自信主题作文标题精辟130条

自信作文标题独特

1、自信作文小标题

(1)、孔子的勤学：十五而志于学、韦编三绝孔子幼年的贫困经历、自学成才孔子的仁、礼孔子的温文尔雅、谦虚、因材施教孔子的怀抱理想

(2)、建议选三个方面，构成作文的主体部分，每一部分分两段，前一段写孔子(用有悬念的段落写法)，后一段写自己的领悟、学习、收获。加上开头、结尾，一共8段，一篇优秀作文妥妥的。

(3)、在这大年的起始，在这没有硝烟的战场，在这乌烟瘴气弥漫着神州大地的时期，我们华夏儿女，上下同心为防控疫情而努力奋斗。

(4)、(作文示例)《拍卖“诚信”》(把“诚信”当作商品。)

(5)、按季节有三种写法。第写淅淅沥沥的春雨中，“我”感受到他人的关爱和抚慰；第写狂风暴雨中，“我”体会青春的狂放和力量；第写连绵的秋雨中，“我”尽力弥合内心的伤口，决心坚强起来面对生活。

(6)、1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。

(7)、明显是要求写作者以审美、体察、理解的眼光重新看待家庭、校园、自我、社会、自然、他人的美丽动人之处，特别是细小、平凡、被忽略之美。

(8)、今年高考作文题贴近学生现实生活，引导学生关心国家民族的发展，弘扬传统文化中的正能量。议论文“说纽带”和记叙文“共和国，我为你拍照”，都与当下学生的生活紧密相关，学生不会无话可说，学生可以选择自己熟悉的话题和擅长的文体进行写作，体现了作文命题的选择性和开放性。语文学科是工具性与人文性的统不仅引导学生学习语言文字，同时也要熏陶人文精神。今年的作文试题在引导学生树立民族自信、培养家国情怀，关心民族发展，传承并创新优秀传统文化方面做了新的尝试。

(9)、(作文示例)《人生有终点站吗？》(2005年江苏省高考满分卷)

(10)、(作文示例)微笑竞争，携手同行》(2005年山东高考满分作文)

(11)、有两种写法。一是写自我因独立性增强而与父母、老师等长辈的矛盾、冲突，写“我”长大了，意识到并要显示自己的力量。二是写两种观点、力量、性格的碰撞。

(12)、     “瑜音社”的走红，令更多人将目光转到京剧上来。瑜音社的创办人王珮瑜是京剧名角之一。她虽然年纪轻，但对京剧的热爱可一点都不比老一辈人少。她与时俱进，利用直播来宣传京剧，吸引了一批老少粉丝。在留言中，常看到这样的感慨：“以前一直以为这都是老人才看的东西，现在还有反映现代生活的剧目了。”“真遗憾没能早点接触京剧。”“我们的文化真是博大精深。”……“问渠那得清如许，为有源头活水来”，只有不断地引流开源，让京剧与时俱进，用其美来吸引人们，焕发人们的文化自信。

(13)、可以写阅读经典名著的过程和心理感受，读后的思考获得的启示等，表达对阅读经典名著的肯定。

(14)、其实没什么的，自己摆好心态，做自己，人各有所长，不必太过在乎这些事情，活的开心就好。

(15)、“桥”明显是比喻，可写以下四个方面：第亲情(父爱、母爱)是连接两代人的感情桥梁；第友谊是连接“我”与朋友的情谊桥梁；第理想是使“我”由现在到达成功彼岸的人生桥梁；第善意、诚信等是连接社会中彼此分离的每个人的心灵桥梁。

(16)、不同的语言打开不同的世界，音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。

(17)、半偏题：不是任选一个角度，可是选了多个角度，不合要求。

(18)、从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

(19)、我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……

(20)、       文化是一个民族活的灵魂，传统文化更是包含了民族悠久的历史传统与民族血脉。有人说，京剧只有短短二百年历史，但其有几千年的文化积淀，在彰显文化自信时发挥着不可替代的作用。今天，我演讲的题目是《以京剧艺术，彰文化自信》。

