如何培养孩子良好的学习习惯【123句文案】

一、如何培养孩子良好的学习习惯

1、叶圣陶先生说：＂教育是什么？只须一句话，就是要养成良好的习惯＂。

2、在课程改革的今天，学生养成良好的学习习惯，必须从细节开始，在教学中，有许多的“细节”，诸如坐的姿势，读书的姿势，回答问题的声音要响亮等等，教师在教学中要注重把这些细节养成好的习惯，《老子道德经》中有这样一句话：合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。教师必须注意从一点一滴的小事抓起。

3、孩子除了上学，做作业，还有大量空余时间，这个时间怎么用是个学问。不让孩子看电视，不让孩子玩智能手机，可是他大量的时间干什么？就是大人有大把的时间没法打法也着急呀！家长要陪他，让他们的时间充实起来 ，这个时候，就是培养孩子良好学习习惯的时候，家长不陪他，孩子就无所适从，就会选择自己喜欢的做，什么是喜欢的？当然是动画片、手机游戏，还有看电视玩手机更有吸引力的吗？没有。所以，家长陪孩子玩，就是让孩子把时间利用起来，让他不会感到无聊，这就跟政治上的思想阵地一样，孩子的时间，家长不帮孩子占领，电视游戏就会去占领。

4、每当孩子放学回家或者周末在家，孩子都要完成老师布置的家庭作业，那么家长就应该给孩子一个学习氛围的空间。安排孩子学习的地方应该固定在一个屋子，让孩子安心在那屋子学习。家长不能为了自己娱乐不顾孩子学习，不能随意让孩子临时找一个地方学习。小学低段学生不适宜随时移动学习，那样会让孩子不安心学习。

5、首先，要学会区分哪些是好习惯。习惯也有好有坏，在生活中，我们尽量让孩子摒弃那些睡懒觉、说脏话、爱做小动作的坏习惯。选择性地培养对孩子生活和学习有帮助的好习惯，这对于以后自律的形成有很大的帮助，帮助孩子找到学习的方法，开始的时候要多注重过程，关注孩子的心灵走向。

6、在我们历年的教育改革大潮中“减负”是个不老的话题，可是真正做到减负却不是件容易的事，但是，我敢说，培养学生“总结归纳”的习惯是将题目越做越少的好办法。

7、后，学会坚持。好习惯的养成不是一天两天就能够做好的，它需要一个漫长的时间，不仅让孩子坚持培养好习惯，家长也要坚持给孩子熏陶教育，这样才能真正地做到养成好习惯。

8、家长的言传身教。下班后，只要有时间，建议家长朋友们为孩子做好榜样，放下手机、关掉电视，与孩子一起看书，给孩子树立正确的榜样。为孩子办个图书馆借阅证，节假日、周末多陪孩子泡图书馆，鼓励孩子博览群书。每年年底，为孩子订阅新一年度的报纸、刊物。这样，孩子就会从小养成爱看书、爱学习的好习惯。

9、美国教育家赫尔认为：“习惯不形成，学习等于零。”确实是事实，孩子如果有一个良好的学习习惯有利于孩子健康成长，终生受益。家长离不开对孩子的学习习惯的培养，那么家长如何培养孩子的良好学习习惯呢？很多家长在生活中束手无策，因为家长对孩子学习习惯的培养没经验，从何谈怎样培养啊。

10、孩子总是喜欢听到表扬她们的话，我们的家长也要在生活中多鼓励孩子。比如今天孩子自觉完成了作业，我们可以奖励孩子一朵小红花，让孩子知道自己的行为得到了爸爸妈妈的认同，学会主动地做一些事情，时间久了，就形成了习惯，这就是鼓励的作用。

11、养成主动学习的习惯有这样一个例子：一位妈妈买回来一个菠萝，好奇的孩子被这个从未见过的东西吸引住了，这位妈妈会有两种方式对待好奇的孩子

12、第三点，抓住好的一面，反馈给孩子。这本身就是在给孩子塑造积极的思维习惯，积极的思维习惯能让一个孩子成为充满正能量的人，给他人力量的人，所以也就是受群体跟老师欢迎的人。

13、亲,良好的习惯,是需要长时间坚持的.首先我觉得得给孩子创造一个良好的学习环境.另外,父母要以身作则.父母的言传身教对宝宝有很重要的影响呢.孩子性格中的绝大部分,都来自于父母的.

