人无鸿鹄之志下一句【77句文案】

一、人无鸿鹄之志

1、典故：秦朝末年，农民起义领袖之一陈涉，他小时候家里很穷，经常被人雇佣耕田。一天，他在耕作休息时，对社会的不公平现象，越想越是气愤，就对一块休息的人说：“如果有一天我变得富裕了，一定不会忘记你们的。”同伴听了他的话，都讥笑他是异想天开，白日作梦。他不禁叹息说：“唉，燕雀怎能理解鸿鹄的远大志向呢！”

2、“太极只适合健身，不适合打架。”

3、燕雀指一种鸟，代指碌碌无为，安于现状的人，而鸿鹄是天鹅，鸿鹄之志代指有志向的人。整句话来说，说明道不同，不相为谋。

4、原因在那裏？沒有信仰！這種文化不能夠從上帝那裏來確定自己的坐標和行為準則。也就是類似不能夠通過在天上的衛星那裏得到GPS坐標確定自我位置，從而去尋找自己的歸屬。而是不斷與周圍的個體和群體去攀比，把其他個體或者群體作為參照係。所以，需要不斷尋找偶像崇拜，或者崇拜他人，或者崇拜自我。要麼跪在他人腳下，要么讓別人跪在自己腳下，完全不能夠真正體會到什麽是人人平等！必須一定要他人做自己的參照體。

5、你说的应该是鸿鹄之志，它指的是远大的志向，有名的出自《史记》秦末农民英雄陈胜的名言“燕雀安知鸿鹄之志哉”。蝼蚁之行，蝼蚁指的是蚂蚁，蚂蚁行走勤奋，不辞辛苦，步伐虽小，可是，足迹遍布大地树木草丛。

6、但过了一段时间，我终于明白了原因。

7、五代南唐宰相冯延己写了“风乍起，吹皱一池春水。”

8、(2)手无缚鸡之力(shǒuwúfùjīzhīlì)

9、我怂了他，他很不happy，第二天就向我请辞，理由是：

10、鸿鹄之志，比喻有远大志向。出处西汉司马迁《史记·陈涉世家》：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”译文：唉！燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！

11、我在平安所见到的高管多数如此。

12、(1)近义词：青云之志、胸怀大志、雄心壮志、壮志凌云、鲲鹏之志。

13、攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻銍、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”

14、写年终预算报告，第一页的数据就错了，叫他修改后，发现后面的数据还是错，问他原因，他说我只让他改了第一页的数据......

15、赏语言文化，品沟通魅力

16、在职场也是如此，终能走向金字塔顶端的人，不是那些看起来文韬武略的人，而是那些往死里嗑的偏执狂。

17、東方文明一整套思想和價值體係中缺乏幾個根本性元素：永恒性，真理，人格平等和愛。東方思維中隻有“變”和“易”是永恒的。沒有永恒的法則和規律，也不存在永恒的公平，公義的社會價值。一切“唯利是圖”。雖然，東方文化也認識到應該實事求是，客觀公正，但是，事實上永遠做不到，不能夠擺脫自身看問題的立場。他們不可能真正實事求是，邏輯理性，客觀公正，探索與追求真理。

18、后因上书替李陵辩解而触怒汉武帝，下狱并被处以宫刑。太始元年(前96年)获赦出狱，担任中书令。司马迁发愤著书，大约在55岁那年完成了《史记》的撰写和修改工作。所著《史记》是部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”

19、燕雀安知鸿鹄之志哉比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。出自《史记·陈涉世家》一年，陈胜在耕地，对同伴说，以后要是富贵了，大家可要互相提携。一个同伴说，咱们这样的人，怎会有富贵的一天呢。陈胜觉得他胸无大志，因此以燕雀安知鸿鹄之志回怼。后来，陈胜吴广带领农民在大泽乡起义，成为了一代英雄。

