小学五年级班级学生基本情况简介(小学四年级班级简介)

【西庄镇昝村学校：家校携手“小升初” 扬帆起航共成长】7月1日，西庄镇昝村学校召开“青春不散场，梦想秀起航”小升初家长会。六年级班主任薛飞总结反馈班级一年来的整体情况及学生在校表现。他从学校的管理理念、班级建设、班级特色活动、学生文明习惯养成、校内外综合实践活动等方面全方位、多角度反馈学校和班级在学生成长中所做工作，回忆了每位学生在学习、生活的点点滴滴 ，与家长和学生进行了一次心灵的对话。并就暑假，家长如何帮助孩子做好小升初衔接的准备，如何督促学生养成良好学习习惯等方面，提出合理化建议。该校校长程锋利代表学校感谢各位家长一直以来对学校工作的大力支持，同时对学校办学理念、一年以来所做工作及取得的成绩作了介绍。联系农村学生实际情况，就“小升初”后学生的思想教育、身心健康、学业促进等方面，对家长进行全面细致有针对性的指导。希望家校携手，帮助学生实现“小升初”的平稳过渡。同时对六年级的全体学生提出殷切期待，希望他们行动起来，做一名有理想信念，有良好习惯，有感恩之心的优秀中学生。来源：韩城市教育局#小学五年级班级简介#

当你有了更多的横向比较对象时，你的烦恼也就来了！小时候读书的时候，因为乡下的小学班级人数比较固定，一般都很少更换班级，因此习惯性的在每次考试完之后都是听到每个同学在班级第几名，当然，那个时候学校也没有放出什么年级排名，尽管办公室老师们可能都清楚。记得我从小学一年级开始，一直到五年级，基本上都是班级前三名的成绩，从来都没有跌出过第三名的成绩，而且班级的人都是一起升级上来的，基本上属于同一批同学。那个时候算是我的“高光时刻”吧！因为每次考试完以后，我总是能够获得五毛钱的奖励以及一次和父亲一起去旅游（跟着到隔壁县城去做生意）的机会。那是我这辈子印象最深刻的事情。【提醒：之前的乡村小学只有五年】到了初中以后，大概率是随着年龄的变化和心理承受能力的不同吧？班级人数增加了不说（初中学校数量少），而且开始有了所谓的“小帮派”一说，咋说呢？我们那个地方的口音和这种地域的“嫌弃”有点让人受不了，小孩子就开始有点这个小毛病，没办法，根深蒂固的思维。所以，班级里面总共五十六个学生，被分成了三个“小组”，而且每个小组都有一两个学习拔尖的那种，不管是哪个科目，他们总是在争取班级的第一名！然后每次如果拿到第一的话（不管是单科还是总分），他们所在的“小组”成员就会请他们“大吃一顿”，当然庆祝方式就各种各样了，虽然是乡村初中，但集体的力量还是可以的。[呲牙]很不幸，我当时刚进去学校的时候，就被推举被小组荣誉的争夺人之一，和我一起的还有小组中的另外一位女生，其实就是以前我们那个小学的隔壁班的常年第一名。刚开始，我还能跟得上这种竞争的节奏，偶尔还能拿个单科或者最多两科第一名，当时还挺开心的，尤其是当他们请客的时候，那种虚荣心得到了很大的满足，回家的时候还跟家里人猛吹自己有多能耐呢！[我想静静]到了初二下学期开始，我就感觉自己有点开始在学习上力不从心了，因为这个时候不单单是自己班级成绩的比较，还有整个年级的相互比较，之前班级的成绩拿出去一看，稍微低个2～3分，立马名次就跌出了前六，甚至更多。那个时候全年级的学生人数在500人左右，我记得有一次英语会考考的有点太不理想（说实话这是我的硬伤[捂脸]），班级里面排名也只是第六名，后来年级成绩榜单一公布，我发现自己的名次是全年级的第28名，中间比我分数要高，正好又是同分的同学一大堆，弄得我真的尴尬的很，当然，排名的事情最终也让我很是“受伤”！随着一次次的“沉重打击”，我逐渐退出了我们所谓的“竞争小组”，另外一方面就是到了初二初三之后，似乎同学的“前途”也就已经注定了的感觉，学习好的继续学习，但凡有一点希望能够考上小中专或者是重点高中的学生，都会选择挑“烛”夜读，亦或者是周末拜访单独科目的老师，私人“订制”课程。另外一部分感觉没有什么希望的，或者是干脆就是想来混完这个初中就准备出去打工的同学，选择的也是另外一种“不和谐”的方式来度过剩下的初中时光，这里就不一一做介绍了，也是我们初中的美好回忆吧！虽然初中三年不算太顺利，但最后的考试还是让我比较满意的，顺利的进入到了县城最好的高中读书，也算是完成了父母的第一步期望——之前拿一个好点的高中文凭。【未完待续……】#在头条看见彼此# #头条创作挑战赛# #人生感悟与你分享#