14、可以引导孩子制定一张一天的时间安排表，安排什么时间做什么，如什么时间起床，什么时间学习，什么时间娱乐，什么时间睡觉等等。再制定一张学习安排表，安排各科的作业要怎样安排，要学习什么，要复习什么等等。让孩子养成会用时间的习惯，会自主学习的习惯。

15、(2)为孩子创造良好的成长环境。

16、养成检查作业的好习惯：对于写完的作业要让孩子从小开始养成检查的习惯，先检查每项作业写忘了没，再检查他的对错，要让孩子自己去找错误点，然后去改错，这样会比家长直接指出来告诉他效果要好很多。

17、我本身这么优秀了，我为了更优秀怎么办？有缺点我乐于改正的。

18、学习习惯不仅影响学生当前的学习，而且对今后的学习乃至工作都会产生很大的影响。

19、如何养成总结归纳的习惯

20、二是，孩子在好的群体的影响下，也会成为群体中的一员，形成好的习惯与强大的自律性，并受用终生。

二、

1、各位家长，同学们，老师们大家好，我是来自四年级二班的班主任董老师，今天我分享家校共育的题目是《如何培养孩子良好的学习习惯》

2、培养学生的自信心。

3、孩子小的时候受周围环境的影响很大，在家里，父母的行为对孩子影响大。所以想要孩子有一个好的学习习惯，父母就需要做榜样，长期地给孩子一种好的影响，由于孩子天天看到父母这么做，久了以后也会形成这样的好习惯。父母可以将工作的事情拿回家里来做，给孩子一种时刻认真刻苦的印象，不要在家里什么都不干，只是做些家务事、看电视、休息等等。

4、培养孩子良好的学习习惯好是在孩子上幼儿园至小学三年级以前。这个时候孩子的求知欲比较强，对什么都好奇，喜欢问“为什么”。这个时候的孩子开始慢慢有自我意识，且越来越强，他的兴趣爱好也越来越多，喜欢看电视，喜欢玩手机，喜欢做各种游戏等等，这个年龄段也正是培养孩子性格和良好习惯的时候，家长给他开了一个什么头，铺的什么路，他就按照这条路惯性走下去，刚开始的时候还需要家长帮助他们抑制各种诱惑，比如看电视、玩手机等，等孩子慢慢长大，自我意识增强，学习已经慢慢成为了习惯。

5、如何培养孩子良好的学习习惯

6、(3)家长要给孩子做好榜样。孩子的模仿性很强，要使孩子有良好的学习习惯，父母就就应该率先垂范，不能一边看电视或一边打牌，一边呼三喝四的要孩子认真完成作业。

7、艺源教育——艺源外语三部

8、我的这几个意见看起来很简单，但是真正做起来不容易。需要时间，需要智慧，需要爱和耐心。

9、培养学生的自学能力。

10、一是，在家里，要尽量给孩子创造一个安静的㘯所，家长可以陪在一边，尽量不要出声。

11、启发引导孩子提问。

12、孩子好习惯的养成不是一朝而就的，大人尚有懒惰的时候，何况是孩子，所以在孩子成长的路上，我们做家长的一定要多鼓励帮助孩子，用合适的方式方法，让孩子养成良好的生活学习习惯。

