文明礼仪小知识简短149句(文明礼仪小知识)

文明礼仪小知识

1、礼貌礼仪的基本知识

(1)、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总令人怀疑其笨拙。——兰道尔

(2)、(7)站姿端正，抬头，挺胸，收腹，双手下垂置于大腿外侧或双手交叠自然下垂；双脚并拢，脚跟相靠，脚尖微开；

(3)、(3)分清场合，人情人理。老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。在与学生进行谈话时，不要言过其实，故意夸大事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情。

(4)、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

(5)、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

(6)、(1)走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。 　　

(7)、见面语：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高兴认识您”、“请多指教”、“请多关照”等。

(8)、(3)提出访问的内容(有事相访或礼节性拜访)使对方有所准备。

(9)、(3)乘车的座位一般是右为上，左为下；陪同客人时，要坐在客人的左边。

(10)、应点头还礼。除此之外，还应讲究文明礼貌，维护舞场秩序，不吸烟，不乱扔果皮，不高声谈笑，不随意喧哗，杜绝一切粗野行为。

(11)、(1)准备：整理房间，整饰衣着，备齐用品，提前等候。(2)迎客：热情迎接问候，让进屋内；若有他人在场，应予互相介绍。(3)待客：先请客人落座，主人后坐下；送上饮品或点心；专注交谈，不宜不停起身，或一边看电视一边交谈，或经常暗示时间。

(12)、长时间不用或下班后应及时关闭复印机、打印机等用电设备。

(13)、拜访前的相邀礼仪：不论因公还是因私而访，都要事前与被访者电话联系。联系的内容

(14)、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

(15)、衣着得体：中小学生的日常着装要符合年龄特点，特别是符合学生身份，整洁大方。少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。学生不化妆、不戴饰物、不烫发，男生不留长发。参加集会、听讲时坐正立直。坐正：头正颈直，上体与座椅靠背基本垂直。立直：抬头挺胸，上体、双腿与地面垂直。行走稳健：行走姿势正确、步幅适中，稳健有力。在楼道、教室行走时，慢步轻声;在街道上，靠右行走;不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。谈吐举止文明：是仪表的综合要求。与人交谈时，态度诚恳，语言文明。待人接物中，表情自然，动作大方。

(16)、用手指关节轻叩，不可用力拍打。进入房间后，应先向领导点头致意，再把客人介绍给领导，介绍时要注意措词，应用手示意，但不可用手指指着对方。介绍的顺序一般是把身份低、

(17)、(3)与客人交谈时，要专心致志，面带微笑，不能目光呆滞，反应冷淡；

(18)、(3)坐姿良好，上身自然挺直，两肩平衡放松，后背与椅背保持一定间隙，不用托腮；

(19)、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

(20)、将工作电脑设置为几分钟自动切断显示器电源，或者几分钟不使用自动待机，这样离开一段时间也不会用太多用电。下班时将电脑关机断电。

2、文明礼仪小知识简短

(1)、务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。

(2)、同学之间的.深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

(3)、遇到老弱病残孕及抱小孩的乘客应主动让座，车厢内不要大声喧哗，自觉保持车厢内的环境卫生。

(4)、长时间离开办公室时，要关灯、关闸、关窗，防止电路短路或失窃被盗;四是要节约用电、用水，养成及时关灯和关闭水龙头的好习惯，做到合理设置空调温度，无人不开空调，开空调不开窗。

(5)、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，

(6)、去到别人家时一定要主动要求换鞋，同时没有主人的邀请，不要随意进出主人的房间。

(7)、从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

(8)、握手也有一定的顺序：即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺序是：先上级后下级，先长辈后晚辈，先主人，后客人。

(9)、办公室的布局要整齐协调，办公桌相对统其位置要符合房间布局，公用设备要相对集中；

(10)、(2)男性工作人员修饰得当，头发长不覆额，侧不掩耳，后不触领，嘴上不留胡须；

(11)、教师的行为举止：一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。

(12)、(3)手势：老师讲课时，一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分，要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。

