爱护动物句子摘抄简短精辟108条

爱护动物句子摘抄

1、关于爱护动物的优美句子

(1)、爱护海洋，保护海洋，利用海洋；为了你，为了我，为了他。

(2)、同一个蓝天下，和谐相处，保护动物，人人有责。

(3)、2)愿天空不再孤单，让鸟鸣唱响天籁;愿飞翔永恒浪漫，让爱鸟行动起来。

(4)、(1)父亲喜欢树林和鸟。具体理由见上面的“问题概括”。

(5)、小螃蟹嘴里吐着的小白泡，好像老头儿在悠悠闲闲地抽着水烟。

(6)、开始植树了，同学们先用铲子挖了一个又大又深的洞。然后，拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里。后，同学们从小河边提来一桶又一桶的水，让小树喝个够。

(7)、这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。

(8)、有一天下午，小明在大梅沙海滨公园玩。正玩的起劲得时候，突然后背被什么东西砸了一下。小明刚要生气的时候，小刚飞快地跑过来说：“对不起.对不起。”原来的小刚在踢足球，不小学把球踢到了小明的背上。听到人家已经道歉了，小明也连忙说：“没关系.没关系，我和你一起踢球吧!”

(9)、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢？

(10)、鹦鹉身穿雪白的羽袍，头上长着一撮美丽的皇冠一样的羽毛，眼睛嘿嘿的，镶着一圈银边，可神气了。

(11)、No.37 关爱野生动物，保护美好家园!

(12)、假如动物，穿上你的皮！善待动物，和谐生存！

(13)、(教学重难点) 能说出“我真高兴，父亲不是猎人”这句话的含义，能结合课文内容解析对父亲的各种判断。

(14)、蛐蛐儿满身披着黑纱，显得那么严肃；又像披着黑色盔甲的大将军，又显得那么勇武。 

(15)、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。

(16)、小猫的嘴巴像个小月牙，里面长了四颗锋利的牙齿像刚磨过的尖刀，好像一口就能把老鼠咬死。

(17)、一天，小明正走在路上，突然感到后背一阵疼痛，好像被什么东西打到了，他转过头一看，原来是一个足球。

(18)、翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的春装，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

(19)、文中通过父亲的神态、动作、语言描写树立了一位知鸟、懂鸟、爱鸟的形象。在父亲的语言描写中有这么几段引人注意。

(20)、在苇塘里，鸳鸯常将脖子伸得长长的，两翅展开拍击水面。一对对色彩斑斓、绚丽的鸳鸯在水中嬉戏、追逐、并肩畅游，时而发出“咕枣咕枣咕”的低沉而柔美的叫声，好像情侣在窃窃私语。

2、爱护动物句子摘抄简短

(1)、那黑牛性子暴烈、凶恶，两眼大如乒乓球，红如火焰，头上两只尖角，利如锋刃。  

(2)、(暑假预习)部编版小学一年级上语文电子版，可下载(数学)

(3)、你同意下面这些对父亲的判断吗？说说你的理由。

(4)、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道。

(5)、那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。

(6)、小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。

(7)、星期小弟弟唱着歌在院子里快活地跑来跑去。突然，一个足球飞了过来，正好砸在小弟弟的背上，小弟弟痛得要命。他转身一看，原来是小明哥哥玩的球，踢到他的背呀！

(8)、天鹅那白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。

(9)、放暑假了，我的爸爸给我买了一只小狗。品种是腊肠犬，属于一种猎犬，我给它取的名字叫“虎子”。它的毛是黑色的，眼睛是尖尖的红色的，鼻子是红的，牙齿锋利而发红；时不时张开血盆大口吃人，有一次我就不小心被他吃了，四只腿很长很短，指甲锋利，总是爱抓人，耳朵却是大大的，刚两个月，巨大，样子可爱极了。

(10)、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

(11)、日复一日，我对读书笔记产生了浓厚的情感。一天写一点读书笔记，也渐渐成为了我的习惯。俗话说：“好记性不如烂笔头。”在家写读书笔记时，我是一边哼着歌一边写读书笔记，其乐无穷！我已经慢慢喜欢上它了！

(12)、一大群鸽子密密麻麻栖(qī)落在屋顶上，咕叽咕叽地叫着，看上去像开放了大片银灰色的花朵。

(13)、7)鸟有爱的翅膀，人有爱的怀抱，怀抱可以容纳痛苦，翅膀可以传递福音。

(14)、17)听鸟爱鸟上善若水，赏鸟护鸟大爱无疆。

(15)、悠然自得、 风卷残云、我行我素、旁若无人 

(16)、羽毛丰满：小鸟的羽毛已经长全。比喻已经成熟或实力已强大。

(17)、很快，看见一只蝴蝶，它五彩缤纷不停地上下翻飞着，美丽极了。 

(18)、No.35 你喜欢它，请你爱护它，你不喜欢它，请你要更加爱护它，它是我们的家园守护者!

