用不思进取造句
1、不思进取造句10字
(1)、49夏天的太阳炽热的像火一样烘烤着大地,然而,这是一切生命的源泉,它使一切生命获得了能量。花草树木吮吸着雨露,承受着阳光,蓬勃向上,五谷杂粮无不努力进取。
(2)、首先:字面解释:骄傲、欲望;理论升华:把握度、分寸、适可而止。
(3)、“映雪”就是在雪的映照下读书,讲的是孙康的故事。和车胤一样,孙康也很好学,但他的家里也很贫穷,买不起灯油。一天半夜,孙康从睡梦中醒来,睡眼朦胧中发现窗缝里透进一丝光亮。明明还是晚上,为什么外面会这么明亮呢?
(4)、同学们都知道,1879年爱迪生才发明了电灯。所以,在古代,学生如果想要在晚上读书,必须要依靠光线昏暗的油灯或者蜡烛。然而,因为油灯和蜡烛价钱很贵,贫苦人家的孩子连这种昏暗的灯光都得不到。
(5)、(出自):宋·黄榦《黄勉斋文集》卷四:“戒惧谨独,不待勉强,不假思索,只是一念之间,此意便在。”
(6)、审题想思路:铺垫;详细阐述这种社会现象合理及不合理之处;总结。
(7)、安于一隅:安于一隅,还是纵身入局?生于这方大陆,便身不由己。
(8)、我们要做的不仅仅是我们能做什么,而是我们认为未来要做什么,什么是我们祖国以及未来社会需要我们去践行的?如何能让这个世界好一点,我们真的有可能让世界好一点么?
(9)、引证:《华严经》中有一句话叫:“不忘初心,方得始终。”
(10)、从这两个句子里可以看出来,勤奋是个人意识的觉醒,而勤劳是做人本身的可靠与否。
(11)、安于现状,坐以待毙,走出湖南,才知道天高地阔。
(12)、保持进取心,无论在学业还是在工作中,要树立榜样和目标,并为之付出努力。
(13)、所以后来,我每次遇到勤劳的人,我都会不断给他们施压,我不断地给他们安排工作,安排让他们窒息到甚至要头脑爆炸的工作压力,我其实特别渴望他们在勤劳工作的同时看到我的那些不合理,以及提出更好的工作方式,我特别渴望不妥协、不安分、不平庸的人去反抗,和我战争。
(14)、[注]成语释义来自《成语大辞典(新修订版·双色本)》·商务印书馆
(15)、于是,他去找了一只白绢口袋,抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。袋子虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。
(16)、画出:我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水,搅拌搅拌,使它溶化。
(17)、 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。比喻人勤学好问。
(18)、黄粱:小米。在煮熟小米饭的时间里做的一场好梦。比喻虚幻的事情、不切实际的空想和破灭了的希望。也作“黄粱美梦”、“黄粱一梦”。出处:唐·沈既济《枕中记》载:卢生在邯郸旅店中遇见道士吕翁,自叹穷困。道士就借给他一个枕头,要他枕着睡觉。这时店家正煮小米饭。卢生在梦中享尽了荣华富贵。一觉醒来,小米饭还未煮熟。
(19)、 古人囊萤映雪,凿壁偷光,头悬梁锥刺骨的学习精神,实在令我们敬佩。
(20)、23天才在于创新,智者源于探索。面对困难,我们勇往直前;面对失败,我们永不言弃。团结奋斗,不断拼搏,是我们的不竭动力;不断进取,追求卓越,是我们的永恒目标。
2、不思进取造句子
(1)、④根据要点,结合关键词展开内容,开始答题(2-3分钟)
(2)、审题想思路:铺垫;字面解释、理论升华、结合实际;总结。
(3)、厌倦是一个挺上劲的词儿,它说明我们不安于现状,还有追求,还有梦想,想过更好的生活。让我们一起厌倦,而后一起努力吧!
