关于勤奋的作文800字议论文
1、关于勤奋的议论文满分作文
(1)、(4)及时通过自己的努力知道一半的真理,也比人云亦云地知道全部真理要好。
(2)、到数学了。中途我遇到了难题,不知何从下手。我突发奇想,考试跟吃鱼有很多相同之处:吃鱼要先拣有肉的地方,正如考试要先做高分的题目;吃鱼不能给鱼骨卡住,如同考试不能让难题“卡”住。我便跳过难题,先做下面。
(3)、一个饱尝贫穷滋味的大学生,触摸到物流网络的勃兴,从抄信封到卖光盘再到办京东,在一场交流中感慨:“后人终究将记录我们这一代人,这是一个伟大的时代,是值得我们每个人记录、奋斗的时代”;
(4)、——人民日报《时代离你多远?比你能想象的更近》
(5)、五类文(35分以下):偷换、无视关键词。
(6)、他们俩先是吓一跳,随后镇定地反击、威胁:“切!我们什么时候受你管?还有,你很想让我们给你们班双倍扣分?”
(7)、(适用范围:河北、河南、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建、山西、山东(文理综英语))
(8)、以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。
(9)、梦想,是我们内心深处一个渴望自己出人头地的潜意识!因为梦想的存在,生活才变得更加富有意义。
(10)、经过分析,可看出老天爷对我们实际上是很公平的,谁能克服困难,坚持勤奋学习,谁就可以获得成功。从出生的那一天起,上天就将种种坎坷与苦难织成一个厚重的茧套在每人身上,但只要勤奋拼搏,总有一天,你会重见艳阳天。而那时破茧而出的你会惊异的发现,自己已化为一只翩然起舞的彩蝶!
(11)、二十世纪,美国著名的女作家海伦·凯勒便是其中一位。她因小时候的一场大病而双目失明,双耳失聪,从此就生活在了一个无光无声的世界。但她并不自甘堕落,就此沉沦,在老师的耐心引导下,利用触觉积累了不少的知识。我们可以仔细想想:若是让耳聪目明的人去坚持不懈、刻苦、认真地学习,所需要的毅力和勤奋可想而知。而一个毫无视觉与听觉的人是需要克服怎样的困难啊!但她毫不惧怕,以惊人的斗志,积极的心态勤奋学习。终于成为了一名举世闻名的女作家。
(12)、谁仰赖别人的餐桌,常常后才轮到吃饭。英国谚语
(13)、勤奋像只梭,使你的智慧越积越多;懒惰像把锁,锁住你大好的前途,锁住你人生中所有的光辉。同学们勤奋起来吧!勤奋会让你尝到甜美的果实,会让你一生无悔。
(14)、在宋代,有一位天才名为方仲永,他5岁就会写字作诗,她每天在家中写字作诗,天赋极高,村里的人民也很赞赏他,常常邀请他和他的父亲到家中做客,并为他题诗。她的父亲贪心很大,天天带着仲永到处吃喝,后仲永的潜力越来越弱了,终于“泯然众人矣”。
(15)、当今世界,色彩斑斓。心怀雄心壮志的年轻人,从家的束缚中挣脱出来,飞向四面八方,去寻找心中那份乐土。或许有很多人失败了,亦或很多人成功了。然而,无论成功与失败,都应值得我们肯定。因为他们努力去寻找适合自己的环境,去丰富自己的人生,去开拓自己的事业,那都是一种尝试。相信,只要坚持,总有一天,会找到令自己如愿以偿的环境。因为付出的代价总地得来回报。
(16)、因为你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奋起来,因为勤能补拙,历史上的曾国潘的记忆好,但后他却成了一个伟大的人?这靠的是什么?不就是勤奋吗?勤奋,这看似简单的两字,做起来却不那么简单。是啊,整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果,是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来,而懒惰的人依旧是没有意义地生活着,充满着乏味。这两种生活,我们会选择哪一种呢?不用想也知道。只要功夫下得深,铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能,一根铁杵变出绣花针,是需要多少灌溉,没有勤奋,这简直是白日做梦!那么大的铁杵都能变成细小的绣花针,世上还有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收获。你没有辛勤的付出,拿来美好的回报呢?就说学习吧!我们整天如果空想要怎样怎样努力啊,没有勤奋地去做,不是徒劳吗?《论语》中讲到:“学而不思则罔,思而不学则殆。”你又不去做,怎么能学好呢?大家一定都听说过方仲永吧!一个神童不勤奋学习,也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明,就可以不需要勤奋地去学习,这样做只会使自己退步,而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌,是开不出美丽的花朵的,只会因为时间的流逝,而渐渐枯萎。朋友,让我们用勤劳的双手去创造美好的明天,去建造美好的未来吧!