(13)、站姿：站立是人基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

(14)、文明礼仪都有什么内容，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，下面介绍文明礼仪都有什么内容。文明礼仪都有什么内容1借钱和还钱是人们之间常常会发生的事情。一般来说数量越大，这种联系越大，数量如果很小，借者就容易忘记。

(15)、出借者在说行或不行之前应衡量后果，他应该知道这样做是否会有所牺牲或引起自己的不满，以及借用者是否可靠。他应该明白，借用者能够及时归还，否则常常会伤害双方的友谊。

(16)、本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互

(17)、(7)当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。  

(18)、走姿：轻而稳，挺胸抬头，肩部放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

(19)、参加舞会时仪表、仪容要整洁大方，尽量不吃葱、蒜、醋等带强烈刺激气味的食品，不喝烈

(20)、(3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢;同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。 　　

3、文明礼仪的重要性

(1)、(1)精神饱满，注意力集中，无疲劳状、忧郁状和不满状；

(2)、在重要会议和会谈、庄重仪式以及正式宴请等场合，男士一般以西装为正装。一套完整的西装包括上衣、西裤、衬衫、领带、腰带、袜子和皮鞋。

(3)、(6)尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。 　　

(4)、片：双方经介绍相识后，常要互相交换名片。递交名片时，应用双手恭敬地递上，且名片的

(5)、(1)按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。 　　

(6)、文明一般是指有人居住，有一定的经济文化的地区。它的含义有时与文化相同(但在考古学和人类学里，文明和文化有截然不同的含义)。文明经常与城市有很密切的联系。文明一词本身就有“城市化”和“城市的形成”的含义。

(7)、    观看演出时，不吃带皮和有声响的食物，不笑语喧哗，不把脚踩在前排的座位上；演出结束应等到亮灯后再有秩序地离开。

(8)、(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。  

(9)、站姿：站立式，身体与地面垂直，双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。

(10)、婚姻、薪金、衣饰价格等私人生活方面的情况。同外国人交谈，好选择喜闻乐道的话题

(11)、(1)电话铃一响，拿起电话机首先自报家门，然后，再询问对方来电的意图等。

(12)、简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。基本文明礼仪知识3文明礼仪格言

(13)、(3)父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。

(14)、道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

(15)、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

(16)、(2)语音清晰，语气诚恳，语速适中，语调平和，语意明确言简，提倡讲普通话；

(17)、饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。

(18)、立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(19)、递物或接物时都须用双手，表示对对方的尊重。

(20)、站姿：站立式，身体与地面垂直，双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。

4、文明礼仪七句诗歌

(1)、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。“又”尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。——唐·王梵志

(2)、年纪轻的介绍给身份高、年纪大的;把男同志介绍给女同志;如果有好几位客人同时来访，

(3)、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

(4)、(4)洪课可以适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。

(5)、坐姿：上身保持端正。女性应双膝并拢;双手自然放在膝盖或椅子扶手。起座端庄稳重。

(6)、(1)着装适宜，衣着整洁，不宜穿背心、拖鞋等。如遇有特殊要求的，应自觉遵守。(2)礼貌入场，一般提早15分钟入场，对号入座；如果迟到，应先就近入座，或在外厅等候，等到幕间休息进再入场；

(7)、(3)不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。

(8)、(1)浏览商品时，保持安静，不大声说笑。(2)挑选物品时，轻拿轻放，看后放回原处；如果手有污渍，应避免触摸商品，尤其不可触摸食品。(3)使用商场手推车时，注意停放位置，避免堵塞通道，用完应停放到指定位置。(4)结帐时，自觉排队。

(9)、鞠躬礼，鞠躬时必须立正、脱帽、行礼，或是边鞠躬边说好听的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。

(10)、(1)客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

(11)、(2)要主动打开车门，并以手示意，待领导和客人坐稳后再关门，一般车的右门为上、为先、为尊，所以应先开右门，关门时切忌用力过猛。

(12)、服饰要自然得体，协调大方，服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面。

(13)、(2)自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

(14)、英文中的文明(Civilization)一词源于拉丁文“Civis”，意思是城市的居民，其本质含义为人民和睦的生活于城市和社会集团中的能力。引申后意为一种先进的社会和文化发展状态，以及到达这一状态的过程，其涉及的领域广泛，包括民族意识、技术水准、礼仪规范、宗教思想、风俗习惯以及科学知识的发展等等。

