巍然屹立造句三年级150句(巍然屹立造句)

巍然屹立造句

1、巍然屹立造句镇定自若造句

(1)、   下楼走走，会发现手边的生活呀，也充满活力，需用诗意去点化它，那绽放出的花蕾便是那耀眼的。随手摘下一朵小野花，别在发辫上，用依依杨柳串起花环，戴在头上，这何尝不是一种诗意呢？轻抚那刚刚钻出的嫩芽，总有一种生命的轮回在内心激荡着，凝视那淡淡的依在屋檐的小花，总感叹生活的时光来去匆匆，而留给生命的，唯有诗意了。

(2)、上海东方明珠电视台像一个巨人屹立在黄浦江畔。

(3)、无论我们个人的命运是祸是福，请坚信，坚信宣言必将巍然屹立。

(4)、学校左边的小树林里屹立着一棵五百年的柳树，听说是以前大官种的。屹立造句天空中不知从那里飘来几朵白云。它就像台湾海峡的滔天白浪。而这条彩虹就好象一座横跨在海峡上空的友谊之桥。它经受着考验，巍然屹立在那里，毫不动摇。

(5)、每人随意自选或者挑选“叮当猫”上面的词语、成语，“由实入虚”，将可感的修饰实体的词汇，运用到“虚拟”的情感和事物上，造5句话。

(6)、◎时间在我们头顶上高高的盘旋着，折射出我们内心的褶皱。

(7)、出处宋·朱熹《朱子语类》第130卷：“若尽得这道理，方成个人，方可以柱天踏地，方不负此生。”

(8)、55,中国，文明古国。四大发明屹立不倒，儒家思想传颂至今，诗词歌赋，更是曾出不穷。那些从小翻看的东西深深烙印于心，把我和祖国深深联系在一起。

(9)、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

(10)、细雨像微尘般地飘着，湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发，滴着晶莹的水珠。

(11)、上海西方明珠电视台像一个伟人屹立在黄浦江畔。

(12)、小操场北边有三课高高耸立着的大树，有一颗树两个人才能抱住。另外三颗大树，需要三个人伸长胳膊才能抱住呢！

(13)、5)松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。

(14)、读一读下面的句子，想一想哪句中的“钻牛角尖”表示不可取的意思，哪句中的“钻牛角尖”表示值得鼓励的意思。

(15)、shuòguǒ(　　　)yǔn xǔ(　　　)gào shì pái(　　　　　)

(16)、◎如今在这波谲云诡的新时代，中华民族必须凝魂聚魄，坚定信心，携手新时代，共筑新辉煌。

(17)、我随便让学生划出几个词语：枢纽、褶皱、盘旋、深邃、砥砺前进等，随口示范。

(18)、常见的成分残缺或赘余主要有如下几种情况：

(19)、16,去年冬天，我从英德到连县去，沿途看到松树郁郁苍苍，生气勃勃，傲然屹立。虽是坐在车子上，一棵棵松树一晃而过，但它们那种不畏风霜的姿态，却使人油然而生敬意，久久不忘。

(20)、80,新中国像光芒四射的朝阳，屹立在世界东方。

2、巍然屹立造句三年级

(1)、上海分行在该年夏季开张，从此在中国屹立不摇。

(2)、   我不禁浮想联翩，这一只只活泼的小麻雀不正是一朵朵花吗？瞧，那嫩黄的小嘴是纤细的花蕊；看，那灰褐的翅膀是层层花瓣。虽然羽毛都是平常不过的灰色，可随着翅膀上扇下动，那深深浅浅的灰色仿佛在流淌，在欢笑，在不停地生长。这朵朵生机盎然的“麻雀花”是那样生机勃勃，富有诗意，在这万物凋零的季节里绽放。

(3)、10,一幢幢高楼大厦屹立在金沙江两岸，像是保卫钢城的威武士兵。

(4)、④、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度(新建的班委会建立并健全了一系列班级管理制度。)

(5)、如果,假如。　形容说话从容清楚,吐字清晰,也指严肃认真,毫不苟且或正正经经,合乎规矩。

(6)、只有自己种，才有吃不完的菜。只有努力学习，才能考好期末考。

(7)、“一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。”为什么用“奔”不用“跑”?(2分)                                 

