小学文明之星模板(小学文明之星简介100字)

来全体劳动者合力推荐老袁这个东西五一奖章获得者、申报个院士、地球之星、宇宙文明工作者。

如果一个班级内优等生的人数比较多的话，那么这个班级的学风一定很浓厚，各项班级事务能够顺利开展。“近朱者赤”这是因为班内优秀的人比较多，其他学生会不自觉地受他们的思想和行为的影响，从而自觉提高自己的思想认识和道德行为，这也叫“典型示范法”。典型示范法又叫榜样激励法，人榜样的力量是无穷的，榜样能产生巨大的感染力，特别是对模仿力较强的青少年来说，榜样给他们带来的鼓舞、教育和鞭策作用非常明显，榜样能引导学生“比、学、赶、帮、超”，能端正学生的思想，指导学生的行动。只要班主任善于运用“典型示范法”，转变班风、学风都是轻而易举的事情。那么我们该怎样在班级内树立榜样呢？一．榜样应选举产生榜样是起到示范和引领作用的，所以班级里的榜样最好是公开选举出来的，这样的榜样具有深厚的群众基础，能够真正的起到引领示范作用。班主任不要根据个人意愿指定或任命榜样，指定的榜样难以起到示范和引领作用，有的还会让学生反感，会起到反面作用，所以榜样一定要经过学生选举出来，要确保榜样是名至实归的。二．榜样类型榜样要尽量涉及到班级管理的方方面面，因为不同方面的榜样可以引领学生在不同方面进行效仿，榜样的类型越多样，越有利于推动班级各项工作的开展。我们的班的榜样类型有：励志之星、文明之星、劳动之星、学习之星、纪律之星、环保之星、体育之星、作业之星，共计十个方面的典型和榜样，几乎涵盖了学生在校生活的方方面面。欢迎大家观看我的新专栏文章，购买解锁后面重要内容。#头条创作挑战赛##头条创作挑战赛##教育微头条#

优良的校风，扎实的质量，文明的习惯，超强的师资，河畔小学，定是您无悔的选择！！！

大宝中午一进门，就面带羞涩与愧疚地说：妈，这次没考好，你原谅我吧！我略显不快地问：考了多少分？我话音一落，这货飞快地从书包里取出了两张奖状，嬉皮笑脸地呈现在我面前：妈妈大人请过目⋯一看，得了两张奖状。我指着其中一张＂三科优秀奖＂的奖状问：得这个奖标准是什么呢？三科都是85分以上！大宝自豪地答道。那＂文明之星＂标准是什么呢？我指着另外一张奖状问他。我听我同桌说，要一学期都不说脏话、彬彬有礼、尊敬老师团结同学、积极阳光，这样的同学才能评得上文明之星！大宝又骄傲的回答我。那你们班上几个人得了＂文明之星＂的奖状呀？我继续饶有兴趣地问他。就我和我同桌两个人！我同桌你也认识的，她是我们班的学霸，也是很斯文的女生！大宝说起同桌两眼放光，一副崇拜的表情溢于言表。我接着问：那你们班得三科优秀的多吗？大宝掰着指头算一算，认真回答道：三科都是85分以上的不到10个吧，某某某就很亏，他两科考了90，有一科考了70多，就没得到这个奖。我喋喋不休还想继续打听这次考试的情况，大宝眉头一皱，小嘴一撅：妈妈你还叫不叫我吃饭啊，你问那么多我哪能记得住啊？好了好了，赶紧闭口让人家安心吃饭吧⋯大宝这次考得并不是太好，三科总分还不到270，比起头条上一些宝妈晒的三科都考99 98 100的，我简直是自惭形秽。但我已经很知足了，因为我一直认为，孩子的成绩并不是唯一，固然，学生是以学习为主，成绩是检验他在学校接受教育深浅的标准。但，我认为孩子的心理健康教育，道德建设的鞭策以及传统文化的植入等，远远比分数更重要。说白了，那就是一个身体健康的孩子、一个心地善良的孩子、一个尊老爱幼的孩子、一个知足感恩的孩子，比三科都考一百分的孩子更温暖、更未来可期，你觉得呢？#亲子欢乐过大年# #分享新生活#

