一、摘野果采蘑菇挖野菜仿写
1、多么美好,又那么遥远……
2、掏:第九笔是“竖”上面不出头,第十笔是“竖折”。
3、惟德学,惟才艺,不如人,当自砺。
4、(盼望)(期望)(渴望)蓝:lán(蓝天)(深蓝)(蓝色)
5、赛:sài(赛跑)(比赛)(赛车)忆:yì(回忆)(记忆)(追忆)
6、爷爷说,那原始森林是我们祖先的摇篮。
7、保护环境,人人有责!
8、二年级语文考试难点:句式同步训练,赶紧收藏让孩子掌握!
9、我想——我们的祖先,可曾在这片草地上编麻花,造房子?可曾在小溪边和透明的泉水,叉肥胖的鲤鱼。那时候,孩子们在这里玩游戏,砍柴吗?也在这里逗小兔子,吃兽肉吗?
10、想象一下,在祖先的摇篮里,人们还会做什么?仿照第2小节或第3小节说一说。
11、博物馆、展览馆、科技馆、体育馆、研究所、派出所、哨所、诊所
12、我发现:这四组生字都有相同的部首。左边第一组都是“礻”部,与鬼神、天地、祖宗有关;第二组是“衤”部,与衣服、布料有关。右边第一组是“冫”部,与寒冷、凉有关;第二组是“氵”部,与水有关。
13、(大块)的(稻田),(黄)了;
14、山洞里——钻木取火、砍柴煮饭、打造兵器、制作石具、编织衣服
15、月黑见渔灯,孤光一点萤。
16、路的一边是油菜花,金黄金黄的,漂亮,像给大地铺上了一张金色的地毯。
17、经过:羿射下了九个太阳,留下了后一个。
18、开始——起先譬如——比如温暖——暖和
19、不知不觉,天黑了,小虫子和小蚂蚁齐心协力拖来一片树叶,铺到蛋壳里,月亮升起来了,它们躺在温暖的蛋壳里进入了梦乡。
20、◇渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。
二、仿照摘野果写词语
1、小信成则大信立——《韩非子》
2、图像、补课、座位、转告、坐牢、尿布、干净
3、“冫”部,与冰、冷有关;冰冷冻凉
4、板块一直接导入,学习生字
5、我爱我的家乡,我的家乡是一个小城市,她记载着我童年的过往,她是哺育我长大的母亲。春天她春暖花开,像美丽的姑娘五颜六色。夏天她似老虎,热的人大汗淋漓。秋天她像黄姑娘,将叶子涂成了黄色。冬天她像仙女,雪花布满了大地。啊,这就是我美的家乡。
6、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7、23祖先的摇篮.docx
8、离离原上草,一岁一枯荣。
9、“人家是人家,我是我”,结合实际生活,说说你是怎么理解这句话的。P88
10、补充合适的词语。P2
11、(祖先)我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?
12、因为小仓鼠机灵、好养。小仓鼠跑得很快,虽然吃东西的时候总是不慌不忙的,但是一会儿就吃得饱饱的。它吃得不多,很节约粮食。
13、摘野果采蘑菇挖野菜逗松鼠捉蜻蜓逮蝈蝈
14、解题技巧:例句中前面一个加点词是某种心理,后面一个加点词是这种心理下产生的动作表现。
15、渐渐地,回忆起小时候天真的傻样,和发小调皮捣蛋的情景,去山间挖野菜,摘野果。这是一个很温馨的回忆。
16、(离离原上草),(一岁)一枯荣。
17、AABB式词语:苍苍茫茫慌慌张张
18、(草长)莺(飞二月天),拂堤(杨柳)醉(春烟)。
19、(浓绿)的树荫(苍苍茫茫)的原始森林(敏感)的新世界(粗糙)的声音
20、推荐阅读!《寓言故事》之十六《夜郎自大》
三、摘野果 采蘑菇 挖野菜
1、摘:右部是“啇”,不要写成“商”。
2、仿写句子的类型和方法:
3、天上的云变化万千,一会儿像汹涌的大海,一会儿像高耸的雪峰,一会儿又像奔跑的马群。
4、依稀记得,小时候,母亲在一所农村中学教书,那所中学也就成了我童年的乐园和放飞梦想的地方。那是一座那么美丽古朴的农村中学啊!她坐落在希望的田野中,周围有翠竹林、小荷塘、清澈见底的小河、各种各样的鱼虾、铺满青草的田间小道、各种各样的野草花、沁人肺腑的清香……
5、讲解示字旁的演变,了解其字源字义。指导书写“祖”。
6、有些形容词在一定条件下也带上了宾语,如“活跃市场”“丰富词汇”等,这可以看作是形容词的活用,即形容词临时活用为动词。
7、一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
8、不同意。危险的问题就不能尝试,而是要请教别人,有选择地接受别人意见。
9、绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
10、慢慢——缓缓变化——变动轮换——轮流
11、可曾在那片碧绿的草地上
