如何教育孩子养成良好的学习习惯【122句文案】

一、良好的学习习惯

1、自我控制。当小孩一开始塑造读书习惯时，自控能力不足强，此刻父母协助小孩对自身主题活动时间和空间应当严格操纵，以做到管束自身方式的目地。假如父母察觉孩子无法遏制一些主题活动的引诱，应当催促监管，对他多多管束。

2、睡前至少1h不要做脑力劳动或看容易引起兴奋的书籍和电视节目。

3、按照早晨的习惯清单执行7天后，我们可以通过类似的方法，改变我们的日间习惯。示例如下：

4、随着幼儿思维能力与小肌肉动作发展的提高，孩子们对文字、符号产生越来越浓厚的兴趣。班级开展了许多与前书写有关的趣味游戏。幼儿还处在学前阶段，不能进行单一枯燥的文字书写练习，要“润物细无声”，巧妙地融合到幼儿一日游戏中，提供幼儿随时取放的纸、笔等材料，满足幼儿自由图画的需要。

5、有一种很流行的21天习惯挑战，表明一个习惯的初步养成少需要21天，家长可以通过和孩子一起制作一份21天习惯积分卡，在微习惯的基础下，进行每日打卡，当孩子坚持一段时间后，家长可以通过满足孩子一个小愿望、吃一顿美食庆祝等方式来继续激励孩子。

6、有些孩子爱看电视，放学回家后，书包一扔，就打开电视，看得入痴入迷。吃饭、做作业、玩耍都要开着电视，这样的习惯，眼睛近视了不说，学习效率也极为低下。

7、如果有需要领取这本书的学生和家长，私信：领书，就能免费领取。

8、有些学生平时的作业整洁、正确率很高，总能得到老师的表扬，但是一上考场就落后了。因为学生平时没有自行检查作业的习惯，都是家长就包办了检查作业的任务。孩子要学会对自己负责任，要自己对错误“买单”。

9、把一个现有的习惯(即已经存在的神经通路)想象成一列行驶在轨道上的火车，如果往这列火车上增加一个新习惯，就像往上面增加一个新乘客一样，大脑是不会反抗的。因为我们并没有掌控火车或轨道的意图，只是搭个便车而已。当旧习惯不把新习惯视为一种威胁，就不会发起反抗新习惯的斗争，阻止它的形成。

10、良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。主动学习的习惯及时完成规定的学习任务的习惯各学科全面发展，不偏科的习惯预习的习惯认真听课的习惯上课主动回答问题的习惯多思、善问、大胆质疑的习惯课后复习的习惯及时完成作业的习惯。

11、此事引发了一场热议，有人称“真千金”，认为妈妈太娇惯女儿。的确，妈妈担心女儿不会照顾自己而为她请保姆，又为何不教会女儿生活自理呢？无论是父母还是保姆，都无法照顾她一辈子。这样的孩子，恐怕在心理上也处于“非断乳期”。

12、俗话说:“积千累万,不如养成个好习惯。"从心理学角度看,习惯是通过长期训练、培养而形成的一种条件反射行为,能使一系列的行为细节形成一套自动化的、有机的行为整体,只要在一起的条件下,毋须经过人的特别努力就会自动出现,这就是“习惯成自然”。从小养成良好的习惯是重要的。好习惯,终身受益,坏习惯,贻害非浅。。。。。。更多详情请浏览:。

13、自律可以调节孩子的拖延症。

14、很多学生说起学习目标也是侃侃而谈，学习计划也做了一大推，学习效果却不尽人意。原因就是虚荣心作怪，喜欢做表面文章，都是“假努力”，更缺乏严格的执行力。

15、童年期形成的坏习惯，可能终其一生都难改掉；而童年期养成的好习惯，则一定能终生受益！

16、总之，一年级的孩子正处于习惯规范培养期，需要家长和老师用心陪伴并教育孩子，但是好习惯的养成是一个长期坚持的过程，因此，家长一定要有耐心，有爱心，多鼓励，多表扬，多用好方法来引导孩子，而不要一味地强迫孩子，否则孩子不但不会按照家长的要求去做，反而会更加逆反。所以好习惯的形成，应该是一个让孩子发现自我，支配掌控自我，培养自信心的快乐过程，只有在这种状态下，才能让孩子事半功倍。

