风雨贾平凹阅读答案【83句文案】

一、风雨贾平凹

1、寄往天堂的信札郝玉梅

2、魅力海棠湾风递幽香(郝玉梅)

3、风雨,是司空见惯的自然现象,以它们为题材的作品古今颇多,而写的新颖不落俗套,使人有身临其境之感的,贾平凹的《风雨》堪为典范。作家笔下的景物如一幅幅立体画卷,从视觉、听觉上摹声绘形,鲜活灵动地展现了热情奔放而又疯狂的暴风骤雨图。

4、世间万物在大自然风雨力量的面前,显得是那么无助,渺小。描写了树枝,树叶,树林,葡萄蔓,羊,女孩,鸟,苍蝇,废纸,池塘,鱼儿,老人等等文章用了大量的篇幅进行景物描写来表现风雨之大之猛烈,在猛烈的暴风雨中树木乱成一团,藤蔓脱落,动物们惊恐不安、脆弱无助,老人因风湿病而痛苦不已,然而在这时,“孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去……”在其他景物和人的衬托下孩子们的童真和快乐成了这个世界美好、感人的东西。本文表现了作者对儿童天真纯洁性情的讴歌和赞美。

5、这场雨穿越时间和空间,来到我的面前,透过文字,我居然能够看见那一个个画面,雨还在下着,我相信也会一直下,在每一个人的心里,这场雨,又开始下了。

6、在女儿婚礼上的感言(往事钩沉)风递幽香(郝玉梅)

7、描写写法:侧面描写.课文写“风”,看不见一个“风”字,却写出了狂风的肆虐;写“雨”,不着一个“雨”字,却为我们展现出了风雨夹击的情景,作者采用的是侧面描写写法.

8、描写写法:侧面描写.课文写“风”,看不见一个“风”字,却写出了狂风的肆虐;写“雨”,不着一个“雨”字,却为我们展现出了风雨夹击的情景,作者采用的是侧面描写写法.

9、遇见风递幽香(郝玉梅)

10、此外,作家还从细处着笔,调动视觉与听觉,去观查去体悟。视觉所见之物,有形有色,有实有虚。听觉上,写了芦苇断茎破裂的颤声,葡萄藤哗啦啦的脱落声,风刷地掀开大片的浮萍声,鸟巢啪地落地被摔碎时惊恐的鸟叫声,女孩子被风刮得打着旋的尖声叫喊,院中的木架在强风撼动下吱吱欲垮的“求救声”……这些拟声词,不但有层次地描绘出了风雨的骇人之势,还给文章注入了生活气息,带来了如闻其声的真切感受,其音响效果也生动传神。

11、树林子像一块面团子,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接着就向一边倒,漫地而行;呼地又腾上来了,飘忽不能固定;猛地又扑向另一边去,再也扯不断,忽大忽小,忽聚忽散;已经完全没有方向了。然后一切都在旋,树林子往一处挤,绿似乎被拉长了许多,往上扭,往上扭,落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声,乱了满天黑点,绿全然又压扁开来,清清楚楚看见了里边的房舍、墙头。垂柳全乱了线条,当抛举在空中的时候,却出奇地显出清楚,霎那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是一片灰白;又扭转过来,绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了,一节断茎斜插在泥里,响着破裂的颤声。

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13、混沌人生妄言禅风递幽香(郝玉梅)

14、槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下蜷曲的手脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆。无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了,一只挨着一只,再不飞动,也不嗡叫,黑乎乎的,电线愈来愈粗,下坠成弯弯的弧形。

15、原文节选:树林子像一块面团了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接着就向一边倒,漫地而行的;忽的又腾上来了,飘忽不能固定;猛地又扑向另一边去,再也扯不断,忽大忽小,忽聚忽散;已经完全没有方向了。

16、行旅撷英(之一)(词八首)风递幽香(郝玉梅)

17、垂柳全乱了线条,当抛举在空中的时候,却出奇地显出清楚,霎那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是一片灰白;又扭转过来,绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了,一节断茎斜插在泥里,响着破裂的颤声。

18、海口体验年味风递幽香(郝玉梅)

19、行旅撷英(七绝十首)风递幽香(郝玉梅)