我就想知道什么班里自我介绍大家哄笑的桥段是你采访所得还是脑补的？

4月7日下午，合肥45中肥东县宝翠园中学八年级年级组举行线下家长会。家长会分年级会和班级会两个阶段举行，年级家长会由d支部书记彭其林主持，班级家长会由各班主任主持。第一阶段       家长会第一阶段是年级家长会，所有家长汇聚报告厅。八年级组长秦泽舟首先作了题为《认真落实“五项管理”，助力学生健康成长》的专题讲座，他结合问卷调查情况，向各位家长报告了我校八年级学生“五项管理”的现状，指出目前有部分同学的作业完成质量较差、睡眠严重不足、私自携带手机等电子设备入校、课外阅读量少、体质较差的现状。接着，他又具体向家长解释了“五项管理”的基本内容和要求，表示我校将坚持开展“五项管理”的督导工作，因为“五项管理”是“双减”工作的一项具体抓手，是促进学生身心健康、促进学生全面发展的重要举措。     政教处主任陈海霞以“中学生使用手机的危害”为主题发言，具体向各位家长介绍了中学生使用手机的危害，并列举出学生在校违规使用手机的惩罚措施，最后建议家长一定要做好对孩子使用电子产品的监管工作。    第二阶段     会议第二阶段，在各班主任的认真组织下顺利进行。会前，老师们用心策划，精心布置，积极营造温馨、向上的家长会氛围。各班级在年级策划的基础上，根据实际情况进行补充，介绍班级近期情况，学生在校表现及任课教师情况等。有的班级通过制作视频的方式，让家长感受到孩子这两年的成长与收获；有的班级通过书信的方式，让孩子与家长交流；有的班级让孩子现身说法，说说他们是如何高效学习的。各班的会议井然有序，在高效高能中结束。    “为每一个孩子的未来奠基”是家长与老师的共同目标，也是每一位教育参与者共同努力的方向。我们相信：家校携手，一定能助力我校八年级学子们披荆斩棘、更上一层楼。#小学五年级班级简介#

