腊八粥这篇文章的分段【137句文案】

一、名家写腊八粥的优美段落

1、B.现代奥运能够促进参与者个人的发展与完善，但其重要的目的是建设公平和谐社会、促进和维护世界和平。

2、对我影响大的几本书——季羡林

3、(古代文化常识)年龄称谓

4、在众花之中，我喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉，也不像月季那么华而不实，它不需要多少肥料和养分，也不需要你精心地去护理，只要一个简易的花盆，它就能生根发芽，茁壮成长。

5、A.庖丁(páo)褊小(biǎn)庠序(xiáng)怵然为戒(chù)

6、敢，还是不敢？肯，还是不肯？忍，还是不忍？——词同义反类诗歌鉴赏

7、B.薨，古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主，或者封王的贵族。

8、一个普通人走进了图书馆，看见满屋满架的书，觉得眼睛都花了。这是由于他对世界上的知识没有一方面是有特殊兴趣的所致。研究学问的事固然不必每人都参加，但是一方面的特殊兴趣确为任何人所不可少。譬如看报，有人喜欢看专题新闻，有人喜欢看小说文艺，也有人喜欢看商市行情。只要他能够有一件喜欢的，自然拿到了一份报纸就有办法。我们读书的第一件事，是要养成特殊方面的兴趣。

9、本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思，分析概括作者在文中的观点态度的能力。

10、郁垒、神荼是什么？怎么读？

11、结合“对人全面发展的关注是奥林匹克运动个人层面人文价值的集中体现”“奥林匹克运动社会层面的人文价值集中体现为建设公平和谐的社会”“促进不同国家、文化间的相互了解，促进和维护世界和平是……人类总体社会的生存、发展、自由和解放进行着更积极的思考”等分析，北京奥运精神在个人、社会、国际层面等方面传承奥运的人文价值。

12、北京奥运精神的大底色是爱国主义精神。奥运是跨越时空的联结，奥运梦想的追逐和奥运精神传承的背后是中华民族的复兴与发展，因为奥运与国运从来都是唇齿相依、紧密联系的。竞技体育，实现爱国的根本途径在于拼搏，奥运会是能体现拼搏精神的舞台。在奥林匹克精神的鼓舞下，一代又一代的奥运健儿不断发掘自身的潜能，创造了一个又一个新的世界纪录，把诸多的不可能变成可能。奥运赛场上国歌响起、国旗升起，可以极大地振奋国人的爱国热情，凝聚更强烈的奋斗激情。

13、再有两件事情，也是应当注意的。其不可以有成见。以前的人因为成见太深了，只把经史看做大的学问；经史以外的东西都看做旁门小道。结果，不但各种学问都被抑遏而不得发达，并且由于各种学问都不发达，就是经史的本身也是不能研究得好。近来大家感到国弱民贫，又以为惟有政治经济之学和机械制造之学足以直接救国的，才是有用之学，其余都是无关紧要的装饰品。这个见解也是错误的。……

14、B.画像告成的那一刻，师傅瘫坐在椅子上，面色苍白，他心情复杂而沉重，欲诉无言。

15、这首诗题为“江楼夕望招客”，诗人是如何邀请友人的？请结合诗歌内容具体分析。

16、有人读书，只要随便翻翻就抛开了。有人读书，却要从第一个字看到末一个字才罢。其实两种方法都有道理，但终久只有一种方法是不对的。因为我们可以看的书籍太多了，倘使无论哪一部书都要从第一个字看到末一个字，那么，人的生命有限，一年能够读得多少部书呢?但有几部书是研究某种学问的时候，必须细读的，若只随便翻翻，便不能了解那种学问的意义。读书的第二件事，是要分别书籍缓急轻重，知道哪几部书是必须细读的，哪几部书是只要翻翻的，哪几部书只要放在架上不必动，等到我们用得着它的时候才去查考的。要懂得这个法子，只有多看书目，研究一点目录学。

17、奏、章、表、议。它们是文武百官向皇帝上奏的文书形式。奏是封建时代官僚向皇帝言事的主要公文形式；章多用于庆典时向皇帝致敬，官员就任新职，依例须撰写谢章感恩，同类的公文还有表、笺；议是臣僚向皇帝表达不同意见的文书。

