讲文明重礼仪的手抄报内容119句(文明礼仪手抄报图片大全)

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1、七年级文明礼仪手抄报图片大全

(1)、文明礼仪手抄报-懂礼貌题材手抄报-63kb

(2)、但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

(3)、需要什么主题手抄报可以在下方评论中给小姐姐留言哦

(4)、与人交谈、态度要诚恳,语调要亲切、温和,公共场合不与他人大声交谈、打闹。

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(6)、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

(7)、男女同学都不得骑高档车,不得穿名牌服装和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨镜。

(8)、(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

(9)、在两朵云彩中间画一道彩虹,云朵边描上颜色~

(10)、(4)如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;

(11)、一直以来都有坚持英语的学习,看到有用的信息就及时记录下来,可以反复查看及背诵。做手抄本就很好啦。还可以记下来看到心动的句子,作为葵花宝典,以备不时之需。积累总是有用的。作为备忘录也是可以的,当然备忘录的本子选择小巧耐用的,也是很便利的。

(12)、当我们在公园里游玩时,会看到:有很多地方都刻着“某某人到此一游”这类话语,还有许多人乱扔垃圾,随地吐痰等不文明现象。虽然这些都是很小的细节,但是这已经破坏了公园美好的环境,更重要的是:如果让外国游客看见了,他们可能会说:“中国人怎么会这么不文明,中国可是礼仪之邦啊。”所以我要提醒大家:要做个文明人,不能让别人瞧不起,我们要从自己做起,不能再做这些不文明的事了。

(13)、(8)自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信或打电话问候家人。

(14)、(7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

(15)、建立美好校园,实现中华民族伟大复兴,共筑中国梦,都离不开文明灯的照射与引导。文明是一种习惯,也是一种自觉。面对每天孜孜不倦,凭一支粉笔,三尺讲台,教我们知识的老师,我们是否鞠躬问过好?面对用汗水拖洗着我们尽情沐浴过的地板,弯身捡起我们平时一直无视着的习惯的保洁阿姨们,我们是否给予过她们微笑与问候?

(16)、文明礼貌手抄报1中国素有礼仪之邦的美称礼貌待人是中华民族的传统

(17)、然后车翻了,后来就造成了无法换回的损失。在参加追悼会的时候,我的内心除了伤心、不舍,还有一丝心痛,就是因为司机的疏忽,便发生了这样的惨剧。我想对那位司机问一句:“你当时为什么要超速行驶!”

(18)、遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。

(19)、还有一个故事,是在澳大利亚总理霍克就任期间,有一次在一家商场内,霍克与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动,骂那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会,就自己不文明的语言,公开向这位老者道歉。他说:“那天我烦恼,但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向这位先生道歉,请他宽容我的不逊。”

(20)、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的.不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

2、讲文明重礼仪的手抄报内容

(1)、言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

(2)、在课堂上,文明礼仪也很重要,因为它体现了班级的凝聚力,和班风班貌。那么,校园礼仪就更重要了。我们在课余时间里,不应随地吐痰,乱扔食品袋和其他一些垃圾,上下楼梯应互相谦让,见到老师要问好,要服从老师和值日生的管理,受到帮助,应说声谢谢。

(3)、后,我们在边框中画上横线,右上角的空白处也画上横线,简单的文明礼仪手抄报就完成啦!文明手抄报简单又漂亮2交通安全,来自于文明、有序交通环境。构建安全、畅通、和谐、文明交通环境,重要是让文明出行意识成为市民一种习惯。和纸千千我一起来看看下文文明出行手抄报简单又漂亮,欢迎借鉴!

(4)、继续给圆形边框涂上湖蓝色,左侧的方形边框涂黄色,给右上角的太阳涂上金黄色和橘红色。

(5)、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

(6)、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。

(7)、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

(8)、(1)客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

(9)、升旗仪式,为庄严。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

(10)、交谈中要注意站相和坐相。不做任何损害个人形象的小动作。

(11)、我们都说文明行为从我做起?“我”,不单单指我,也指您,是指每个人,文明和礼貌是一对孪生兄弟,您讲文明,说话就会彬彬有礼,与您交谈的人心情愉快,自然礼尚往来,礼遇有加,我们就会生活在和谐友爱中。同学们,让我们用文明的语言感染人,用文明的行为善待他人吧!

(12)、要他人帮忙,说声“请您”或“麻烦您”,得到别人帮忙后,说声“谢谢”。

(13)、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

(14)、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子

(15)、上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。

(16)、首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。经常会看到有的同学不佩戴红领巾,衣服鞋子脏兮兮的。有的同学敞胸露怀,衣衫不整,甚至干脆把外套抱在手里。这些行为都是与文明礼仪相违背的。

(17)、课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

(18)、。...........................................