13、督促孩子早睡早起，按计划行事

14、指导孩子养成合理安排时间的习惯，培养良好的生活态度。合理安排时间既反映出一个人的学习和生活态度，也可以使得孩子赢得更多的时间来学习，它是一个良好的学习习惯。没有时间观念的孩子总是感觉时间不够用，他们每天并没有做什么事情，不知道时间花在哪里了。对于那些没有时间观念的孩子，父母可以在与他们协商后制订一份科学合理的时间安排表，并且设置一定的奖惩措施，促使孩子在规定的时间内完成任务，培养他们合理安排时间的良好习惯。

15、因此，家长在引导孩子培养良好学习习惯的同时，一定要多翻阅资料，搜集信息，根据自己孩子的学习情况，制定出一个合理科学的学习计划。

16、如何养成作业、考试认真的习惯

17、学生们以自己的知识经验进行总结归纳，把孤立静止的知识联系起来、活跃起来。经过整理，丰富庞杂的知识如同一株枝叶繁茂的大树，随着学生良好习惯的逐渐养成，它会长出更加茂盛的枝干，并从容的开花结果。

18、陪伴孩子预习：低年级的孩子可以在家长的带领下来预习，中高年级的孩子就可以自己预习啦。

19、我们家长如何来帮助孩子养成爱提问的习惯？

20、孩子毕竟是孩子，在成长的路上，还是需要我们做家长的多多帮助，才能更好地有自律性。所以我们的家长在生活中，要做到以下几点：

三、

1、和孩子一起探索未知领域。

2、这个问题真的不是一两句话能讲清楚，也不是一个模式都适合每个孩子，家长在这方面要尤其有耐心。

3、然而如今在我们班级里，有许多学生存在着以下不良的学习习惯。例如：一边做作业，还一边吃东西或一边看电视，一心二用；没有养成记事本记录每天要做的作业题的习惯；家庭没有制定出严格的作息时间表，导致孩子学习和做作业，效率低下。在学习和做作业时，不认真，不专心，审题不严，书写不整洁；缺乏自己整理书桌用品和收拾书包的习惯；依赖思想严重，缺乏自己独立思考的解题能力，总是希望老师、家长能告诉他怎么做等等。以上这些不良好的学习习惯，只要我们老师、家长平时对学生能做到严格要求，有耐心和信心，我想学生以上这些不良学习习惯是会逐步克服掉的。那么，怎样才能使孩子养成良好的学习习惯呢？结合自己一些实践体会，可以从以下几方面做起：

4、3给予孩子十分的肯定和充分的耐心培养孩子良好学习习惯的佳办法就是经常不动声色地观察他们的行为表现

5、主题：如何培养孩子良好的学习习惯

6、其实很多孩子并不能意识到学习习惯的重要性，只是一味地学习，做习题。作为家长，首先要让孩子了解学习习惯的重要性，告诉他们：“良好的学习习惯能够让他们在1个小时里做完以前2个小时都做不完的作业。”这样，孩子自己意识到学习习惯重要性，就会主动培养良好的学习习惯了。

7、“与其给孩子金山，银山，不如给孩子好习惯。”好习惯可以使孩子终生受益。

8、培养孩子预习习惯当孩子做完作业了，就不是说当天的作业做完了。还需要家长培养孩子的预习习惯。每次完成作业后，就要求学生学会预习，当然小学一年级学生除外，其它段学生可以提前预习。根据课程表，要求孩子预习课程，学会把不懂的内容做好记号。让孩子第二天到了学校可以主动向老师提问，学习不懂的知识。

9、其次，关注细节的养成。许多家长在孩子犯了一些错误后，都没有去注意到这错误背后的细节原因，从而才导致了事件扩大。所以在孩子的行为习惯养成时，哪怕是一个小的方面，都要让孩子做好，细节决定成败。

10、那么，孩子们在培养好习惯的时候，要注意哪些呢？

11、好的喜欢更需要不断地鼓励、刺激、强化，需要长久注意力、意志力的坚持。

12、模仿是孩子的天性，孩子模仿家长是潜移默化的。因此，家长在教育子女养成良好的行为习惯，首先要做到言传身教。家长自己在处理家庭中的事件时要做到有条不紊，言行一致，通过自己的榜样示范作用来引导子女。如果家长们本身做事虎头蛇尾，拖泥带水，即使是再教育子女，也只能是纸上谈兵，对子女没有什么实则上的帮助意义。

