挂字造句二年级【80句文案】

一、垂字造句

1、学到这儿，你知道了吗？文中的“灾难”指的是什么？(根据学生回答，相机将前面的句子标红：大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。)

2、委屈—(难过)庞大—(巨大)

3、造句：时至今日，我还从来没有见比兰溪河更美的河流，她那甘美透彻的河水，翠绿而繁茂的堤岸，枝叶轻轻扫过水面的垂柳。

4、讲毕，就请学生抄下来：“而且：进一步的意思。”

5、(兴奋)的光芒(风和日丽)的下午

6、今天因为你的点赞，让我元气满满

7、冰(冰冷)欺(欺负)膀(翅膀)详(详细)

8、隐隐约约—(清清楚楚)

9、(欢快)的鼓点(古老)的故宫

10、高高低低长长短短粗粗细细

11、松树像一名站岗的战士,不顾风雪交加,寒冷的天气,坚守着自己的岗位上。院子里的大树像一把神奇的大伞,挡住了强烈的阳光。一株大树，枝干的数目像星星一样多，不可计数。银杏树的叶子就好像一把一把的小扇子在空中摇摆。小青松像像一件人工雕砌的艺术品。松树像像一把把参天的大伞。树木像一把大伞，为人们遮挡太阳。青绿色的松树象宝塔一样。瞧这棵老槐树!树干如龙，树冠如云，好像一座大山平地而起，遮天蔽日，相当威风气派。前面郁郁葱葱的树，像是一片绿海。漫山遍野的青松，像是一片绿色的海洋。金黄的叶片像蝴蝶一样打着旋儿从天空飘落下来。白杨树枝繁叶茂，像一把巨伞遮挡着烈日遮挡着酷暑。收起

12、近义词环绕—(围绕)清晰—(清楚)

13、《望庐山瀑布》是(唐)朝诗人(李白)写的，这首诗是作者看到(庐山瀑布)时写的，整首诗尽情地抒发了作者(对大自然的赞美之情)。李白又被人们称为(诗仙)，我知道(《静夜思》)、(《赠汪伦》)、(《望天门山》)也是他写的。

14、释义：(1)东西一头挂下。(2)敬辞，用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动。(3)传下去，传留后世。(4)接近，快要。

15、着(看着)楼(楼房)型(类型)销(销售)

16、*揭示方法：我们刚才通过后面的句子，读懂了“泛滥”的意思，这个方法就叫作——联系下文。

17、和蔼—(亲切)惭愧—(羞愧)

18、(2)他在田边焦急地转来转去。

19、胆(胆量)性(性别)厕(厕所)些(一些)

20、榜(榜样)慢(慢车)祖(祖国)惭(惭愧)

二、挂字造句二年级

1、组词：垂帘听政(chuíliántīngzhèng)

2、(打开)窗户(挂在)天空

3、一般情况下，如果学生能将词语所表达的意思用肢体动作表现出来，那就说明已经掌握了词语的意思。教材中也有专门练习，请学生运用动作演示来理解、积累词语。如二年级下册《语文园地五》中的“字词句运用”栏目：

4、垂头丧气(chuítóusàngqì)：垂头：耷拉着脑袋；丧气：神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。

5、寓言是借故事来说明道理的一种文章。你还知道哪些寓言故事？(我还知道《自相矛盾》、《杞人忧天》、《少见多怪》这些寓言故事。)

6、填入合适的修饰词：

7、陈(陈列)艺(文艺)竿(竹竿)转(转动)

8、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。诗的前两行是(静态)描写，后两行是(动态)描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻)。

9、叭(喇叭)铃(门铃)狗(狼狗)脑(脑筋)

10、一(只)天鹅一(幅)贴画

11、(2)良好的开端，等于成功的一半。――柏拉图

12、自在—(自由)顿时—(立刻)

13、慢(慢车)哄(哄骗)篇(篇章)令(口令)

14、上升—(下降)慌张—(镇定)

15、惋惜－(可惜)温暖－(暖和)

16、垂察、垂示、垂诫、垂眷、垂询、垂训、垂教、垂顾、等等，都可以将“垂”字理解为上对下的行为，用于尊敬，而将理解的重点放在后面一个字上。

17、(重要)的人物(洁白)的纸

18、(焦急)地转来转去(懒洋洋)地趴着

19、(惊讶)地说(自言自语)地说

20、这些柳树的枝条都垂下来，成了一道美丽的风景。

三、垂字造句二年级下册

1、于老师讲这个故事的用意就是告诫我们，低年级词语教学不可采用注释的方法，更不可机械地让学生死记硬背词语解释，而应该遵照课标所提出的“联系上下文、联系生活了解词语的意思”。

