雅俗共赏是什么短语精辟141条

雅俗共赏造句大全

1、雅俗共赏下一句写什么好

(1)、囫囵吞枣：把整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析，不加思考。

(2)、废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。

(3)、巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分高超。

(4)、地铁上的广告：挤吗？买辆车吧！出租车上的广告：堵吗？坐地铁吧！

(5)、有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。

(6)、爷爷年纪大了，总是自言自语，看上去很孤单。

(7)、暑去寒来：盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。

(8)、知难而进　无坚不摧　知难而退　碌碌无为  

(9)、小明的爸爸横遭不幸，在去香港的路上出车祸了。

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(11)、一泻千里：形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或曲调气势奔放。也形容价格猛跌不止。

(12)、花言巧语  道听途说 丢盔弃甲  调兵遣将 

(13)、线索：望白杨——说白杨(爸爸介绍白杨，同时也借白杨表露自己扎根边疆，建设边疆的决心)——希望孩子成为白杨(借物喻人)(爸爸的神情也随之发生着变化：出神——微笑——严肃——沉思——微笑。)

(14)、古文翻译：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

(15)、家在梦中何日到，春生江上几人还？(卢纶) 

(16)、中央深改委审议通过《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》

(17)、老师布置的作业做到我眼冒金星——太多、太难了。

(18)、大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

(19)、绿水本无忧因风皱面   青山原不老为雪白头

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2、雅俗共赏是什么短语

(1)、无论遇到什么困难，我们都将风雨同舟，共渡难关！

(2)、小学生假期作文写事例文——快乐的六一儿童节

(3)、这段话主要写了丁香花的颜色、气味。在晚间能辨出是丁香花的原因是它独特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨别出来。

(4)、关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语

(5)、车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

(6)、心惊肉跳：多指因担心灾祸临头而恐慌不安，肌肉抽筋。

(7)、聪明的厨师直奔厨房，挽起袖子，做出这道享誉中外，雅俗共赏的美食。

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(9)、(造句)：一群人在山顶上东瞻西望，时不时地发出惊叹的声音。

(10)、关公赴会--单刀直入              

(11)、水光接天：shuǐguāngjiētiān

(12)、眼泪无法洗去痛苦(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》

(13)、回味：指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。

(14)、一部脍炙人口的《国风》与《小雅》，也是“三百篇”的精彩部分，便是诗歌合作中美满的成绩。

(15)、空巷：街道里、弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。

(16)、(3)去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。——欧阳修

(17)、四面荷花三面柳  一城山色半城湖(山东济南大明湖)

(18)、增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。

(19)、荏苒：不知不觉地过去；梭：织布机上引导纬纱与经纱交织的构件。形容时间过得很快。

(20)、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔

3、雅俗共赏造句大全简单

(1)、《将相和》：蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。

(2)、阳春白雪：原指战国时代楚国的一种艺术性较高难度较大的歌曲。现比喻高深的、不通俗的文学艺术。

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(4)、老书生经常说的话。比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话。

(5)、只要多注意日常生活，自然就会有丰富的素材，这样在写作时就能妙笔生花，得心应

(6)、免疫力人体健康的天然防线——教师身心健康系列

(7)、青春花季，每个人都是主角。年少轻狂，我们难免犯错。然而，青春给予我们大的权利就是可以犯错。青春的乐园，我们要尽情地奔跑，不会怕跌倒，更无需怕受伤。从哪里跌倒，就在哪里把伤口抚平。

(8)、狂风怒号，雷声轰鸣，闪电在黑暗的天空掠过，大雨倾盆而下。

(9)、让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——(英国)雪莱

(10)、落叶他乡树，寒灯独夜人。(马戴)         