18、②形容词作动词，敬爱。句意：敬爱自己的长辈，进而也敬爱别人的长辈。

19、腊月即农历的十二月，那也就是岁末了，接近新年的味道了。忙碌辛苦了一年的人们该歇歇脚，享受一下生活的闲情逸致。把田间、地头自耕、自种的五谷杂粮洗漱干净，再配以树上结的红枣，土里长的花生……放在一起煮熟炖烂，加上适量的糖，就做成了可口香甜、营养丰富的腊八粥。

20、“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”

二、腊八粥这篇文章的分段

1、“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”“卜……”锅内又叹了声气。八儿回过头来了。

2、(高三下)2021福建名校联盟优质校高三联考语文试题+答案

3、一碗碗热气腾腾的腊八粥，诉说着古往今来细细碎碎的无数动人的往事，勾勒出了一幅幅动人的情感画卷，或赞美，或怀念，或憧憬佳节的团聚以及这自然的馈赠，粘粘的腊八粥包裹着的却是中国人浓浓的情，深深的谊，一切融化在粥里，流露于笔尖。今天，我们师生一起欣赏现代作家沈从文的小说《腊八粥》。(出示课件1)

4、盼了这么久，总算解了一点小馋了!真难为他了!这第一幅煮粥的画面，作者将迫不及待、急于吃粥的心态刻画得惟妙惟肖、呼之欲出，从而将腊八粥诱人的色、香、味，借助的眼、鼻、嘴，渲染得淋漓尽致。

5、对于小说结尾中特别写到纪念堂中一张照片和烈士墓中一顶帽子，这样情节的安排有一下的作用：

6、屋子里弥漫着一股淡淡的烧焦的味道。女孩被一个中年妇女领进来，中年妇女是女孩的舅妈。她粗声说：“我外甥女，小卿。”

7、课堂小结及拓展延伸()分钟

8、⑨终必不蒙见察⑩议法度而修之于朝廷

9、提示：作者用寥寥数语就粗笔勾勒出了腊八粥的好味道。运用动作描写“靠”“斜立”等词和比喻修辞方法“肚子已成了一面小鼓了”突出了八儿粥吃得多、吃得饱、吃得尽兴。(板书：心满意足)

10、提示：理解八儿的讨价还价、得寸进尺。

11、读书人喜欢读书，特别是像我这样的读书人喜欢读各种各样的书，宗教的、文学的、艺术的、考古的、历史的、民俗的，甚至科学和科学史的，等等。是不能要求都“甚解”的，知道一点就行了。它可以帮助你开扩眼界，拓宽思路。读你自己专业的书，当然要求了解得深入一些，但也只能要求“深入一些”，也不可能字字句句都有所谓“正确了解”，而“会意”则是更为重要的。哲学家要求的是“六经注我”，而非“我注六经”。“会意”实际上是加上你自己的“创造”，这样才真的把学问深入下去了。

12、出示：看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？

13、(答案)ADC

14、颈联“风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜”，用“古木”“月”等意象，营造出幽森的氛围，“晴天雨”“夏夜霜”又带来凉爽的感受，让人觉得这里正是一个消暑纳凉的好去处，是以气候的凉爽来邀请友人。

15、修心！《论语》名言60句，值得反复品味！

16、师傅的消失不见，师傅先是烧了画像，后来便消失了，“我和师傅，谁也没有再提起画像的事。一年后的一天，我在店里等着师傅，等了一天，两天，一个月，两个月，没有等到。我盘下了那个小店。一边画像，一边等师傅，就像小卿等她的母亲一样”，都是前文设置的悬念，而结尾一张照片的出现，才让读者弄清小说中的人物关系，明白事情真相。

17、下列各句中的加点词，古今意义相同的一项是()

18、(2)上网查一查腊八粥的来历或者查一查关于腊八有哪些有趣的传说和故事，查到之后和同学们分享一下。

19、莫言：腊八是期待新年的第一站。这天早上要煮一锅粥，粥里有八种食物——事实上，包括不可缺少的日子在内，只有七种。据说，解放前12个月8日清晨，寺庙或慈善机构会在街上摆上大锅大锅粥，乞丐和穷人都可以免费喝。过去，人们渴望着这种腊八粥节，想到那些站在露天的大锅，一袋袋大米豆被倒在里面，厚厚的腊八粥翻滚冒泡，清香弥漫在寒冷的清晨空气中。

