化学仪器介绍与名称(现代化学仪器详细介绍)

我们搞科研所用的高精尖物理化学分析仪器设备都是依赖进口，这事不争的事实。

中医的标准就是世界标准！中医的标准是中国五千年实践的结晶。其药物配方在煎熬过程中产生了哪些物理变化和化学变化，有什么仪器能辨析出来？我国走中西结合的路子实践证明是正确的。#化学仪器简介#

伊普雷城的4月一个清晨，德军阵地上飘来一道道黄绿烟墙，带着刺鼻怪味，英法士兵们被呛得喘不过气来，眼睛痛得睁不开，喉咙像被火烫了似的……人类历史上第一次化学武器登场了。这次“毒袭”的发明者是德国化学家弗里茨·哈伯，氯气的比重大过空气，它能与人体中的水反应生成盐酸，因此造成对人体的伤害。弗里茨·哈伯也因此被科学界的许多人称为“恶魔”，尽管他对人类也做出了巨大的贡献--从空气中合成了氮，等于是把空气变成了面包。伊普雷，是比利时东部的一个小城市，使这个小城市名扬欧洲的是第一次世界大战，在“一战”中，这个小镇共发生了三次著名的大战，交战双方此伤亡人数达50万之众。特别是毒气的首次投入战场，更是使伊普雷这个地方从此载人史册。4月25日清晨，德军再次施放毒气，绿色的毒雾贴着地面飘向协约国阵地，加拿大士兵经历了英法上兵同样的遭遇。这次“毒袭”的发明者是德国化学家弗里茨·哈伯，氯气的比重大过空气，它能与人体中的水反应生成盐酸，因此造成对人体的伤害。大量的氯气可以使人致死，但是它很容易通过眼睛和鼻子察觉到，不过暴露在氯气中的士兵，即使大难不死，肺部也要受到永久性的损伤。德军的毒气袭击激怒了英国，5月26日，英军指挥部也下达了毒气袭击的命令，英军士兵打开了毒气钢瓶，氯气施放了出来，德军对化学战没有准备，不少德军士兵中毒倒下，幸存者也丧失了战斗力，成为英军俘虏，从此化学战成为“一战”中的一种战争样式。英国人反应这么迅速，可见对此种武器也是早有准备的，只不过让德国人把首先使用毒气的恶名背上，1917年3月，俄国“二月革命”爆发后，英法联军担心德国乘机向西线调兵，决定在伊普雷地区先发制人，经过长时间准备之后发起了第三次伊普雷战役。战役于7月底开始，英军集中3300百多门火炮做猛烈炮火轰击准备，并大量施放毒气德第四集团军组织“弹性防御”，把主力部署在纵深相机反击，迫使联军每前进一步都需要付出重大代价，德军的新战术和恶劣气候再次迟滞了联军的进攻，双方再次恢复成相持状态。从1914年到1917年，双方在伊普雷进行了三次大的战役，双方都大量使用毒气，总共死伤50多万人。最初释放毒气的方法是在风向合适的时候将装着毒气的气罐打开，很显然，如果风向判断错误，这种方法就没有用了，再加上气罐一般都位于战壕前方，敌军的炮击很可能击碎它们，所以在实战中使用起来很不方便。在后来的战斗中，毒气改由火炮或迫击炮来释放，在那时的炮弹中，大部分都安装了毒气。1917年，德军使用了具有糜烂作用的芥子气炮弹，伊普雷的上空，再一次飘起了可怕的毒雾，这是一种能引起人体生脓疱的烈性化学武器。它同泥水混合后可在施放后很长时间内保持持久的杀伤力。据统计，在第一次世界大战中，交战国都使用了化学武器，其种类达45种之多，毒剂量达13万吨毒气攻击的显赫战果引起了交战各国的极大重视，从此，一些国家竞相研制化学武器，并开始了化学武器与防化器材之间的角逐。由于交战双方使用毒剂酣战不休，使得德国未能有效地将西线军队调往东线对付俄国。双方在伊普雷共用了毒剂12万吨，中毒总人数达130多万人，死亡9万人。德国的美梦破灭了，法英等国也大伤元气。和平，是人类永恒的主题。祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛，永远远离战争。

即将参加中考理化实验的同学，这16种化学常考仪器提前了解其使用方法，防止考试紧张失分哦。

2023年中考化学一轮复习专题16 常见仪器及基本实验操作

化学实验器材使用注意事项小测部分！

XRF分析仪器功能分享。XRF也就是X射线荧光光谱，作为一种化学分析仪器主要功能有：·1.快速测量物质中元素的含量和种类。XRF可以在非破坏性条件下对不同类型的样品进行分析，包括固体、液体、粉末等多种样品形式具有非常高的分析速度，通常只需要几秒钟即可完成一次测量。·2.无需样品预处理，大幅减少了分析时间。相比其他分析方法，如化学分析、光谱分析等。XRF不需要对样品进行任何特殊的处理可以直接进行测量，因此不仅省时省力，而且不会对样品产生任何影响。·3.单次测量范围广，可分析多种元素。XRF可以分析几乎所有的元素，除了低原子序数的一些轻质元素，还可以进行多元素的测量，包括重金属、稀土元素等。·4.简单易用，操作方便。XRF不需要任何特殊的设备或特殊的操作技能，只需要将样品放置在机器上通过抄作计算机进行测量即可。因此非常适用于现场分析、快速分析以及日常的常规元素测试。总之XRF作为一种快速、高效、准确且可靠的化学分析手段，其应用范围非常广泛，包括了金属材料、化工、环境监测、地质、电力、玻璃陶瓷等领域，为我们很多行业的化学分析工作提供了有力的支持。

今天在家陪着多多做实验。多多上幼儿园大班时，给多多买了一套化学实验器材包，当时经常老大陪着多多做实验，是启蒙用的。今天多多要写一篇作文，是有关实验的，所以就想起了这套实验器材。器材包里有本书，里面介绍了很多种实验，今天选择的是牛奶动画实验。所需的材料需要盘子，纯牛奶，色素，滴管，洗洁精，量杯等。实验也简单，现在盘子里倒一些牛奶，没过盘子底部就可以。接着滴一滴颜色，在牛奶里。有多重颜色更好，效果更好看。再用滴管滴一滴洗洁精稀释液，就可以看到颜色不停的滚动。今天实验做了四次，最后才看到非常完美的效果。第一次，牛奶用的不少，颜色稀释后太浅了，到牛奶里更加显得颜色浅。洗洁精应该先滴一滴，多多一下滴了一滴管，都是洗洁精了，颜色一下就稀释了，也就看不到了。第四次直接用的没有稀释过的色素，滴入洗洁精后非常明显，颜色一圈一圈的滚动，不同的颜色还能相互追逐，可以给孩子们做一下。通过这个实验可以告诉孩子，成功不是一蹴而就的，需要不断的总结经验，吸取教训，不怕失败，最后才能成功。这个实验能够让孩子知道，我们看不到的分子是运动的，因为洗洁精的分子活性强，所以能够帮助我们清洁餐具。

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