(19)、要注意使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。

(20)、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。

3、讲文明懂礼仪的手抄报

(1)、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

(2)、文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

(3)、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明礼仪内容手抄报有礼走遍天下,无礼寸步难行。

(4)、这里给大家分享一些关于文明礼仪手抄报供大家参考.

(5)、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子

(6)、人们看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔

(7)、在日常生活中,文明礼仪无处不在,我们的言谈举止都会给人留下深刻的印象。在家里,父母特别重视对子女进行文明礼仪教育。在学校里,老师常常教导我们要做个讲文明、懂礼貌的小公民。

(8)、预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

(9)、礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的.反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

(10)、进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等教师忙过后再说明来意。

(11)、如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好!

(12)、在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。

(13)、要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛。

(14)、不小心影响别人休息或工作时,说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心

(15)、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

(16)、汉朝有个叫孔融的孩子,一天,他的父亲买回一筐梨,让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个挑着大梨,孔融却挑了一个小的。父亲问他为什么这样做,他说:“我是家中小的,应该吃小梨,哥哥们比我大,应该吃大的。”这件事体现了孔融有礼貌、尊重长者的品格。我们不应该学习他吗?

(17)、文明礼仪不仅仅是口头上,更重要的是行动上。只有我们大家都讲文明,生活才会更加美好。同学们,让我们从实际做起,从身边的小事做起。文明就会在我们身边。

(18)、同学之间也离不开礼仪,如果我们嘴上多挂一声“谢谢”,“没关系”,“对不起”等话语,拉近同学之间的距离,就可以化解同学之间的矛盾,才能和同学和睦相处。使班级更团结,友谊地久天长。

(19)、手抄报文化手抄报《文明礼仪手抄报8k纸》正文

(20)、进餐时保持安静,饭、菜、汤要吃净,不偏食、不挑食,爱惜粮食。不将食物带出餐室边走边吃。

4、文明礼仪伴我行手抄报大全

(1)、前面两点是对于司机提出的,当然,作为一名合格的司机,需要遵守的规则远远不只这些。而对于行人来说,也有一些规则必须遵守。

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(3)、(3)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

(4)、若自己先吃完饭,要说慢慢吃或大家慢慢吃。吃完饭要说谢谢的话。

(5)、文明礼仪可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。它像美丽的花儿开放在我们身边。同学们,在这春意浓浓、生机勃勃的季节里,让文明礼仪之花在我们校园开得更美更艳吧!

(6)、(2)在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。

(7)、对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼。

(8)、仰慕已久说“久仰”长期未见说“久违”求人帮忙说“劳驾”

(9)、坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

(10)、文明礼仪手抄报--郭雨萱-果实の季节-我们像一股绳6博客

(11)、 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。  

(12)、游戏时遵守游戏规则,相互礼让。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

(13)、当我们在公园里游玩时,会看到:有很多地方都刻着“某某人到此一游”这类话语,还有许多人乱扔垃圾,随地吐痰等不文明现象。虽然这些都是很小的细节,但是这已经破坏了公园美好的环境,更重要的是:如果让外国游客看见了,他们可能会说:“中国人怎么会这么不文明,中国可是礼仪之邦啊。”所以我要提醒大家:要做个文明人,不能让别人瞧不起,我们要从自己做起,不能再做这些不文明的事了。

(14)、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

(15)、不超速行驶。就司机而言,如果在一条公路上高速驰骋,应该是一件很刺激的事情。然而,就是为了那瞬间的快感,许多人做出了飙车,飘移的“技术”性动作。也有人就这样受伤甚至死亡。在我的亲人中,就有一位因此而失去生命。那是因为汽车在高速公路上行驶上超速了,轮胎因为剧烈摩擦而爆裂。

(16)、在公众场合,不能大声喧哗,不能随地吐痰、乱扔垃圾,不能挖耳、抠鼻、剔牙、剪指甲等。

(17)、文明礼仪不仅仅是口头上,更重要的是行动上。只有我们大家都讲文明,生活才会更加美好。同学们,让我们从实际做起,从身边的小事做起。文明就会在我们身边。

(18)、在长方形纸的左侧画一幅书卷的形状,然后写上“文明礼仪伴我”。

(19)、八大礼仪手抄报图片_文明礼仪手抄报资料内容

(20)、礼仪就是礼节和仪式,它有三大要素:语言、行为表情、服饰器物。一般地说,任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成。礼仪的分类很多,可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等,还有外事礼仪、习俗礼仪、礼仪文书等等。

