小学英语说课稿范文课程分析【63句文案】

一、小学英语说课稿范文

1、IVAnalysisofkeyanddifficultpoints

2、所听的这三节课的老师都注重和学生的互动交流，亲切的教态，流畅的口语都能激发起学生学习语言的欲望，始终以鼓励为主，提高了学生的学习热情和信心。

3、下个答案：教师资格申请就是要说课，小学英语可以不用全英文，主要把你如何上的介绍清楚。要有学情和教材分析。

4、其他才艺为课堂锦上添花。教师的肢体语言很到位，并且个个能个善舞，那像导演般的指挥动作拉近了教师与学生的距离，使学生很快进入了学习状态。

5、听课中我发现几位老师基本有以下几个共同特点：

6、说教法(teachingmethods)

7、BasedontheEnglishcurriculumstandardandthecharacteristicsofthestudents,Isetthefollowingteachingaims:

8、Iwillplaythetapetwice.Forthefirstlistening,Iwillwritetwostatementsontheblackboard.Whentheyfinishlistening,Iwillaskastudenttochoosetherightmainideaofthelisteningmaterial.Iwillgivehimacandyforprize.ThenIwillplayitagain.

9、Emotionalaims:

10、Thekeypointofthislessonistoletmystudentslearnsomewordsofmainfamilymembers,suchasfather,mother,momandsomeexpressionsaboutfamilyrelationships,“Who’sthatman(boy)?He’smy…Who’sthatwoman(girl)?She’smy…”.

11、Knowledgeaim:

12、(设计意图)因为Halloween节日在5A的书上有专门的一单元的介绍，所以虽然它是一个外国的节日，可是学生对它并不陌生。利用谜面，让学生读一读，说一说，谈一谈。在此环节充分锻炼学生的口语表达能力。

13、studentswilldiscusstheirfamilymembersintheirownphotoinpairs.

14、III.Analysisofteachingaims

15、教师良好的语音、语调。

16、(1)Knowledgeaim:

17、Andthedifficultpointis:Studentscanusenewwordsandsentencepatternscorrectlyintheirdailylife.

18、提供话题Birthday，师生自由交流，然后用“Howdoyouspendyourbirthday?”引出本课的新句型“Whatdoyoudoonyourbirthday?”进而再导入“Didyou…lastbirthday?“及回答。然后用Colour话题引出句型Myfavourite….

19、游戏结束后，我引导学生仔细观察老师的穿着，使学生轻松自然地过渡到句型的学习与应用。句型What is she wearing ? She is wearing . 是由一个可爱的穿着绿色连衣裙的布娃娃来呈现的。学生在亲切、友好的氛围中和布娃娃握手、问好，用英语交流，完全沉浸在认识新朋友的喜悦之中。

20、OurstudentsareinGrade.Theyareactiveandcurious,interestedinnewthings.

二、小学英语说课稿范文课程分析

1、优质课听课心得体会范文(通用5篇)

2、本次听课过程中大的感受就是教师的口语水平真的是讲课的一块招牌。我们每天听九节课，一节一节听下来，人就容易乏味，审美水平无形中提高。所以口语好的教师一开口便能吊起听众和评委的胃口，激发起听的欲望。印象分数自然提高。给我印象深的是来自青岛的一位老师。他的风格简单、清新、自然，环节清晰流畅，扎实的基本功，略带沙哑的美式英语，能对每一个孩子的回答及时做出恰当的评价，无不让人佩服。其实能参加省优质课的都是优秀的，口语都不会差，那怎样才能脱颖而出呢？我想还得苦练基本功，听、说、演、唱、画全面发展。业余时间不妨练练简笔画和口语，学唱一些英文歌曲；反思一下课堂教学，怎样让自己的课堂水平再提高一点。这是我下一步的努力方向。

3、Assignhomework:

4、在这几天的观摩优质课中我发现优秀的教师都有几个共同特点：

5、VIIBlackboarddesign

6、教师的个人魅力在课堂上的作用

7、《Unit1HowcanIgetthere?》

8、correctlyandskillfully.

9、Thisstepcanhelpstudentspracticetheirnewknowledgeintheclassandknowtheirfriendsbetter.

10、参赛教师良好的素质

11、教态亲切自然，表情丰富，在课堂上能轻松、活泼、潇洒、灵活地进行授课，富有艺术性，具有感染力。

12、Studentscancooperatewithotherswhentheyworkingroupsandfinishthetasks.

13、(Justification:Thisstepcanhelpstudentslearnnewcontentbetter.)