四川乐至县：龙门镇初级中学2022年春季开学典礼寒梅寻雪，春风裁柳。乐至县龙门镇初级中学全体师生，一起迎来了新学期开学典礼。上午9点整，鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起，开学典礼拉开了帷幕。庄严的升国旗仪式之后，校长冯小华在新学期第一天致辞。他代表学校对辛勤耕耘的全体教职工表示了衷心的感谢，回顾了2021年下期龙门中学在双减背景下教育教学管理方面所取得的喜人成果，充分肯定了老师和同学们的优异成绩。对全体同学进行了生命教育和心理健康教育，同时指明了师生今后努力的方向，吹响了新学期奋进的号角。安办主任吴治文做了安全讲话，他以生活中一个又一个触目惊心的案例警示同学们：珍爱生命，重视安全；同时也给孩子们在安全方面提了一些有效的建议。开学颁奖仪式。教导主任龚兴鹏主持。表彰了上学期的学霸，评选了“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”等，师生们掌声不断。掌声是激励，是祝贺，也是分享喜悦。一张张合影定格了花儿般的笑容。#不一样的的开学季#

一位班主任私信告诉我，他班的一名优秀生找到他说：“老师，你以后别在班级里表扬我了，同学们都不愿搭理我了。”在他的追问下，该男生说，因为你经常表扬我，同学们私下里给我起绰号，喊我“乖宝宝”，用语言讽刺我，都不给我玩了，现在，我听到你表扬我就害怕，因为下课后他们又该阴声怪气地嘲笑我了。这位班主任十分不解的对笔者说：难道表扬学生有错吗？老师还不能随随便便表扬学生啦？表扬，是我们常用的一种教育手段，而且它的作用是显而易见的。表扬可以增加学生的荣誉感和自豪感，使其精神焕发，更努力朝着老师期望的方向去学习和做人、做事。表扬，还可以使师生关系融洽，学生更愿意听老师的话。表扬学生的好处虽多，但如果老师不懂得科学地去表扬学生，那么表扬就无法发挥出它应有的价值，而且还会让受表扬的学生受到伤害。因此，我们在表扬学生时，一定要注意以下这些问题。一．表扬面积要大估计案例中的班主任表扬学生时面积过小，只表扬那几名成绩优秀或听话的学生，结果导致没有受过表扬的学生“吃不到葡萄就说葡萄是酸的”，对受表扬的同学产生抵触心理，于是形成小团体，默契地以取笑好学生为乐，这其实也是对老师不公平对待学生的一种反抗。班主任应主动创设情景，让每一位同学都均等地享受表扬的机会。例如每周评选出“文明之星”、“进步之星”、“环卫之星”、“文艺之星”等若干名学生，隆重的口头表扬（例如，可以让他们站在讲台上接受全班同学的鼓掌祝贺），这种表扬对这些同学来说，又何尝不是一种监督呢？即使是后进生，身上也有闪光点，只要我们认真观察，找到他们的优点再进行表扬，一定可以帮助他们转变学习态度，迷途知返，并最终走上正道。总之，表扬学生时，受表扬的学生越多越好，这样可以在班级创设出轻松愉悦的教学氛围，学生也不再拉帮结派，有利于学生之间的团结。二．表扬要明晰有些班主任、老师在表扬学生时，只会说“你做得太棒了”，或者“你是我们班的骄傲”等等。这种表扬语，让学生觉得老师并没有细心去了解自己的事迹，老师态度敷衍，这种表扬的作用不会太持久，学生也感受不到表扬带来的强烈的自豪感和荣誉感。我们在表扬学生时，一定要提到学生做了什么值得表扬的事，例如，咱们班的王倩同学吃过早饭，第一个返回班级做值日，在别的值日生回到班级前，她自己一个人几乎做完了所有值日工作，她这种无私的奉献精神，这种热爱集体的行动，值得我们每一个人学习，让我们一起把热烈的掌声送给她。这样明确的表扬，不仅让受表扬的同学，明确自己做好事的意义，使表扬的效果加倍，也为其他同学指明了努力的方向，一举多得，各位班主任一定要努力掌握这种表扬技巧。欢迎大家观看我的新专栏文章，购买解锁后面重要内容。#头条创作挑战赛##教育微头条##好平台好讲师#