20、早在古希腊奥运会时人的和谐发展便成为奥运会发展的主题，形成了以“和平友谊”“公平竞争”“追求人体健美”和“奋进”为主要内容的奥林匹克精神体系。现代奥林匹克运动创始人顾拜旦吸收了这些古奥运思想，摒弃了古奥运会的民族主义色彩和排外特征，使奥运会成为包容、开放的和平友谊盛会。他明确提出了现代奥林匹克主义基本的目标：人的身心协调和全面发展。他还说，体育竞技的目标不是要造出健壮的“人形动物”，而是培养和造就像古希腊人那样身心协调发展的、完整而健康的现代人格。

三、描写腊八粥的优美段落

1、找出文中细腻描写腊八粥的句子，读一读，和同学交流自己的感受。

2、A.奥林匹克运动从古希腊时就追求精彩的运动与优异的成绩，关注人的和谐发展，展现了公平、开放、包容的精神。

3、我看到的那张旧照片，在时间无情的作用下，有些暗淡模糊。我很奇怪，以往，师傅对照片质量很挑剔。而这一次，他是在勉为其难，在冒一个很大的险。

4、然而八儿知道爹是不会把狗带到场上去的，故毫不气馁。

5、②借鉴前事，自我反省，停止修建宫殿；

6、为了保护，我背着画夹，回到了店里。画夹被我放在柜台上。临睡前，我看了画夹后一眼，眼睛才沉沉地闭上。不知睡了多久，我突然醒来，暗夜中恍若传来细碎的声音。我从床铺上爬起来，蹑手蹑脚地摸向柜台，柜台上的画夹已经不见了。我惊出了一身的冷汗。声音仿佛来自屋外，店门虚掩着，我轻轻推开它，脚落下去，感觉像是落进了深渊之中。借着淡淡的月光，我发现浓浓的夜色中隐约有个人，正静静地站在那里。

7、日居月诸，与爱同驻——《诗经·邶风·日月》赏读

8、(古代节日文化)元宵节文化常识+诗词解析

9、②革命形势复杂危险，为保护战友及其家人，画像不能完成。

10、“再次感谢，就此别过”

11、湘湖的水，有时平静得像一面镜子，有如一个温柔的小女孩。有时湖面掀起了一阵阵波浪，像一个淘气的小男孩。湘湖的水，碧绿得像一块翡翠，在阳光的照耀下，湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳，瑰丽无比。从桥下看湖水，可以发现很多很多的小鱼，那些小鱼五颜六色，形态千奇百怪，大小也不一样。傍晚，随着太阳从西边落下，美丽的晚霞飞上了天空，映在湖面上，湖面上的晚霞，随着湖水波动起来，像一块随风舞动的绸带，美丽无比

12、第二幅吃粥的画面，正面着墨并不多，作者用寥寥数语就粗笔勾勒出了腊八粥的好味道吃得肚子鼓鼓的，桌上半碗陈腊肉连的爹、妈也奈何不了他了！看来，大家都吃得十二分饱了!作者对吃粥场面仅用几句话作侧面描写后，却笔墨酣浓地写了八儿全家人围绕哈叭的谈话，乍一看，似乎偏离了主题，但细细琢磨便可明白，这正是作者匠心独运之处。

13、我的信息来啦：收到的人春风得意，阅读的人工作顺利，储存的人爱情甜蜜，转发的人大吉大利，删除的人依然好运气!愿好运永远缠上你!祝你腊八节愉快!

14、抓住“甜甜的腻腻的”“合并拢”“叹气”“大碗大碗，大匙大匙”“塞灌”等词分析。

15、D.胥(xū)怨崤山(xiáo)雍蔽(yōng)瞠目结舌(chēng)

16、“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗；一共八碗，是吗？”

17、本题考查学生理解文章内容和分析作品艺术特色的能力。

18、(2)她把那丝chóu()般的秀发扎起来，开始喝妈妈为她熬的浓chóu()的粥。

19、要熬出好喝的腊八粥，米跟水的比例应该是一比熬制腊八粥之前要提前准备好食材和水的量。

20、第①空，根据前文“空间碎片越来越多”可知，空间碎片会影响空间站的安全，故可填写“影响(威胁着)着空间站的安全”之类的句子。

四、名家笔下的腊八粥赏析

1、下列对小说内容的理解与分析，不正确的一项是()

2、(1)北京奥运精神传承了奥运在个人层面、社会层面、国际社会层面的人文价值。(2)中国“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念，向世界传递的团结、命运共同体理念，拓宽了“更快、更高、更强——更团结”的奥运精神。(3)北京冬奥会开幕式展现的科技力量、传统文化、乡村振兴成果等，赋予了奥运人文精神更丰富的内涵。(4)北京奥运精神是中国革命精神与世界奥林匹克精神在新的历史时期对接中产生的，已经超越体育层面，成为中国革命精神谱系的重要组成部分。