20、人是要“望尽天涯路”，进行反思的，这是人生第一境界，无论你成功也好，失败也好。有毛病也好，人格无缺也好。以大的视野，大的格局，进行反思，才能有所悟。。。

二、人无鸿鹄之志下一句

1、虽然补椅子一个时辰即可，但那师傅找料就找了三天，终于大程度的还原了椅子本来的面目。

2、据悉，新版初中语文教材——七年级上至九年级下，共六册，确实已找不到《陈涉世家》这篇课文。之前的旧人教版初中语文教材，曾将这篇课文放置在九年级上册。

3、这句话的意思是，即使没有远大志向，人也可以好的自己。我们一直都说人必须要有高远的志向，但是，即使没有那么远大，我们也可以立一个小目标，然后朝着这个目标努力奋斗。只要每天都在进步，每天进步一点点，日积月累，我们也会有不错的收获。一个人不在于有多大的目标，而在于他锲而不舍地追求，那么你也可以成为好的自己。

4、出处：司马迁《史记·卷三十六》：“嗟呼，燕雀安知鸿鹄之志哉？”是陈涉(名胜，字涉)所说，比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。补充：秦二世(胡亥)元年(前209年)七月，陈涉与吴广发动农民起义，建立了中国历史上第一个农民政权。这个政权虽然持续时间不长，但终于推翻了秦朝的严酷统治。

5、小小的燕雀怎么会知道鸿鹄的志向，王侯将相又不是天生的贵种，只有拥有远大理想的人，才是值得人敬佩的。在如今的生活，那些曾经拥有的理想是不是早已抛之脑后，只为生活而生活。还能想起曾经的理想吗？只要不放弃，就可以实现。

6、鸿鹄之志？都是扯淡，快乐地活着吧，只要快乐，懂得做一个平凡人，自然的人，终，就成就这个“鸿鹄之志”！

7、白话译文：那韩信连杀鸡的力气都没有。

8、意志力本身是个神话，没有人能完全靠意志力来抵抗人性的弱点，你能做的只是利用一个弱点打败另一个弱点。

9、意思是：心中有远大的志向，身体虚弱得连杀鸡的力气都没有。鸿鹄之志，常用于比喻志向远大。出自《史记·陈涉世家》“燕雀安知鸿鹄之志哉”。手无缚鸡之力，俗语。意思是连杀鸡的力气都没有。形容身体弱、力气小。

10、此文以陈胜、吴广的活动为线索，详细地记述了陈胜起义的全过程，以及相继而起的各路起义军的胜败兴替，描述了起义军的浩大声势，肯定了陈胜在反抗秦王朝统治斗争中的功绩。同时，文章也论述了陈胜起义终失败的原因：

11、解释：连杀鸡的力气都没有。形容身体弱、力气小。

12、6年前，我就任营业部总监时，急需一个助理。

13、出自司马迁的《陈涉世家》《史记》中的一篇，是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。

14、公元前209年，以陈胜、吴广为首的戍卒九百人在大泽乡举行了中国历史上第一次大规模的农民起义，揭开了反对秦王朝残暴统治的序幕。此文以陈胜、吴广的活动为线索，详细地记述了陈胜起义的全过程，以及相继而起的各路起义军的胜败兴替。

15、这句话开始是在陈胜吴广起义当中出现的：燕雀安知鸿鹄之志哉！一般人们也借用这句话来表达自己壮志难书的情绪。也表现了自己理想得不到实现的悲愁。

16、(近义词)青云之志、胸怀大志、雄心壮志、壮志凌云、鲲鹏之志

17、陈涉年轻的时候，曾经同别人一起被雇佣耕地。有一天陈涉停止耕作走到田畔高地上休息，因失望而愤慨叹息了很久，说：“如果有朝一日我们谁富贵了，可不要忘记老朋友啊。”

18、雇工们笑着回答说："你是个被雇佣耕地的人，哪来的富贵呢？"陈涉长叹一声说："唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！"

19、陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

20、宋柯是真有“鸿鹄之志”，我们大多数人都没有，所以混的好。其实，很多有天赋的人，只要你有一种精神，有一种情怀，一种坚持，干什么都行。所以，我们今天的教育毁了多少有天赋，有才华之人！？