17、很多孩子都容易3分钟热度，一遇到困难就想退缩，想放弃。这看似是小事，其实决定着孩子将来做事是否勇于坚持。

18、用计划把生活填满，把手机“挤出”生活，这是提高效率的第三步。如果你把生活都安排得满满当当的，你可能会慢慢忘记手机的存在。只有学习才能让你感受到踏踏实实的幸福，而长时间沉迷在手机中，你只会感受到长久的空虚。

19、家长可以通过对孩子复述课上所学内容的质量，来给孩子一些奖励，引导孩子上课认真专心的听讲思考等。养成独立完整读题、并思考题意的好习惯小学一年级很多孩子做错题不是因为不会做，而是不理解题意，而培养认真读题，思考题意的好习惯则是孩子取得好成绩的关键能力之一。培养孩子读题能力的方法：让孩子养成独立读题的习惯，一年级的题目都有拼音，无论孩子有多抗拒，都要鼓励孩子用小手指着读，反复读，直到读顺句子，读懂题意为止。

20、所以，父母的鼓励和积极暗示，能提升孩子的“自我效能”，培养孩子懂得坚持，不轻易放弃的做事习惯。

二、如何教育孩子养成良好的学习习惯

1、我们的时间管理变成了这样：

2、善于总结。伴随着时间的变化，学的专业知识会持续提升。为了更好地增加记忆力而且把握所教专业知识，把每一部分具体内容都需要搞清楚，及它在总体管理体系中的部位，掌握学过具体内容产生的知识结构，从总体到每个知识要点，那样才能够更快的把握专业知识。

3、在上一期的林凯舒心屋中我们分享了如何培养预习的学习习惯，但有的家长在开始培养习惯时总感觉不得要领，或者孩子坚持不了。

4、可见没有养成良好的学习习惯是造成孩子学习效率低，成绩差的首要因素！

5、大约6年的时间里，我们亲子共读了一两千册绘本，可以说她是个用童话喂大的孩子。而阅读的好处也在女儿身上体现出来。她能在上幼儿园的第一天，就抱着一本书给老师和同学们讲故事；初上小学，她能把看图写话写得生动有趣……

6、如同作者所说想要健身从1个俯卧撑开始，我们也可以根据孩子的实际情况和年龄选择适合他们的微习惯：

7、善于给自己制定计划才能让学习变得高效起来，好是把每一项任务精确到分钟，这样你就会有紧迫感，更有利于你按时按质地完成任务。

8、比如：想增加每天读书学习30分钟的新习惯，同时有一个现有的习惯，是每天在爬楼机上锻炼30分钟。如果在爬楼梯上放一本书，一边锻炼一边阅读，我们就能形成一个新的“合并”习惯，并且能够坚持下去，而这个习惯的触发事件就是放在爬楼机上的那本书。

9、这一桩事若办不到，其余的也就难了。

10、对于新谱以不适当的速度识谱是酿成多种错误的重要原因之一。速度太快一切都来不及准备。眼睛，脑子走不到前面就会手忙脚乱。时间拍点一过，节奏就乱了，手来不及到位就必然找错位置弹错音，那样节节巴巴，断断续续识谱，节奏音调都破坏得面目全非，何以能得到正确的音响和正确的技巧动作习惯呢?所以，一定要放慢速度认谱。速度如何适当?让脑子，眼睛走在手指前面，能以准确的节拍不间断，不停顿的按音符的节奏演奏下去的速度为适当。

11、著名教育家叶圣陶先生说过：“教育的目的在于培养习惯，做人做事，需要种种能力，所以要紧的是养成种种习惯。习惯养成的越多，能力就越强。”幼儿阶段是养成良好习惯的关键时期，尤其大班幼儿，正处于幼小衔接的转折点。给幼儿好的教育就是在潜移默化间让他们养成良好的行为习惯，一起看看浦园路幼儿园大二班是怎么做的吧~