3、青年人要读书，不必先谈方法，要紧的是先养成好读书、好买书的习惯。

4、其实，即使不用十八种干果，腊八粥的主料和辅料也甚为复杂，包括大米、糯米、小米、黄米，赤豆，粟子，红枣，粥成后还需有染红的桃仁、杏仁、瓜子、花生、榛子、葡萄干，这样丰富的搭配，在小时的家里，是无论如何也难以寻觅得到的。即使现在，做这样一碗粥也常需费一番心力。

5、——(日本作家)川端康成《雪国》

6、C.“我”是故事的讲述者，小说从“我”的角度去观察揣摩人物，抒发情感，这与茹志鹃《百合花》中“我”的作用是相似的。

7、(精选)清明诗歌鉴赏题汇篇

8、师傅说：“我重新画。”

9、太宗尝诏曰：“侈者可以为戒，节俭者可以为师矣。朕居四海之尊，承百王之弊，未明思化，中宵战惕。”户部尚书戴胄卒，太宗以其居宅弊陋，祭享无所，令有司特为之造庙。温彦博为尚书右仆射，家贫无正寝，及薨，殡于旁室。太宗闻而嗟叹，遽命所司为造，当厚加赙赠。魏征宅内，先无正堂。及遇疾，太宗时欲造小殿，而辍其材为征营构，五日而就。遣中使赍素褥布被而赐之，以遂其所尚。

10、(详解)本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。

11、材料一共五段内容。第一段先用一句奥林匹克运动著名的格言引出奥林匹克运动。第二段主要讲奥林匹克精神体系及现代奥林匹克运动基本的目标，提出奥林匹克运动的人文价值。

12、“混账……”很懂事样子经过八儿一声吆喝，哈叭那个大头就不见了。

13、从“劳弊之事诚不可施于百姓”“每事由己，诚能自节”等可知“约束自己，反对大兴土木”；

14、其次还有个买书的习惯也是必要的，闲时可多往书摊上逛逛，无论什么书都要去摸一摸，你的兴趣就是凭你伸手乱摸后才知道的。图书馆里虽有许多的书供你参考，然而这是不够的。因为你想往上圈画一下都不能，更不能随便的批写。所以至少像对于自己所学的有关的几本必备书籍，无论如何，就是少买一双皮鞋，这些书是非买不可的。

15、唐太宗读《刘聪传》，对侍从的大臣们说：“书中说刘聪准备给他的刘皇后建造华丽的宫殿，廷尉陈元达对此痛切地陈词，竭力劝谏刘聪不要这样做，刘聪听后大怒，命令把陈元达斩首。后来，刘皇后亲手写了奏疏替陈元达求情，在文辞和道理上都很恳切，刘聪的怒气这才平息下来，而且内心感到很惭愧。人们读书，都是要增长见识，使自己获得好处，我看这件事，可以作为借鉴。近来我想营建一座宫殿，并加造层楼，现在从蓝田采办的木料，都已齐备。但遥想起刘聪这件事，我就把这项营建工程停止了。”

16、本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。

17、第③空，根据前文“不同垃圾用不同的处理方式”“例如厨余垃圾和粪便，需要添加防腐剂，以防变质、涨袋”可知，“纸巾、塑料袋等普通垃圾”的处理方式与“厨余垃圾和粪便”的处理方式不同；“厨余垃圾和粪便”在处理的时候要“以防变质、涨袋”，处理“纸巾、塑料袋等普通垃圾”也要尽量减少它的体积，故可填写“利用压缩的方式减少它的体积”之类的句子。

18、(联合国中文日)今天，又是被中文惊艳的一天！

19、下列各句中的句式分类正确的一项是()

20、④怎样理解第八自然段的反问句？

五、关于腊八粥的优美语段

1、至于哪几部书对我影响大，几十年来我一贯认为是两位大师的著作：在德国是亨利希·吕德斯(HeinrichLüders)，我老师的老师；在中国是陈寅恪先生。两个人都是考据大师，方法缜密到神奇的程度。从中也可以看出我个人兴趣之所在。我禀性板滞，不喜欢玄之又玄的哲学。我喜欢能摸得着看得见的东西，而考据正合吾意。

