爱国古诗小学生二年级131句(爱国古诗小学)

爱国古诗小学

1、古诗小学

(1)、撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。——唐·王昌龄《从军行·其二》

(2)、   这首诗反映了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁、人民过上安定生活的美好心愿的爱国之情。

(3)、   诗中刻画了一位无比英勇的将军形象，面对这样一位顶天立地的英雄，怎不令人肃然起敬，发出由衷的赞叹之情。

(4)、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游

(5)、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——唐·戴叔伦《塞上曲二首》

(6)、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

(7)、青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬征。

(8)、中秋的那一轮明月，照亮了祖国的大地，展现着宁静、祥和、美丽的中国。

(9)、病体虚弱消瘦，以致纱帽帽沿都已宽松，不受重用只好客居在与之相隔的成都江边。职位低微却从未敢忘记忧虑国事，即使事情已经商定,也要等到有了结果才能完全下结论。

(10)、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！

(11)、生平未报国，留作忠魂补。——明·杨继盛《就义诗》

(12)、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄《从军行七首》

(13)、浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾，皓月的清辉洒在白色沙渚之上。入夜，我将小舟泊在秦淮河畔，临近酒家。金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲，竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲《玉树后庭花》。

(14)、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺！

(15)、一九三五年十二月，刚刚经历了二万五千里长征的，心潮澎湃，满怀豪情写下《七律·长征》这首壮丽的诗篇。看！狮子中队的队员们声情并茂的读出了诗的意境，读出红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。

(16)、译文：(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

(17)、   经过千锤万击从深山凿出，把烈火焚烧看为平常。即使粉身碎骨也不害怕，只想要把清白留在人间。

(18)、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——宋·苏轼《江城子·密州出猎》

(19)、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——宋·岳飞《满江红·写怀》

(20)、这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……

2、爱国古诗小学生二年级

(1)、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。——清·龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》

(2)、译文：新丰美酒一斗价值十千钱，出没五陵的游侠多是少年。相逢时意气投合为君痛饮，骏马就拴在酒楼下垂柳边。朝廷君臣庆功大宴方告终，高高坐在云台上谈论战功。天子亲临殿栏赐予列侯印，将军佩着印绶走出明光宫。

(3)、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——先秦·佚名《荆轲歌/易水歌》

(4)、时危见臣节，世乱识忠良。——南北朝·鲍照《代出自蓟北门行》

(5)、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

(6)、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(篇三)

(7)、时易失，志难城，鬓丝生。平章风月，弹压江山，别是功名。

(8)、   在无数次的沙场征战之后，身上的铁甲都已破碎了。敌人已经在城南设下了埋伏，下令突围并射杀敌军将领，率领着千名残存骑兵归来。

(9)、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐

(10)、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。汉·司马迁《报任安书》

(11)、早岁那知世事艰，中原北望气如山。——陆游

(12)、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

(13)、六年级诵读《闻官军收河南河北》、《石灰吟》

(14)、   国都虽然沦陷，但山河依旧存在。长安城又是春天，却只见草木丛生。感伤国事时，面对繁花盛开也会落泪，因为与亲人离散，听到鸟鸣反觉增加离恨。立春以来战火颁连，已经蔓延三月，家在鄜州音讯难得，一封家信像万两黄金一般宝贵。愁绪缠绕搔头思考，白发越发稀少，简直快连簪子也插不上了。

(15)、   浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾，皓月的清辉洒在白色沙渚之上。夜晚划着船靠近酒家。歌女全然不知道国家将要灭亡的烦扰，依然在江对岸吟唱着陈后主的《玉树后庭花》。

(16)、注：后两句现在常被误用指爱情。其实原意为：战士们在战场上相互立下誓言，手牵手，共生死，讲战友情谊。

(17)、译文：生时应当作人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。

(18)、南海的碧波，北国的白雪，绘声绘色中，我们欣赏着祖国一幅幅动人画卷。

(19)、   依然是秦汉时的明月和边关，出征的将士如今没有一个归来。倘若攻打龙城的飞将军李广依旧健在，绝不会让胡人的战马越过阴山。

(20)、本次诵读活动，全员参加，各中队在重点展示诵读的基础上，融入了吟唱、朗诵、伴舞等多种形式，根据各自的展示内容各出奇招，选取合适的服装、变换不同的队形，老师、家长的登台助演更是本次诵读活动的亮点。