12、都是来自名家自身的人生成长感悟

13、说起练琴，就把孩子抱在琴凳上坐下，其实，同孩子一起玩玩音乐游戏，如果在上琴前学会“研究”乐谱，像看书一样看谱把上琴后需要操作手指而分散的精力集中于事前看清谱号调号、拍号，注意到谱上除去音符的别的符号，先认一认音高，想一想音符时值长短及相互关系，使脑子准备在动手之前就一定会克服上琴后死盯住某个音而可能发生的疏漏，减少盲目的性，而避免各种错误。

14、还可以引导孩子去体验习惯带给我们的好处，例如：养成每天练字的习惯，一段时间后，引导孩子发现坚持写字后带来了哪些好的改变，激发孩子的成就感。

15、避免午睡或白天午睡，尽量减少卧床时间，晚上睡觉前合理按摩，睡前洗个温水澡。

16、学习心态。学习说到底是自己的事情，要能够耐得住寂寞，享受属于自己的孤独时刻。

17、白天有规律地运动，但睡前要避免剧烈运动。

18、借助固定的步调，制造出容易保持专注的工作环境，并且调整好自己的状态。如此一来，就几乎不全受到情绪起伏等因素的影响了。10天内写出11首三管编制的交响乐团版配乐，这个不可能的任务就是如此实现的。

19、就这样，小男孩终拼好了轮船，一脸自豪地欢呼：“妈妈！我拼成功啦！”妈妈为他竖起了大拇指。

20、定期反馈，总结成就，这是提高效率的第四步。人怕的就是不知道自己一天在忙些什么，所以，定期回顾自己某一阶段的成果是事关重要的一步。并且，当你坚持做某件事收获了成果后，这将会成为你学习的动力，形成正向循环，督促你继续坚持。

三、培养学生良好的学习习惯

1、(2)培养学习兴趣，掌握科学学习方法。偏重直觉思维的同学，要充分运用自己的视觉记忆多看多阅；偏重综合思维的同学，边听边看边写，效果更佳；偏重形象思维的同学，多运用想象联想帮助学习；偏重逻辑思维的同学，充分运用大脑的分析综合判断理解强化学习；偏重发散思维的同学，发展自己的一题多解能力，偏重集中思维的同学，多运用归纳综合长处帮助复习。如果同学们对上述方法有所欠缺可以去“精英特速读记忆”软件训练提高，其通过训练速读记忆，激活“脑、眼”潜能，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面，训练后对学习中速度慢、理解慢、记不住等问题会有明显的改良。

2、不需要补习班，只是改变孩子的学习习惯就能让孩子的学习成绩得到改良，这就是找对方法的重要性。中小学时期，主要是培养孩子如何去学，如果孩子没有掌握基本的学习能力，到了高年级之后，潜伏的问题就会凸显。孩子成绩差不是智商原因，关键在于方法。

3、好习惯的养成贵在坚持。良好行为习惯的养成需要家长“马拉松”式的教育与陪伴。这个过程是长期的，更是艰难的。当孩子遇到困难想放弃时，家长要及时去引导、鼓励，并不厌其烦地去提醒，以促进孩子坚持下去，行成自觉。

4、我是一个习惯于内观的人，很少有要直接表现外部客观世界的冲动。比如看到一个吸引我的风景，或者其他使人触动的对象，我会欣赏，但很少有直接将其再现出来的欲望。

5、当我们制定好微习惯后，接下来可以做哪些事情利于孩子的习惯养成呢？

6、做菜的乐趣第一是买菜。我做菜都是自己去买的。到菜市场要走一段路，这也是散步，是运动。我什么功也不练，只练“买菜功”。我不爱逛商店，爱逛菜市。看看那些碧绿生青、新鲜水灵的瓜菜，令人感到生之喜悦。

7、做题马虎，大题不会做，小题总出错。

8、美国教育心理学的研究发现，擅长用听力来学习的人(AuditoryLearners)大概占整个人口的30%。65%左右的人，天生需要一些视觉的帮助。比如说，学地理需要画个图像，才能记得更清楚，学历史时需要画一个timeline，通过视觉来帮助记忆。还有大约5%的人需要通过触觉来学习，需要动手做才能达到好的学习效果。

9、怕的是家长对孩子的一切都大操大办，不断的催促孩子该干这个了，该干那个了，这样就会养成孩子依赖他人，没有自我管理意识和责任心的习惯。

10、我告诉她：既然都知道这条路达不到你想要的效果，为什么不换条路走呢？

11、《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻。”同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，像蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识蜂蜜。

