冬天古诗大全300首幼儿精辟64条

冬天的古诗幼儿园

1、冬天的古诗幼儿园小班

(1)、我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。

(2)、遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》

(3)、        大四班杨承璐《大树和啄木鸟》                 

(4)、秋天到了，人们迎来了丰收的季节，农民伯伯一年的的辛劳和汗水都在这时得到回报。秋天，苹果树上挂满了红红的大大的苹果，梨树上结满了又香又甜的大鸭梨。啊！秋天真是一个美好的季节！

(5)、落红不是无情物，化作春泥更护花.(龚自珍：(己亥杂诗》)

(6)、我把盆子放在阳台上，自己在屋内看书。突然我发现从楼上垂下来一根绳子，还系着一块肉。

(7)、一篷儿别苦。是谁家、花天月地儿女。紫曲藏娇，惯锦窠金翠，玉璈钟吕。绮席传宣，笑声里、龙楼三鼓。歌扇题诗，舞袖笼香，几曾尘土。

(8)、就像鸟儿六翮飘摇自伤自怜，离开京洛已经十多年。大丈夫贫贱谁又心甘情愿，今天相逢可掏不出酒钱。

(9)、元代关汉卿《大德歌·冬景》雪粉华，舞梨花，再不见烟村四五家。密洒堪图画，看疏林噪晚鸦。

(10)、小白兔乖乖，把门开开，妈妈回来，我要进来，快开快开快快开，妈妈回来了，我来把门开。

(11)、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

(12)、每天我放学回家，它就会出现在我面前，用两个前爪拍拍地，好像在说：“我饿了！”。小乌龟爱吃鱼，每餐能吃一条小黄鱼。

(13)、灵腹唯玄露，芳巢必翠蕖。扬花输蚌蛤，奔月恨蟾蜍。

(14)、(女)：明天，我将奔赴人生的考场，运用我所学到的知识，像奥运健儿一样，为祖国争光。未来为我伸出了双手，我将努力把祖国建设的更加繁荣。

(15)、柴门闻犬吠，风雪夜归人.唐·刘长卿《逢雪宿芙蓉山》

(16)、两只小乌龟的壳像两块绿色的鹅卵石，壳上有规则的图案，壳是小乌龟的保护伞。这只小乌龟是巴西龟，它草绿色的背上有一个硬硬的壳，有四条腿、一条小尾巴、一个小脑袋。

(17)、正如我们儿时的梦想，暮然回首，早已遗忘在岁月的深处。篇二：描写冬天儿童诗我和冬爷爷在雪地上比赛跑跑啊跑我把冬爷爷跑热了冬爷爷的白头发挂霜了白眉毛凝露了白胡子越长了呼哧呼哧又呼哧口口声声直哈气就像银白轨道上驶来一台蒸汽机篇三：描写冬天儿童诗那年冬天白雪覆盖着原野覆盖着我们相逢的路路上我们都无法开口无法开口其实比说更有意义那年冬天我们共同学习为学习我们相约把黑夜坐穿谁知坐穿的竟是自己白白消逝的故事这故事伤心其实有不必伤心那年冬天你到我家来来我家绾起漂漂亮亮的婚纱婚纱下是我们低低切切的爱这爱伴我们走过一年又一年。

(18)、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉.宋·辛弃疾《西江月》

(19)、——这是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用这比较独特诗句。

(20)、夏夜：露珠在荷叶上睡觉，星星在天空中睡觉，宝宝在小床上睡觉。露珠的梦是绿的，星星的梦是亮的，宝宝的梦是甜的。

2、冬天古诗大全300首幼儿

(1)、生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。飞吧，飞吧！愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐永恒！祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量。