★【兰州成功学校】校园之星，榜样之力——兰州成功小学对“校园之星”进行表彰奖励[玫瑰][玫瑰][玫瑰]为树立身边的榜样，用榜样的力量教育学生、引导学生争做心灵美、道德美、行为美的“最美学生”，兰州成功小学开展了“校园之星”评选活动，并于12月20日晚举行颁奖仪式，为获奖同学颁发荣誉证书。兰州成功小学校长张万勤、常务副校长唐致兰，兰州成功学校德育政教处主任李登前，兰州成功小学德育政教副主任王永红及全体师生参加表彰仪式。活动发出后，兰州成功小学全校师生积极响应，在班级展开评选，经过同学们推荐、投票，老师考查，最终评选出学习之星、文明之星、进步之星、体育之星若干名。颁奖仪式上，主持人宣读完名单，并对获奖同学的事迹进行讲解，以此号召同学们向获奖的同学看齐。与会校领导为获奖学生颁发了奖状。获奖学生代表在发言中指出，孝顺父母，文明礼仪是中华民族的传统美德，我们身为祖国的花朵，更要争做有孝心、懂礼仪、爱学习、求上进的好少年，从点滴做起，从自己身边的小事做起，以榜样为引领，让文明礼仪和乐观向上的精神伴随我们成长。颁奖现场，为让同学们切实感受到榜样的力量，主持人邀请同学们现场谈谈自身的学习感受，同学们踊跃发言。“帮爸爸妈妈做家务，感谢他们的付出”“不论在校园内外都不可以随地吐痰”“天天坚持锻炼身体”“向好学生请教问题”......同学们你一言、我一语的畅谈他们眼中的“校园之星”，畅谈自己需要学习的地方，让此次颁奖仪式达到高潮。班主任代表刘冬琰老师在发言中指出，此次“校园之星”的评选经过层层筛选和考验，涌现出的同学都很优秀，希望同学们积极向他们看齐学习。刘老师指出，其实每一个同学都很优秀，只是获奖的同学更突出一些，希望没有获奖的同学们继续努力，争取在下一次评选中赢得荣誉。李登前主任结合小学德育教育对同学们提出要求，希望获奖的同学们戒骄戒躁，继续保持，没有获奖的学生再接再厉。李主任还强调，良好行为习惯的养成能让同学们受益终身，而养成良好的行为习惯最好的时间就是小学阶段，希望同学们听从老师的指导，从小严格要求自己，养成良好的学习、生活习惯，为自己的人生做好规划。张万勤校长对获奖的学生表示祝贺，鼓励未获奖的学生向榜样看齐，希望获奖的同学把自己做的好的一面展示出来，让班级其他同学学习，希望每一个学生都有机会成为名副其实的“校园之星”。张校长还强调，目前，小学在德育教育、行为习惯、文明礼仪、纪律、卫生等方面做的还不够，希望相关负责老师继续加强管理，引导学生从小养成良好的学习、行为习惯，成长为符合社会需要的“五育并举”的新时代未来接班人。表彰仪式在全体师生共唱的《成功之歌》声中结束，希望通过此次“校园之星”的表彰奖励，同学们都能学会“见贤思齐”，向榜样看齐，与优秀同行，严格要求自己，成长为新时代的优秀接班人。#小学文明之星简介#

广州：中午去学校接儿子放学，一年级的儿子蹦蹦跳跳地跑过来跟我说：“妈妈，我虽然没有拿三好学生，但我拿了个文明之星！”我疑惑道：“什么是文明之星？”儿子又说：“就是文明之星啊！别的小朋友都有5、6张奖状的！”我一听慌了，我说：“那你是不是只有这一张？”儿子不说话，眼睛瞪得大大的，只是嗯嗯点头。我又问：“上学期你不是拿了个三好学生吗？这次怎么没有拿到呢？”儿子说：“我的字没有写好呗！”“那你怎么不把字写好啊！上学期老师可是表扬你的字写得漂亮的，这学期可是退步了不少啊！”我有点恨铁不成钢地说道。本来想在网上晒个奖状什么的，看来我这个老母亲没有这个福气啊！事后反思，这学期我确实在他的学习上放松了不少。马上进入二年级，我得抓紧了，好歹我曾经也是个学霸来着。[加油]要想让他考上985，真的还有好长的一段路要走啊！#广州头条##送自己一朵小红花##小学文明之星简介#

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