兴致勃勃造句二年级简单的
1、兴致勃勃 造句二年级
(1)、要是地面宽一些,我会兴致勃勃的改造那块地方,在那里种花植树。
(2)、词语搭配形容词搭配: (毛茸茸)的小鸟 (摇摇晃晃)的草叶 (细长)的触须 (彩色)的梦(美丽)的公主 (凶狠)的魔王(葱郁)的森林 (苹果般)的太阳量词搭配: 一(棵)枫树 一(把)太阳伞一(个)鸟窝 六(只)小喜鹊
(3)、部编版五年级下册语文第12课《清贫》知识点+图文讲解
(4)、急忙 慌张 清新 忽然 寂寞 艰难
(5)、提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
(6)、句子积累比喻句:大街小巷人如潮。对偶句:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
(7)、人心齐,泰山移。 人多计谋广,柴多火焰高。
(8)、课余时间,同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。
(9)、易写错的字结:右边的上面是“士”,不是“土”。补:部首是“衤”,不是“礻”。充:千万别忘记第四笔的点。幸:上面是“土”,不是“士”。
(10)、易读错的字古诗(shī) 村(cūn)居 化妆(zhuāng) 喝醉(zuì) 丝(sī)绦 裁(cái)剪遮(zhē)掩 兴致(zhì) 茁(zhuó)壮 花籽(zǐ) 绚(xuàn)丽 植(zhí)树
(11)、将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?
(12)、这条街对面围着一大堆人,看似个个兴致勃勃。
(13)、用“已经”造句。例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
(14)、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。
(15)、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
(16)、助人为乐 迫不及待 展翅欲飞 四处张望 成百上千
(17)、⑸贵—贱 强—( ) 穷—( )
(18)、当老师讲到感人的故事情节时,大家都更加兴致勃勃地聆听了。
(19)、大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 热热的 甜甜的 香香的
(20)、凶狠——善良 赞赏——批评 消息——粗心
2、兴致勃勃简单造句,小学生二年级
(1)、下课铃响了,同学们还在阅览室里兴致勃勃地看书。
(2)、这条街对面围着一大堆人,看似个个兴致勃勃。
(3)、安全—危险 复杂—简单 勤劳—懒惰 浪费—节约
(4)、每当爷爷谈起旧社会发生的故事,我们都会兴致勃勃地认真倾听。
(5)、天安门广场聚集了几十万群众。中华世纪坛人如海,歌如潮。
(6)、 B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
(7)、都:①dōu(都是) ②dū (首都)为:①wéi(为人) ②wèi(因为)降:①jiànɡ(降落) ②xiánɡ(投降)背:①bēi(背包) ②bèi(背景)兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)长:①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江)乐:①lè(快乐) ②yuè(音乐)曲:①qū(弯曲) ②qǔ(曲子)相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)难:①nán(困难) ②nàn(难民)还:①hái(还有) ②huán(还书)种:①zhònɡ(种田) ②zhǒnɡ(种子)发:①fā(发现) ②fà(头发)转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)干:①ɡān(干净) ②ɡàn(干活)教:①jiāo(教书) ②jiào(教学)漂:①piào(漂亮) ②piāo(漂流)扎:①zā(一扎) ②zhā(扎花)当:①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当)传:①chuán(传达) ②zhuàn(传记)角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)假:①jiǎ(假如) ②jià(放假)好:①hǎo(好人) ②hào(好学)少:①shǎo(多少) ②shào(少年)行:①xínɡ(行动) ②hánɡ(一行)处:①chù(到处) ②chǔ(处方)朝:①cháo(朝向) ②zhāo(朝阳)中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)重:①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重做)奔:①bēn(奔跑) ②bèn(投奔)空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)觉:①jiào(睡觉) ②jué(自觉)倒:①dǎo(倒下) ②dào(倒水)喷:①pèn(香喷喷) ②pēn(喷火)分:①fēn(分开) ②fèn(水分)没:①méi(没有) ②mò(埋没)卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)禁:①jìn(禁止) ②jīn(不禁)弹:①tán(弹琴) ②dàn(子弹)模:①mó(模型) ②mú(模样)了:①le(走了) ②liǎo(了解)着:①zhe(看着) ②zháo(着火)只:①zhǐ(只要) ②zhī(一只小鸟)结:①jiē(结巴) ②jié(结束)曾:①céng(曾经) ②zēng(姓曾)应:①yīng(应该) ②yìng(报应)间:①jiān(中间) ②jiàn(黑白相间)撒:①sā(撒娇) ②sǎ(撒下)见:①jiàn(看见) ②xiàn(见牛羊)藏:①zàng(宝藏) ②cáng(捉迷藏)称:①chēng(称呼) ②chèng(称心)
(8)、看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章。
(9)、猫头鹰静静地坐着,开始想那些令人伤心的事情。( )
(10)、今天早上风和日丽,我和爸爸、妈妈兴致勃勃地去公园玩。
(11)、孩子们身穿节日盛装,兴高采烈地去参加国庆游园活动。
(12)、上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”
(13)、全班同学早就集合好,兴致勃勃地向野游地进发了。
(14)、( )爱( ),( )爱( )。
(15)、慢腾腾 沉甸甸 甜丝丝 乐滋滋 孤零零 骨碌碌 齐刷刷 满盈盈 空荡荡
(16)、二年级数学下册《全能手同步计算》练习题+答案,可免费下载!