20、风,本是大自然中空气流动的现象,经过贾平凹的妙笔点染,无论是大范围内的景象,还是小区域内的景物,都具有了灵动具体的表现。作家对动词的使用,形象、准确而精当。仅描写风中的树林子,就一连串用了20多个动词,如:鼓、陷、腾、扑、扯、聚、旋等,让疾风暴雨的声势,“山雨欲来风满楼”的气势呼之欲出。

二、风雨贾平凹阅读答案

1、九寨沟揽胜风递幽香(郝玉梅)

2、梦断香殒知何处——沈园里的千古绝唱风递幽香(郝玉梅)

3、悉心观察,状纯粹之景

4、《风雨》描写植物、动物及人物近二十种。众多的事物,不同的情态,都被较好地统一在不足千字的短文之内,可见作家雄厚的文学底蕴。文中多处运用新颖贴切的比喻,以突出景物的特征。比如,把狂风中的树林子比作忽鼓忽陷的面团子;把垂柳被抛到空中纠缠在一起,比作乱麻团;把被风刮脱在地上的葡萄藤,比作死蛇;把风扬起厚浮萍,比作绿绒被;把风中落叶聚到一起,比做蘑菇长在空中……栩栩如生的描情摹态,使笔下景物极具立体感。这种化抽象为具象,变平实为生动的表现方式,在兴奋人感官的同时,将一幅活灵活现的狂风暴雨图,极具感染力地呈现在读者眼前。

5、窄窄的巷道里,一张废纸,一会儿贴在东墙上,一会儿贴在西墙上,突然冲出墙头,立即不见了。有一只精湿的猫拼命地跑来,一跃身,竟跳上了房檐,它也吃惊了;几片瓦落下来,像树叶一样斜着飘,却突然就垂直落下,碎成一堆。

6、邂逅威尼斯风递幽香(郝玉梅)

7、树林子像一块面团子,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接着就向一边倒,漫地而行;呼地又腾上来了,飘忽不能固定;猛地又扑向另一边去,再也扯不断,忽大忽小,忽聚忽散;已经完全没有方向了。然后一切都在旋,树林子往一处挤,绿似乎被拉长了许多,往上扭,往上扭,落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声,乱了满天黑点,绿全然又压扁开来,清清楚楚看见了里边的房舍、墙头。

8、文章可以分为七幅图《树林鼓陷图》《垂柳聚散图》《女孩救羊图》《葡萄蔓蜷缩图》《鸟巢滚散图》《废纸飘忽图》《池水凸起图》。

9、池塘里绒被一样厚厚的浮萍,凸起来了,再凸起来,猛地撩起一角,刷地揭开了一片;水一下子聚起来,长时间地凝固成个锥形;啪地摔下来,砸出一个坑,浮萍冲上了四边塘岸,几条鱼儿在岸上的草窝里蹦跳。

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11、杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是一片灰白;又扭转过来,绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了,一节断茎斜插在泥里,响着破裂的颤声。

12、我的第一次旅游(往事钩沉)风递幽香(郝玉梅)

13、垂柳全乱了线条,当抛举在空中的时候,却出奇地显出清楚,刹那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是一片灰白;又扭转过来,绿深得黑青。那片芦苇便全然倒伏了,一节断茎斜插在泥里,响着破裂的颤声。

14、冬天庄严而又静穆,它不是生命的衰落或停止,而是在积蓄力量,孕育新生。作者眼中的冬景美不胜收,让人热爱。心灵的热爱,思考的力量,感悟的魅力使得人在这样的冬景中成为奇景。

15、稿件也可直接投给任何一位编辑,要求均为原创,并附一张生活照和不超过200字的简介为盼。

16、行旅撷英(之三)风递幽香(郝玉梅)

17、本文是一篇写景的短文,文章采用生广东形象的语言,运用多种修辞手法,细致地描绘了狂风暴雨下各种事物的变化过程及人的活动,侧面写出了风之狂、雨之急。

18、红尘为女风递幽香(郝玉梅)

19、作者没有直接写风的猛烈,而是通过对事物情态的描写风的猛烈。文章先从树林子开始着手,呈现给我们一幅恣意的狂风图。接下来,从形状、声状方面对被风吹得乱了的垂柳、杨叶、芦苇进行了生动的描写,继续展现狂风大作的画面。写了几组自然物,作者的笔锋陡转,写到了动物,写到了人。文章用了大量的篇幅进行景物描写来具体表现风雨之大之猛烈。