三、人有鸿鹄之志的意思

1、或许来自泱泱大国的我们，很难体会岛国人民的心情吧，他们的文化里自带忧伤，就好像樱花一样可以美到绚烂，然后很快就消逝，或许是提前预知了某种消亡，所以他们习惯于把任何事情都做到。

2、考虑到《史记》在中国文学史上有重要地位，初中语文统编教材在八年级上册从《史记》中选择《周亚夫军细柳》替换《陈涉世家》。《周亚夫军细柳》刻画了周亚夫治军严明、令行禁止、不畏权势的形象，文章篇幅较短小、情节性较强，比较适合初中文言文教学。

3、“摄光之影，留生活之芒。”叶梓龙老师从拍摄的角度、主题和构图等核心技巧带我们走入美妙的光影世界。“世上的每一处风景都不是随意散落，就算是一个小角落，也有它存在的意义。”在叶梓龙老师的教导下，我们学会了如何更好地运用技巧去捕捉生活里每一份细微的美好。不负光景，不负时光。

4、但实际情况即如此：工作就像两个流氓打架，你却当成高手对决。

5、你空有鸿鹄之志，却不肯努力求学，如何能够实现呢？

6、但只要我们心中的灯塔不熄灭，

7、4月21日，国务院新闻办公室发布《新时代的中国青年》白皮书。这是新中国历史上第一部专门关于青年的白皮书，客观呈现了党的十八大以来中国青年发展事业取得的巨大成就，勾勒了新时代中国青年的主流群像，展示了新时代中国青年的风貌和担当。

8、西方現代文明的三大精神支柱和基礎：

9、可是我们的教育提供了什么?培养了一代，又一代丝毫没有人文精神的，傻傻的教授们。他们也许在专业上有所造诣，但是，在自由精神上，在做一个男人，做一个丈夫，做一个有骨气，有坚持的人，人品上，比起国际的大学如哈佛、耶鲁，牛津等等差的不是一点半点的。。。

10、假期结束，回到现实，继续按部就班的工作和生活，已经不是五四青年，也没有什么鸿鹄志，能真实的做到为人民服务，也是件开心事。北大的白字校长估计会永远成为人们的笑柄，愿我们以及比我们年轻的弟弟妹妹，还有下一代，都可以好好的把中文母语学好，文脉断了，就什么都没有了。

11、首先是生无蝼蚁当立鸿鹄之志。很多人生而平凡，没有优越的家境，没有开阔的眼界，甚至于没有上学念书的资本。而在现实生活中却有不少人，他们从刚刚出生开始，就拥有了我们梦寐以求的东西。上一代的打拼，让他们的下一代过上了富足的生活，不需要去奋斗就可以轻松享乐一生。

12、结果就因为这段话，我们两个就属于没有继续攻读博士学位的班上少数人，也更是极为少数的——以后谋生未靠(本)专业之人。向我这个提问题的同学，当年是个学霸，是我们前后届难见的优秀之人，才有此问。

13、鸿鹄(hú)：天鹅，比喻志向远大的人。志：志向。意大雁和天鹅之志向，因大雁和天鹅飞得高而远，故比喻志向高而远大！

14、龟虽寿东汉·曹操神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。

15、生如蝼蚁当立鸿鹄之志出自小说《官策》。蝼蚁：是指蚂蚁，比喻力量小、地位低的人或者动物。鸿鹄之志：出自《史记·陈涉世家》中的“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”。这比喻有远大志向、远大抱负。“生如蝼蚁当立鸿鹄之志”意思：即使生活在地位低下的环境当中，即使你的力量再小，也不应该屈服于命运，每个人都要有远大志向和抱负，拥有像雄鹰一样搏击长空的决心和雄心。

16、《陈涉世家》课文节选的是《史记·陈涉世家》的前部分，主要叙述陈涉发动起义的经过和起义军初期的迅猛发展形势.文章属于传记体裁，着眼于表现陈涉在反对秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的重要作用，以显示他洞察时局的能力和卓越的组织领导才干。