12、若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
13、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
14、(仿写)后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
15、把你积累的词语写下来。
16、这是黑枣,黑枣是自然黑。黑枣(狭义的黑枣或真黑枣),学名君迁子,又称野柿子,广泛分布于中国北方地区。“黑枣”虽然也叫枣,但其实不属于我们通常认识的枣类。亚洲东北部原产的柿属植物。黑枣的别名较多,如软枣、丁香枣、牛奶柿、野柿子等,广泛分布于我国北方地区,主要分为有核和无核两种,主要的品种有大核黑枣、牛奶枣和葡萄黑枣等。黑枣同时也是君迁子的别名,又称软枣、牛奶枣等。黑枣树材质优良,可作一般用材;果实去涩生食或酿酒、制醋,含维生素丙,可提取供医用;种子入药,能消渴去热;君迁子树能作柿树的砧木。果实生食或酿酒、制醋,干品入药能消渴去热,所含维生素丙可提取医用,种子可榨油;君迁子树是甜柿的好砧木,材质优良,可作一般用材。
17、着急极了——匆匆忙忙地心急如焚地飞快地急匆匆地风风火火地
18、译文:河边草地青青,园中柳树郁郁葱葱。站在绣楼上的那位女子体态盈盈,她靠着窗户容光照人好像皎皎的明月。上着艳丽妆容,姿容美好,纤纤手指扶着窗儿眺望着远方。
19、“扌”部大多与手的动作有关:拉抢指搬摘掏扑
20、同一个词语在不同的句子中用法不同,意思也不同。
四、采蘑菇挖野菜照样子写词语
1、读句子,想画面,再根据课文内容,用自己的话说一说。P24
2、补充合适的词语。P18
3、早上,太阳刚露出笑脸,小虫子和小蚂蚁就从睡梦中醒来了,它们来到草地上,看见了一个鸡蛋壳,喔,小鸡已经出生了,鸡妈妈一家搬走了。小虫子对蚂蚁说:“我们来用蛋壳做个跷跷板怎么样?”小蚂蚁拍手叫道:“好呀好呀!”说干就干,它们拿来锯子,把蛋壳锯成了两半,把一半扣在地上,上面放了一截麦杆,小蚂蚁又拿来蚂蚁糖把麦杆粘在了蛋壳上,一个洁白的蛋壳,金黄色的麦杆,一个漂亮的跷跷板做好了,小蚂蚁和小虫子高兴地在跷跷板上上升、下降、上升、下降,它们快乐的笑声把一只火红色的小蝴蝶也吸引来了。
4、梅(梅花)木柿(柿子)
5、●部编版二语下册第七单元知识清单
6、连续动作:我爬上果树,摘下一个苹果,扔给妹妹。
7、跑长跑、玩玩具、拿手机、拍皮球、掏鸡蛋、摘苹果、捉蜻蜓、逮蝈蝈、摘桃子、摘葡萄
8、水:注、满、温、波、源、涨
9、选一选,连一连。(带有下列偏旁的字)P38
10、(儿童散学归来早),忙趁(东风放纸)鸢。
11、生机勃勃尽心竭力与世隔绝色彩斑斓笨手笨脚九牛二虎之力
12、课堂上,老师一会儿教我们认字,一会儿教我们读课文,一会儿教我们写字。
13、含有数字“一”的四字词语:一望无边
14、鹿麝(shè)金鉴(jiàn)
15、黑默(mò)衣装(zhuāng)
16、多好的公园啊!有鲜花,有草坪,有石桥,有凉亭。你可以看蜜蜂勤劳地采蜜,听流水叮咚弹琴。你可以在凉亭里喝杯茶,在长椅上小睡一会儿。这儿还有各种娱乐设施......
17、猜猜画线词语的意思。(考点:选词填空)
18、太阳开始学发光,学着怎么上山下山。月亮一下子变圆,一下子变缺,它学会的是不断变化。水开始学习流动,学会了一直往低处流。
19、细长的柳条、柔软的柳条
20、茂密的森林一望无边。你还知道什么一望无边?能照样子说一说吗?
五、采摘野菜作文
1、格式、蓝天、回忆、抽筋、消失、菜籽、突破
2、烤鸭、鸡肉、鸡蛋、炒饭、贝壳、钱财、钱币
3、由支配涉及关系的两个成分组成,前面起支配作用的部分是动语,表示动作行为;后面被支配的部分是宾语,表示做什么、是什么。支配关系用语序而不用虚词表示。
4、意思相反:开关、买卖、前后、左右、上下、
5、可曾在那条小河边,捉小鱼,
6、排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。因此仿写排比句更要求句式统修辞统意境统表达的中心也统一。
7、意思相近:教诲、寻找、伙伴、灾难、明亮、柔软、摇摆、海洋、错误……
8、☛生活中还有哪些辨别方向的办法?
9、23祖掏逗蔷薇逮忆24纪必须功譬糙敏式简由睁秩序哦25射值熔艰箭裂窜炎庄稼滋滕八钩铲梅柿源涨炬灿垮坟
10、亡羊补牢——亡:丢失。牢:养畜生的圈。羊丢失后修补羊圈,比喻出了问题及时补救,以免再受损失。
11、说说制作哪些食物时需要用到这些方法。P36
转载请注明出处阿文说说网 » 仿照摘野果写词语【91句文案】