20、观自在菩萨,行深般若波罗

三、风雨贾平凹读后感

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2、一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来,四蹄在撑着,忽地撞在一棵树上,又直撑了四蹄滑行,末了还是跌倒在一个粪堆旁,失去了白的颜色。一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊,又立即要返回,却不可能了,在院子里旋转,锐声叫唤,离台阶只有两步远,长时间走不上去。

3、垂柳全乱了线条,当抛举在空中的时候,却出奇地显出清楚,霎那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是一片灰白;又扭转过来,绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了,一节断茎斜插在泥里,响着破裂的颤声。

4、风姿楚楚美文竹风递幽香(郝玉梅)

5、池塘里绒被一样厚厚的浮萍,凸起来了,再凸起来,猛地撩起一角,唰地揭开了一片;水一下子聚起来,长时间的凝固成一个锥形;啪地摔下来,砸出一个坑,浮萍冲上了四边塘岸,几条鱼儿在岸上的草窝里蹦跳。

6、垂柳全乱了线条,当抛举在空中的时候,却出奇地显出清楚,刹那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是一片灰白;又扭转过来,绿深得黑青。那片芦苇便全然倒伏了,一节断茎斜插在泥里,响着破裂的颤声。

7、作者:贾平凹(1952~)当代作家,原名贾平娃。陕西丹凤人。1975年西北大学中文系毕业后任陕西人出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑。1982年后从事专业创作。代表作有《废都》等。

8、窄窄的巷道里,一张废纸,一会儿贴在东墙上,一会儿贴在西墙上,突然冲出墙头,立即不见了。有一只精湿的猫拼命地跑来,一跃身,竟跳上了房檐,它也吃惊了;几片瓦落下来,像树叶一样斜着飘,却突然就垂直落下,碎成一堆。

9、通篇白描,传无穷之韵

10、他的《腊月·正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖;《满月》获1978年全国优秀短篇小说奖。他于1988年获美国飞马文学奖。

11、一个鸟巢从高高的树端掉下来,在地上滚了几滚,散了。几只鸟尖叫着飞来要守住,却飞不下来,向右一飘,向左一斜,翅膀猛地一颤,羽毛翻成一团乱花,旋了一个转儿,倏乎在空中停止了,瞬间石子般掉在地上,连声响儿也没有。

12、《风雨》在描摹意象上运用了丰富的想象和贴切的比喻。写“树林子像一块发面团”,“鼓”了“陷”,“陷”了“鼓”,实写风的时强时弱;而这样写,风又给了读者想象的“游刃有余”,即风与树林嬉戏的情趣与美感。

13、你好,贾平凹的《风雨》是篇写景散文.该文的特点比较明显,就是富有想象,侧面描写很是精彩.文中没有一个“风”字,也不见一个“雨”字,但我们读后,分明感受到了风大雨急,正所谓“不著一字,尽得风流”.北边的那间小屋...

14、散文里,描绘风中的垂柳,用了“抛举”“僵直”“扑散”“扭转”等动词;写羊被狂风吹得站不住脚,了“跑”“撑”“撞”“滑”“跌”等动作;描绘葡萄藤被风吹得“脱落”,鸟巢“滚散”,废纸“贴”“冲”,猫“跑”“跳”,瓦片“落”“飘”……大量妥贴的神来之笔,再配以声音,不但使人如见其形,如闻其声,体现出十足的流动之美,还把风的肆无忌惮与蛮不讲理渲染得精妙绝伦,把景物的逼真、鲜明、优美、灵动与活力,一并呈现给读者。

15、神秘王国柬埔寨风递幽香(郝玉梅)

16、又到钟声响起时风递幽香(郝玉梅)

17、文章用了大量的篇幅进行景物描写来表现风雨之大之猛烈,在猛烈的暴风雨中树木乱成一团,藤蔓脱落,动物们惊恐不安、脆弱无助,老人因风湿病而痛苦不已,然而在这时,“孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去……”在其他景物和人的衬托下孩子们的童真和快乐成了这个世界美好、感人的东西。本文表现了作者对儿童天真纯洁性情的讴歌和赞美。谢谢好评

18、山之颂(诗词八首)风递幽香(郝玉梅)

19、来,清清楚楚看见了里边的房舍、墙头。

20、画意诗情漓江游风递幽香(郝玉梅)

四、风雨贾平凹赏析

1、写出了人们在大自然的力量面前是那么无助,还写出了作者对儿童天真纯洁性情的讴歌和赞美.虽然我没看过这篇文章,但还是希望选我!