(17)、是呀,通过观察这些名人的成功过程,我们并不难发现在每位名人的成功之路上“勤”都起了重要的作用。所以我认为“勤”是很重要的。
(18)、要想知道一个人的成就有多大,不光要看他所获得的荣誉和知名度,而要着重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困难、花费了多少心血,准确地说就是看他到底有多勤奋。要知道,曾经有过失败的人或许是勤奋的,但终获得成功的人绝不是懒惰的!
(19)、“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”这句话用在爱因斯坦身上再合适不过了。爱因斯坦之所以能取得伟大的成就,主要是因为他的勤奋,是因为他符合时代要求,不断探索,敢于创新。然而,幼年时代的爱因斯坦因为智力发育较慢,经常遭到同龄孩子的嘲笑,而且从来不被老师看好。谁知长大后的他却异常的勤奋,一天二十四小时大部分都是在实验室度过的。别人学习时他在学习,别人玩耍时他还在学习,别人休息时他依然在不停地学习、钻研。经过多年的努力,爱因斯坦终以“相对论”而闻名于世。
(20)、让我们大家以此共勉,勇勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识的钥匙打开成功的大门!让我们永远记住:成功来自勤奋。
2、有关于勤奋的议论作文
(1)、2023届高三新名校模考作文|2023届高三期中联考优秀作文与范例
(2)、A=x+y+z,这是爱因斯坦所说的造就他的成功的公式,A表示成功,x表示勤奋,y表示正确的方法,那么z呢,则表示务必少说空话。爱因斯坦用他自己证明了:唯有奋斗才能成才隔段人自出生之日起,命运各有不同,唯有努力奋斗才可能真正改变命运你能相信一个又聋又哑而且双眼失明的人能成为一个作家吗?有,他就是海伦凯勒尽管他的人生充满了不幸但他还是通过自己的奋斗成为了一名作家而他的《假如给我三天光明》,更是影响了一代又一代人,他虽然听不到鸟语看不到春天的美丽无法像我们一样向别人打招呼,但她却以自己的不懈努力,后有了卓越的成就隔段像海伦凯勒这样的人还有很多有一个人,童年饱受父亲摧残却在十一岁时发表了第一首作品《钢琴变奏曲》,他双耳失聪,却写出了《命运交响曲》这部惊世巨作,他用自己的奋斗证明了自己扼住了命运的咽喉,他就是路德维希·凡·贝多芬,也正是因为奋斗精神,才改变了他不幸的命运。
(3)、个性,与众不同的个人特性,保持个性、承认个性,让奋斗多了更多的可能,三百六十行,行行出状元;
(4)、很多人说,学习需要智商,天才都是因为有聪明的大脑才成为天才——而我并不这么认为。学习的确需要智商,但学习更需要勤奋。天才之所以能够成为天才,是因为他们利用了百分之一的聪明天分,而剩下的百分之是他们的勤奋。
(5)、中国自有“安土重迁”的风俗,封闭是中国人固有的陋习。即使如此,人还是得改变环境。因为,即使土壤养分再丰富,它也长不出珍珠,要找珍珠,那就得去海里;即使一棵树再高大,它也结不出花生,要找花生,那就得从土里寻找。因此,我们要改变环境。
(6)、还有霍金,他也证明了即使是残疾人只要有勤奋也一样会成功。霍金他不为病痛所折服,他仍然勤奋学习,而且因为行动不便,他付出了大于常人许多倍的努力与勤奋,同样他也获得了常人少有的荣誉。
(7)、一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:“没有这次移栽,它不会被人赏识的。要被人赏识,就是要改变自己的生存环境!”一个说:“修枝剪叶,伤根破皮,到这里还要重新扎根生叶,还要适应环境,移栽是要付出代价的啊!”一个说:“是金子在哪里都会发光,何必要离开自己的故土呢?”……
(8)、中国青年应当脚踏实地、仰望星空,自觉承担起实现中华民族伟大复兴的重任,用自己的理想、自己的本领、自己的担当,托起中国的未来!吾辈青年只需摆脱冷气,向上走,不必听自暴自弃者流的话,此后若没有矩火,青年自己便是的光!