17、鸿鹄之志用于比喻志向远大，燕雀安知鸿鹄之志哉，意思是燕子麻雀，怎么知道天鹅的志向呢？鸿鹄，因为天鹅飞得高而远，故喻意志向高而远大！指人有远大抱负。

18、東方文化仍然還存在一個致命性弱點，就是無法定位“自我”。如果不和他人比較，就無法準確定位“自我”。所以，隻有在東方文化中，天天聽得到，超英趕美？排列第第二。。。。。各個層次，各個方位的比較，否則就是無法找到自我？別人說他是“東亞病夫”就氣的不行了，別人說他國民產值世界第二就尾巴翹到天上去了！

19、同伴听了他的话，都讥笑他是异想天开，白日作梦。他不禁叹息说：“唉，燕雀怎能理解鸿鹄的远大志向呢！”

20、心有鸿鹄之志的下一句是却无琴瑟鸣。这句话的意思是心里有远大的志向，却缺少知音，没有人能够理解自己。出自唐代孟海然的《洗然弟竹亭》，原文为：吾与二三子，平生结交深。俱怀鸿鹄志，昔有鶺鴒心，逸气假毫翰，清风在竹林。达是酒中趣，琴上偶然音。

四、立鸿鹄之志意思

1、(语法)：偏正式；作主语、宾语；含褒义；指有远大志向。

2、就能沿着自己的航线继续航行。

3、周瑜老师还推荐了朗诵经典、讲故事、腹式发声法等练习途径，鼓励我们勤加练习，学会使用语言的力量，帮助自己在日常交往中建立更加健康良好的人际关系。

4、出处：元·无名氏《赚蒯通》第一折：“那韩信手无缚鸡之力。”

5、既然立下鸿鹄之志，就该脚踏实地，奋发努力，否则只是好高骛远而已。

6、(例子)有很多人在看到了成功的大门却未能打开，后碌碌无为，他们只是失败者

7、也许你觉得这很阿Q，但我告诉你一个真理：很多时候，想把事做成，就要和大脑玩些小猫腻。

8、“陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：‘苟富贵，无相忘。’庸者笑而应曰：‘若为庸耕，何富贵也？’陈涉太息曰：‘嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！’

9、鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向。比喻远大志向。“鸿鹄之志”早见于战国时期吕不韦集合门客们编撰的《吕氏春秋》中，“夫骥骜之气，鸿鹄之志，有谕乎人心者，诚也。”意思是骥骜的气质，鸿鹄的心志，能够使人们知晓，是因为这种气质和心志确实存在。而后西汉·司马迁《史记·陈涉世家》有“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”意思是“那燕子、麻雀怎么能知道天鹅的志向呢”，常用于比喻志向远大。

10、元·郑光祖《王粲登楼》第一折：“大丈夫仗鸿鹄之志，据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。

11、陈胜鸿鹄之志发音hónghúzhīzhì释义鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向。比喻远大志向。出处《吕氏春秋·士容》：“夫骥骜之气，鸿鹄之志，有谕乎人心者，诚也。”《史记·陈涉世家》：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”示例大丈夫仗～，据英杰之才。(元·郑德辉《王粲登楼》第一折)

12、但为什么一小部分人能够做到非人类呢？

13、他，一个贫穷地区的农村青年，却立下了鸿鹄之志，非要考上清华北大，成为祖国的栋梁之材。

14、也许你会以为这与职位有关，级别很高的人是不是就能摆脱繁琐，闲庭信步？

15、(1)鸿鹄之志(hónghúzhīzhì)

16、王侯将相宁有种乎？那些称王侯拜相的人，天生就是好命，贵种的人吗？这句话有反抗精神的话语，能够激励人的雄心壮志。人不能看出身，要看自身的努力，不能因为出身的问题，而埋没了一身的才华。

17、文/北京青年报记者林艳雷嘉

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