3、爱国古诗小学生

(1)、三十功名尘与土，八千里路云和月。——宋·岳飞《满江红·写怀》

(2)、   咬住青山绝不放松，竹根扎在破裂的岩石中。千锤万击还很坚韧，不管你刮东西南北风。思想感情：

(3)、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。——明·于谦《立春日感怀》

(4)、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

(5)、此生谁料，心在天山，身老沧洲。——宋·陆游《诉衷情·当年觅封侯》

(6)、   5月中旬，城南小学在多媒体教室隆重举行了以“吟诵经典浸润爱国情怀”为主题的诗歌诵读比赛，一到五年级的20个班级为大家献上了一场视听盛宴。

(7)、译文：州桥南北的天街之上，中原父老伫足南望，他们年年盼望王师返回。哭不成声，强忍泪水询问使者：什么时候真有我们朝廷的军队过来？

(8)、终是圣明天子事，景阳宫井又何人。——唐·郑畋《马嵬坡》

(9)、译文：从军疆场的壮志难酬令人怅惘，东南形势的忧虑情怀注满诗行。赋诗抒怀和仗剑抗敌是我平生志愿，十五年来完全辜负了“狂士”声名。

(10)、  七绝圣手王昌龄关心边事,同情士兵长期征战之苦，写下了脍炙人口的《出塞》。晨曦中队选择表演这首爱国古诗词，旨在透过课本中优秀文化的浸染，使学生从中汲取丰富的审美能力，进一步培养学生热爱祖国的浓厚情怀！

(11)、未收天子河湟地，不拟回头望故乡。——唐·令狐楚《少年行四首·其三》

(12)、怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

(13)、想当年，金戈铁马，气吞如虎。辛弃疾的《永遇乐.京口北固亭怀古》

(14)、可怜无定河边骨，犹是春闺梦中人。——唐·陈陶《陇西行四首·其二》

(15)、夜视太白收光芒，报国欲死无战场。——陆游《陇头水》

(16)、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。(篇二)

(17)、红岩洞内出英雄，沥胆披肝向d忠。铁监豪吟三部曲，囚歌高唱五星红。

(18)、当年觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

(19)、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——战国·楚·屈原《离骚》

(20)、译文：国家沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。

4、爱国古诗小学生三年级

(1)、烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

(2)、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

(3)、好水好山看不足，马蹄催趁月明归。——宋·岳飞《池州翠微亭》

(4)、繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。——明·戚继光《望阙台》

(5)、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

(6)、译文：州桥南北的天街之上，中原父老伫足南望，他们年年盼望王师返回。哭不成声，强忍泪水询问使者：什么时候真有我们朝廷的军队过来？

(7)、竹石郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。

(8)、国破山河在，城春草木深。——唐·杜甫《春望》

(9)、我的祖国，给予我们力量，指引着前进的方向，让我们深深依恋。

(10)、比如“将军百战死，壮士十年归”，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”……

(11)、几回忆，故国莼鲈，霜前雁後。——潘希白《大有·九日》

(12)、高楼独上，仰天长啸。抗金将领岳飞的一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。笔笔有情，字字生辉。一腔忠愤，喷涌而出。海洋中队的队员们集体朗诵的《满江红》，再现了这位万世敬仰的民族英雄的光辉形象。

(13)、燕语如伤旧国春，宫花一落已成尘。——李益《隋宫燕》

(14)、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游

(15)、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——清·林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》

(16)、   当年通过科举考试，被朝廷选拔入仕做官，如今在战争中已经过了四年。大宋国势危亡如风中居飞舞的柳絮，我一生坎坷，如雨中浮萍般时起时沉。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋里身陷元虏感叹自己的孤苦零丁。自古以来人都不免一死，倘若能为国尽忠，死后仍可青史留名。