(9)、物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。
(10)、我国著名的数学家华罗庚说过:“聪明出于勤奋,天才在于积累。”勤奋这个词,对于我们这些成天在书堆里摸爬滚打的在校学生来说再也熟悉不过了,但是静下心来仔细想想,能有多少人品出个中滋味呢?又有多少人踏实勤奋地去做好每一件事,用功学习呢?
(11)、画一笔祖国山河壮丽,扬一帆梦想开舵远航,点一颗青春星斗闪亮,我的青春,天天向上!
(12)、我们不难发现,全国八套高考语文试卷的作文试题都释放出一种强烈的信号:中学作文教学必须立足实际生活需求,强化其实际应用导向。试以2019年全国Ⅰ卷作文试题为例,简要评述以下三点:
(13)、“那,你们是怕我啦?”我得意地拉住一只大手,心里却是一番惊讶,哎呀,这是有史以来第一次,破天荒勤学岗会怕一个手无寸铁的普通人。
(14)、传统奋斗的五大关键词为:背景、学历、资源、机遇、经验。
(15)、反之,无拼搏不青春。如方仲永,幼时即会吟诗作赋,被乡里人誉为“神童”。其父便带他四处显摆才华,不继续学习,蹉跎了青春。终与常人无异,本是天才却因虚度青春而平庸无能、碌碌无为。
(16)、大家还记得那位东晋大书法家王羲之吗?为了练好书法,他每天要求自己练字。练完后就在他家边的一口池塘里洗毛笔,就这样,日复一日,年复一年,王羲之竟然把池塘里的水给染黑了。正是因为王羲之的坚持与努力,他才被人称为“书圣”。
(17)、由此可见,一个人没有源源不断的勤奋,又怎莫能成功呢?要想成功就要学会勤奋刻苦女里去追求成功,成功来自与勤奋。
(18)、三类文(42—47):两个任务有一个完成得较好,结构清晰,论述具体,表达流畅。
(19)、比如比尔·盖茨,他在西雅图上初中和高中时,由于得到了9个令人难以置信的幸运的机会而得以累积了他的10000个小时:早在1968年,上八年级的时候,他就读的私立中学购置了一台早的一批可以直接连接到大型计算机上的电脑终端机。小时候他家挨着华盛顿大学,在那里他可以接触到一台更高级的计算机。到盖茨大学二年级从哈佛大学辍学去开办自己的软件公司时,他已经连续练习了7年的程序设计,超过了10000个小时。
(20)、议,一般可以采用几个分论点的形式。每个分论点,语言要凝练、简洁,可以独立成段,也可以把几个分论点写成一段。力求醒目,结构清晰,思路清楚。分论点要倾情打造,要生动,有意蕴。结构基本一致,内容彼此相关,要能扣住中心论点,扣住题目。扣住话题。否则,就有偏题之嫌。结构上,分论点之间可以是并列式的,也可以是对照式的,也可以是递进式的,(同学们继续参照以前发的《议论文写作基础指要》,研习其中的论证结构部分)递进式的分论点,可从时间、空间、大小的角度思考,可由浅入深,由此及彼,由古及今,由中到外,由个人到国家,由自然到人类社会等。
3、关于勤奋的议论文高中作文
(1)、大物理学家牛顿,从小就对生活中的许多物理问题感兴趣。在剑桥大学学习期间,他更刻苦勤奋,一丝不苟一次,他在实验室里做实验,忽然觉得肚子有些饿,便想煮鸡蛋吃。他把“鸡蛋”放入锅中后,继续实验。过了一段时间,他猛然想起煮着的鸡蛋,当掀开锅盖时,吓了一跳。原来锅里竟“躺”着他的怀表,而手里握的却是鸡蛋!正是由于他的勤奋精神,牛顿才成为经典物理学的奠基人。
(2)、 作为高考语文一项重要考查内容,写作可以较为准确地检测考生语文综合能力。每一年高考作文试题,也极大地吸引了公众的眼球,引起人们的热议。
(3)、我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕后还是无可奈何花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽。
(4)、一勤天下无难事。从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。”因此,成功来自勤奋。
(5)、成功与勤奋有着密不可分的关系,成功是勤奋的结果,而勤奋则是成功的必备条件。成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗?不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗?