2、④名词作状语，每年。句意：好厨子一年换一把刀。

3、⑦如今人方刀俎，我为鱼肉⑧虽董之以严刑

4、(央视新闻)30个取自《楚辞》的人名，有韵且美

5、对下列选项中加点词语的解释，不正确的一项是()

6、少时不知诗中意，再读已是诗中人

7、目前5000+人已关注加入我们

8、⑥使动用法，使……活、救活。句意：我使他活了下来。

9、本题考查学生分析重要情节作用的能力。

10、(分享)古诗词中的千“愁”万绪

11、精读赏析，激发灵性

12、几乎每一个人在很小的时候就会被大人问到“未来想要做什么”。当我们给出答案时，其实也就是在给自己的人生做简单的规划。除了野蛮生长的杂草，这世界上几乎没有什么是可以随意发展而有自我成就的。我们写文章需要构思，同样，对于更加重要的人生，我们更需要“构思”。杂草固然充满了生命力，但它并不被需要。而没有规划的人生同样也是没有意义的。我们只有在规划人生的过程中才能有所思考，从而知道自己的心之所向，才更有可能在人生的末尾回望时心满意足，觉得自己的一生充满了价值。

13、(央视新闻)那些取自《诗经》的人名，又灵又美

14、冰心:每年农历十二月初我妈妈都会给我们煮腊八粥。从我记事起，我母亲就在腊月初八为我们煮腊八粥。腊八粥由糯米、红糖和18种干果制成。干果中有大枣、龙眼、核桃、银杏、杏仁、板栗、花生、葡萄干等，小豆子和芝麻等，吃起来十分香甜可口。妈妈每年都煮一大锅，不仅大小全家人吃，还有许多还分发给邻居和亲戚朋友。

15、C.刘姥姥二进荣国府，由于得到贾母的召见，又陪着贾母在园中逛了两日，讨得贾母欢心，临走时，总算不枉此行，得了一百多两银子，还有许多衣服绸缎、瓜果点心。

16、试理解课后思考题。

17、⑤名词作状语，在东边。句意：已经在东边使郑国成为它的边境。

18、作业的设计是为了让学生通过搜集资料，加深对腊八粥的情感认识。

19、读书会进行的步骤，也可以说是采取的方式大概不外三种：

20、灯火万家城四畔，星河一道水中央。

六、名家写腊八粥的优美段落

1、师傅挥了挥手，然后坐在椅子上，大口大口地喘着粗气。我胆战心惊地看着他，束手无策。

2、一碗碗美味可口的腊八粥会让小孩子、大孩子和老孩子馋涎欲滴，住方家大院的八儿正是这众多喜爱腊八粥中的一员，那么面对甜甜的腻腻的一锅粥，他的表现如何呢？我们继续学习。

3、我急忙热情、手忙脚乱地请她坐下来，小心地问她：“找到你娘了吗？”

4、福建省漳州市2022届高三第一次教学质量检测语文试题(word版)

5、(答案)BCB

6、C.为其无道故/天命陛下代之/陛下若以为足/今日不啻足矣/若以为不足更万倍/过此亦不足。

7、(高二下)北京西城高二(下)期末语文

8、(1)嘟囔：(2)()：没有办法;没有办法可想。

9、我们的读书，是要借了书本子上的记载寻出一条求知的路，并不是要请书本子来管束我们的思想。读书的时候要随处会疑。换句话说，要随处会用自己的思想去批评它。我们只要敢于批评，就可分出它哪一句话是对的，哪一句话是错的，哪一句话是可以留待商量的。这些意思就可以写在书端上，或者写在笔记簿上。逢到什么疑惑的地方，就替它查一查。心中起什么问题，就自己研究一下。不怕动手，肯写肯翻，便可以养成自己的创作力。几年之后，对于这一门学问自然有驾驭运用的才干了。我们读书的第三件事，是要运用自己的判断力。只要有了判断力，书本就是给我们使用的一种东西了。宋朝的陆象山说“‘六经’皆我注脚”，就是这个意思。

10、A．“贾惜春”错误，应该是贾探春。

11、她说：腊八粥中须有十八种干果，代表十八罗汉，是纪念先人的一种祥和食品。她的母亲是1930年腊八逝世的，所以，每年要熬腊八粥以示缅怀。从老人那冰清温婉的笔调叙述中，我似乎能品咂出那份香甜与回忆之美。

