小学班级介绍100字左右(小学班级简介100字左右)

孩子今年考上高中，班主任建班级群，建议大家先做自我介绍，互相认识一下，老师先自我介绍:“我姓金，名莲，叫金莲，是这个班级的班主任”一个学生家长在群里赶紧也做自我介绍:“潘老师好，我是✘✘家长”后面其他学生家长也都跟上“潘老师好，我是✘✘家长……

界首师范附属小学简介1950年夏，市政府文教科委派d中元为校长，在复兴街始办复兴小学，组织校董会，发动各行各业捐款献粮，解决办学经费和教师报酬。初招收4班，学生200人，教师5人。1951年发展为6班，学生300人，教师7人。次年，发展至8班，学生400人，教师12人，并在大张庄东头开办分部，立为公办。并改称“界首市第六小学”。1953年发展至10班，学生500余人，教师15人，因校舍不足，借用西光明路民房开办第二分部。1954年发展至12班，学生达600人，教师18人，是年界首县第六小学改为“界首师范附属小学”，并扩大学校基地，兴建砖瓦结构新教室18间，撤销第二分部，任命鲁庆友为副校长，韩玉秀为教导主任。1955年发展为14班，其中除1至6年级各两个班外，增设了复式两个班级，学生约700余人，教职工25人。1956年d中元调离，由副校长鲁庆友全面负责。1957年县教育局和界首师范，为了充实附小的教学力量，选拔界首师范优秀毕业生11人来校任教。1959年曾试定3个班级为五年一贯制，不久又被撤销。1973年该校改为“界首县第六小学”。1978年界首县人民政府，界首县教育局决定恢复界首师范附小，并再次确定为重点小学。#小学班级简介100字#

近期，班级召开期中家长会，学科老师、实习老师以及家委会三位家长发言。我和家长们一起回顾班级半年工作情况，介绍期中考试情况以及下一步打算。下面是家长会的开场白及结束语：开学以来，时宜班在全体师生家长共同努力下，围绕学校三届二次教代会确定的“团结奋进，巩固提升，实现学校发展新突破”的发展方略，在推进立德树人，提高教学质量，开展家校合作等方面取得新的进展，王俊杰、刘浩博、李爱萍、宫孙琪、王宇博、王悦婉潼、罗思佳、马依婷、蔡守强、卫逍遥、施紫晗、夏雨焉、方馨语、王博翰、吴梦涵、王欣、袁雨熙、王恬雅、王依娜、李雨轩等同学获得校级及以上表彰，其中，王欣获得市语文素养优秀奖，王恬雅获得区绘画优秀奖，班级获得校级黑板报评比、班级文化评比一等奖，并成为获得“流动红旗”最多的班级之一。期中考试同等班级中，语文、生物、政治均分第一……希望时宜班在各位家长的大力支持下，取得更大的进步，此次家长会到此结束，谢谢！#小学班级简介100字#