创建生态“五园” 铸造“景行”品牌──永泰县实验小学简介百十五年风雨兼程，百十五年薪火相传，一所山水环绕中的小小“景行”书院，历经岁月洗礼，终成全国文明校园先进学校——永泰县实验小学。1906年创始至今，在“景行”文化的引领下，“德参山水、学寓古今”的校训和“朝阳气息、君子风范”的学校精神生生不息。学校培养了数以万计的景行学子，为民族的解放和振兴、祖国的建设和发展、社会的文明和进步做出了杰出的贡献。2012年秋季，学校迁往樟树坂新校区，依山傍水，环境优美，占地70亩，建筑面积2.4万平方米，绿化面积1.38万平方米，建有五大建筑、六条大道、三十大场馆。拥有“五馆”：校史馆、图书馆、科技馆、天像馆、游泳馆；“十园”：生物园、地理园、六艺园、联奎园、法制园、艺芳园、童趣园、书画园、孔子园、雷锋园；“十五个中心（基地）”：体育活动中心、留守儿童关爱中心、心健辅导中心、青少年科学工作室、数字青少年宫、毒品预防教育基地、福建省青少年集邮示范基地、福建省读写教学研究基地、福建优秀传统民间剪纸示范基地、福建省高仕足球棋素质训练示范基地、基础教育书法教学福建省高校应用文科学研究协同创新基地、福州市教科研基地校、福州市青少年思政教育基地、福州市青少年网络素养教育基地、青云山书画院书画教育基地。还拥有食堂、钟楼、先锋厅、报告厅、演播厅、舞蹈厅、足球场、篮球场以及班班多媒体和功能齐全的各种专用教室。2019年秋季，取消永泰县城关小学独立建制，并入实验小学为北门校区。北门校区占地11亩，建筑面积4100平方米。学校现有本部及北门校区共68个班级，学生3276人，教师172人，其中特级教师1人，高级教师13人，中级教师65人，省市学科教学带头人5人，市、县骨干教师40人，大专以上学历168人，本科学历133人，永泰县小学道德与法治黄文明名师工作室1个、永泰县小学数学林虎名师工作室1个。学校始终坚持以“文化树立品牌，创新引领发展”为发展策略，创建并完善发展了以“德参山水，学寓古今”为校训的“景行”文化理念体系，创建了“景行文化”，“育人以礼，传承文明”，“以校为主、区域联动、课题引领、均衡发展”，“我们一起学雷锋”和“五讲四美三热爱”研学旅行新模式等教育教学品牌，开发了《魅力永泰 书香景行》、《研学旅行》等特色校本课程，有效实施“大教研、大语文、大美育”三大课程理念，使学校、教师、学生健康和谐可持续发展，取得了显著的成绩。仅2005年以来，学校六届蝉联福建省文明学校（校园），先后获得全国文明校园先进学校，全国教育科研先进单位，全国中小学图书馆先进集体，全国青少年校园足球特色学校，福建省实施素质教育工作先进学校，福建省义务教育管理标准化学校，福建省德育工作先进学校，福建省教改示范性建设学校等156项县级以上荣誉称号（其中国家级11项，省级33项，市级43项，县级69项）。美丽的校园，雄厚的师资，先进的设施，现代化的教学手段都昭示着学校灿烂的未来。和着时代的节拍，迈着坚定的步伐，永泰县实验小学以“创建生态‘五园’、铸造‘景行’品牌”为新的发展愿景，正搏击新的历史风雨，迎接新的改革挑战，必将实现新的教育梦想！

如今小学教室里都是个小社会。班级组织一场分组讲解，分成6个小组，讲述汉字的由来，各组组长领队进行讲述，再投票进行评比。有个女生特别擅长组织这种比赛，胜负心也很重，拉的成员也都是强者，基本上可以算得上是志在必得。准备时间一周多，在这过程中，我们家长作为旁观者，心里已经默认了第一名人选就是这个女孩那组。没想到昨天放学后娃回来聊起这个事，结论却大相径庭，一个毫不起眼的男生带组的得了第一名。原因是班里特别调皮的一个男生，投票时号召了一句，是爷们的都投xxx组，哪个男孩子想认为自己不是爷们呀，于是乎，所有男生都投了那个男生组，男女生比例男生还稍微多几个，一句话改变了既定事实，你们说，这教室是不是也是个小社会了？本来那女孩还坚持不解散她们的群，留着得奖了还庆贺一下的。[捂脸]#挑战30天在头条写日记# #家有小学生五年级#

河东一中。河东一中高配部是教学特色上面的一大亮点，下面请任主任说一下高配部的升学情况以及高配部情况，介绍一下。各位家长，大家好！这栋楼是河东一中的高配部，所谓高配部就是河东一中的校里小班，每个班的编制是二十个人，重点是给学生补弱和提升。高配部也分为两种班级，一种班级叫火箭班，一种班级叫超越班。火箭班主要针对是考一本，保证的是全员达线。超越班重点是给学生补弱，确保学生在高配部的学习中得到成绩，得到大力的提升。经过一年或两年的补弱可以把弱科得到有效的提高。现在高配部的超越班的二本达线人数已经超过了百分之六十到七十，刚进高配班的时候他们的达线人数只有百分之五左右，现在能够达到百分之七十到八十左右。高一和高二同样也有小班，只是高三的小班人数更多，大概目前有七个班，高二有六个班。基本情况就是这样，如果大家需要了解高配班的具体情况可以电话联系我。

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