12、孩子们的学习与成长离不开游戏与生活，因此他们在游戏生活中的发现、观察、动手、反思，教师需要真诚地接纳、多方面支持和鼓励他们通过自我的探索，亲身体验，不断积累经验，养成受益终身的学习方法和能力。

13、今天林凯舒心屋来分享一个培养好习惯的具体方法。

14、准确的读谱好比一个良好的胚胎，为日后的发育成长提提供良好的基础。那么，准确读谱的具体要求是什么?简单地归纳

15、在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：怎样做出来的？想解题采用的方法；为什么这样做？想解题依据的原理；为什么想到这种方法？想解题的思路；有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。

16、让孩子养成找“题眼”的能力。

17、女儿今年6岁半，她每天都会做的事就是随手摸过一册绘本或儿童杂志，津津有味地读一会儿。对她来说，拿起书翻看就像拿起玩具玩儿一样自然，阅读已然成了她的习惯。

18、如果你的失眠只是因为“晚上不睡觉，早上不起床”等不良习惯造成的，那么这种由不良生活习惯造成的失眠是很容易纠正的。

19、自律可以养成良好的学习习惯。

20、孩子会怎么办？孩子的对策就是——化整为零，在写作业的时候写一会儿玩一会儿。学校的作业需要很长的时间才可以完成，学校任务没有完成之前，家长就不会安排任务。为了教会孩子进行时间管理，家长要把老师布置的作业做一个大概的时候估算，将孩子需要完成的学校任务和家庭任务进行一个时间预计。如果可以按质按时完成任务，其余的时间就让孩子自由支配。孩子在自由支配的时间里可以玩他喜欢的玩具，或者看一会自己喜欢看的书，进行一会儿体育锻炼等。养成这样的习惯以后，孩子就会抓紧时间完成作业，因为早完成任务后就有很多时间自己安排了。

四、

1、回想自己高考的这一段时间，我回想起来还是会觉得十分励志，那段时间也不断激励着我今后的学习。也是在高中养成的学习习惯，对我之后的学习与生活带来了很大的影响。

2、培养良好的读谱习惯包括：明确基本要求，掌握科学方法和严格学习态度。

3、可我还是经常听到一些家长说：该教的我也教了，该补的课都补了，骂也骂了，脾气不好的家长甚至大打一顿，怎么这学习就是不见好？

4、为什么要培养孩子的学习习惯？现代著名教育家叶圣陶曾说过，"教育就是培养习惯"。此阶段孩子还未具有对自己学习情况进行分析的能力，学习状态散漫，学习方法单一。习惯形成之后会以一种无意识的方式运作，无意识的力量是无穷的，良好的习惯会让孩子终身受益

5、叶圣陶说过：“积千累万，不如养个好习惯。”

6、回报会激励孩子重复某种行为，因此，在习惯的养成中，需要多一些回报，激发孩子动力。如：一定的物质奖励或者引导孩子感受成就感。

7、学习状态。能够很快进入学习状态，提高专注度，从而提高学习效率。

8、有些家长告诉我，孩子在六七岁时，就已经开始出现厌学的现象了，这是不正常的。这个阶段是孩子的求知欲、好奇心强的时候，如果出现厌学，那一定是学习的内容，跟孩子的学习能力特点，有很大的差距。

9、(1)像学习识字那样学习认音识谱。

10、前不久看到一条新闻，湖北襄阳有位刘女士在朋友圈发招聘启事，为上大一的女儿聘请保姆，照顾女儿在学校的生活起居，如洗衣做饭、收拾房间等。

11、什么是不良习惯呢？对自己不利，对别人有伤害，让人感觉不舒服的一些行为。

12、制定详细的作息时间表，让孩子严格按时间表来规范自己的行为。

13、高中一个好的成绩是由这几个因素组成的：良好的学习习惯+高效的学习方法+极强的自律性+心态与休息。这几个因素缺一不可少，有的学生很努力，学习习惯很好，但是没有一个好的学习习惯，导致成绩无法提升；有的学生学习成绩很好，但是由于心态的原因，在高考考场中发挥失常。