(17)、部编版二年级语文下册《近义词反义词》汇总,打印一份!
(18)、有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼,她想来想去:怎么能吃到这条金鱼呢?
(19)、形近字村(山村) 妆(化妆) 冲(冲动)树(大数) 壮(壮丽) 种(种植)桃(桃树) 姑(姑娘) 车(汽车)跳(跳动) 咕(咕咕) 东(东西)礼(有礼) 植(植物) 住(居住)扎(挣扎) 值(值日) 注(注意)
(20)、大家兴致勃勃地讨论生产计划,提出了许多可行方案。
3、勃勃生机造句二年级简单
(1)、部编版小学语文二年级下册第三单元测试卷带答案,孩子寒假测试!
(2)、部编版五(下)预习单:第二单元第8课《红楼春趣》
(3)、练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模
(4)、一心一意 不三不四 不痛不痒 十全十美 一五一十
(5)、我们班大部分同学兴致勃勃地在兴趣班报了名。
(6)、部编二年级语文之标点符号专项训练(有答案)
(7)、例:A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。
(8)、一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。
(9)、看着兴致勃勃做游戏的孩子,妈妈的脸上挂满了幸福的微笑。
(10)、遥远的地方 健康的身体 羡慕的眼光 心爱的裙子 蓬松的羽毛 翠绿的树苗
(11)、一头老牛一只河马一对翅膀一条蜈蚣一幅画一处风景一盏路灯
(12)、部编版五下第4课《梅花魂》知识点+课文分析,给孩子预习!
(13)、慢吞吞 光秃秃 静悄悄 香喷喷 气冲冲 乐呵呵 傻乎乎 水汪汪 红彤彤
(14)、诺贝尔在高朋满座时兴致勃勃,孤单一人时却常常郁郁寡欢。
(15)、明晃晃 金灿灿 银闪闪 眼睁睁 懒洋洋 热乎乎 恶狠狠 红扑扑 白蒙蒙
(16)、背着 洒下 迷路 温暖 爱心 一定 也许
(17)、他谈论这些东西时,兴致勃勃,有时候谈论架线塔,有时候谈论美国的洲,但是总是需要他全神贯注的东西。
(18)、家长在引导孩子的时候,让他们仔细观察:图上有什么?什么时间?在哪里?都有什么人?他们在干吗?也就是简单的时间、地点、人物、事件,让孩子凑够三句话就行了,一般低年级看图写话也就差不多写三句。
(19)、愿意——乐意 挡住——拦住 认真——仔细
(20)、耷拉——低垂 散步——漫步 寂寞——孤独
4、用兴致勃勃造句二年级简单的
(1)、奇形怪状 四海为家 和蔼可亲 绿树成阴 鲜花盛开
(2)、踢足球 抓小鸡 看电视 吃苹果 吹泡泡 搬桌子 抬木头扫地 提水 推车 挑土 捕鱼 捉虫
(3)、B、只有讲卫生,才能不生病。C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。
(4)、用“显得”造句。例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。
(5)、开学第一天,小强第一个兴致勃勃地做了自我介绍。
(6)、激动的泪水 美丽的雪景 洁白的棉花 无边无际的大海 无边无际的天空
(7)、他有很强的好奇心,对什么稀奇的事情都表现得兴致勃勃。
(8)、春风送暖,大地回春,就在这欢乐时刻我们在老师的带领下兴致勃勃地去找春天。路边的小草从软绵绵的土壤中伸出了小脑袋,探望着久违的辽阔而光明的世界。各种颜色的野花,像害羞的小姑娘,慢慢地张开了它那甜甜的笑脸。
(9)、一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。
(10)、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。
(11)、活—死 高—矮 出—入 熟—生 美—丑 借—还 快—慢 饿—饱 难看—漂亮 难过—高兴 喜欢—讨厌 温暖—寒冷 敌人—朋友
(12)、用“川流不息”造句。例:马路上的汽车来来往往,川流不息。
(13)、透明 凶狠 赞赏 焦急 认真 渐渐
(14)、欢笑——欢乐 转眼——转瞬 团圆——团聚
(15)、全班同学早就集合好,兴致勃勃地向野游地进发了。
(16)、问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?