(11)、《临死前的严监生》：严监生是个爱财如命的守财奴。

(12)、快开学了，人民日报带给孩子的收心大法，转给家长

(13)、不要责怪自己的轻狂，那是年轻明亮的标记；不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。

(14)、小明从来不吃青菜，今天竟然一反常态把碗里的青菜全吃了！

(15)、垂头准备离去，偶遇一旧书摊，随手拿过一本泛黄的旧书，深被吸引，于是不再犹豫，购之；读后发觉，此书竟为绝世孤本，本着奇文共赏之原则，转发于此。

(16)、后一句意思：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！

(17)、锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。

(18)、懈：松懈，引伸为漏洞、破绽。没有一点弱点可以让人攻击。形容十分严密，找不到一点漏洞。

(19)、什么是丁香结？它有什么象征意义？作者为什么要把丁香花比作丁香结？

(20)、栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

4、用雅俗共赏和别具一格造句

(1)、丁香结引发了“我”对人生怎样的思考?结台生活实际，谈谈你的理解。

(2)、指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

(3)、一根筷子容易折，一把筷子难折断。             

(4)、驰：奔驰。心神奔向所向往的事物。形容一心向往。

(5)、指男女相爱时立下的誓言，爱情要象山和海一样永恒不变。

(6)、一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。(美国)海明威《老人与海》

(7)、作者托物言志、借物喻人，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

(8)、而且，旗袍是老少宜穿，四季相宜，雅俗共赏。

(9)、“积雪”指簇簇白花堆叠的丁香花。从下文中的“雪色”“香气”等词语可以看出来，雪是没有味道的，“我”却闻到了香气，说明这并不是真的雪，而是盛开的簇簇白色的丁香花像极了团团白雪。

(10)、诗句解释《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词，在内容上有一个大的共同点，都是写古代儿童无忧无虑的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图，《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景，而《清平乐·村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。

(11)、这次，我错得很厉害，妈妈怒目圆睁地看着我。

(12)、这篇文章的观点荒谬绝论，奇文共赏，请大家来评论吧！

(13)、●部编版语文1-6年级缩句、扩句、把字句和被字句句子专项练习，附答案

(14)、一(棵)树　  一(把)尺子　　    　  

(15)、我在登山的时候，不经意向下看了一眼，哪知道吓得我心惊肉跳，因为下面就是万丈深渊。

(16)、过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。

(17)、我曾在《书法报》上写过一小文，说刻印择句自订有六不刻：一是口号、警句、劝世语不刻，因为我不是贤者，自己做不到的没有权利教人；二为俗句不刻，所谓俗句指类似相命签条上的文句，可当今的“书山有路学海无边”这样的句子连薛蟠都自叹不如；三是流词不刻；四为古典名句不刻，古典名句好是好，可惜老掉了牙；五是穿酸学究句不刻，因为我学问不够，不能真懂好些词的含义；六为华丽不着边际的词不刻，盖其不合敝人脾性也。我之所以如此挑挑捡捡，作茧自缚，是因为平日好挖苦人，怕也遭到相同的回报，故多加检点而已。

(18)、得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。

(19)、指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。

(20)、久别重逢：指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。

5、雅俗共赏造句大全四年级

(1)、(1)今人不见古时月，今月曾经照古人。——李白

(2)、齐了：1~12年级208篇必背古诗文+音频+电子版

(3)、课文描写了1958年中国人民志愿军后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。

(4)、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》：小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。

(5)、浃：湿透。汗流得满背都是。形容恐惧或害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。

(6)、学习是学生的任务，暑去寒来，我们依然执着奋斗。

(7)、憨态可掬　文质彬彬　风度翩翩　相貌堂堂　　落落大方　斗志昂扬　意气风发　威风凛凛　　容光焕发　神采奕奕

(8)、朝朝暮暮　日日夜夜  浑浑噩噩  风风雨雨　

(9)、本文是一段相声，相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。

(10)、己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》      

(11)、意思是心绪乱。方寸，指心。《列子·仲尼》：“吾见子之心矣：方寸之地虚矣。”参考“方寸已乱”