2、自信主题作文标题

(1)、“自我”是近年中考作文命题关注的核心。不论是命题作文还是半命题作文、材料作文等，都直接或者间接地提示着要写“自我”，并且表现出关注自我成长的特点。

(2)、同学们写文章要善于逆向思维，打破常人的思维模式，做到别出心裁，有个性。拟题更是如此，换个角度去思考，或许会“柳暗花明”，出奇制胜，吸引读者。

(3)、(文言文)高考语文文言文传记高频实词，分类归纳，超实用！

(4)、〖话题：“挫折”〗《别抱怨手上的牌》(议论性散文)。

(5)、又如《人生离不开自立》可改成《自立——人生的风帆》，《谈理解》可换成《搭起通向理解的五彩桥》，《走出自卑》可修饰为《天空中也有你的星座——走出自卑》。

(6)、2000年，农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。

(7)、(适用地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、安徽、福建、广东、山东)

(8)、此外，《若为人生故，诚信不可抛》、《要留奉献满乾坤》、《高高在“下”》、《问世间“名”为何物》、《尺有所短寸有所长》、《给“从谏如流”上把锁》《诚信，爱你没商量》、《诚信风来满眼春》、《爱是怎样炼成的》《没有“异想”，哪来“天开”》、《拍卖我们的生涯》、《交友，让我欢喜让我忧》、《罚你没商量》、《岂能因“财”施教》、《缘何前“腐”后继》、《吴良心病历》、《好人一生平安》、《我心依旧》、《怎一个“情”字了得》、《近水楼台“贤”得月》、《既“生”亮，何生“关张”》、《艺不惊人誓不休》、《人生自古谁无“挫”》、《诚以养德，信以修身》等标题无一不使人耳目一新。

(9)、预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。要求：自拟题目；不少于800字。

(10)、题目中的“走出”是摆脱的意思，来自梅里尔·斯特里普主演的电影《走出非洲》。

(11)、“看见”的意思是发现，可写在家庭中发现亲情，在班级中发现同学情谊，在自身发现成长的痕迹。也可以将这位三点依次写入同一篇作文中。

(12)、要求：围绕材料内容及含义，选好角度、确定立意、明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

(13)、(作文示例)《世界需要热心肠》(1997年全国高考优秀作文)——“热心肠”借代助人为乐精神，具体代替抽象。

(14)、      汉字之美，其意若火，其境若风。

(15)、今年的作文试题命制充分调动文化积淀，融会新思想，将“四个自信”贯穿其中，并着力画龙点睛，在关键处破题，形成点面结合、精神深蕴的格局。

(16)、可以写家在游子心中的分量，重点叙述游子对家中往事的回忆和描写游子思家的心理活动。可以写家在父母心中的分量。他们身为父母，深知家的分量很重，为了建造好这个家，他们任劳任怨地担负起建好家的责任，日夜操劳。

(17)、话题：“挫折”(作文示例)《挫折，粉碎弱者，玉成强者》

(18)、根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，能使文题生动形象、精炼紧凑、含蓄隽永，能使文章锦上添花。事实上，文章的题目和内容一样，需要形象生动，有文采。运用修辞手法拟题可达到熠熠生辉的效果。

(19)、一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

(20)、该作文题贴近时代，立足学生生活，审题难度不大。考生一般可以从“书本知识”(读万卷书)，“生活，或自然与社会”(行路)，“自己的心灵”(三省吾身)三方面展开。当然，也可以从“什么是三本大书?”“为什么要读三本大书?”“怎么读好三本大书?”三个角度展开。如果思考再深点，还可以提出一些新观点展开论述，如“不同的人会读不同的大书”“人在不同阶段会侧重读不同的大书”等等。

3、自信话题作文题目

(1)、要立足于写自己的见闻经历，把它和山水有机联合起来。文体以记叙文为主，间以抒情。

(2)、终只剩一只猴子，笼门再次打开，这只猴子拼命躲向角落，无奈还是被抓。猴子在被抓出笼门的一瞬，咬了主人一口，主人一刀结果了猴子的性命，说：“多亏只是一只来咬我，要是多来几只恐怕还没有办法对付呢。”

(3)、有的标题运用粘连，音韵和谐，如《“和平曲”里无和平》;

(4)、要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

(5)、老爷爷吞吞吐吐地说：“谢谢你。”我说：“不用谢。”。过了一会，我觉得脚有点酸，但心里很快乐。我拥有一颗善良的心，我以后还会做许许多多的好事。

(6)、强盛唐瞬间土崩瓦解，＂至君尧舜上＂的梦想从云端跌入万丈深渊！国破家亡，外敌入侵，乞食江南。杜甫的悲痛和才华非李煜、李清照、陆游、辛弃疾所能及！

(7)、试题材料由精心选择的六个中华名句组成，试题命制充分发挥作文的积极导向功能，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生自觉继承、转化优秀文化传统，增强国家意识和社会责任感，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