(6)、爱迪生的一生,是在不断创造发明中度过的,他的一生,竟有1000多项发明,他每发明一项东西,都经过艰苦的过程,每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”这足以证明,天才不是凭空得来的,而是经过不懈努力,奋斗,勤奋得来的。
(7)、生活中,并非只有名人的事例才能表现“勤能补拙是良训”这句话所蕴含的道理,如果你试着观察一下自己身边的一些同学,就会发现他们与那些名人一样,同样具有勤奋的精神。多少次,当你沉浸在游戏的快乐中时,他在默默的努力着;多少次,当你和朋友闲聊时,他在静静的思考着;多少次……也许他的天资并不如你,但往往到了后,成功者的头衔确属于他。这是为什么呢?原因只有你自己知道。
(8)、勤能补拙。同学们,如果你认为自己不是很好,请不要灰心,拥有勤奋的心态,保持勤奋的心态,勤奋会带你走上成功的路。
(9)、爱因斯坦说:“在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。”
(10)、一名西湖边上的年轻教师,沐浴着互联网的东风,从英语角到翻译社再到阿里巴巴,在一次演讲中吐露心声:“把握好有什么,要什么,放弃什么,那你永远有未来”;
(11)、爱因斯坦曾说过“成功等于百分之九十就得勤奋努力再加上百分之一的天赋。”汉代的匡衡,幼时家境贫寒,他爱好读书,但是他没有钱买烛夜读。他家的邻居虽然每晚都灯光明亮,却有高墙相隔。于是,匡衡凿壁穿孔,借光读书。后来,匡衡终于成为一位有学问的名人。
(12)、爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。
(13)、攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。”这是我们伟大的将军写的。它的意思是“攻打一个城,我们就要不怕那个城有都么的坚固,读书,我们就要不怕遇到困难。因为在我们前进的道路上还有许许多多阻碍,我们要想铲除这些阻碍,你就必须苦读。努力读,才行。 在我们的生活中就有许多名人,有哪个不是靠勤奋读来的啊?就如爱因斯坦吧。他小时候也不是有超人的“天才”,甚至有的瞧不起他,骂他是“笨蛋”,
(14)、有的人天资很差,却以顽强的毅力勤奋用功读书,而且奇迹般地为社会作出了伟大贡献。爱迪生小时侯是个被老师学生们认为的笨学生,头大身子小还有点傻,但爱迪生并没因此丧失信心,以勤奋弥补了自己的身体缺陷,成为了发明上千件东西的大发明家!
(15)、而在训练的过程中,我却遇到了比我想象中更大的困难。老师要求我们把脚要举过头顶,在没有任何东西扶的情况下直立。我听了老师的话,惊呆了,因为那时我连脚都竖不到头顶,更别说直立了。看到别的同学做得那么轻而易举,我不相信自己能做得那么好,我犹豫,我想放弃了。
(16)、古代大思想家孔子曾经说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这不也证明了古代对勤学善思的重要吗?然而我们如今的教育却只是埋头读书,忽略了思考的重要性,勤学善思,勤学善思,勤奋学习,善于思考。我们却只做到了前者,而忽略了后者,我们作为学生,不因为自己忽略了善思而羞愧,反而为此而沾沾自喜,认为自己比别人用的时间少,殊不知真正宝贵的东西已经在他们沾沾自喜中悄然离去。
(17)、如果说,像爱因斯坦和爱迪生这样的科学家都不以天才自诩,而把他们的成就归结于勤奋,那么,我们普普通通的人就没有理由不勤奋。如果我们自以为聪明,自炫那么一点点可怜的小聪明,那就太自负太浅薄,也太闭塞了。任何人,无论做什么事,没有勤奋,注定做不出任何成就。
(18)、“德隳于惰,名立于劳。”众所周知,唐代书法家怀素以草书着称于世,人称“草圣”。试想,如果他幼年不每日勤奋刻苦练字,怎么能练就有“骤雨狂风”之势的草书?同样,我国青年数学家陈景润为了攻克“哥德巴赫猜想”,坚持每天清晨三点起床学外语,每天去图书馆,沉浸在数学符号的海洋中,有几次竟因专注而被反锁在图书馆中,但他毫不介意,仍不倦地回到书堆中。由此可见,陈景润日后的成就与他的勤奋努力是分不开的。正如茅以升所说:“对于搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!”难道不是吗?