2、放不下的情缘风递幽香(郝玉梅)

3、南国花卉撷英(之一)风递幽香(郝玉梅)

4、树林子像一块面团了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接着就向一边倒,漫地而行的;忽的又腾上来了,飘忽不能固定;猛地又扑向另一边去,再也扯不断,忽大忽小,忽聚忽散;已经完全没有方向了。

5、烘云托月,品风雨之声

6、情系三角梅风递幽香(郝玉梅)

7、沈石溪的《狼王梦》、蒲松龄的《狼》(文言文)、贾平凹的《狼图腾》、《与狼共舞》《可可西里的狼》、《狼性》。。。。。

8、树林子像一块面团了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接着就向一边倒,漫地而行的;忽的又腾上来了,飘忽不能固定;猛地又扑向另一边去,再也扯不断,忽大忽小,忽聚忽散;已经完全没有方向了。然后一切都在旋,树林子往一处挤,绿似乎被拉长了许多,上扭,往上扭,落叶冲起一个偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声,乱了满天黑点,绿全然又压扁开来,清清楚楚看见了里边的房舍,墙头。

9、写在母亲节风递幽香(郝玉梅)

10、朝圣鲁迅故里风递幽香(郝玉梅)

11、揽胜杭州(诗词八首)风递幽香(郝玉梅)

12、这个是自己改的额我查了一圈没有说明这件事的消息额。记得给好评哟,希望我的回答能帮到你,互粉呗亲,@火星酒窖,谢谢支持。更多精彩关注微信marscellar。

13、北边的那间小屋里,木架在吱吱地响着。门被关住了,窗被关住了,油灯还是点不着。土炕的席上,老头在使劲捶着腰腿,孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去。

14、动物写意篇燃烧的亮蝶风递幽香(郝玉梅)

15、贾平凹(1952~)当代作家,原名贾平娃。陕西丹凤人。1975年西北大学中文系毕业后任陕西人出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑。1982年后从事专业创作。任中国作家协理事、作协陕西分会副主席等职。著有小说集《兵娃》、《小月前本》、《贾平凹获奖中篇小说集》、《贾平凹自选集》,长篇小说《商州》、《州河》、《浮躁》、《废都》、《白夜》,自传体长篇《我是农民》等。

16、嫣红姹紫花闹春(咏花词七首)风递幽香(郝玉梅)

17、文章用了大量的篇幅进行景物描写来表现风雨之大之猛烈,在猛烈的暴风雨中树木乱成一团,藤蔓脱落,动物们惊恐不安、脆弱无助,老人因风湿病而痛苦不已,然而在这时,“孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去……”

18、这些描绘,犹如几条并行的直线,仅仅粗略醒目的几笔,既单纯明快又纤毫毕现。可谓出神入化,曲尽其妙。从中可体现出作家语言的形象性、抒情性、精确性,让作者获得了生动具体、意向明晰的艺术享受。全文没有华丽词藻和修饰,如鲁迅所说的那样:“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄”。虽直来直去,却有不同凡响的精彩。让人闭上眼睛,立刻能浮现出景物的画面。同时,又让人浮想联翩,情不自禁地去“追风扑影”。

19、艰难地活出自己风递幽香(郝玉梅)

20、秋天,汉乐府《古歌》云:“秋风萧萧愁杀人。出亦愁,入亦愁。座中何人,谁不怀忧?”贾平凹先生于1982年秋写于宝鸡的这篇《风雨》,正是秋风秋雨瑟瑟而来的精彩写照

五、风雨贾平凹原文及赏析

1、北边的那间小屋里,木架在吱吱地响着。门被关住了,窗被关住了,油灯还是点不着。土炕的席上,老头在使劲捶着腰腿,孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去……

2、全文作者抓住了每一个事物景物的特点形象生动的描写了在风雨来临之际,一切都显得那么渺小,苍白而无力.表达了作者对风和雨的敬佩赞扬歌颂之情.

3、《风雨》题目中的“风雨”点明了文章集中表现的内容。文中虽不著一“风”一“雨”,却处处在写风雨,“风雨”是文章侧面烘托的对象。以“风雨”为题,显示了作者独特的视角,巧妙的构思。

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