13、(4)按时作息，不磨磨蹭蹭的习惯。

14、(1)鼓励是激发孩子内在动力的灵丹妙药。

15、家庭教育是排在第一位的，孩子生下来后所有的行为习惯都是在跟着父母学的，父母要树立起榜样，让孩子跟着自己养成自律的习惯，在一个拥有好习惯的家庭里，孩子的习惯养成也不容易走偏差。

16、什么时候培养孩子良好的学习习惯？

17、行为一旦变成习惯，就会成为人的一种需要，成为一种省时省事的自然力。习惯养的好，终身受益；习惯养得不好，终身受累。

18、总之请记住：教育是一种以尊贵的＂生命＂为对象的艺术。不能依靠墨守成规的＂知识＂，而是需要一种通过认真关怀与爱护孩子而产生的活生生的＂智慧＂。

19、此外，一个人只有在自信的时候才愿意面对自身缺点并改正。这不难理解：

20、孩子在学习的过程中或多或少都会养成一些坏习惯，比如学习的时候要吃东西、写作业的时候要听着音乐、看书的时候玩手机看电脑等等。作为家长，一旦发现孩子在学习过程中出现了上述不好的习惯，一定要很严厉地制止，明令禁止孩子再犯。严厉是为了让孩子记住这一次，以后不再犯；制止是因为这样的习惯确实会影响学习效率，影响成绩！

四、

1、耐心为孩子解答问题。

2、反过来看，如果我此刻的感觉是原来这么糟糕，这么差劲，那么此刻我想要的是一点点认可，但是你们又说我有个缺点，我哪有这么不堪呐！我也是有尊严的好不好！你们太过分啦！

3、要引导孩子自主思考的能力，不少孩子在遇到难题时就习惯放弃，此时家长一定要引导孩子，可以通过生活中的事物举例子来引导孩子慢慢解答这些难题，慢慢的养成孩子自主思考的能力，让他们觉得学习是件有趣的事情。

4、那么在日常的教学中应该怎样培养学生的归纳总结能力呢？我认为应从以下几个方面入手：

5、要引导学生归纳问题类型,总结解题规律。

6、数学的每一节,每一章都有重点难点.调动学生归纳出来,并下功夫掌握住,就等于抓住了学习的要害,对整个学习会产生事半功倍的效果。

7、“21”天习惯养成法。

8、我认为培养孩子一个好习惯的前提必须孩子是快乐的。让孩子高兴自愿的去学习是我们养育孩子的宗旨。因为人总是有趋善趋乐的趋势，总是向着自己喜欢的、有兴趣的、感觉好的方向走，孩子更是如此。反之，如果想依靠家长的威逼利诱让孩子长时间的保持一个好习惯，我觉得行不通。

9、一旦为孩子制定了良好的学习计划，家长就一定要督促孩子严格按照学习计划来执行。比如早上几点起床读课文、背单词，晚上几点钟必须上床睡觉，效率高的时候一定要抓紧时间学习，放松的时候不要因为任务而放不开手脚。

10、比如孩子做功课的时候，家长可以在一旁办自己的公事，写写文件啥的。这样一来，既能监督孩子，又能带动孩子，有助于帮助孩子养成良好的学习习惯。

11、二是在孩子学习上小有收获的时候，及时鼓励孩子，让孩子在一次次的激励中，产生学习兴趣。兴趣是好的老师，孩子一旦有了兴趣，就会自觉主动去学习。

12、怎样培养孩子良好的学习习惯？

13、在我国新基础教育课程改革中，也把教育教学回归生活世界的基本理念贯穿于整个课程改革的始终。针对学校课程内容脱离学生生活经验、课程实施过于强调接受学习的情况，新一轮基础教育课程改革强调关注学生的学习兴趣和经验，倡导经验学习的方式。