创建生态“五园” 铸造“景行”品牌──永泰县实验小学简介百十五年风雨兼程，百十五年薪火相传，一所山水环绕中的小小“景行”书院，历经岁月洗礼，终成全国文明校园先进学校——永泰县实验小学。1906年创始至今，在“景行”文化的引领下，“德参山水、学寓古今”的校训和“朝阳气息、君子风范”的学校精神生生不息。学校培养了数以万计的景行学子，为民族的解放和振兴、祖国的建设和发展、社会的文明和进步做出了杰出的贡献。2012年秋季，学校迁往樟树坂新校区，依山傍水，环境优美，占地70亩，建筑面积2.4万平方米，绿化面积1.38万平方米，建有五大建筑、六条大道、三十大场馆。拥有“五馆”：校史馆、图书馆、科技馆、天像馆、游泳馆；“十园”：生物园、地理园、六艺园、联奎园、法制园、艺芳园、童趣园、书画园、孔子园、雷锋园；“十五个中心（基地）”：体育活动中心、留守儿童关爱中心、心健辅导中心、青少年科学工作室、数字青少年宫、毒品预防教育基地、福建省青少年集邮示范基地、福建省读写教学研究基地、福建优秀传统民间剪纸示范基地、福建省高仕足球棋素质训练示范基地、基础教育书法教学福建省高校应用文科学研究协同创新基地、福州市教科研基地校、福州市青少年思政教育基地、福州市青少年网络素养教育基地、青云山书画院书画教育基地。还拥有食堂、钟楼、先锋厅、报告厅、演播厅、舞蹈厅、足球场、篮球场以及班班多媒体和功能齐全的各种专用教室。2019年秋季，取消永泰县城关小学独立建制，并入实验小学为北门校区。北门校区占地11亩，建筑面积4100平方米。学校现有本部及北门校区共68个班级，学生3276人，教师172人，其中特级教师1人，高级教师13人，中级教师65人，省市学科教学带头人5人，市、县骨干教师40人，大专以上学历168人，本科学历133人，永泰县小学道德与法治黄文明名师工作室1个、永泰县小学数学林虎名师工作室1个。学校始终坚持以“文化树立品牌，创新引领发展”为发展策略，创建并完善发展了以“德参山水，学寓古今”为校训的“景行”文化理念体系，创建了“景行文化”，“育人以礼，传承文明”，“以校为主、区域联动、课题引领、均衡发展”，“我们一起学雷锋”和“五讲四美三热爱”研学旅行新模式等教育教学品牌，开发了《魅力永泰 书香景行》、《研学旅行》等特色校本课程，有效实施“大教研、大语文、大美育”三大课程理念，使学校、教师、学生健康和谐可持续发展，取得了显著的成绩。仅2005年以来，学校六届蝉联福建省文明学校（校园），先后获得全国文明校园先进学校，全国教育科研先进单位，全国中小学图书馆先进集体，全国青少年校园足球特色学校，福建省实施素质教育工作先进学校，福建省义务教育管理标准化学校，福建省德育工作先进学校，福建省教改示范性建设学校等156项县级以上荣誉称号（其中国家级11项，省级33项，市级43项，县级69项）。美丽的校园，雄厚的师资，先进的设施，现代化的教学手段都昭示着学校灿烂的未来。和着时代的节拍，迈着坚定的步伐，永泰县实验小学以“创建生态‘五园’、铸造‘景行’品牌”为新的发展愿景，正搏击新的历史风雨，迎接新的改革挑战，必将实现新的教育梦想！

这是昨晚快九点去超市5块钱买的哈密瓜。捡漏的感觉还是很好的。今天在为下周的家长会做准备工作。幼儿园的家长会花样百出啊，以前自己孩子上学时给他们开家长会就简单的多，老师介绍一下学科情况，介绍一下孩子学习情况就差不多了。现在幼儿园就不一样了，要做游戏，要录视频，做视频，介绍班级情况，学习情况，孩子的表现，需要注意的东西，林林总总，都要提到，点到。写了详细的方案个稿子，做好视频都要园长审核。什么时候开完了，这颗心才算放下！#我的好习惯养成日记# #挑战31天练字打卡# #每日打卡头条每日记录生活日记#

介绍几个班级软文化的载体：1.班级日记：由各位同学轮流写，可以写自己看到、听到的关于班级的事情，也可以写自己关于班级的所感所想。2.班级日志：由值日生负责填写，内容包括：今日之星、扬长（班级亮点）、避短（班级不足）、班级的量化操行分情况、班级一天的请假情况、值日生最想对同学们说的话。3.班级周考：每周由一个小组出版，内容包括：班级一周大事记、每周写两位同学的事迹（班级榜样）、班主任每周给同学们的一封信、介绍一所大学、学习方法。4.交流小本：每位同学准备一个小本用来和班主任交流的本子。5.班名、班歌、班级格言、每日晨语等。

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