(2)、秋天到了，树叶纷纷落下，大街的地上飘满了落叶。

(3)、古诗教学对学生来说是比较枯燥、乏味的，学生能比较流利地背诵，但对古诗的背景、诗人的感受是很难理解的。对教师来说古诗教学不好把握，讲解多了，学生不乐意接受，结果是把一篇篇充满着深刻意蕴、丰富情感和诗情画意的古诗文肢解得支离破碎。这次的古诗教学，一开课，我巧妙地利用学生喜欢的歌曲进行，大大激发了学生学习古诗的兴趣，调动了学生的积极性。学生很快便进入了学习古诗的意境。学习古诗首先就要带领学生看到诗人所感的那个场景，才能由此进入诗意的境界，诱发学生的情感。我运用故事引路，激发学生的兴趣。在本次教学中，我还借助音乐、课件，让孩子们进入了诗所描绘的景象之中；在此基础上，引导孩子们去看、去想、去说、去听、去悟。学生的思维在扩张，认知在深化，每个孩子眼中有画，心中有景，此时此刻他们的情感也在不断积淀、不断升华。“世间离别情万种，多有诗人诉心声。”课堂上我紧紧围绕“离别”这一线索，去渲染、去感受，让学生深深地去体会这离别之情。有人认为“诗歌是情感的艺术，多媒体的介入，由于师与机、生与机的交流，往往会削弱流动在师生之间的情感”。其实不然，假如教师能把握住“朗读”这座桥梁，就能让多媒体成为“情感交流”的媒介。所以本节课的教学，我把朗读训练贯穿教学的始终，第一步先自读诗歌，懂得诗歌的大意；第二步进行解词析句再品读；第三步感情朗读，后熟读成诵。

(4)、尝闻倾国与倾城，翻使周郎受重名。妻子岂应关大计，英雄无奈是多情。全家白骨成灰土，一代红妆照汗青。君不见，馆娃初起鸳鸯宿，越女如花看不足。香径尘生乌自啼，屧廊人去苔空绿。换羽移宫愁，珠歌翠舞古梁州。为君别唱吴宫曲，汉水东南日夜流！

(5)、填上植物的名称。(1)春色满园关不住，一枝红(杏)出墙来。

(6)、教师：清明节这天，路上来来往往的人们带着悲伤的表情，手捧着鲜花去祭拜去世的亲人……所以，清明节要去扫墓，是对已经去世的人的尊敬与怀念，也因此在清明前后，人们的心情都比较难过和悲伤。

(7)、是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。

(8)、杨柳荫中新酒店，葡萄架下小渔船。红红白白花临水，碧碧黄黄麦际天。

(9)、迍邅已穷极，疢疴复不康，每恐先朝露，不见白日光。庶及盛年时，暂遂情所望。

(10)、楼上的“渔人”只得重新开始。就这样，“诱饵”一次次被乌龟用巧妙的方法取得。

(11)、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》田父草际归，村童雨中牧。

(12)、秋天到了，人们迎来了丰收的季节，农民伯伯一年的的辛劳和汗水都在这时得到回报。秋天，苹果树上挂满了红红的大大的苹果，梨树上结满了又香又甜的大鸭梨。啊！秋天真是一个美好的季节！

(13)、小小孩的小小梦想，就像是宇宙中恒星的碰撞，就像是飘舞的雪花，小小的，白白的，纯净无暇。淡淡的阳光洒下，小小雪花立马融化，消逝得就像从未来到过这个世界。

(14)、         大四班张艺朵《小马过河》

(15)、路远思恐泥，兴深终不渝。献芹则小小，荐藻明区区。

(16)、三国·曹操《步出夏门行》神龟虽寿，犹有竟时。

(17)、短短的儿歌，却贯穿着品德的教育。问一问宝宝，为什么给宝宝留一个。如果宝宝不会讲话，要告诉他，每个人都有的，宝宝不在就要留一个，等宝宝回来再吃。

(18)、鼎湖当日弃人间，破敌收京下玉关。恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜。红颜流落非吾恋，逆贼天亡自荒宴。电扫黄巾定黑山，哭罢君亲再相见。

(19)、小动物迁徙真的是一场大行动，孩子们化身为可爱的小动物，跟随两段音乐变换不同的场景，一会儿列队轻盈飞舞，一会儿俯下身喝水吃食物，终于经过长途跋涉，来到了温暖的目的地，开始过冬了。

(20)、有笑话，大家一起笑；有游戏，大家一起乐；有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。

3、冬天的古诗幼儿园中班

(1)、译文：大雪粉白光华，像飞舞的梨花，遮住了郊野三三两两的农家。雪花密密层层的漂洒堪描堪画。看那稀疏的树林上鸣叫着晚归的寒鸦。一条钓鱼的小船正斜揽在枯黄芦苇掩映的清江下。