14、要培养孩子在学习上专心的习惯。

15、平时要让宝宝自己去完成老师布置的作业,做完再自己仔细检查一遍的,上课时要认真听讲的,多给孩子讲讲道理的,大点也是什么都听得进去了。

16、鼓励孩子提出问题。

17、这种情况在许多家庭都出现过，我们的家长总会抱怨说孩子不听话，自律性差，有拖延症，就知道玩。其实，这根我们的孩子没有养成一个良好的习惯有关，有时候束手无奈的父母总结一句自我安慰的话，孩子不喜欢学习，或者孩子不愿意学习，其实许多家长都应该知道，一旦自身有了自律的好习惯，这些计划安排对于孩子来说，就都不是个事了。

18、指导孩子养成工整书写的习惯，减少对电脑等外物的依赖。工整书写是一个良好的学习习惯，它可以反映出一个人对学习和生活的态度，并能展示他独特的个性。虽然随着信息时代的来临，电脑日益普及，但是硬笔书写仍然是日常生活中不可缺少的一项基本技能，孩子如果从小能够养成工整书写的学习习惯，必然能使他一生的学习生活都受益无穷。父母在对孩子进行早期教育时应该把书写练习当做孩子的一个专门课程，有针对性地对他们进行训练。例如指导孩子学会正确的坐姿、握笔的姿势，告诉孩子一些基本的书法知识，例如字的基本构成、笔画顺序和字间距的问题等。对于孩子错误的书写姿势，父母应该及时纠正，如果有条件，可以送孩子去书法班练习一下，同时父母应随时对他们的书写习惯进行监督。

19、让孩子养成良好的习惯是有些困难，但只要你方法得当，那没有什么！真的！要多用鼓励的方法，千万不要责骂，那样只会让孩子失去自信和自尊。不要用钱来引导，那会是孩子扭曲了学习的目的和方法。可以在孩子学习是夸他，说他是好样的，是一个好孩子。不要让他只学习哪一类的，那样会产生疲劳感。不要强迫他学习，要在他有兴趣是再加以鼓励，这样会收到很好的效果。让孩子有松有弛，不要让孩子一直学，要学一会，玩一会，这样既有效率，又不会很累。

20、家长要教育孩子良好学习习惯的重要性

五、

1、严格要求作业格式：比如在写每项作业前好写上日期，在日期的上下方各画一道横线，这样看起来更规范。

2、树立榜样，启发自觉，互相促进

3、第一点，身教言传在家庭教育当中是比讲道理，惩罚奖励等更加深刻的东西，然后注意我的顺序，身教在前言传在后，身教的作用更大于言传。

4、在孩子学习时可以对孩子进行时间限制，比如说孩子在做一份试卷时或者读书时，可以给孩子规定时间，让孩子在规定的时间内保质保量的完成学习任务，提高孩子们的学习效率，不少孩子就是因为学习效率不高才导致成绩一直提不上去，甚至时间长了还会对学习产生抵触感。

5、陪伴孩子写作业:家长要给他养成一个好的习惯，写作业前把要做的事情都完成，然后再坐下安静的写作业，对于孩子的坐姿，作业认真程度都是需要我们的家长时刻提醒的。

6、训练的方法还有很多，找到适合孩子的就是好的。

7、良好习惯的养成，必须依靠学生多次反复的实践，并且对学生来说，应主要放在课堂上进行。小学低年级学生自制能力差，一些良好学习习惯易产生，也易消退，所以对他们要严格要求，反复训练，直到巩固为止。教师要有目的有计划的增强学生的学习意识，让学生在自主学习的过程中养成良好的学习习惯。但不能只讲要求，而应结合教学实际，精心备课，细心指导，反复训练，认真检查，严格督促，使良好习惯的养成融于课堂教学之中。同时在反复实践和强化训练中尤其要注意各科教师之间，教师与家长之间，班与班之间的密切配合，步调一致，否则会降低强化效果，影响良好习惯的形成。作为学生，自己也要严格监督自己，发现偶有偏离，立即作出调整。