(15)、讲究值班礼仪，一是要明确职责，恪尽职守。严格按照有关要求和制度办事，不得擅自脱离岗位；办理急事确需离岗时，要向有关领导报告，做好衔接。

(16)、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

(17)、仪容仪表，仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生和修养习惯。每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早、晚饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人的卫生。

(18)、礼仪的基本要求就是尊重他人。因此，递物时须用双手，表示对对方的尊重。例如递交名

(19)、停进餐，注意倾听。碰杯时，主人和主宾先碰。人多时可同时举杯示意，不一定碰杯。饮酒不要过量，可敬酒，但不要硬劝强灌。

(20)、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

5、小学生文明礼仪十条

(1)、(2)要主动打开车门，并以手示意，待领导和客人坐稳后再关门，一般车的右门为上、为

(2)、参加集会时守纪肃静；大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛，鼓掌要适时适度。文明礼仪10条礼貌用语十个字：“您好，请，对不起，谢谢，再见”。

(3)、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

(4)、(2)坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。 　(3)要安静、文明进餐。 　　

(5)、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。

(6)、在家中吃饭请长辈先就座，离家或归家向父母打招呼。在校食堂买饭自觉排队，文明就餐。

(7)、高高兴兴做游戏，和和蔼气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

(8)、仪容仪表，仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生和修养习惯。每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早、晚饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人的卫生。

(9)、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

(10)、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

(11)、(3)女职工淡妆上岗，修饰文雅且与年龄身份相符；工作时间不能当众化妆；

(12)、(7)不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。 　　

(13)、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

(14)、(5)同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。 　　

(15)、同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

(16)、在家中吃饭请长辈先就座，离家或归家向父母打招呼。在校食堂买饭自觉排队，文明就餐。

(17)、动邀请上级跳舞。跳舞时舞姿要端庄，身体保持平、直、正、稳，切忌轻浮鲁莽;男士动作要轻柔文雅，不宜将女士拢得过紧、过近;万一触碰了舞伴的脚部或冲撞了别人，要有礼貌

(18)、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行动的外表上产生出使人愉快的礼貌。——歌德

(19)、(1)进入公共卫生间时，如遇人多，在卫生间门外排队等候。(2)使用时关好小门。(3)使用后冲水。(4)便后洗手，湿手不应边走边甩。

(20)、(7)向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还。 　　

(1)、办公室的工作人员在陪同领导及客人外出时要注意：

(2)、宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住展p不要在房间里大声喧哗或举行叫司的聚会，以免影响其他客人。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。

(3)、主人递上烟茶要双手接过并表示谢意。如果主人没有吸烟的习惯，要克制自己的烟瘾，尽量不吸，以示对主人习惯的尊重。

(4)、(7)珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。 　　

(5)、(4)送客：起身相送，一般应送到电梯口、楼下或大门口；应挥手致意，目送客人远去。

(6)、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。

(7)、行人过马路时，应注意自身安全，以下哪些行为可取？

(8)、不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话

(9)、不积跬步无以至千里；不积小流无以成江海。文明细节虽小却是“天大的小事”，唯有从点滴小事做起，我们才能让文明在全社会蔚然成风，文明才能真正成为一种感染力、凝聚力、推动力，进而升华为一种城市的名片，一种国家的形象，一种民族的精神。

(10)、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

(11)、要用开水泡茶，如没有开水，应立即烧煮少量以应急需，并要对客人打声招呼，请稍等片刻。开水沏茶，有利溢出茶香，同时茶叶沉底后有利饮用。切忌用温开水泡茶，使茶叶浮集杯口，而妨碍交谈，也会使客人不愿饮用。