14、大的乐趣还是看家人或客人吃得很高兴，盘盘见底。做菜的人一般吃菜很少。我的菜端上来之后，我只是每样尝两筷，然后就坐着喝茶。从这点说起来，愿意做菜给别人吃的人是比较不自私的。

15、养成高效的学习习惯才是第一生产力！

16、在养成习惯的过程中，家长可以观察孩子以下几点了解孩子是否有养成习惯，代表行为已成为习惯的信号有：没有抵触情绪；孩子认同该行为，孩子自信自己做到了；行动的时候不须提醒就可以开始；常态化。当孩子已经有了习惯养成的标志后，可以适当的进行加量，如：养成每天阅读微习惯，可以从每天2页加量到每天5页。

17、自律可以提高孩子的执行力。

18、学会了思考，会令孩子不断进步。对于不爱思考和提问的孩子，家长可多带孩子去菜场，让孩子多问。买东西，让孩子去询问价格，去询问商品情况，这样做可以锻炼孩子的胆量，也能让孩子学会如何提问。在平时的生活中，家长学着向孩子问问题，孩子回答不出来的，就带着孩子一同去寻找答案。

19、“播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。”

20、学不会，才导致成绩差！！！

五、

1、习惯是一种在特定的时间，你会做出的选择，然后你便不会去想，却会日复一日地重复它。每种习惯都会产生相应的后果，好的习惯为我们带来快乐、健康、良好的人际关系、积极的心态以及财务和人生的成功，而坏的习惯则会让我们变得不快乐、不健康，产生消极的心态、抑郁的情绪、恶劣的人际关系，还会使我们囊中羞涩。

2、睡眠环境应安静舒适，光线和温度适宜，空气流通，无异味，卧室陈设合理。枕头、床垫、床单和床上用品取决于个人舒适度。

3、在她找到我的时候，她已经为她女儿报名过大大小小好几个补习班了，补习班的老师说这是她基础差脑子慢，课余时间多补补就好了，但是平时双休都用来补课，孩子一点休息时间都没有，都有些厌恶学习了，她很焦虑，问我她儿女是不是就是这样，像我们一样不是块读书的料？

4、会书写，游戏中尝试书写准备

5、良好的学习习惯是孩子受益一生的财富，而习惯的养成和父母平时的表现有很大的关系，所以父母本身就要做到勤奋好学，以实际行动来教育和影响孩子

6、总结：一个良好的习惯对一个人的一生都是有好处，因此父母要擅于自小鼓励孩子的良好的习惯。仅有具有了良好习惯，才可以让宝宝有着美好的未来和发展前途。习惯制胜——如何培养良好的学习习惯习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生.——培根

7、我们要记住：良好的学习习惯是以良好的生活习惯为前提的，每一个良好的生活习惯都会潜移默化地影响着学习习惯。

8、微习惯指的是从一开始制定小的目标，这个目标不需要怎么花费精力就能完成。微习惯很小，小到不可能失败。正是因为能轻松完成这一特性，能降低孩子心理压力，激发孩子迈出主动的第一步，减弱孩子对形成习惯的抵触情绪，而形成习惯的第一个信号是抵触情绪减弱。因此这是一种极具优势的习惯养成策略。

9、2/F,RiveraPlaza,No.5LaiGuangYingEastRoad,ChaoYangDistrict,Beijing

10、读谱是演奏一首作品的基础。试想，如果学一首曲子错音连篇，节奏不对，指法混乱，奏法不讲究，如何谈得上正确表达音乐的意思呢。因此，读谱一定要力求准确。

11、校址：朝阳区来广营香江广场校区

12、而孩子的自理能力和心理独立能力都是需要从小培养的。

13、“每一滴汗，都不会辜负你”

14、●富有的习惯：富人身上都有哪些值得我们学习的好习惯?

