聊斋志异》外,还有《聊斋文集》和《诗集》等。
16、它们大吃大嚼,造成“白骨如山”的惨象。作者“窃叹天下官虎而吏狼者比比也”(《梦狼》),认为他们“可诛”“可恨”(《王大》)。《狼三则》形象地揭露狼的吃人本质,凶狠狡诈的特性,表现了对豺狼不能抱有幻想,不能怯懦退缩,只能勇敢机智地把它们杀死的主题思想。
17、21)洞其中:在其中打洞。洞,这里作动词。
18、惧:恐惧。从:跟随。故:原来(一样)。驱;追赶。窘:困窘。恐:恐怕。顾:看到。瞑:闭眼。暴:突然。毙:杀死。股:大腿。寐:睡觉。黠:狡猾。
19、7〔两狼之并驱如故〕两只狼像原来一样一起追赶。并,一起。驱,追随、追赶。如故,跟原来一样。
20、14)径去:径直走开。
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