(19)、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;

(20)、过渡语：除了这里，还有哪里体现了父亲喜欢鸟？

3、爱护动物的一句话

(1)、奶牛，身上白一块黑一块的，好像穿着花棉袄。

(2)、第二部分(2-23)：具体写父亲对树林和鸟的喜爱。

(3)、海洋是万物生灵共同的摇篮，共生共荣来自万物的和—谐。

(4)、毛毛身上有丝一般柔软的长毛，有厚实有暖和。它的两只又大又长的耳朵垂在后脑勺。眼睛又大又亮，像两颗晶莹剔透的黑玛瑙。鼻子又黑又大，就像被石匠精心打造的亮石。粉红色的舌头常舔着油亮亮的嘴巴。可爱极了！它全身都是暖洋洋的金色，只有四只小爪子是白色的。尾巴又大又长，像一把大蒲扇。腹部是白色的，让人觉得乖巧又可爱。

(5)、“不动笔墨不读书”，只有多记勤写，才能加深对所阅读书籍的印象。久而久之我发现写读书笔记有很多乐趣：它让我记住了更多的词汇并且弄明白很多原来不理解的词语，知道了什么是好词好句，积累的妙句也越来越多，还对书的内容记忆更加深刻。一本看过很久的书我都还能记起书中的内容，真是太棒了！此时，我感觉到了写了整整一本读书笔记后的成就感和心中满满的喜悦。翻翻以前写的读书笔记，一本本子中记录了每天语文学习的一点一滴、每天的作业记录、单元词语的听写、课外阅读的读书笔记、日记……各种各样的文字、笔迹，慢慢的、慢慢的集成了一大本“书”。这些知识充实了我的生活，提高了我的写作水平，使我受益匪浅。

(6)、No.49 如果你是动物，你该怎么办?请爱护我们吧!我们也是地球上的一员!

(7)、大家好！我是城区一小四一班学生乔秀研，我今年10岁了。我不仅喜欢看书，也擅长下棋。我的理想是成为中国的十大作家之一！

(8)、小毛驴是那样惹人喜爱，黑眼珠滴滴溜溜乱转，撒起欢儿来像一只小鹿。 

(9)、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

(10)、8)插上“爱”的翅膀，鸟儿会飞得更高更远。

(11)、6)当世界没有鸟鸣，自然将陷入沉寂。当天空没有飞翔，人类将永世迷茫。

(12)、小小的嘴巴，又红又大的眼睛，短短的尾巴，长长的耳朵凑成了一只活蹦乱跳、机灵的小白兔——美美。美美长得又胖又可爱，是一个贪吃的小家伙，哪儿有食物都逃不过她那灵敏的小鼻子。人每天三顿饭，可她这馋嘴美美一天要吃五顿：早上一顿，中午一顿，下午一顿，晚上一顿，及夜宵，你说这美美不胖才怪。但是她胖得可爱。

(13)、孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。

(14)、黑鹰平展着宽阔的两翼在空中翱翔，简直像一架小型飞机。

(15)、读完《兔子坡》这个故事之后，我特别喜欢蹦蹦跳跳、活泼可爱的小乔其，因为他永远把所有的困难都拋在脑后。我觉得新居民很好，爱护小动物，从不在菜园里放毒饵、鼠夹，让小动物们发自内心的喜欢这家人。反而，其他放毒饵、鼠夹的人家，却让自家的大批农作物遭受了损失。

(16)、猪吃完食乖乖地走到圈里，懒洋洋地躺下了，还不时地哼哼两声，好一副心满意足的样子。这匹马，全身皮毛黑发红，红中透亮，油光水滑，像刚从油缸里跳出来似的。

(17)、蜻蜓长着一双像泡泡的绿眼睛，她长长的身子两侧长着一双透明的翅膀。她是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。在炎热的夏天，蜻蜓在空中翩翩起舞，她们不是在玩耍，而是在忙碌地工作。蚊子这个大坏蛋，叮人、吸人血还传播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它，趁它不注意，一口吃掉了它。我喜欢蜻蜓。我们应该保护它、爱护它、不捉它。

(18)、远处的湖面上有几只野鸭在游动着，就像一只只无线电操纵的小军舰，那么英武，那么雄壮。

(19)、介绍珍珠鸟的“怕人”，为下文写“我”取得鸟儿的信任做铺垫，正因为“怕人”，才有了下文“我”给鸟布置的幽静居室；也正因为“怕人”，才有了小家伙与作者慢慢熟悉的过程，使得他们之间建立的信赖感更加珍贵。