(8)、埃菲尔铁塔经历了百年风雨，但仍风采依旧，巍然屹立在塞纳河畔，它是全体法国人民的.骄傲。

(9)、102,我们伟大的祖国屹立在世界的东方，安如磐石。

(10)、这棵大树屹立在山头，勇敢地面对狂风暴雨，毫无畏惧。

(11)、37,昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

(12)、◎满脑子都装着催人奋进的话，却不用实际行动去实现。

(13)、我愿做一棵树，屹立在你必经的路上。我愿做一片云，替你抵挡烈日。我愿做一把伞，经受暴风骤雨。这就是爱情

(14)、虽然他英勇牺牲了，但他的光辉形象永远屹立在我的心中。

(15)、石榴熟透了，它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口，争相向人们报告着成熟的喜讯。

(16)、自信就是扬帆远航的船，纵然孤帆远影，也定能乘风破浪；自信就是原野上巍然屹立的劲草，即使疾风瑟瑟，也依然傲然挺立。

(17)、那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感受到了一个没有出场的人物，那就是作者自己。(广东卷)

(18)、(2)雄伟壮丽的人民大会堂矗立在天安门广场的西面。

(19)、挺立：虽然牧草在秋季不是生长得特别旺盛，可是它入冬挺立，毫不退化．

(20)、这棵大树屹立在山头，勇敢地面对狂风暴雨，毫无畏惧。

3、巍然屹立造句子简单

(1)、矗立：雷锋的形象已经成了一座丰碑矗立在我们的心中。

(2)、那石岩的缝隙间，生长着参天的古柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔，它们使高山有了灵气，使一切的在它们的面前显得苍白逊色。

(3)、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师，祝您感恩节快乐!

(4)、这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。(安徽卷)

(5)、   本期所推出的六年级的考场优秀习作，从题目就可以看出小作者们的独具匠心，《生活需要陪伴》《生活需要束缚》《生活需要书香》《生活需要诗意》《生活需要发现美的眼睛》，这些文题生动、鲜明、独特、醒目，可见小作者们不一般的才情。我们读后发现这些小作者有一个共同的特点：那就是面对生活，他们不仅是一个观察者，更是一个思考者、发现者。这也告诉我们，真正的精彩来源于生活，更来源于你不一般的思考！

(6)、银叶树有明显的板根，使其能在松软的泥土及强风中屹立不倒。

(7)、23)自信就是扬帆远航的船，纵然孤帆远影，也定能乘风破浪；自信就是原野上巍然屹立的劲草，即使疾风瑟瑟，也依然傲然挺立。

(8)、大公鸭在岸上走时摇摇摆摆，仿佛刚学走路的娃娃。

(9)、◎我不敢窥视你的过往，我不敢再将你推进回忆中盘旋，甚至不敢触碰你内心的深邃与柔软。

(10)、69,沉睡了的东方雄狮终于傲然昂首屹立于世界民族之林。

(11)、卓立鸡群 角立杰出 自立门户 孤立寡与 中立不倚 错立族谈 巧立名色

(12)、天真灿烂 、无忧无虑、自由自在、幼稚可笑、挺胸碘肚、牙牙学语、嘻嘻哈哈、你追我赶 、抱头鼠窜、逃之夭夭、穷追猛打、乱作一团、鸡飞狗跳、鸡犬不宁、自以为是、屏声息气、尖声尖气 、指手画脚、油腔滑调、撒娇卖乖、东跑西颠、爱不释手、忍俊不禁、呆头呆脑、愣头愣脑、 玩耍嬉戏、装聋作哑、装腔作势、装模装样、若无其事、调皮捣蛋、满身泥浆、追来逐去、大发脾气、吵闹不休、舞刀弄棍、胸有成竹、得心应手、随心所欲、欢呼雀跃、嬉水、

(13)、98,新中国成立60年来，无数奇迹又在这神奇的土地上诞生。几十年的励精图治，几十年的上下求索，我们的祖国已经屹立于世界东方，自立于世界民族之林！

(14)、释义威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。

(15)、这棵大树屹立在山头，勇敢地面对狂风暴雨，毫无畏惧。

(16)、田野里，青蛙的叫声连成一片，呱呱呱、呱呱呱.