14、Afteranalysisofteachingmaterial,let’smovetothenextstep:analysisofstudents.Studentsarethesubjectofourclass.Studentsofthisperiodareactiveandcurious,theyareinterestedinnewthingsAfterlearningEnglishfor3years,theyhavesomebasicEnglishbackgroundknowledge,sotheteachershouldattachmoreimportancetothecommunicationwiththem.

15、Afterclass,mystudentswillbemoreinterestedinspeakingEnglish.

16、各地教师为学生创造了全面开放的英语学习环境。教师通过真实的或创设的情景使学生理解所学的新的语言知识，再在理解的基础上通过技能训练和交际活动巩固所学语言知识。比如：别出心裁的组织教学，唤起学生的注意；逼真的情景教学，提高学生的交际能力；真诚实效的辅导，促进每个学生的指导，从而激励学生学习英语的强烈兴趣，积极主动参与各项学习活动。这些措施都极大的优化了课堂资源，提高了课堂的教学效率。

17、TeachingReflection:

18、教学的重点是让学生掌握词组，能运用词组进行交流，初步锻炼学生运用词组描述节日的能力；难点是让学生认识时态的变化，及意识到词组的不同运用能造就语言的丰富性。

19、StepPractice

20、AfterthatIwillletstudentslistentothetapecarefullyandfinishthefollowingtasks:

三、小学英语说课稿范文全英文

1、趣味性操练有：连锁问答；创编歌曲。使学生在轻松、愉悦、充满自信与成功的氛围中不仅学会了语言知识，还培养了创新能力，实现了英语与音乐学科的整合。

2、以旧带新(leadin)

3、教学目标的确立，教法学法的设计，终要在教学程序中体现。因此，合理安排教学程序是教学成功的关键之一。结合学生的认知状况，我用6 个环节来完成本课的教学。

4、I.Theanalysisofteachingmaterial

5、T:Myfavouriteisred.BecauseChineseflagisred.ThemaincolourinChinaisredonimportantdays.IloveChina,soIlikered.Ilikered,becauseI’mfromchina.DoyoulikeChina?Doyoulikerednow?S:Yes….T：Doyouknowmycountry’sbirthday?S:ThefirstofOctober.T:Whatholidayisonthatday?S:NationalDay.

6、Theteachergreetsstudentsandsingsasongwithstudentstogether.

7、(设计意图)找到话题与所授新知的契合点，让学生很自然地从一个话题向另一个话题过渡，从而开始了本节课Holiday的话题。同时英语并不是仅仅是一种工具，它是能够表现出情感的。在此由红色引出中国，由中国引出它的生日，简单的几句带有感染力的话就能激发学生的爱国热情。

8、教学重点：让学生掌握词组，能运用词组进行交流，初步锻炼学生运用词组描述节日的能力；

9、通过这次听课，我可以更加理性地反思自己的课堂教学，从而在今后的教学中避免出现类似的问题，努力让自己的课堂做到更好。小学英语优质课听课心得体会520xx.012我在王报小学听了王永琴老师讲了一堂英语课，题目是《ITP英语教学培训》，这为我们英语教师的业务素质的提高提供了一次不可多得的学习机会。通过这次听课，我受益匪浅，让我近距离地领略到每位教师的教学风格，深厚的教学功底，及精湛的教学艺术，虽然这些优质课的水平不风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西，下面就谈谈我的一点感受：

10、答：“在行一点”规定答主每天只能接收3个提问。机会有限，要抢哦！

11、>>《Unit6Holiday说课材料》这篇教育教学文章来自［大考吧］www.dakaocom收集与整理，感谢原作者。

12、S:NationalDay.

13、V.Blackboarddesign

14、(3)Tryyourbest按自己的能力选做一题，题目要求由难到易，选择不同程度的题所获得的加星也不断增加。

15、仅需30元，扫码拼团购买

16、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本。

17、Tohelpstudentslearnbetter.Iwillmainlyusepicturesandtaperecorderasteachingaids.

18、Letstudentshaveafreetalkabouthowmanypeoplearethereintheirfamily

19、Thedifficultpoints:1)HelpSstoreadthedialoguefluently,andhelpthemtoreadandplaythedialogue;2)makesuretheycanreadthecorewordscorrectly.

20、Throughtheactivitiesandgames,studentsabilityofspeakingandlisteningcanbeimproved.

四、小学英语说课稿范文英文版水果

1、Aftergreetingwiththestudents,Iwillsingasongwiththemtogether.Bydoingthis,theatmosphereoftheclasswillbewarmedupandstudentswillpaytheirattentiontotheclass.

2、Greeting:Goodmorning,dearjudges.It’smygreathonorandpleasuretobeheretointerpretmyteachingidea.Mytopictodayis“Let’smakeafruitsalad”.Ihavebeenreadytobeginmypresentationwithfollowingparts:

3、II.Analysisofstudents

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