2、如果让你来画风，你会怎么样画呢？(1)我可以画一个孩子在放风筝，是风把风筝高高地吹起来了。(2)我可以画几根舞动的柳条，是风把柳条吹起来了。(3)我可以画几件斜斜的衣服，是风把挂在院子里的衣服吹歪了。

3、他垂下的双手无力的抓着那双已经沾满土的布鞋。另外可以用字换词，比如，垂头丧气等等7591

4、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。)

5、转zhuǎn(旋转)zhuàn(转动)数shǔ(数九)shù(数学)晃huǎnɡ(晃眼)huànɡ(晃荡)传chuán(传达)zhuàn(传记)载zǎi(记载)zài(载重)

6、(聪明)的孩子(庞大)的恐龙

7、照样子，写一写：疼得直打滚急得团团转

8、趴(趴下)玲(玲珑)钩(鱼钩)恼(烦恼)

9、绿色垂钓，文明垂钓，生态垂钓，环保垂钓。

10、学习了《玲玲的画》一课，我想说：“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子，坏事往往能变成好事。”

11、几jī(茶几)jǐ(几个)

12、宿sù(宿舍)xiǔ(一宿)

13、一会儿……一会儿：

14、传下去，传留后世：永垂不朽。

15、少小去乡邑,扬声沙漠垂。——曹植《白马篇》

16、打dá(一打)dǎ(打扫)更ɡēnɡ(更正)ɡènɡ(更加)

17、拒(拒绝)准(准备)抡(抡起)欲(欲望)

18、水里漂，这样漂，小船漂流慢悠悠；

19、敬辞，用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动：垂爱垂怜垂询

20、照顾－(照看)保护－(爱护)

四、挂字造句二年级下册

1、拒(拒绝)油(石油)斥(训斥)炎(发炎)

2、严寒—(酷暑)买—(卖)

3、因为老奶奶看到“我”能主动承认错误、改正错误高兴，她认为“我”是一个知错就改的好孩子，所以她为“我”的这种诚实的品质而感到骄傲！

4、只zhī(一只)zhǐ(只有)

5、牧(放牧)载(载重)轮(车轮)洒(洒水)

6、量词一(个)牧童一(个)星期

7、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

8、读了这篇文章，我觉得那个能主动帮妈妈提水的儿子孝敬妈妈，以后，我也要多体贴、关心父母，帮父母多干些家务活，做一个孝顺的好孩子。

9、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？(或为什么“我”要说自己“不是弱小的”？)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

10、脑垂体由神经垂体和腺垂体构成。

11、结jiē(结实)jié(团结)

12、(高兴)地说(静静)地躺着

13、这个结果使他垂头丧气。

14、人，不能因为一次挫折就垂头丧气。在敌人面前，什么时候都不能垂下高贵的头！弟弟这次考试成绩下滑，因为害怕妈妈责怪，整晚的低垂着脑袋，像似被霜打的一样。希望帮到你，谢谢采纳。

15、溜(溜走)恍(恍悟)悟(觉悟)恐(恐龙)

16、(下起)大雨(拿出)雨衣

17、垂头丧气造句：不就是打输了，别这么垂头丧气。我们是妖精的尾巴，永不停歇的公会。只要活着就要勇往直前的奔跑去。我垂头丧气地走了过去，没心情地说："刘老师找我有事吗？"。上赛季当我们失去了大个子以后，我们并没有垂头丧气，也没有妄自菲薄。聚精会神造句：教室里，同学们都在聚精会神地听老师讲课。瞬息即逝的机会是极难把握的，这就要求我们要聚精会神地加以观察。房间里一片肃静，原来大家的目光都投注在聚精会神下棋的双方。扩展资料：垂头丧气(chuítóusàngqì)形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。出处：唐·韩愈《送穷文》：“主人于是垂头丧气，上手称谢。”用法：联合式；作谓语、定语、状语；形容受挫折无精打采的样子。

18、舒适－(难受)勇敢－(胆小)

19、果然，过了五个月，在一次造句中，我用上了“故”字，先生用红笔在“故”旁连画了3个小红圈，对我说：“你懂了。”

20、(修理)窗户(说明)原因

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