(17)、(1)心中充满欢喜的情绪意愿。(　　　　)

(18)、立木南门 立功赎罪 立地成佛 立身行己 立时三刻 立足之地 立身扬名

(19)、93,可是有几个机库仍然屹立无恙，里面可能还有可以作战的飞机。

(20)、(18)一次，小狄更斯跟着父亲到盖茨山上去。他仰望着一座矗立在面前的富丽堂皇的别墅，惊叹道：“我多么想拥有这所房子啊！”。

4、巍然屹立造句二年级

(1)、上帝给我一双脚，教我如何屹立不倒，可我只学会了--逃跑;上帝给我挺拔的腰，教我如何百折不挠，可我只学会了--招摇!

(2)、②小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了，我们就可以一起去青岛旅游了。(“她”可指代小倩，也可指另外一人)

(3)、从凌晨三点钟开始，他们发动了一系列的攻击，但是麦克奥利夫的守军屹立不动。

(4)、于是，我拿出“叮当猫”一份极其普通，一份极其简单的学生自主整理的资料。

(5)、近义词；威风凛凛 巍然屹立 傲然挺立 柱天踏地 气概不凡 英姿勃勃

(6)、◐◑ 小学一年级数学“凑十法”口诀及练习题，计算更简单！

(7)、◎直到智慧碰撞，灵魂摩擦心灵相遇，到那时大同世界在熙熙攘攘中才到来。

(8)、当一个衰弱的民族，领悟到了发展的真谛，就会屹立于强者之林，只有履行他该有的义务，才能沐浴在和平之风中。

(9)、(例)①农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。

(10)、几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗！”说完，用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来，连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀！来呀！”红红招架不住了，“哎呦，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。“援军来了！”随着欢快的叫声，小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。

(11)、②学习写作是否一定要多读多写呢?从前人的写作经验来看，这是一条必由之路。

(12)、新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。(重庆卷)

(13)、青年人正是世界观形成的时期。“青年人是时期”不当，“青年人”可改为“青年时期”。

(14)、我们不必急着想当什么。先学习富士山屹立不动，不谄媚于世俗。如果受到他人的敬仰，自然而然的，世人自会评断你的价值。

(15)、72)依照圣经的希伯来文所具有的象徵内涵，此树在荒凉的小山上，巍然矗立，像个十字架的阴影。

(16)、立竿见影 立锥之地 立身处世 立此存照 立人达人 立表下漏 立贤无方

(17)、茕茕孑立 亭亭玉立 巍然屹立 三十而立 遗世独立 不破不立 势不两立

(18)、①残缺：缺主、谓、宾语;缺必要的修饰成分、附加成分。

(19)、进山的地方，有一片大理石铺成的广场，广场上耸立着一栋高7米，长9米的牌坊，四个立柱支撑起一块匾额，上面锩有中国书法家协会主席范曾题写的“王羲之碑林”五个怀素体的大字。

(20)、(例)不管条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

5、巍然屹立造句

(1)、东方明珠电视塔和金茂大厦,巍然屹立在繁花似锦的浦江岸边,向全国13亿同胞们宣告了上海的崛起!

(2)、无论我们个人的命运是祸是福，请坚信，坚信宣言必将巍然屹立。

(3)、“请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩。”

(4)、(2)分类不当。这里主要指概念并列不当的现象。

(5)、铃铛响了两次,骡子认为它是在和自己,铃铛认为自己是在和骡子。(4分) 