(20)、这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。

4、爱护动物短句

(1)、一对雪白的天鹅，像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。

(2)、No.8 张网捉鸟，下套捕兽，是滥杀无辜，是造子孙孽。

(3)、长颈鹿悠闲地踱着步子，在草地上走来走去，像是在想什么心事。好个高个子“绅士”。

(4)、第一句话中，透过“幽深的雾蒙蒙的”，我感受到黎明时雾气弥漫的这片树林十分安静，模模糊糊中感觉树林很大，树木茂密，充满神秘色彩。

(5)、善解人意：顾名思义就是很能体谅人,很能体贴人、学会换位思考。

(6)、它心情好的时候，总会在我身上蹭来蹭去，大概是想让我摸摸它吧，有的时候还老往我身上爬。我们吃饭的时候，小虎眼睁睁地看着，我觉得它可怜，扔给它一块骨头，它就会猛地站起来一口接住，高兴地跑去一边吃。

(7)、这只猪吃东西的时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼睛紧紧地盯着食物。

(8)、②他喜欢听鸟儿唱歌，他还喜欢什么？(飞翔、休息等等)

(9)、②你为什么要这样朗读？(喜欢，爱护，所以担心惊扰它们)

(10)、灵活温和飞跃觅食划行艳丽扑击银灰报晓脚爪绒毛嫩黄雪白啄食

(11)、窗前有鸟儿歌唱，我们才会觉得生活是美好的！

(12)、16)鸟飞鸟鸣鸟语花香和谐路，人爱人护人鸟同谱共荣曲。

(13)、内容来源网络。以上图文，贵在分享，版权归原作者及原出处所有。

(14)、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

(15)、作者抓住父亲的动作描写，“上上下下”“望了又望”“闻了又闻”形象的表现出父亲观察得仔细，也说明父亲对树林和鸟十分熟悉，为下文做出铺垫。

(16)、16)一张网，泯灭人的良知;一把米，喂养鸟的美丽。

(17)、No.14 不要让我们的孩子，只能在博物馆里才见到今天的动物。

(18)、保护自然、万物共存。不猎杀、食用珍惜动物和受保护动物，关爱救助野生动物。植树造林，爱护身边的每一份绿地、每一株花草、每一片树林。

(19)、爱我蓝色国土，保护渔业资源，促进渔业发展。

(20)、猫头鹰的身子像鹰，脸部像猫，眼睛如铜铃，嘴巴似镰刀，脚爪呢，就像锋利的铁钩，样子威武极了。

5、爱护动物的优美语段

(1)、通过小组合作交流，理解后一句话的含义，领悟信赖是人与动物和谐相处的基础。

(2)、只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。 

(3)、看着干干净的公园，小红脸上露出了灿烂的笑容。她想：“要是人人都爱护环境，公园就更美了！”

(4)、保护海洋环境，发展海洋经济，建设航海强国。

(5)、孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。

(6)、No.43 不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养，夺人之子。

(7)、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛，瞪得像两盏小绿灯。

(8)、这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

(9)、在作者眼里，小珍珠鸟仿佛就是自己家里的一个淘气可爱的孩子。从中可以体会到作者对珍珠鸟的喜爱之情。

(10)、(交)  ③同桌对读生字词，互相正音。(老师走动检查预习情况)

(11)、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

(12)、①当鸟儿快活的时候，父亲也是——快活的。抓住“也快活”体会父亲以鸟儿的快乐为快乐。

(13)、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。 

(14)、 我喜欢读书，爱做笔记，但更喜欢写作文。因为，写作，记录我成长的足迹，幸福的时光。

(15)、教师询问学生有没有养小动物的经历，有怎样的感受，学生畅所欲言，从而引出新课。

(16)、狗的叫声，不像猫的咪咪声，那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足。

(17)、27)因为鸟，我们懂得了飞翔;因为鸟，我们制造了飞机;因为鸟，我们还将怎样?

(18)、人类与大自然共同生活在地球上，地球也是它们的家园。然而由于人类的行为，鸟儿的生活受到了威胁，请你来为保护小鸟写一些宣传标语吧！

(19)、太阳鸟的嘴巴生得十分奇特，很像一把锥子，又尖又长，略微有点弯曲。

(20)、对待动物残忍的人，对待人也必不会仁慈。——叔本华《作为意志和表象的世界》

(1)、雁群排成整整齐齐的人字形，目标一致地向前飞着，它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们的队伍是整齐的，它们的目标是明确的。

(2)、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。

(3)、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到急，心既到矣，眼口岂不到乎？ ——朱熹《训学斋规》 

(4)、读一本好书，能使我们拨开眼前的云烟，排除疑难。

(5)、节约资源、减少污染。从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。

(6)、没有风叶子却在动，说明树上有动物。鼻子闻到有鸟味，说明树上的动物是鸟，还很多。

(7)、我家门前的槐树下有窝小蚂蚁，它们穿着黑衣服，头顶长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，身子像我们书中的大冒号。 

(8)、早起来的是云雀，它们迎着朝阳飞上蓝天，扑着火亮的翅膀，向地上洒着金豆子般的歌声。

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