(4)、(从政府部门、公务员角度分析如何采取措施制止这种不良社会现象,作为总结)
(5)、我一直都不是安于现状的人,过去16年,一直在忙碌状态,所以没有卸下重担的理由。但既然当初的使命已达成,我想也应该是我开始新的探索的时候了.张亚勤
(6)、我知道,只有让伙伴变得更勤奋才有可能战胜未来。尤其当你与全球优秀的企业去PK时,你会透彻心扉地明白,虽然一个人就是一个军队,但你有时真的很需要一个和你一样出色的伙伴。
(7)、29男人吸引女人的10个特质:真实深刻胸怀敢为风度机灵幽默进取浪漫冒险。女人吸引男人的10个特点:温柔知性直性涵养朦胧小动作勤于家事肤白性感着装香氛。
(8)、77往下比一比会有愉悦感,往周围比一比会有进取心,如果总是抬头往上比,会越比越失落,比来比去就受内伤了,因此人得善于调整心态,才能活得自在舒心。
(9)、“安逸病”是一面镜子,农耕文明数千年来爱好和平与安于现状的秉性被一一洞鉴。
(10)、简要阐述细节的有理部分及重点阐述其片面之处,举例说明更好
(11)、出处:郭沫若《科学的春天》:“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强,革命加拼命,勇攀世界科学高峰。”
(12)、68环顾周围,许多行业因为没有了对手,安于现状而无所适从以至于逐步走向衰亡。没有了一个水平相当恰到好处的对手,就会缺少危机感。就激发不了进取的意志,有了对手;才会有竞争力,才能不断奋发图强,不断锐意进取。
(13)、一个月不到,多位媒体人因病逝世的消息让人唏嘘。加班、熬夜不仅是媒体圈常态,在互联网行业、创业路上也是如此。
(14)、贫穷对一个人来说并不可怕,可怕的是贫穷而不自知,穷而不思变,穷而安于现状,甚至认命;这样的人,往往被贫穷一生捆绑和纠缠,后只剩下抱怨、不满和麻木。方莹
(15)、116青春它不是朱唇红颜,它是积极进取、不屈不挠、一往无前、自强不息。青春是人生飞瀑中那腾起欢跃的浪花。责任它不是含糊推诿,它是那一句“为中华之崛起而读书”的回音,它是那一句“我不入地狱,谁入地狱”的果敢。
(16)、26人的生命只有一次,我绝不能平平庸庸,马马虎虎的虚度此生,只要我努力拼搏,锐意进取,我就不是凡人。
(17)、我为自己带的团队骄傲也自责,一个生活不开心的团队是不会有未来的。那时候起,我开始思考我身上的问题。我发现自己错了。
(18)、旧社会,老百姓每到过节之时,都忙里偷闲,苦中作乐。
(19)、30所有的人都是凡人,但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在绝望中来到了新东方,但你们一定要相信自己,只要艰苦努力,奋发进取,在绝望中也能寻找到希望,平凡的人生终将会发出耀眼的光芒……
(20)、第二期打卡活动已经开始四周了,各位同学对摘抄形式有什么建议?希望看到什么类型的内容?把你们的建议评论在下面吧,如果被采纳可以获得定制笔记本哟!
3、不思进取造句一年级
(1)、本题的关键词是“傲”、“欲”、“志”、“乐”,可以通过这些关键词联想到“骄傲自满”、“谦虚谨慎”、“乐极生悲”等。
(2)、这学生这样回答:上物理,如雾里。雾里看物理,勿理物理!
(3)、出处:出自中国近代思想家、政治家、教育家梁启超的《饮冰室合集·文集》,“希望也故进取。”
(4)、67人生的追求,情感的冲撞,进取的热情,可以隐匿却不可以贫乏,可以恬然却不可以清淡。
(5)、36看到意志坚强的梅花,你是否会想到生活中的“梅花”,那些身残意不残的勇士们?他们是生活的强者,是生活的勇士!他们那美好的心灵,顽强不屈的性格和勇于开拓进取的精神,不正是一朵朵充满生机芳香四溢的梅花吗?
(6)、①阐述第一种观点或第一种事物的有理部分(简要)及其片面之处或者缺点(重点阐述)
(7)、出处:希望也故进取。——清·梁启超《饮冰室合集·文集》
(8)、①判断题型并审题想思路(用时5-15秒)
(9)、50面对中考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
(10)、②阐述第二种观点或第二种事物的有理部分(简要)及其片面之处或者缺点(重点阐述)
(11)、表达意思:意思是指对目前的情况习惯了,不愿改变,不求进取。
(12)、 小时读囊萤映雪故事,觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫,照了读书,还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。
(13)、一个过于怀旧的人,并不一定是因为过去多么灿烂,而是他不能安于现状。白落梅
(14)、►重庆公交坠江原因公布,我和孩子说了4句话......