(8)、费孝通曾言：“中国书法极具美之体验价值。”先生斯言不谬。正是因为书法不可比拟的审美价值，才足以见其对文化自信铸就的强大支持力量。唐代楷书步入盛世，一笔一划字正方圆，结构形体严整，字字勾心，使人触之而生情，极具美学渲染力；魏晋以来，草书盛行，其笔画简约，勾连不断，线条流畅纵横，给人以飘逸放纵之感，视其而心生激荡，如万丈波涛，极具美学熏陶效果。由此观之，美学审美价值极高的书法艺术给人以自身文化生命力的坚定信念，品书法之美，可铸文化之自信。

(9)、1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……

(10)、● 全国Ⅱ卷作文“幸存者偏差”引导考生从不同角度认识问题，鼓励学生主动思考。考生可以通过聚焦思维方式来立论，如全面地、综合地看问题；抓主要矛盾和矛盾的主要方面；透过现象看本质；遵循认识事物的规律进行理性分析；跳出思维惯性，以逆向思维挖掘被隐藏的事实真相等。

(11)、中间6个自然段分写主题每个主题用一短一长两个自然段。

(12)、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源)

(13)、关注学生生活学习方式、实践体验的延续，旨在引领学生对“知、行、思”进行理性的审视和智性的思考，实现三者的有机统着眼于学生的终身发展。

(14)、总之，“我”已经够好，但还可改变一点点，变得更好。

(15)、材料三：京剧有着千年的文化积淀，包括五个方面的美。——京剧之美。

(16)、①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。

(17)、②生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。

(18)、可填的词语很多：爱、友谊、理想、成功、信任等。

(19)、又如有篇文章论述“成功是由艰苦劳动、正确方法、少说空话三者堆起来的坚强堡垒”，标题是《W=X+Y+Z》(即爱因斯坦名言的数学公式W=X+Y+Z：W表示成功，X表示艰苦劳动，Y表示正确的方法，Z表示少说空话)，别具一格。

(20)、结构：以回忆美好往事开头，然后分段写生命中的各种美好与感受，把珍藏作为线索，后揭示中心：生活中处处有值得珍藏的美好，我们要有发现美好的眼光和智慧。

4、自信作文标题独特的句子

(1)、《名师未必出高徒》、《旁观者未必清》、《近朱者未必赤》、《有钱就幸福吗？》、《谦虚使人进步吗？》、《好酒也怕巷子深》、《倒过来试试》、《吃一堑未必长一智》、《请珍惜你的痛苦》、《渴望检查》、《不要金子》、《渴望是“穷人”》、《拍卖我们的生涯》等，都是用反常法制作的好标题。

(2)、● 天津卷作文要求考生围绕“器”展开联想和思考，注重发掘中国传统文化的优秀因子，引导考生对成才成器、国之重器等进行深入思考，启迪考生争做大国栋梁，落实高考“立德树人”的根本任务。

(3)、可以写主题分别写对亲情(母爱、父爱)、友谊的深刻感受及自我感情的“绽放”(你应该明白该词语的比喻含义)，还可写在感受亲情或友谊后对它的“拥抱”。

(4)、自信与骄傲有异，自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。

(5)、写好横竖撇折点，背好唐诗三百首。汉字之美，我们共赏；文化自信，我们传扬！

(6)、(适用地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南) 

(7)、阅读(相关主题：书店、经典、阅读文化、劝读、劝学、崇尚学习、文学)　　

(8)、生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。

(9)、试题以材料作文为主，总体上以厚重感与鲜活性兼具的材料、新颖而灵动的形式，直接而策略地反映时代主题，正面而巧妙地传递价值观念。

(10)、首句写“我”长大了，之后用3-4个句子组成排比句，写在哪些方面可以请妈妈不必担心、照顾，要写出感激和自豪。

(11)、〖材料作文〗材料：两则关于助人为乐问题的调查材料。(1997年高考作文题第二题)

(12)、请你展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。

(13)、写亲情比较好，“你”应理解为父亲或母亲，“负担”当然是他或她的付出、劳累、关爱、担忧等，“甜蜜”自然是儿女的懂事、回报、上进等。题目中的“甜蜜”与“负担”是修饰关系，写作时可先写“负担”，后写“甜蜜”。

(14)、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题

(15)、  李华说：“印度前总理尼赫鲁曾对他的女儿说，世界上有一个伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习，我说的这个国家就是中国。”