(19)、天才就是勤奋,人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使他熊熊燃烧的办法,只有一个,那就是勤奋。这些名人名言告诉我们一个颠扑不破的真理,一个人能否成功,不是看他有多高的天赋,而关键在于它是否勤奋。
(20)、如果当时爱迪生,仍旧靠着油灯或晚上无光,这种环境下,勤奋地工作,赚钱买油灯的话,也许他就不会发明灯泡,而我们今天也未必能在晚上写字了。
4、有关勤奋的议论文800
(1)、然而,在华罗庚的心中依然放不下数学,依然酷爱数学。不能上学,就自己想办法学。一次,他向一位老师接来了几本数学书,一看,便着了魔。从此他一边做生意一边算账,一边学数学有时看书入了神,连客人都忘了招呼。傍晚,店铺关门以后,他更是一心一意的在数学王国里漫游。一年到头,几乎每一天都要花出十几个小时,来钻研数学,有时,甚至连觉都不睡了。还有的时候,睡到半夜,想起一到数学难题的解法他准会翻身起床,点亮小油灯,把解法记下来。
(2)、可谁又知道,牛顿因研究地吸引力,做过多少次危险实验并且没日没夜地工作呢?没有多少人知道吧。所以,个人的成功并不是因为他的智慧,重要原因,都是靠他的勤奋。
(3)、有句话说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。自古以来,勤奋便是走向成功的人一条必经之路。这种高尚的品质是值得我们学习的。
(4)、在生活中有许许多多普通的手艺人。他们看似平凡,其实背后个个都身怀绝技。我身边就有这样的一位手艺人,他以做龙须糖为生,他制糖的绝技让人叹为观止。
(5)、由此可以看出,人有天赋只是一个基础,想搭起成功的大厦,必然少不了勤奋的砖瓦。
(6)、阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(7)、有一次,在暑假中,正是中午时分,我感到很热,就去他家敲门,想和xx一起游泳。他的妈妈开门了:“你是不是要找xx?他在他的房间里。”我赶快奔到他的房间里,见到他在读书,于是就说:“xx,我们去游泳吧!”谁知xx理也不理,继续看书。我在叫了几遍,他也没听见。过了一会儿,他才发现我站在他旁边,说:“你吓死我了,见人不说声。”“我说了好几遍,不对,我叫了好几遍!”我喃喃自语道。“对了,我们去游泳吧!”“好。”他爽快地答应了。我们拿着泳衣走向游泳池。可过了图书馆,他突然不见了。我找了好一会儿,才在图书馆里找到了他。原来他正在专心致志地看一本书呢!
(8)、古代有个人,一天到晚,忙得不可开焦,天天要喂鸡,跑堂,打扫屋子,几乎都睡不好觉,所以邻居们都夸他特别勤奋,有天,他家鸡打鸣,没有弄醒他,于是便错过了喂鸡的事情,待他起床后,发现睡过头了,连忙起床,快速喂鸡去跑堂,后回到家鸡也没喂好,也没挣到钱,屋子也没收拾,于是他的邻居来问他“怎么愁眉苦脸”?答:我今天一件事也未做成,邻居说:你为什么不让鸡自己去吃,屋子可以隔三差五再打扫?
(9)、综合而言,传统意义的奋斗与外部因素关系密切,而当下(新时代)更强调奋斗的多样性、公平性,时代的改变,赋予了奋斗更多的意义与可能。拥有丰富的知识,有创新意识,有实干精神,彰显自身的个性特点,那么每一个年轻人都可以通过奋斗实现自身的价值,同时,奋斗也有境界高低,这与理想有关。
(10)、记得三年级时,我的数学还不是太好,总是90或91分。不是计算错误,就是没读明题。为了让我的数学成绩上去,老爸给我买了一本《口算题卡》,一本《举一反三》,要求我每天写两页口算卡,做一道举一反三题。除外,老爸还经常提问我,若是一个没答对,就要做这个类型的题十个。
(11)、于是,我开始反思自己,为什么成绩会一落千丈呢?很快,我找到了原因——我不勤奋。读书就像种地,没有付出就没有回报,单单靠着那一点养分,是得不作文到好结果的。所以,我必须要耕耘,这样才能得到好收成。
(12)、②色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?