12、“赏它几脚，你看到它欺负八儿，哪一次又舍得踢它？八宝精似的，养得它恣刺得怪不逗人欢喜，一吃饭就来桌子下头钻，赶出去还得丢一块骨头，其实都是你惯死了它！”这显然是对八儿的爹有点揶揄了。

13、要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

14、(古诗词)16首关于劳动的经典诗词

15、请同学们分成男女两组比赛，在每组每人5秒内说出中国的传统节日。(活动)

16、C.①⑧/②⑤⑨/③⑦/④/⑥⑩D.①⑧⑩/②⑤/③⑦/④/⑥⑨

17、B.魏征认为，隋炀帝亡国固然与喜欢奢侈有关，但更重要的是因为他滥施刑罚，从另一方面对唐太宗提出劝谏，得到了唐太宗的赞许。

18、太宗读《刘聪传》，谓侍臣曰：“聪将为刘后起凤仪殿，廷尉陈元达切谏，聪大怒，命斩之。刘后手疏启请，辞情甚切，聪怒乃解，而甚愧之。人之读书，欲广闻见以自益耳，朕见此事，可以为深诫。比者欲造一殿，仍构重阁，今于蓝田采木，并已备具，远想聪事，斯作遂止。”

19、八儿实在是等不及了，他问道：“妈，妈，要到什么时候才⋯⋯”知子莫如母，不等八儿说完，他妈就打断了话：“要到夜里!”到夜里，那还要等多久呀，八儿急得要哭了：“那我饿了!”此处，“那”字用得极好，八儿用这个字来强调“饿了”，且带着一点儿示威的意味，看来的人儿，为早点儿吃到香甜的腊八粥，不得不撒这么个小小的谎了。

20、孩子，学习再苦，你有他们苦吗？

1、南宋吴自牧《梦梁录》载：“此月八日，寺院谓之腊八。大刹等寺，俱设五味粥，名曰腊八粥。

2、心动了！20个日子如诗的瞬间

3、过渡：这让小小的八儿想吃三碗半的粥，他的猜想中又是什么样的呢？下面我们来学习猜粥这一部分。

4、B.为其无道/故天命陛下代之/陛下若以为足/今日不啻足矣/若以为不足/更万倍过此亦不足。

5、“那我饿了！”八儿要哭的样子。

6、①揭开谜底，让情节合理化。女孩的孤苦身世、离奇失踪的画稿、一反常态的作画过程、师傅的消失不见等，都是前文设置的悬念，而结尾一张照片的出现，才让读者弄清小说中的人物关系，明白事情真相。

7、③彰显缅怀先烈、铭记历史的主题。先烈们有的仅留一张照片，有的仅剩一顶帽子，甚至连姓名都难为人知，结尾落笔于此，缅怀与铭记之意可见。

8、南宋吴自牧《梦梁录》载：“此月八日，寺院谓之腊八。大刹等寺，俱设五味粥，名曰腊八粥。

9、D.形成和发展于申奥、办奥伟大实践的北京奥运精神，早已超出了体育的范畴，成为新时代中国重要的文化软实力。

10、本来那一次小黄给她的惊吓比痛苦还多，请想，两只手正扶着一个大簸簸，而那畜生闪不知扑拢来就在你腱子肉上啃一下，怎不使人气愤？要是八儿家哈叭竟顽皮到同小黄一样，恐怕八儿的爹，不再要奶奶提议，也早做成打狗的杨大爷一笔生意了。

11、注意容易写错的字词：莫、既、懈怠。

12、其是应该多赏识。无论哪种学问，都不是独立的，与它关联的地方之多。我们要研究一种学问，一定要对别种学问有些赏识，使得逢到关联的地方可以提出问题，请求这方面的专家解决，或者把这些材料送给这方面的专家。以前有人说过，我们研究学问，应当备两个镜子：一个是显微镜，一个是望远镜。显微镜是对自己专门研究的一科用的；望远镜是对其他各科用的。我们要对自己研究的一科极尽精微，又要对别人研究的各科略知一二。这并不是贪多务博，只因为一种学问是不能独立的缘故。

13、(高三下)2021届第六届湖北省高三(4月)调研模拟检测语文试题

14、初读课文，解决字词

15、(文化常识)立春(节日内涵+习俗+诗歌鉴赏题)

16、“我娘没死，她找我爹去了。”小卿嘤嘤地哭出声来，她不相信母亲离世了。

17、(2)遇到自己喜欢的语句，多读几遍。

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