(15)、好学的孙康突然想到可以利用雪映出的光来看书,于是他困意全消,立即穿好衣服,取出书本,来到屋外。孙康不顾寒冷,立即看起书来,每每手脚冻僵了,就起身跑一跑,搓搓手指,暖和(huo)过来就继续读书。
(16)、③结合思路和关键词写下要点(40秒左右)
(17)、28想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。
(18)、表达观点型题型的特点是先表述一种社会现象、一种或几种观点、或一句俗语,然后让你提出对这种社会现象或观点的看法,因此归为表达观点型。该种题型涉及的领域比较多,政治、经济、文化、社会等各个方面,几乎是必考题之出现的概率极高,在2010年国考的海关面试中,这种题型的考题占总考题数量90%以上。
(19)、判断题型:此题为肯定观点型题型之理论题型
(20)、一个勤奋的人,不会妥协于目前的工作,不会只是一味的在固定的岗位里勤奋工作而不去考虑另外的可能。所以后来,我每次遇到勤劳的人,我都会不断给他们施压,我不断地给他们安排工作,安排让他们窒息到甚至要头脑爆炸的工作压力,我其实特别渴望他们在勤劳工作的同时看到我的那些不合理,以及提出更好的工作方式,我特别渴望不妥协、不安分、不平庸的人去反抗,和我战争。
4、用不思进取造句二年级
(1)、②阐述这种社会现象、新兴事物或观点不好的一面,也就是不好在哪里,会带来什么不好的结果或影响;
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(3)、我知道,只有让伙伴变得更勤奋才有可能战胜未来。尤其当你与全球优秀的企业去PK时,你会透彻心扉地明白,虽然一个人就是一个军队,但你有时真的很需要一个和你一样出色的伙伴。
(4)、65常怀感激之情,常存进取之心,清清白白做人,干干净净做事。
(5)、当未来向我们张开双臂,我们或许可以听到时代的澎湃之声,每一个勤奋的人,会明白自己的未来所在,所以,勤奋的人很孤独,勤奋是一种孤独感。你不被人所理解,不被人所知。
(6)、86青春的我们,拥有积极进取的心;青春的我们,拥有无限美好的未来。听,青春的乐章在为我们奏响;看,青春的华尔兹在为我们伴舞……
(7)、中国知网查到与语文造句训练相关的学术论文仅四篇
(8)、囊萤:晋代车胤小时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容学习刻苦勤奋。
(9)、18男人吸引女人的10个特质:真实、深刻、胸怀、敢为、风度、机灵、幽默、进取、浪漫、冒险。女人吸引男人的10个特点:温柔、知性、直性、涵养、朦胧、小动作、勤于家事、肤白、性感着装、香氛。
(10)、87该做的事要雷厉风行,在做的事要精益求精,未做的事要胸有成竹,已做的事要开拓进取。
(11)、yùn zhuō fǒu shì bàn còu
(12)、从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用,在萤火虫灯下努力读书学习。由于他勤学好问,后来终于学有所成,做官做到了吏部尚书。
(13)、 在晋朝时期,有一个名叫车胤的人,字武子,湖北公安县人。他从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。
(14)、可辩证评论型在所有题型中难度大,难度大的根源是个人的思维方式、人生观、价值观有差异,同一种社会现象或观点,在不同人的眼里却有不同的看法。因此考生如何做出准确的判断,确定较为正确的观点是答题的关键,但只要能自圆其说,观点上允许有适当的偏差。比如该题,有的考生会觉得这种“拉绳子”的做法合理的成分多一些,如果是这种情况,答题时就要突出其合理性;也有的考生会认为不合理的因素更多,那答题时要重点阐述其不合理性。总之,考生只要具备较为正常的人生观、价值观和明辨是非的能力,阐述理由时不要太牵强,明确表明观点基本上就没问题。
(15)、你还年轻,不能满足于优裕的物质条件而苟且偷安,不思进取。
(16)、对于老师来说,造句训练是语基内容,是基础性训练。而写作文,则是需要到了三年级才正式进行的训练。作文相对于造句来说,是更重要的训练,是件大事。所以在老师的心中,写作训练自然比造句训练重要。
(17)、②阐述这句话对我们的工作,生活的正面指导意义,因为有时候我们从正面不好展开,所以可以从反面,也就是:“假如不这样的话,会怎样”。
(18)、在草稿纸上写下以下一些关键词(黑体部分为解析):