(2)、请你保持心灵的纯净，不要让社会的丑恶污染了你的双眼，不要让人性的扭曲污染了你的灵魂；更不要让人类的贪婪污染了你的满腔热血心存大爱的少年啊记得给小草松土、记得给花儿施肥记得给幼苗扶正、记得给鸟儿自由的天空记得给初升的太阳由衷的掌声与赞美有你纯净血管的博动、血的澎湃中化民族才能生生不息中国才能强大、才能兴国安邦少年强，则中国强这是一个民族、一个国家的呐喊中国少年，少年中国就此屹立在东方，温暖全世界《阳光少年》作者：康柏不论喜或忧不论幸运或者伤悲都已成为不可改变的现实虽然命运多舛但生活仍要继续傍晚的夕阳染红了天空朝我走来的柏老师看到了洒落在我的身上的温暖光芒对我微笑着说你的身上充满了阳光是啊！生活本该充满阳光愁眉苦脸是一天笑脸相迎亦是一天何不活得洒脱一点呢。

(3)、(1)播放课件欣赏，知道古诗的题目，一共有几句？

(4)、随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀，树叶。

(5)、宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。——唐·李贺《十二月乐辞·十一月》

(6)、春天的儿童诗冰船春天乘坐冰船唱着歌儿顺流而下划着划着她的船不见啦冬天春天布下了天罗地网冬天这个疯魔还是溜得没有了踪影倒春寒笑眯眯的春天忽然变了脸吓得我直往被卧里钻夏天的儿童诗知了我有个问题要向知了请教它躲在树冠里叫知了——知了——就是不肯下来萤火虫漆黑的山路萤火虫提着灯笼给我们引路可灯笼的光太小了萤火虫自己都走到山沟里去了虹外婆送给我的手镯可惜我的手脖儿太细我把它送给妈妈妈妈说乖乖还是给你留着吧蚊子蚊子和我相拥躺在床上一觉醒来我睡在了地上蚊子挺着个大肚子霸占了整张床秋天的儿童诗落叶一枚落叶拉着秋天在地上呼啦啦跑来跑去石榴谁讲了个笑话石榴咧开嘴笑得秋天直抖晒被子太阳也怕冷它盖着被子睡了整整一天我晚上上床被窝里还暖烘烘的秋草风霜杀气腾腾的扫荡秋天秋草把种子悄悄藏在春天的来路枫枫树缝制了一件红色外套秋天穿着它招摇过市冬天的儿童诗堆雪人堆一个爸爸堆一个妈妈再堆一个娃娃冬天就是一个温馨的家打雪仗“啪——”“啪——”爸爸的雪弹一个一个在我脚下开花我一个冲锋“啪——”雪弹在爸爸眼镜片上爆炸爸爸负伤只好投降啦冰雕越冷就越坚强我猫在被窝丢丢丢羞红了脸庞《四季短笛：春》。

(7)、通过各种不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣。

(8)、唐·韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》(一作张继诗)

(9)、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情.

(10)、玉千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。——元稹《南秦雪》

(11)、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

(12)、愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！宝贝，愿你是风，扬起远洋的帆；愿你是船，劈波斩浪。未来生活在向你微笑，勇敢地走上前去，拥抱彩色人生。

(13)、剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。——华幼武《春雪》

(14)、“战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风”。杜甫

(15)、了解清明节的风俗习惯，感受清明节人们扫墓的心情。

(16)、          中一班马艺菲《笨笨猪》

(17)、冬天了，是谁的双手象张开的腋芽，呈现在深邃的暗深的夜色之下，

(18)、千山鸟飞绝，万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.

(19)、请推荐一些关于兔子和乌龟的幼儿诗(龟兔赛跑)

(20)、住处无邻里，柴门独掩扉。——丘为《泛耶溪》牧童骑黄牛，歌声振林樾。

4、幼儿古诗关于冬天

(1)、   寒冷的冬天到了，幼儿园里冬天的小故事～温暖着人心。孩子们的小眼睛关注着幼儿园里的变化，和幼儿园里的小生命积极地对话，聊一聊对这个冬天的期待～这一件件看似没有关系的小事情，都变成了他们的小故事～故事上演中

(2)、寒霜未冻死小草，太阳晒干了大地。老柘树虽然叶子黄了，但仍然像初生的一样。

(3)、千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云唐·元稹《南秦雪》六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝六出：雪花呈六角形，故以“六出”称雪花。琼枝：竹枝因雪覆盖面似白玉一般。

(4)、我们两个人齐心协力将这块长长的布一起包在大树的身上，这样大树就不会冷啦！

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