8、(1)在学期初加强学生课堂常规的训练，在学期初的几个星期宁可少学点知识，也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。

9、从心理学上看，抓住好的一面，不断告诉孩子其本质就是在给这个孩子行为强化他做得对的方面，不对的方面慢慢的你不搭理也就自然弱化消失了。为什么很多孩子揪毛病总是揪不完？同理，你总是在强化他错误行为嘛！

10、孩子好的学习习惯是靠慢慢的养成的,孩子学习的刚开始的时候就要培养孩子学习的还习惯的,大人可以以身作则的,这样也会增加孩子的学习的兴趣的

11、这个问题我咨询过一些教育部门的领导和不少孩子已经长大的朋友，加上我个人的体会有这么几点:

12、(3)敢于质疑，不懂就问的习惯；

13、多和孩子沟通交流：家长要和孩子成为朋友，只有成为了朋友，孩子才会敞开心扉和你说出他的心里话，这样沟通起学习的问题才能更加顺畅，才能更有利于孩子的健康成长。

14、所以你看，塑造好习惯，让孩子改正错误，听得进去家长跟老师的意见，有个前提是他要认可自己足够优秀，没有这个前提那将会鸡飞狗跳。那你说，这孩子就是调皮，就是动不动就犯错，实在看不出一点好怎么办？

15、要求学生归纳知识点,构建知识网。

16、要激发学生的兴趣。

17、培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯应当从小开始，为幼儿建立科学合理的生活习惯和学习习惯，并强制幼儿严格遵守

18、培养孩子具有责任心的习惯孩子做作业时候，不许孩子随意撕本子，也不许孩子随意拿橡皮擦来擦，养成一个少撕本子不随意用橡皮擦的习惯。每当孩子做完作业，要求孩子把书、本子不能皱折合放，一定摆放整齐才放在书包里面。需要把所用的学习用具摆放整齐在文具盒里，准备好第二天所用的学习用具，特别是小学低段孩子要准备好铅笔等。

19、第二点，所谓不干涉，既方法上不奖励不惩罚，不设规矩不讲情面。原理上，是让孩子接受或者承担他每一个选择所要付出的正常逻辑后果，而不是人为的后果。比如说，孩子早上选择不吃早饭，那么尊重他的选择，他将要接受的逻辑后果就是中午得饿肚子。难受上几次以后慢慢地孩子自己就会懂得要去适应家庭跟父母正常的有规律的作息时间。人为的后果就是父母苦口婆心地劝或者训或者逼着他必须吃两口，再或者给装点零食到学校生怕他饿着。看看，接下来会发生什么？或许孩子为了吃零食就动不动闹着不吃早饭了，此为不干涉。

20、在孩子进行学习时一定要让孩子先将书桌上的其他东西清空，要书桌干净整洁，孩子读什么书就放什么书不要放无关的东西以免孩子在学习时分神。

六、如何培养孩子良好的学习习惯

1、我是济南市邵而小学四年级二班的语文老师董颖朝，也是这个班的掌舵人。作为一名教师，我始终坚信着“教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。”衷心希望我的学生在我的教导下都能成为一个有爱的人！今天我与各位家长分享的内容是“如何培养孩子良好的学习习惯”

2、人的一生中会学很多的知识，可以忘记所有学过的知识，但忘不了曾经养成的习惯！总起来说学生学习就是要养成良好的习惯！主要有以下五大习惯！

3、犯错的事情当中孩子就一定没有做对的事情么？我曾经表扬了一个在我跆拳道课上总是往地上趴的孩子，我说你虽然总往地上趴，但是有一点做得是好的，你从头到尾没有搞出别的动静，没有干扰别的同学上课，这说明你是一个注重别人感受，知道课堂纪律重要性，会尊重别人的人对么？然后在我没有强化他趴下这个习惯下，这孩子慢慢得上课也就不趴了。所以呢，别死盯着孩子的错误不放，跳出错误本身来看，你就能发现孩子身上的闪光点，然后强化它，坏习惯慢慢就自然消失了。