(12)、本文是作者对童年的魂牵梦萦，对早以走远的童年的依依流连。

(13)、《童年的水墨画》，摄取了一组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。

(14)、日暮苍山远，天寒白屋贫。　　　　　　　　　　　　

(15)、踵：脚后跟。肩膀相碰，脚跟相接。形容人很多或接连不断。又作“接踵比肩”。

(16)、2020小学语文教师期末工作总结案例12篇

(17)、望：希望，意料。由于没有想到的好事而高兴。

(18)、2019年春晚出现的高考热点、中考热点，都在这里

(19)、怅然：形容不如意、不痛快。 象失去什么似的烦恼不快。

(20)、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。

(1)、爸爸微笑是因为他相信儿女们在老一辈的教育下，一定会经受考验，成长为新的边疆建设者。

(2)、回复(思维)初中各科思维导图、涵盖三年知识点

(3)、这位巨人就像一个能给太阳带来阴影的庞然大物。

(4)、这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同？这样写有什么好处？

(5)、一个人有了远大的理想，就是在艰苦困难的时候，也会感到幸福。

(6)、苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

(7)、但愿人长久，千里共婵娟。　　　　　　　　　　　　　　

(8)、轻诺必寡信。《老子》                

(9)、一(堆)杏子  一(个)桃  一(朵)白云　 

(10)、这位作家大胆打破规矩，不拘一格地创作新体裁小说。

(11)、读文章时，要声情并茂，抑扬顿挫，才能把文章读得更生动。

(12)、回天：比喻力量大，能移转极难挽回的时势；乏术：缺少方法。比喻局势或病情严重，已无法挽救。

(13)、想不到这件不同凡响的时装,是一位不满20岁的小姑娘设计的。

(14)、(免费领取)部编一二三年级语文上册123课教案

(15)、没有志向的人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。

(16)、(造句)： 这台节目，有声乐也有歌舞，还有曲艺，真正做到了雅俗共赏。

(17)、千机变空有一级大片气势，却没有同级数的剧情支撑，所以影片只能停留在典型的通俗商业港片水平，没头没脑似的，而未能像少林足球或无间道等达到层次较高的雅俗共赏境界。

(18)、千山万水  千辛万苦  独树一帜  五体投地

(19)、大雨后天空挂上了一道彩虹，等我拿着相机从楼上跑下去时，彩虹早已消失得无影无踪。 

(20)、江水像瀑布一样，从长江上游山峡里倾泻出来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。

(1)、雾锁山头山锁雾   天连水尾水连天       

(2)、●部编版语文1-6年级上册写字表描红字帖(可下载)

(3)、山山水水处处明明秀秀      晴晴雨雨时时好好奇奇

(4)、用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。

(5)、年少轻狂时，以为自己懂得什么是爱，经过岁月的沉淀，才发现爱不是表面的波澜壮阔和风花雪月，更多的时候，它是一些点点滴滴的细微末节，是一种默默的关怀和深深的怜爱，需要用心去感受，去体会，并学会珍惜。

(6)、数：计算。数都数不过来。形容数量极多，很难计算。

(7)、莫看江面平如镜，要看水底万丈深。         

(8)、如此说来“神秘园”倒是雅俗共赏，无论在鸡毛小店还是在五星级酒店，都是大受欢迎的，内涵为王是也。

(9)、传说那本书上记载了古往今来世界上美丽动人的故事，这个故事足以让残暴的将军失声痛哭，让抑郁的官员仰天大笑，一直以来就是一个雅俗共赏的故事。

(10)、依然：仍旧；故：过去，从前。指人没有什么长进，还是从前的老样子。

(11)、望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古

(12)、方寸：指心。心绪不乱。形容人遇到特殊紧急的情况时能够从容镇定。

(13)、(英语)教科版小学英语三年级上册U1-U3音频

(14)、时间的流逝本是人们司空见惯的平常现象，为什么作者能写得如此感人？

(15)、请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思，并举例说说你对这句话的理解。

(16)、我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民.()

(17)、(语文)学生温习_部编五年级下册第二课《祖父的园子》

(18)、我在街上看见身无分文的乞丐，总是很同情他们的遭遇。

(19)、(免费领取)部编一年级语文上册拼音每日过关拼读练习

(20)、张大爷在这一带德高望重，是个很有威信的长者。

(1)、指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。

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