(19)、写下答题要点后,根据要点按顺序用遣词造句的方法进行扩展,黑体部分内容为思路讲解。
(20)、所以在职场中,我一直把勤劳当成一个原则,认为只有足够的勤劳才能对得起公司,才有所谓体面的职场道德与职业品格。但后来我发现自己真的错了。
5、用不思进取造句怎么造
(1)、示例:考试已迫在眉睫了,我们要抓紧时间复习
(2)、勤劳是我们生活的依靠,秉承内心的质朴与善意,勤劳会让我们过上安稳的生活。
(3)、③如果几句话的意思是独立的,不一样的,那就得分开阐述。这种情况正常会有两句
(4)、所以我认为,李开复的创业模式是可取的,意义重大,作为政府部门应该给予大力支持,社会各界也应该给予提供方便,使其发展壮大,为更多的青年人创业提供更多更好的机会,为社会做出更大的贡献。
(5)、写下答题要点后,根据要点按顺序用遣词造句的方法进行扩展,黑体部分内容为思路讲解。
(6)、结果表明,培智学校教师对课程内容、课程设置、教学效果多方面不满意,希望课程改革,但又安于现状。
(7)、大小法:“大”可从政府,社会,单位等因素进行思考,比如答案的原因,可以从政府的管理不善来阐述;“小”则可从题目本身的公务员、群众等因素进行思考,比如答案中的影响提到群众对公务员的不满,对政府的不满等等。
(8)、拥有平常心的人才能体会到满足是一种快乐。满足是阶段性成果的肯定,是人生过程的一个休止符,是从一个平台走向另一个更高平台的短暂休憩。满足不是安于现状,不是急流勇退,更不是一个圆满的句号,满足是一个调节。
(9)、98成功模式有行为准绳,温和敦厚,做你自己;善体人意,热诚进取。
(10)、出处:出自清代钱彩编次、金丰增订的长篇英雄传奇小说《说岳全传》,“朝廷听信奸言,希图苟安一隅,无用兵之志。”
(11)、所以,勤奋是自我认知的精神状态,而勤劳是生存依赖的工作状态。
(12)、简要阐述全局的有理部分及重点阐述其片面之处,举例说明更好
(13)、环顾周围,许多行业因为没有了对手,安于现状而无所适从以至于逐步走向衰亡。没有了一个水平相当恰到好处的对手,就会缺少危机感。就激发不了进取的意志,有了对手;才会有竞争力,才能不断奋发图强,不断锐意进取。
(14)、出处:出自现代雕塑家、文艺理论家、美学家王朝闻《论风姐》第11章,“这样的梦境,与我那不安于现状又不能改变现状的生活实际有关。”
(15)、②要点偏多:有的考生思维比较开阔,可以想到很多要点,并一股脑儿全部说出来,那样就显得比较啰嗦。虽然对于一些好的社会现象或者行为,可以列举很多意义,但有些意义比较不重要,没有代表性,对答题不但没有帮助反而会让考官觉得你抓不住重点,泛泛而谈。因此对于意义的阐述,可以重点归纳为三点较为有代表性的比较合适,
(16)、我们不能改变历史,但我们要铭记历史,我们不要安于现状,我们应该奋发图强。南京大屠杀纪念日,勿忘国难,就用一腔热血为祖国的崛起奋斗终生!
(17)、“不谋全局者不足以谋一域”说的考虑问题应从全局出发,是有道理的。我们做任何事,应有大局观念,先从整体加以把握谋划,而不局限于细节。(这里转折,说一下片面的地方)但是,如果只考虑整体,忽略细节,有可能使原本完整的计划在实践大打折扣。“千里之堤毁于蚁穴”,下棋如此,战争也是如此。关羽的大意失荆州,刘备的一时疏忽被火烧连营等等都是因为在细节方面考虑不够细致而遭致惨败。
(18)、43成功对于努力者是一种希望,对于懒惰者是一种奢望,对于不思进取者是一种回忆。
(19)、69父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
(20)、85学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。
(1)、根据要点,结合关键词展开内容,开始答题(2-3分钟)
(2)、它的意思是:不想努力上进,不想有所作为。拼音:bùsījìnqǔ,反义词:精益求精,近义词:安与现状。放在现实生活中,不思进取的人表示的是一开始就没有努力上进没有去奋斗。这与大众所熟知的知足常乐的人是不同。
(3)、63跑步的过程,就是不断进取的过程。跑步中,我强烈感受到了青春活力的跃动。于是,每一天的议事日程,我都要作这样一个安排:早晨,我去跑步。
(4)、4青春理应勇猛过人而非怯懦怕事,应积极进取而非苟安现状。如此气概,二十后生虽有,六旬之人更甚。年岁有加,未必已垂老,理想若失,则已堕暮年。
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