家教名言故事
1、家教名言故事有哪些
(1)、而在砖墙乡北埂陈村的爷爷,被大家选为村长,工作做得有声有色。爷爷和爸爸工作十分积极努力,所以都光荣地加入了中国共产d,成为解放初比较少见的二代共产d员的红色家庭。
(2)、没有梦想的孩子是没有未来的,是不可能有所作为的。——冰心
(3)、有效的学习是边缘学习,无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题,病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习,类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
(4)、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯
(5)、有百世之德者,必有百世之子孙保之;有十世之德者,就有十世的子孙保之;如果是斩焉无后者,那是德至薄也。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
(6)、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
(7)、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
(8)、子女不听话,不孝顺,首先要问自己是否也不孝顺老人,是否有做不对的地方。对上不认可父母(老人)的功德,对下(子女)怎么教育都不到位。
(9)、父母之爱子,则为之计深远。凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。
(10)、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
(11)、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。(名言网)
(12)、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”莱辛
(13)、只要思想未遭锢蔽的人,谁也喜欢子女比自己更强,更健康,更聪明高尚。
(14)、给孩子一座高山,让他自己去攀登,父母要做的就是让孩子坚持下去。——陶行知
(15)、君子居家,须是能容。《古今图书集成·家范范》
(16)、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
(17)、勤俭治家之本,和顺齐家之本,谨慎保家之本,诗书起家之本,忠孝传家之本。亲人间的他恨比蝎子还危险。
(18)、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。(俄)列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》
(19)、性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。
(20)、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
2、家教的名言警句摘抄大全
(1)、一日,我教女儿读《三字经》。当读到“三光者,日月星”,女儿说道:“这一句我知道,在我们家,爸爸是太阳,妈妈是月亮,我就是那颗闪闪发亮的小星星!我们是幸福的一家人!”小家伙充满温情的话让我的心里热呼呼的。
(2)、毛青月家庭 包模云家庭 卢孔毅家庭
(3)、和顺日子容易过,忤逆日子一时难。孩子是要别人教的,毛病是要别人医的。
(4)、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔
(5)、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
(6)、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。
(7)、李美珍家庭 张细凤家庭 季德家家庭
(8)、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。
(9)、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和
(10)、不知不觉中,养成了我面对困难和问题,不抱怨,不怨天尤人,乐观积极的去寻找解决的方法,更多了份包容的心。父亲对我潜移默化的影响,令我受用一生。
(11)、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里边怎能不甜?这是法国文学史上大的作家再果对母亲的诠释。
(12)、对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是伟大、真正的品质。——理查德·斯蒂尔
(13)、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫
(14)、不修身而求今名于世者,就貌甚恶而责妍影于镜也。
(15)、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
(16)、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。——切斯特菲尔德
(17)、为子孙作富贵计者,十败其九。宋·林逋《省心录》
(18)、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
(19)、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
(20)、君子居家,须是能容。《古今图书集成·家范范》
3、家教名言古文
(1)、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》
(2)、字纸莫乱废;心高气傲,又须规以四宜?贤而多财则损其志:不孝父母;做事循天理:入则孝顺父母。及其壮也:勿以恶小而为之,尊师如尊亲,博学无益,修身奉主神,能服于人,留钱做什么;儿孙坚心守;倾己勤劳。
(3)、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
(4)、从小听父母讲的多的一句话就是:老老实实做人,勤勤恳恳做事。在我的成长的记忆中,父母一辈子没和人发生过争执,他们一直把家庭和睦、邻里和谐看得很重。我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。在村里,她是出了名的老实人,哺育子女,她把好的东西给我们;赡养老人,出工干活,她从不挑三拣她认为啥活都要有人干,做好就行;她很乐于助人,有好东西除了留一部分给我们三兄妹,大部分都会分给邻里乡亲。从小到大,我家就像专门聚会的地方,一闲下来大家都跑我家来聊天。在我眼里,父亲是全能的,不仅会治病,还会干各种活。在我小时,家里比较贫困,父母的勤劳保障了我们一家老小基本的生活。在父母亲的影响下,耳濡目染使我们及下代孩子们都传承着父辈的优良传统——做事踏实、与人友善、家庭和睦。
(5)、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
(6)、口里呼喊和平,但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个喜爱又敬畏的人。
(7)、要使大家充分认识,关心下一代、关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。
(8)、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。
(9)、勤俭治家之本,和顺齐家之本,谨慎保家之本,诗书起家之本,忠孝传家之本。
(10)、英语学习让他结识了许多的语言爱好者,如香港独立语言学者陈西林教授。如今,他们之间还准备合作开展关于“世界濒危语言记录与保护”项目的研究。
(11)、父母在自己担任家庭教育前好是自己先学习教。
(12)、生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。
(13)、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!
(14)、生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。鲁迅《随感录三十三》
(15)、不要只看到孩子的缺点,还应该关注他的每一点进步。——米哈尔科夫
(16)、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
(17)、有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。(东方)从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。
(18)、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
(19)、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
(20)、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和
4、家教的名人名言
(1)、怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是有效的劝告。
(2)、父母是子女在生活中一切言行举止的早启蒙老师。
(3)、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
(4)、(家风家教)“我的家风故事”线上分享活动作品展播
(5)、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
(6)、我的太姥爷是一名退休老d员,村里的老干部,早年他同其他同龄人一样,受尽了旧社会的苦头,曾给地主扎短工,扛长工,挨打受骂,吃不饱,穿不暖,自从有了共产d,毛主席,他就参加了革命,一九三八年加入了中国共产d,抗日期间,为解放区的d组织暗送情报,干过盘查员,曾被日本鬼子抓去带到了石马镇,将钢刀压在脖子上盘间共产d的信息,后来在d组织的努力下,把他营救了出来,解放后,他一直负责村委工作至退休,他晚年时就告诫家人“为人要忠实,做事要对的起国家,对得住自己的良心”一九九一年,93岁的他因病去世,庄里乡亲无一不为他挥泪送行。
(7)、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。——切斯特菲尔德
(8)、一个从健康家庭中成长起来的孩子,学校要毁掉他没那么容易,而一个被不健康家庭造就出来的孩子,学校要帮助他,困难。
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