(13)、一位思维跳脱但天性淡薄的女记者,吸吮着共享经济的雨露,平淡地讲述摩拜单车诞生之初的趣事,“伟大的事情,其实都是从一次party开始的。”
(14)、又一次考试来了,这一次,由于好多题都在训练里做过,所以考得不错,得了95分。
(15)、能自立者必有骨也。明李贽《焚书·荀卿李斯误吴公》
(16)、泼墨书香,文采飞扬。这用来形容我们的青春是再合适不过的了。曾几何时,我已不再是那自由自在,无忧无虑的孩子。脱离了那缤纷绚烂的童年时代。伴着窗外小孩子的欢声笑语,我在书海中嗅着墨香,品着中华古韵。随张晓风在植物园中欣赏那一株株亭亭玉立的清荷;与冰心相约于岸边观赏着漫山遍野的白蔷薇,和毕淑敏一起带上灵魂去旅行,凭心玩转芝加哥。追溯上古,中华上下五千年的古国文化流传不息,与苏子瞻明月当空把酒问青天,在东篱窗旁听易安一曲断肠凄歌,跑马古道看马致远一生游子愁深,风沙旗下望辛弃疾戎马当先。
(17)、奋斗的青春如一朵风雨中绽放的花朵,绽放着永往直前的芬芳。五四运动,开创出新民主主义革命的篇章。面对压制,面对威胁,中国的学子们并没有恐惧,而是用奋斗书写了中华民族的明天。无论未来如何,无论今天怎样,我们都应像五四青年那样,拥有那样的奋斗精神,让短暂的青春闪烁出耀眼的光芒。
(18)、(3)一件事情。如从一起严重的交通事故可引出论点“车祸猛于虎。生命价更高”。
(19)、你们给我等着,竟敢联合对抗我?认真,产生的不是距离,而是诠释了庐山真面目。
(20)、过去:在家靠父母,出门靠朋友。今天:你不优秀,认识谁都没用。如果你不优秀,人脉(资源)是不值钱的。人脉不是追求来的,而是吸引来的。只有等价的交换,才能得合理的帮助。唯有让自己强大才能获得有用的人脉。
5、关于勤奋的议论文1000
(1)、成功从何而来?有人告诉我说,成功出自勤奋,我想这是很对的。因为有三句名人名言天才出自勤奋天才在于积累,聪明在于勤奋。终生努力,便成天才。
(2)、传统奋斗,人们认为离不开背景,俗话说“要赢在起跑线上”,有背景的人拥有别人无法享受的资源,有背景的人可以依靠父母轻松的获得优越的生活和岗位。不可否认,他们当中很多人也在奋斗才可以取得成功,但是,并非所有人都含着金钥匙出生,活在当下,唯有以知识充实自己,以实干拼搏前进,方为奋斗之道。
(3)、勤奋每个人的智商都一样,那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使天资没那么好,但每个人开始的智力相同,你不要怨天尤人。
(4)、学习需要勤奋,三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,现在的我们更应该勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧。
(5)、让我们勤奋学习,善于思考,做到真正的勤学善思,做到真正的学习,做到真正的努力!