5、手抄报文明礼仪伴我行

(1)、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》

(2)、城市的美好让我们追求,乡村的恬静让我们向往,古往今来的文明似乎消失在这个美丽的国度。

(3)、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子

(4)、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上课、参加集会1律脱帽。

(5)、请人接受说“笑纳”送人照片说“惠存”欢迎购买说“惠顾”

(6)、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

(7)、(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

(8)、参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。

(9)、每个人都希望自己生活在一个文明,和谐,干净,清新的环境中,可是,又有谁摸着自己的心问过,你真的配拥有一个这样的环境吗?好的生活是自己争取来的,而不是别人给你的,你的一口痰,一片废纸,甚至随口而出的一句脏话,都会破坏原本清香和谐的文明校园。做为一名大学生来说,校园文明对于自身的发展至关重要,因为凡事以小见大,一屋不扫何以扫天下。文明之邦的优良传统时时刻刻提醒着我们,文明是我们不可忘却的道德准则,它体现在我们每一个校园学子的举手投足,音容笑貌上。

(10)、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

(11)、二年级讲文明懂礼貌的手抄报做文明学生讲文明礼仪的黑板报安全文明

(12)、十七中2016-2017学年下学期手抄报大赛(初一:文明礼仪

(13)、如果你失去了今天,你不算失败,因为明天时光会再来。

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(15)、到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(1般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

(16)、在云朵内画上可爱的表情,将喷水的小鲸鱼涂上颜色~

(17)、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。

(18)、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?——王安石

(19)、像这样的黑白简笔简笔画,很适合空白页的本子,一黑一白,简约而不失美观。

(20)、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》

(1)、然而在一次乘公交车时,人们蜂拥而至的上了车,车上很挤,座无虚席。这时一位老奶奶拿着一个大包上了车,看上去她已经精疲力竭了,却只能一个人吃力的站在那里,我觉得她挺累的。突然一个小伙子起身让这位老奶奶坐下了。老奶奶说:“谢谢你,太谢谢你了。”年轻人说:“不用谢,这是我应该做的。”这体现出这位小伙子尊老爱幼的精神。看到这情形,让我自己感到很羞愧,下次看到这种情况,我再也不能无动于衷了。

(2)、在纸张的右下角,插入文明礼仪相关的文字内容区域。

(3)、别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

(4)、有的人喝完酒后连走路都晕晕撞撞的,更别说开车了。我记得有一次,爸爸在开车之前喝了一小杯就,我坐在车上十分的担心。所以不时地提醒他开慢点,生怕有什么意外。待平安地回到家后,我的心情才渐渐恢复平静。事后我对爸爸的行为很生气,他也承诺不再酒后驾车了。

(5)、进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

(6)、前进的路古人已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备中华民族的美德,没有美德的人不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花!让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!文明礼仪手抄报内容:校园中的礼仪我们每个人都是天真可爱的,上天不仅给我们每个人生命、智慧,还给我们可爱的容貌。如何使自己受到别人的欢迎呢?首先从自己的外表着手。

(7)、在左上格画上一个扔垃圾的小朋友,并涂上颜色。

(8)、我行幼师系手抄报活动写美篇为了进一步提高中职生的文明礼仪水平

(9)、小学生养成好习惯小报文明礼仪美德手抄报素材模版

(10)、又简单又漂亮的文明礼仪手抄报文明礼仪手抄报

(11)、5字体和文字要得体,一个文章一个图。图片不要自己画,很难看的。下边放白纸,把你要参照的图片放上去,用圆珠笔在原版使劲的描一下,然后拿开,用彩笔填涂。

(12)、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

(13)、(5)告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

(14)、作为拥有5000多年历史的“礼仪之邦”的中国人,我们应该感到无比的自豪。可是现在呢?不仅自豪没有了,而且礼貌也消失得无影无踪了。还被无数的外国人耻笑。所谓礼貌,就是对长辈的尊敬,对朋友的友爱,在见面时问声好,在离开时说声再见。如果我们连这一点小小的事情都做不好,那我们还谈做什么大事情?称得上是一个中国人吗?

(15)、下方画上打开的书本形状的边框,下方画上一排小草。画上两朵云彩,还有一只大大的喷水的小鲸鱼~

(16)、后给手抄报涂上颜色,边框画上线格,文明礼仪手抄报就完成啦~

(17)、如果你失去了文明礼仪,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

(18)、预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

(19)、在右上格画上一个过斑马线的小朋友并涂上漂亮的颜色。

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