(17)、他很生气,因为那顾客并没有看他怎样变戏法,然而他还是兴致勃勃地搞下去。
(18)、通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容,而不是其他图的内容。
(19)、绿油油绿茵茵白花花白茫茫金灿灿黑沉沉黄澄澄红通通光秃秃笑眯眯笑呵呵笑盈盈毛茸茸圆溜溜胖乎乎兴冲冲慢吞吞慢悠悠明晃晃暖洋洋急匆匆甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦
(20)、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
5、兴致勃勃造句二年级简单的方便
(1)、例F:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
(2)、粗糙的板凳 飘荡的风筝 漂流的纸船 火红的太阳 寒冷的北风 好吃的谷粒
(3)、不见泰山 拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 走马观花 水滴石穿
(4)、又说又笑 又大又红 又香又甜 又松又软 又唱又跳 又哭又闹 游来游去
(5)、诺贝尔在高朋满座时兴致勃勃,孤单一人时却常常郁郁寡欢。
(6)、一个人向你发出了邀请,你兴致勃勃的落实邀请时,他忽然顾左右而言他。其实,他的邀请不过是顺口一来的说法,你就不要追究下去了。
(7)、部编版五下第一单元习作《那一刻,我长大了》写作指导+范文
(8)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。
(9)、不见泰山 拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 走马观花 水滴石穿
(10)、 。
(11)、他好奇心很强,对什么事情都表现的兴致勃勃。
(12)、部编版五年级下册习作二《写读后感》图文讲解+同步练习
(13)、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
(14)、部编版二年级下册语文课文12《寓言二则》知识点+图文讲解,寒假预习用!
(15)、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
(16)、正当大家兴致勃勃地谈论着这件事的时候,意外发生了。
(17)、例:A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。
(18)、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
(19)、我固然谈得比较少,可是我兴致勃勃地听他谈。
(20)、尺有所短 寸有所长 取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目
(1)、部编版五(下)预习单:第3课《月是故乡明》
(2)、皮埃尔自鸣得意,兴致勃勃,娜塔莎脸上露出平静而幸福的微笑。
(3)、部编版五下第7课《猴王出世》知识点+图文讲解
(4)、二年级语文考试试卷高频、常考看图写话带范文(免费下载)
(5)、即是是碰了壁,他也对这件事兴致勃勃,表现出极其浓烈的兴趣。
(6)、高兴—生气 粗心—细心 成功—失败 进步—落后 认真—马虎
(7)、甘甜 一匹 妹妹 出色 河水 碧绿 波纹
(8)、火红火红 金黄金黄 碧绿碧绿雪白雪白打扫打扫
(9)、全经典古诗名句,中小学生必背,值得收藏!
(10)、一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。看到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说:“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。”
(11)、(6)在这次对战中,两方都伤亡惨重。( )
(12)、我们走走停停,谈笑风生,顾不得腰酸腿软,汗流满面,兴致勃勃爬到了山顶。
(13)、一头比一头肥 一幅比一幅漂亮 一根比一根粗
(14)、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(15)、我国著名的河流:_______________________
(16)、多音字曾:zēng(曾孙)céng(曾经)
(17)、金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡
(18)、由于我们又倾向于听信她的话,她又兴致勃勃地把头伸到前面。
(19)、我兴致勃勃地讲演(我以为是讲演)起来。我的同伴坐着屏息静听。
(20)、这条街对面围着一大堆人,看似个个兴致勃勃。
(1)、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
(2)、香甜的梦 难忘的日子 慈祥的微笑 满意的笑容 伟大的祖国 金黄的果实
(3)、部编版二(下)朗读音频:第3课《开满鲜花的小路》
(4)、形近字波(波纹) 纹(波纹) 具(具体)披(披着) 蚊(蚊子) 真(真的)买(买卖)温(温和) 锋(锋利)卖(卖出)湿(湿润) 峰(山峰)洒(洒水)弯(弯曲) 匹(一匹)酒(喝酒)变(变化) 区(山区)
(5)、上午,同学们都兴致勃勃地来到学校,先在各班集合,在八点时,耳边又响起了千篇一律的铃声,可是今天的的铃声似乎比平常的更悦耳,更动听些。同学们立刻在走廊上站好队,依次走向操场。
(6)、部编版小学语文五年级下册第三单元测试卷附答案
(7)、其实辅导孩子看图写话,一般来说应注意抓住“多看、多想、多说、多写”四个环节。
(8)、释义:兴致:兴趣;勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。
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