(6)、◎种种风霜砥砺，从未阻断前进道路，我们仍在夯实理想，抵御磨难的过程中重获新生。

(7)、9,千百年屹立于此的长城呵，它是生命的记录，历史的见证。我猜想这地球上长坚固浑厚的灰墙里，一定包蕴着什么。它？莫不就是我们古老民族的伟大灵魂？

(8)、巍然屹立;危峰兀立;群山簇立;峰峦叠嶂;怪石嶙峋;连绵起伏

(9)、◎只有饱经风霜的人才能真切感受到风花雪月，只有砥砺前进的人才能亲眼目睹人生的喜悦。

(10)、                            

(11)、远处屹立的群山层峦叠嶂，树木枝繁叶茂，美丽极了！

(12)、斯克兰顿闯的这场乱子是过去了，但是，中东僵局象一块坚硬的岩石屹立未动。

(13)、这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。(江西卷)

(14)、多项状语排列顺序一般是：①表目的或原因的介词短语;②表时间的名词或介宾短语;③表处所的名词或介宾短语;④副词(表范围或频率);⑤形容词或动词(表情态);⑥表对象的介宾短语。

(15)、◎猛然回首，看到夕阳完全沉默，这才发现纵然时光流逝无情，霸道，

(16)、24)老榆树屹立村头几十年，饱经风霜，它真得老了。

(17)、五泉山，以自己的泉水，养育了山上山下的儿女，她就像一枚定海神针一样，屹立在兰州的南方，看到了它，就好像有一种安全感，就好像爸爸那有力的手掌抱住了我，让我在他的怀里放心的安静的生活。

(18)、有时候，我们每一个人心中平坦的地方，都伫立着一座精神雪山。世事纷繁，岁月沧桑，那座雪山屹立不倒。

(19)、直立：荒原上一些直立的石块是古老宗教的遗迹。

(20)、高大挺拔姿态优美傲然屹立富有生机花枝招展苍翠欲滴。

(1)、我们也许永远不知道风从哪里来，但是我们一定知道我们要往哪里去。我们不仅可以在风中屹立，更可以逆风而行，顺风而舞。

(2)、◎寒来暑往，冬去春来，唯有苍老俯瞰看着岁月变跌的痕迹。

(3)、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。

(4)、99)联想起来,一个合格的共产党员,不仅在抗击山洪暴雨中应该是一个钢打铁铸的“桩”,而且在平时也应该是一个巍然屹立的铁“桩”。

(5)、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。 

(6)、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理去掉不

(7)、7,大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

(8)、正在和平崛起的中国像一座高山一样屹立在东方。

(9)、那栋古老建筑虽然经历了无数次风雨飘摇，已经变得摧古拉朽，但至今仍然屹立不倒。

(10)、屹立造句：1:高高的井架屹立在广阔的原野上。

(11)、◎经过一段时间的唇枪舌战之后，他恼羞成怒，鹰击豹扑般的扑向了他。

(12)、在我幼稚的心中，商务印书馆是一座屹立在上海的巍峨大厦，里面住着几位传授知识的大师，如张元济、高凤谦

(13)、进山的地方，有一片大理石铺成的广场，广场上耸立着一栋高7米，长9米的牌坊，四个立柱支撑起一块匾额，上面锩有中国书法家协会主席范曾题写的“王羲之碑林”五个怀素体的大字。

(14)、57)从崔颢洒脱的诗句里流淌出来的千古神韵，让黄鹤楼巍然屹立在了每一个中国文人的心头。

(15)、立义 立然 立轴 立成 立卷 立誓 立异 立学 立教 立国 立槁 立元 立等

(16)、立功 立行 立事 立方 立法 立名 立极 立品 立地 立案 立朝 立本 立定

(17)、32,登上山巅，周围都是云海翻滚，似乎进入了仙境，远处的山峰若隐若现。仰视天空，成群的鸟儿展翅高飞。一块块怪石屹立在山巅之上，摇摇欲坠。张开双臂，一阵阵微风吹过，你能感受到大自然的神奇和壮丽。

(18)、立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。

(19)、36)走过60年的风风雨雨，经过60年的励精图治，我们的祖国巍然屹立于世界的东方。

(20)、后悔  轻轻  害怕  凶狠没有孩子的地方就没有春天B　

(1)、造句：这意味着它利用信贷来管理内部事务，将战争取胜的预期目标作为抵押品，并且保存黄金作为与中立国家交易的工具。

(2)、58)这座城堡巍然耸立在沙漠的边际,显得十分壮美.