(12)、(2)要主动打开车门并以手示意，待领导和客人坐稳后再关门，一般车的右门为上、为先、为尊，所以应先开右门；关门时切忌用力过猛。

(13)、(1)上衣：上衣讲究平整挺括，较少使用饰物和花边进行点缀，纽扣应全部系上。(2)裙子：以窄裙为主，年轻女性的裙子下摆可在膝盖以上3厘米——6厘米，但不可太短；中老年女性的裙子应在膝盖以下3厘米左右。裙子里面应穿着衬裙。真皮或仿皮的西装套裙不宜在正式场合穿着。

(14)、学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。

(15)、茶杯要轻放，不要莽撞，以免茶水泼洒出来，弄得茶几上湿漉漉的，即使是连抹带揩，也会影响敬客气氛;如果泼在客人身上，就更加难堪。

(16)、(5)过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。 　　

(17)、践行文明礼仪，一要注重工作效率。提高业务素质，增强责任心，切实提高办理速度、办理质量。

(18)、谈话姿势：交谈时，互相正视、倾听，不东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。

(19)、    行人要遵守行路规则，步行要走人行横道，不走非机动车道和机动车道。

(20)、二要守时、守位、守责。承诺的办公时间要，不得迟到、早退或中途离开；承诺公开的窗口一定要有人接待，不得空缺；承诺的办理条件不得随意变更，如遇到特殊情况，应通过各种有效形式及时发出告示，并做好解释工作。

(1)、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

(2)、办公室的工作人员在陪同领导及客人乘车外出时要注意：

(3)、(2)在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。

(4)、要树立环保意识，自觉保持环境卫生整洁，爱护公共设施；要遵守相关规定，不携带危险品、违禁物品乘机、乘船等。

(5)、全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特

(6)、(5)告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。 　　

(7)、要坚守岗位，不得无故离岗，串室聊天、办私事，不接待私人朋友，不在工作时干私活，不玩游戏机或网上聊天；

(8)、(4)尽量少用生僻的行业术语，以免影响与客人的交流效果；

(9)、穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

(10)、(2)站姿：站着讲课时，应站稳站直，不要耸肩或过于昂着头。

(11)、走姿：轻而稳，挺胸抬头，肩部放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

(12)、礼仪的基本要求就是尊重他人。因此，递物时须用双手，表示对对方的尊重。例如递交名片时，双方经介绍相识后，常要互相交换各片。递交名片时，应用双手恭敬地递上，且名片的正面应对着对方。在接受他人名片时也应恭敬地用双手捧接。接过名片后要仔细看一遍或有意识地谈一下名片的内容，不可接过名片后看都不看就塞入口袋，或到处乱扔。

(13)、使用好体态用语：微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题时起立。

(14)、多用手帕擦汗、擦手，可减少卫生纸、面纸的浪费及尽量使用抹布。

(15)、工作用语：请问您有什么事？您放心，我会尽力做好这件事。

(16)、(3)主动给老人、病人、残疾人、孕妇和带小孩的乘客让座。

(17)、(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(18)、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生基本的礼貌。

(19)、要有爱护公共财产的高尚品德和思想境界，时刻维护集体的利益、的利益、国家的利益;

(20)、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

(1)、使用好体态用语：微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题时起立。

(2)、学生在校园内与老师相遇时，应主动向老师行礼问好；学生进老师的办公室或宿舍时，应先敲门，经老师允许后方可进入；在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品；学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足。

(3)、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

(4)、向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。 　　

(5)、介绍完毕走出房间时应自然、大方，保持较好的行姿，出门后应回身轻轻把门带上。

(6)、游览观光：凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏；不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻；不要随地吐痰、随地大小便、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、杂物。

(7)、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。

(8)、(1)不宜旁若无人地大声通话。信号不好时，可改换通话位置或改用其他通讯方式，不能大声呼叫。(2)在会场、影院、剧场、音乐厅、图书馆、展览馆等需要保持安静的场所，主动关机或置于振动、静音状态；如接到来电，应到不妨碍他人的地方接听。(3)不在驾驶汽车时或飞行过程中使用手机。不在加油站使用手机。

(9)、(2)站姿：老师站着讲课，既是对学生的重视，更有利于用身体

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