4、现在有些不正常的现象是，孩子们觉得学习、生活是父母亲的事，好的习惯是为了父母亲去做的，甚至于成了跟家长讨价还价的理由。通常在培养好的习惯时，如果孩子表现了类似责任转离的现象时，家长要坚决地告诉他们，按时完成作业是他们自己的事，如果不在规定的时间里完成作业，产生的后果应由他们本人承担，家长们切记不能在培养习惯上把责任揽到自己身上来。

5、要从小节开始，持之以恒。

6、有条件的家长陪孩子学习

7、有很多孩子只要家长一不在身边，就会失去自制能力，放任自己掉以轻心。因此有条件有时间的家长，可以陪着孩子一起学习，按照孩子的学习计划和时间安排安排自己的学习。

8、父母要做好自律，不能娇惯孩子

9、养成良好学习习惯是有一个过程的，不可急于求成，否则只能是拔苗助长！

10、③培养孩子动脑的习惯。大脑中隐藏的丰富想象力、无穷的创造力、思考力、高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力等，"精英特全脑速读记忆训练软件"是一种简单、高效的全脑开发的方法。它把眼、脑、耳、手结合起来，培养孩子直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，用以提高记忆、理解、思维等多方面的能力，从小锻炼可以让孩子赢在起跑线上。

11、如何养成预习的习惯

12、孩子要想养成良好的学习习惯，首先家长就不能松懈，要比孩子更加用心，更有坚持！

13、再次是多陪孩子，要让孩子有事做。

14、送孩子去专业的学习辅导班

15、第家长和老师要注重身教言传；

16、帮助学生养成勤思好问的学习习惯。

17、家长应该配合老师培养孩子良好的学习习惯。专心致志比如在家就餐时，翻看手机，就该引导他放下，专心吃饭。做作业时也一样。先完成作业再干别的习惯在家做作业不要拖沓，不要到深夜作业还没做完耐心认真帮孩子完成背诵、辅导、签字。让孩子知道学习是主业，大人很重视

18、陪伴孩子阅读：让孩子养成爱阅读的好习惯，我们的家长可以和孩子一起读他喜欢的书，这样孩子就会慢慢养成爱看书的好习惯。

19、预习是让学生主动获取知识，是发展学生自主能力的重要途径。有效的预习，能明确学生学习新知识的目的性和针对性，可以提高学习的质量。良好的预习习惯，可是学生终身收益，其具体表现为：

20、学生究竟应该学什么

1、家长和老师对自身存在的缺点是难以觉察的，当你发现在孩子或者学生身上有哪些难以忍受的习惯，比如说脾气暴躁，死不认错，蛮不讲理，推诿责任，思想消极，言语刻薄等等，此刻反倒是首先要反观自己，因为这些习惯很可能是孩子或学生通过模仿你的行为模式，语言模式和思维模式学来的。当孩子遇见很多问题，家长或者是老师要通过发脾气来解决，一方面你确实在帮助孩子解决他目前的问题。但从另一个方面想，你是不是在给孩子示范，解决问题非要用这么暴躁的方法才行？

2、帮助孩子确立科学合理的学习计划

3、(2)学生的学习和做作业是否专心认真，其实跟做父母的有很大的关系。平时在家里，孩子在做作业的时候，家长尽量不要过度的关心孩子的情况，不要陪着孩子做作业或叫孩子帮忙做什么事情，让孩子安安静静地做作业，使孩子有一个高度集中自己思想的小天地，这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了；当然，在孩子学习的时候更不能不闻不问，放任自流，要从整体去把控孩子，外松内紧。

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