(3)、给我印象深的是柳树深深扎在泥土里的根，那它们看起来虬劲有力，仿佛要把它的身躯牢牢地屹立在那里一样。有的树根盘根错节，十分醒目，它高高地突出地面，好像要把人绊倒似的。

(4)、刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。

(5)、66,如果没有坚强，不可能有劫后余生；没有坚强，不会有偌大一个中华民族屹立于世界民族之林；如果没有坚强，哪还会有上下五千年的灿烂文明？

(6)、107)在万寿公园,荆江大堤内侧素有“长江第一矶”之称的险段观音矶上,明代万寿宝塔巍然矗立。

(7)、如果房子不再能屹立，投资人就会在这上面浪费大量钱。

(8)、琼立 搠立 虬立 背立 置立 悚立 雀立 崭立 长立 削立 赤立 营立 痴立

(9)、58,斜阳如诗，田原如画，这一树玫瑰融刚性和妩媚于一体，集伟岸与婀娜于一身，就那么傲然地屹立着，披着彩霞馈赠的霓裳。

(10)、   补全题目常用方法：避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大；化大为小。选择一个比较小的切入口，从一个具体的角度切入题目，从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目；运用修辞手法。补题时可运用修辞，使文章灵动，有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。

(11)、我校编写的语文复习资料已经在付印中。(删除已经)

(12)、42,冬天的脚步悄悄来临了，银杏树的叶子全部落下了。两棵银杏树挺着光秃秃的树干傲然屹立在院子里，它们互相做伴，互相勉励，孕育着来年的丰收。

(13)、近看桃花有的含苞欲放；有的耸立在树枝上；有的还在梳理秀发正等着我们去跟它合影呢！

(14)、在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。(辽宁卷)

(15)、我如炬的双眼洞穿你深邃的眼目中因对爱情的渴望而泛起的褶皱。

(16)、银叶树有明显的板根，使其能在松软的泥土及强风中屹立不倒。

(17)、城市中间屹立着一栋一百零八层的大楼，和普通的楼房显得特别显眼。

(18)、21,有时候，我们每一个人心中平坦的地方，都伫立着一座精神雪山。世事纷繁，岁月沧桑，那座雪山屹立不倒。

(19)、有些词看上去差不多，一般称为同义词。实际上，意义和用法完全相同的词是不大会有的。其间的区别往往很细微，但这正是我们的语言丰富与精密的证明。我们爱护我们的语言，就应该经常注意词的意义和用法，下笔的时候，要严肃地、细致地加以选择。决断不下的时候，查查字典。

(20)、正在和平崛起的中国像一座高山一样屹立在东方

(1)、(例)这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。

(2)、我们班里的小张意志的坚定不移，做什么事都像大山一样屹立稳固。

(3)、南天一柱位于海南省的南端的天涯海角风景区，那里有千军万马的巨石群。南天一柱就耸立在其中。

(4)、我的课上，要求他们有意识地“扼杀前摄抑制”。让高中生本该有的妙语连珠、出口成章能够外显出来。将一些高级词汇、一些常见词汇不同角度地运用到写作当中去。

(5)、三个词是动词，都可表示直立不动，但在意义、色彩和用法上有差别。三个词用于具体事物，如建筑物、人物等，不可互换。“矗立”用于建筑物，用于人物，以“伫立“居多。

(6)、这棵大树屹立在山头，勇敢地面对狂风暴雨，毫无畏惧。

(7)、(4)山势直立高耸的样子,形容船长站在那直直的一动不动。(　　　　)

(8)、斯克兰顿闯的这场乱子是过去了，但是，中东僵局象一块坚硬的岩石屹立未动。

(9)、29)前进的道路不可能一帆风顺，不管道路如何曲折，前途一定是光明的，一个在深化改革开放中不断发展的中国，一定会更加朝气蓬勃，英姿焕发，巍然屹立在世界东方。

(10)、造句是作文的起步，它贯穿于小学语文教学的全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力，学习造句应当多了解词意，并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系，自然合理地运用到句子里面。

转载请注明出处阿文说说网 » 巍然屹立造句三年级150句(巍然屹立造句)