小学六年级圆周率历史简介(圆周率历史推演过程)

圆周率只能四舍五入，社会发展只能是正向，科学发展必须坚守加，减，乘，除法则，创造历史还得依靠大多数，奋斗，必须走共同富裕之路，任何违背自然规律，违背人民意志都是徒劳的，都是给自己编写历史的血泪诉！

说一个比较悲观的事情：虽然我们历史书上经常出现类似于“圆周率算到7位，领先西方1000多年”这样的话语，可是，至今我们都没有发现一条自然规律——牛顿力学定律之类的自然定律。如果有，希望大家补充。我们现在津津乐道的航空、航天成就大部分也都是应用领域的成果，还不是原创成果。当然，我们把自己的文字写到了空间站，带进了太空。5000年过去了，我们现金主流的科技思想，依然是技术应用，而不是基础体系建设。我们从来没有过数学，我们只有算术和零星的技术应用；更不要说物理学、化学、生物学等等系统学科。甚至，我们所谓的哲学，也是经过冯友兰先生套用西方西方标准和工具，才勉强成为体系。从古至今，儒道法墨，纵横阴阳，他们举例子，他们谈论自然，他们制作工具，最终只有一个目的：治理国家。中国从来都是只有成熟的治理家而没有娴熟的科学家。读书，在中国从来都不是目的，而是实现其他目的的踏板和工具。这样看来，韦东奕这样纯粹喜欢基础学科的人，是多么难得。中国似乎也是唯一一个全民信奉“木秀于林风，必摧之”的民族。可是，你看看牛顿，你看看爱因斯坦，他们都是在什么年龄取得了最辉煌成就。都是年轻气盛之时！科学发展的规律就是这样，年轻和精力和成果是成正比的。在中国当前这样的选拔体系下，武汉病毒研究所所长就是年轻有为，重点提拔；而颜宁只能奔赴美国，还要遭受不爱国的指责。我最无法理解的就是，为什么对国家的感情，要通过牺牲自己的利益来表达！爱国和牺牲，什么时候成了孪生儿，不牺牲就是不爱国？大家看过《实习医生格蕾》吧，如果没有《生活大爆炸》也挺火的，如果还没有《越狱》总看过吧？如果都没有，下面这一段不要继续看了。中国前几年也跟风拍了诸如《少年班》、《产科医生》等等所谓的专业剧，最终专业知识一点没有，沦为另类的爱情剧而已。为什么会这样？美国人排星际旅行时，是专门雇了诺贝尔获得者来解决专业问题。而我们，归根到底，自始至终，缺乏对于知识的基本尊重和起码的敬畏。因为在我们国家，知识从来都是利益的伴生品！我们谈论起某个科学家，某个学者，最终的话题着落点肯定在他用自己的知识讲了多少讲座，赚了多少钱，担任了什么样的职务。我们不关心杨振宁为人类做出了多大的贡献，我们只喜好他娶了翁帆这样年轻的学生的花边新闻。最后，恕我直言，杨振宁这样的科学家，配个后宫都不为过！——说这句话的时候，笔者已经精神失常！愿祖国越来越好！

公元453年，宋孝武帝即位，这一时期的大宋王朝在政治上没有什么作为。但是，却出现了一位准确算出圆周率后面七位数的伟大科学家——祖冲之。祖冲之的祖父曾在宋朝政府负责主持建筑工程工作，并掌握一定的科学知识。因为祖家历代对于天文历法都很有研究，所以祖冲之从小就受到熏陶。在祖冲之九岁时，就被望子成龙的父亲逼着读《论语》，而且读一段就要背诵一段。可是祖冲之对经书没有兴趣，对天文、数学和机械制造更感兴趣。在祖冲之很年轻的时候，就因为博才多学而名扬四方，并且被政府派到学术研究机关做研究工作。公元464年，祖冲之被调到娄县当县令。尽管在这一段时期，社会动荡不安，但是祖冲之依然坚持学术研究，并取得很大成就。祖冲之很重视古人的研究成果，不过，他不会一味“迷信”古人。他从大量的古今著作中吸取精华，并对古代科学家张衡、刘徽等人的著述都做了深入研究。他所编制的《大明历》是当时最精密的历法，只可惜宋孝武帝不肯颁布新历，直到祖冲之死了十年后，《大明历》才得到推行。祖冲之最杰出的贡献在数学方面。经过长时间的艰苦研究，他计算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间，成为世界上最早一个把圆周率数值准确推算到七位数以上的科学家。圆周率的应用非常广泛，尤其在天文和历法方面。凡涉及到圆的一切问题，都要使用圆周率来推算。所以，祖冲之“圆周率”的研究成就，让他在世界数学史上大放异彩。祖冲之不但是中国历史上杰出的科学家，在世界科学发展史上也有崇高的地位。我们应当纪念像祖冲之这样的科学家，并把他们的宝贵遗产视若珍宝。#中国历史上有哪些年少成名的科学家#

三十年河东，三十年河西，风水轮流转，穷不过三，富不过三。历史的圆周率永恒在重演。

世界是你的，同样也是我的。但归根结底还是“历史希望的样子”的。车轮似阳光照射般———在圆周率的滚动下，产生了波涛汹涌的水域。大国不会被淹死的，可“骄傲者”却会是“老去的姑娘”。越是风马牛不相及的事，越是历史的真正关头。美国人与中国人搏斗的样子确实挺难看的。可中国人喜欢请客吃饭是天下人都知道的事，美国人不敢“赴席”，估计是忽然记起了后半句：革命不是请客吃饭。于是想：以后的“席面”，我还是少参加吧！

感谢老师语文老师垦荒牛教学园地拉好犁政治老师作强调紧跟d旗不脱离数学老师说圆周率没有规矩不成器英语老师讲ABC民族要强必须向外国学习生物老师教进化优胜劣汰要牢记地理老师侃祖国大好河山常游历历史老师常回忆忠孝贤良常靠齐物理老师说定律脱离轨道犯纪律化学老师做实验腐败变质不可取老师说得都在理求学路上多留意

语文作业：写一篇3,000,000字的作文数学作业：背诵圆周率，并推算出后10000位英语作业：将语文作业翻译成英文并背诵科学作业：造出10枚核弹并发射向日本体育作业：绕着地球跑10圈历史作业：将第四次忍界大战写成一本书生物作业：复活孔子并解剖自己喜欢的点个赞～谢谢！#圆周率历史简介#

央视播出的《香山叶正红》第三集中，当毛主席邀请黄炎培老先生来双清别墅做客时，谈到了关于执政d的问题，黄炎培老先生对于毛主席领导的共产d能否走出历朝历代的圆周率怪圈的问题充满了疑惑？就是这个圆周率问题，可有的解释说不是历史圆周率问题，而是历史周期律？到底是圆周率还是周期律？如果是周期律，作为央视播出的这个大型历史题材的电视剧也太不严谨了吧？编剧和导演也不会这么无知吧？可是如果是圆周率，而不是周期律的话，恕本人才疏学浅，又实在不太理解历史圆周率是个什么意思？请高人们指教。#圆周率历史简介#

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