15、从根本上来说，习惯不过是一些特定脑细胞之间频繁互动并建立连接的结果。我们可以通过以下的方式去加快习惯改变的过程，使得习惯改变起来更加容易。

16、在活动区中，投放了各种各样的材料，有棋子、毛根、贝壳、石子、树枝等，让孩子们通过扭一扭，摆一摆、排一排等方式，巩固自己对名字的再认识。

17、好习惯造就好性格，好习惯成就好人生。良好的习惯，会让孩子受益终生。感谢和我一起学习的家长朋友，愿我们都能成为终生学习者。这次的分享就到这里，感谢倾听！

18、很多家长可能看过下面这个学习的金字塔。这个金字塔告诉大家，讲座这种形式的学习，不到10%的孩子会吸收的比较快，50%以上的孩子会在与别人讨论的过程中吸收理解的比较快，90%的孩子，在重复教给别人的过程中他会吸收理解的好。

19、如果只是简单的日常习惯，几周后就能真正形成，用不着继续出现在待办事项中。这时不妨用其他想培养的习惯进行替换，养成新的好习惯。

20、好的学习习惯，我认为应该做到：

六、良好的学习习惯

1、自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，目前我国的高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。

2、睡前不要暴饮暴食或吃不易消化的食物。

3、孩子总会长大，离开父母和生他养他的家；我们总要将孩子交出去，交给世界。这时候父母凭什么放心呢？就凭孩子的自理能力和心理独立性。

4、孩子们的学习无疑是家长们关心，也是头疼的问题。

5、制定学习计划而且执行计划。学习规划要制订的科学规范、周全，要按照计划一步一步来进行。要想有着良好的比较稳定的学业成绩，就务必要有标准的、遵循明确的学习规划。

6、ForniaTheatre,No.23YuHuaStreet,ShunYiDistrict

7、希望我的回答能够帮助到高中生。

8、英国哲人查尔斯·里德告诉我们：“播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”习惯对一个人的影响是多么重大而深远！

9、走到哪里，各种学霸都让人尊敬。学霸除了学习能力和方法超强外，自律是他们身上亮的闪光点。自律的学生有多可怕，相信学生和家长都领教过，此处不再举例说明。

10、●奋斗者的正确姿势，你具备了吗？

11、什么叫优良的读书习惯？应当怎样培养？

12、如果从小就和孩子一起亲子阅读，养成阅读习惯就会很容易。其实，培养孩子的阅读习惯，就是贵在日积月累地坚持。

13、刘妈妈称女儿从小没做过这些事，连衣服都不会洗。而他们夫妻俩工作又忙，没办法到学校照顾女儿，所以才想到请保姆。

14、许多识谱中的错误实实在在是出在粗心和精力不集中上面。有些孩子由于对学习钢琴缺乏兴趣，有些孩子由于年龄小注意力集中时间不长，有的孩子生性较急，较粗等等，都会产生注精力不集中的问题。我在前面说过，培养良好的习惯比学习本身更为重要。实际上学习钢琴，并非人人能在日后从事钢琴专业，对于绝大多数孩子来说，学习钢琴主要在于开发智力，培养良好的学习习惯和陶冶情操，丰富艺术修养。因此要求孩子以严格认真的态度进行学习，远比学上一两首乐曲重要的多。反过来，学习的态度严格认真，学习的质量效果自然就有了。在这一点上，我们一定要能抓住根本。

15、上个礼拜她还兴奋的打电话告诉我说，家长会被老师点名表扬，而且因为女儿学习进步明显，获得学习进步奖作为鼓励。

16、学习规律。任何学习都是螺旋式上升。

17、说明学习方法很有问题！！！

18、我们可以试着将所有这些新习惯进行合并，并形成周计划。示例如下：

19、家长不让孩子看电视是不合理的，关键在于指导孩子正确地利用这种传播媒介。需要对看电视的时间和内容进行控制，看电视是这样，手机游戏，网络游戏也是这样。

20、好的习惯可以让孩子终身受益。孩子需要养成的好习惯很多，在孩子12岁以前(小学阶段)养成基础、重要的习惯，包括学习习惯、生活习惯、交友习惯、健康习惯、行为习惯等，这些习惯会为孩子以后的学习和生活打下良好的基础。

1、一旦我们开始改变习惯，就能发现许多有着同样习惯的人。他们一直就在我们身边，但是只有在我们决定改变某项日常习惯后，我们才会留意到他们的存在。

2、失眠是一个恶性循环。越失眠越会焦虑。如果你没有睡好觉，第二天你会很沮丧，压力很大。这样下去，身心都会受到折磨。

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