(6)、我们自主地生长,合作着生活。你的珍珠加上我的珍珠,中间加一条金丝线,串起来的珍珠更美丽。
(7)、学习需要勤奋,三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,现在的我们更应该勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧。
(8)、奋斗的青春如一盏明亮的灯塔,指引你向青草更青处漫朔。“西单女孩”任月丽,生活的不如意并未掎消她的梦想的奋斗,一曲曲美妙的弦音演说着她奋斗的历程。面对外国学生的嘲笑,面对教练的不肖,林书豪用奋斗给予坚定的回应。奋斗的林书豪终赢来了他的“林旋风”。居里夫人,耗尽宝贵的青春只为镭的研究。她将自己的一生付诸在科学事业的奋斗上,纵然容颜已老,她的奋斗却让她的生命成为美。奋斗吧!您终会到达彼岸。
(9)、二类文(48—53):两个任务都完成,其中第一个任务完成得比较好,第二个完成的一般,打52-53分;两个任务都完成,完成得比较一般,打50-51;第一个任务完成的比较好,第二个任务未见或不明显,打48-
(10)、我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出,我们只能认认真真,努力的干好每一件事情。伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。在这茫茫人海中,想要斩头露角,我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘,用更多精力投入于知识的海洋。
(11)、现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。2013年5月,同各界优秀青年代表座谈时的讲话
(12)、请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考。
(13)、你一块砖,我一片瓦,合起来我们就是一幢大厦。
(14)、要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
(15)、爱因斯坦曾说过:“成功在于勤奋”,一个成功的人必定经过自己的勤奋努力而走到如今的成功,成功来自于勤奋。
(16)、星期5班值周,后一天!我春天般地走向神圣的教室,“啊,她来啦,快跑!”怎么有点耳熟?抬头一看,竟是那狭路相逢的勤学岗俩哥们!
(17)、若能作一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中值得骄傲和自豪的事情。
(18)、鲁迅之所以渊博,正是因为他把别人喝咖啡的时间,都用来汲取精神养料。
(19)、材料解读、审题立意难度不大,任务指向明确。材料先由两则名句引出中华民族“热爱劳动”的传统美德;再用“可是”一词指出,现实生活与优秀传统存在反差,某些同学“不理解劳动,不愿意劳动”,“不尊重劳动”的现象也时有发生,“劳动教育”有待加强,须加以深思;然后要求以“复兴中学”同学的身份写一篇“演讲稿”,以“热爱劳动,从我做起”为主题发出倡议。
(20)、举例不注意事例与时代特征的对应关系,比如新时代的创新举事例却是孙中山、詹天佑,甚至商鞅、王安石变法。当下的关键词,古老的事例!
(1)、“天才,是1%的灵感99%的汗水”,爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知,张海迪之所以成为具影响力的文学家,是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸,使她倍受磨难,注定了她的一生在轮椅上度过。可她永不言弃,终用汗水铸就了辉煌,成为了中国的海伦-凯勒。我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时,更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。
(2)、 2019高考语文已落下帷幕。伴随“考试结束”播音响起,同学们凯旋的喜悦感染着老师和家长——对作文题的预见性是其中一个重要原因。在此,就全国I卷作文题,略表拙见。
(3)、一般地说,材料作文大多比较适合写议论文,它除了具有议论文的一般特点外,在结构模式上,还有其自己特点,通常采用的基本模式,可概括为“引”、“议”(或“评”)、“联”、“结”四个字。下面分别说明:
(4)、纵观古往今来,无数满誉全球的伟人,无不是通过付出辛苦的汗水,勤苦奋斗之后才获得成功。勤奋就像成功路上的垫脚石,只有拥有勤奋,才会获得成功,尝到成功清纯的甘霖!!
(5)、华罗庚原来也很调皮、贪玩,但他很有数学才能,经常在课上回答出许多同龄人不会的数学题。
(6)、“勤奋补拙是良训,一分辛劳一分才。”因此,每一个有志于造福人类的人,都必须勤奋学习,勇于攀登。眼下,改革的大潮正冲击着我们这个文明古国的各个角落,摆在我们面前的是一条充满诱惑却又极富挑战性的路,在条路上,我们只有不懒惰,不胆怯,脚踏实地,勤奋刻苦,才能取得辉煌的成果。
(7)、有多少人会因为被区区一个苹果砸到脑袋而去深入研究呢?只有一个,那就是牛顿。牛顿发现的地吸引力,为科学带来了巨大贡献。毋庸置疑,他是一位成功的科学家。大家都知道牛顿聪明,可谁又知道,他因研究地尽吸引力被苹果砸过多少次脑袋,或许问他本人自己被砸了多少次脑袋,他也会回答记不清了。
(8)、只要功夫下得深,铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能,一根铁杵变出绣花针,是需要多少灌溉,没有勤奋,这简直是白日做梦!那么大的铁杵都能变成细小的绣花针,世上还有什么不可能的呢?
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