(17)、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——宋·陆游《夜泊水村》

(18)、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。——宋·李纲《病牛》

(19)、胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

(20)、连绵的战火已经延续了一个春天，家书难得，一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。

5、爱国古诗小学生一年级

(1)、五年级诵读《示儿》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

(2)、译文：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。

(3)、殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来出处。——唐·杜甫《九日五首·其一》

(4)、一个民族、一个国家，之所以能够生生不息、源远流长，不仅有戍边卫国的战士，更有笔下生情的文人激励我们勇往直前。

(5)、“带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。”——战国·楚·屈原《九歌·国殇》

(6)、笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。——宋·陆游《关山月》

(7)、   本诗通过写夜泊秦淮所见所闻的感受，揭露了晚唐统治者迷溺声色，醉生梦死的腐朽生活，表达了诗人对国家命运的无比关怀和深切忧虑。

(8)、小学必背古诗词75+80首&之一 劝学惜时类      

(9)、浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

(10)、六朝春草里，万井落花中。——清·屈大均《秣陵》

(11)、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄

(12)、译文：(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

(13)、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——唐·杜甫《蜀相》

(14)、小来思报国，不是爱封侯。——唐·岑参《送人赴安西》

(15)、爱国主义传统贯穿了中国诗歌的发展史，从诗经和楚辞开始，文人们就以“报国”为母题，创作出了大量优秀诗篇，这些作品至今也在鼓舞人心。

(16)、   全中国生机向上要依靠风雷，万马无声的局面毕竟令人悲哀。我希望苍天要重新振作起来，打破常规挑选人才。

(17)、契阔死生君莫问，行云流水一孤僧。——苏曼殊

(18)、   经过激烈的竞争和评委老师的层层把关，终按年级评选出三等奖，升旗仪式上周少英校长为获奖班级颁奖。

(19)、译文：青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

(20)、诵读活动分为年级诵读、全校诵唱、班级表演三部分。年级诵读首先给活动拉开了序幕。同学们以年级为单位，以慷慨激昂的声音配合整齐划一的动作，声情并茂地诵读了《华夏歌》、《出塞》、《就义诗》、《夏日绝句》、《题临安邸》、《州桥》、《春望》、《示儿》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《闻官军收河南河北》、《石灰吟》。随后，全校上千名学生高声诵唱《出塞》，饱含深情地吟唱出诗人王昌龄对战争不断的慨叹和对战争胜利的渴望，孩子们稚嫩却有力的声音久久回荡在校园中。活动后，上学期经典诵读比赛中获一等奖的班级为全校师生再次精彩演绎，再现了中华诗词的古典风韵，让人回味无穷。

(1)、待他年，整顿乾坤事了，为先生寿。——辛弃疾

(2)、本次爱国诗文朗诵活动，增强了师生的爱国情怀和振兴祖国的责任感，相信全体师生会真正把爱国之情变成爱国之志和报国之行。

(3)、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立《怎样实施爱国主义教育》

(4)、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。——唐·杜牧《泊秦淮》

(5)、宁为百夫长，胜作一书生。——唐·杨炯《从军行》

(6)、何处望神州？满眼风光北固楼。——宋·辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》

(7)、红旗招展，枪刀闪烁，我军向西征；大军浩荡，人人英勇，日寇心胆惊。纪律严明，到处宣传，群众齐欢迎;创造新区，号召人民，为祖国战争！

(8)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——唐·李商隐《咏史二首·其二》

(9)、当我手执铜壶烫暖一河热泪，谁是你醉而不归的舟子。压抑怦然心动的胸口，我展望斟满雷声的北斗。黄河一千张日记被你揭走，一千张日记就是一千帆背影。一千帆背影，你是卷土重来的怒吼，当我牵着牲口赶着羊群，消失在你黄昏喧哗的入口。

(10)、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

(11)、译文：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。

(12)、译文：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。

(13)、秦时明月汉时关，长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——唐·王昌龄《出塞》

(14)、烽火连三月，家书抵万金。——唐·杜甫《春望》

(15)、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

(16)、历史长河中留下的不朽篇章，灿若星河，点缀星空。毛毛虫中队选择的《少年中国说》诵唱结合，伴以优美的手语和铿锵有力的鼓点，不仅重现了百年前梁启超先生振臂高呼的的决心，也唱响了队员们心中梦想的战歌。

(17)、“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方？”——汉·刘邦《大风歌》

(18)、向北望星提剑立，一生长为国家忧。——李梦阳

(19)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(20)、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

(1)、军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。——清·徐锡麟《出塞》

(2)、红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

(3)、我眼中咆哮而去的白天和黑夜，我胸中汹涌而来的绿草和黄金。炎帝的龙袍皇帝的内经，泥沙俱下的泪水和表情。我奔流不止的青春光阴，我万马齐喑的血脉呼吸。

(4)、今天掌门教研团特意为大家精选了70首爱国情怀古诗词，请一定要好好学起来哦。在孩子诵读时，家长们也可以为孩子讲解这首诗词的意思和作者创作的故事。

(5)、假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

(6)、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

(7)、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。——宋·欧阳修《伶官传序》

(8)、整个活动的训练、彩排仅用时短短几天，继“向国旗敬礼”文艺展演活动后九江中心小学全体师生又高效率地出炉一台大型的千人诵爱国诗活动！这精彩演出的背后，既有学生的努力付出，又有教师的辛勤汗水。相信在未来，九江中心小学上下一心，齐心协力，将会为社会大众带来更多精彩！

(9)、长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。感于战败的时局，看到花开而潸然泪下，内心惆怅怨恨，听到鸟鸣而心惊胆战。

(10)、北国风光，千里冰封，雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。

(11)、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——宋·陆游《十一月四日风雨大作》

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