(16)、用心去触碰汉字的灵魂，你才会悟到，文化自信，就源自你灵魂深处的汉字之美。

(17)、纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。

(18)、语文从来不低于140+是种怎样的体验，清华学霸的高考秘技赶快看！附学霸手写笔记

(19)、题目来自罗丹的名言“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。

(20)、    寒山问：“世间有人谤我、辱我、轻我、笑我、欺我、贱我，当如何处治乎”

5、自信的作文题目新颖

(1)、要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。比如你想记一场精彩的足球赛，而文章的题目却叫《小球迷×××》，以记事为主变成以写人为主，这就叫“题不对文”，转移了“中心”。

(2)、 这样的题目，驾驭起来是有个人发挥空间的，可以很宏大，也可以很细微。

(3)、所写“遇见你”中的“你”可以是历史名人，要选择自己所熟知的人物来写，必须要挖掘出遇见他“幸运”的原因。

(4)、走好我们这一代人的长征路——新区标语，雄安，2017

(5)、主题是“文化自信”，多材料任务驱动型作文，写演讲稿。

(6)、在以“靠”为话题的作文，某生拟题为《靠人靠天靠祖上，不算是好汉》，引用了华罗庚的诗句作题目，观点鲜明，撼人心魄；

(7)、有两种写法。第写“我”目前的学习、成长状况是努力奋斗的结果，也许从家长、老师的角度看不尽如人意，但“我”已竭尽全力，因此“问心无愧”。第在某件事情上被他人冤枉了，但“我”自知清白，因此“问心无愧”。

(8)、花自语，鸟有语，生活处处有语言。生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。

(9)、风景是比喻义。题目的意思是写你珍藏的某种美好的感情、经历、回忆。

(10)、这种模式要求选用设置悬念、反弹琵琶、符号串联、诙谐调侃、后缀文体词语等方法拟题，于平凡中见奇崛，形式自由活泼、新颖别致，意境优美，充满哲思，散发出一股青春气息，彰显着个性色彩。

(11)、谈清正廉明的文章，某生拟题为《入淤泥而不染》，改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”，一字之别，真可谓匠心独具；

(12)、《英雄无悔谁有愧？》(1997年全国高考优秀作文)。

(13)、在主题三人生理想与成长下第一个分主题就是“自我认知”：所以，本题是要求认识自我性格中闪亮、优秀、与众不同的一点，写出自信，写出风采。

(14)、可以通过叙述一件完整的事或叙述几个片段来表现家人的陪伴改变了“我”，拯救了“我”。

(15)、     引流开源，让京剧与时代俱进，焕发文化自信。

(16)、我记得有一次，我在过马路，看见一位老爷爷过马路很费劲，就扶着老爷爷过马路，老爷爷说：“谢谢你，你真是个好孩子。”

(17)、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

(18)、〖材料作文〗材料：两则关于助人为乐问题的调查材料。(1997年高考作文题第二题)

(19)、绿水青山也是金山银山——时评标题，浙江，2005

(20)、试题引导考生结合社会生活背景对长期而广泛存在的预测行为进行思考，较有认知意义和实践意义。题目提供了需要考生思考的行为，也指出社会既有态度的分歧。考生要对题目提供的现象进行充分思考，首先要联系题目中“生活充满变数”这一背景考察预测行为出现的原因以及这一背景对预测效果的影响，然后需要联系自身个人发展、社会生活等方面思考个人对待预测所应采取的态度。题目内容有一定的历史感，也关乎生活实际，而思考的方向则指向理性精神。

(1)、在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。

(2)、材料共三句话。第一句话，“生活中离不开车”，是生活的常识，也是题目的引子，引导学生将目光投向生活，进而聚焦生活中的车。第二句话，从“种类”和“形态”两个方面加以提示和引导，意在帮助学生展开联想。种类繁多、形态各异的车，如童车、碰碰车、自行车、三轮车、汽车、动车等，又如共享单车、网约车、无人驾驶汽车等，车的速度有快有慢，车的容量有大有小，车的使用方式有新有旧，或是寻常日用之所需，或是科技进步之成果，体现不同生活理念，蕴藏各自时代记忆。各种车都能写，地区发展的差异，个体体验的独特，恰恰是写作的宝贵资源。第三句话，是材料的关键所在。“车来车往”既可以是现实中观察到的车流来往，也可以虚化为与车有关的记忆、思考和体悟。“车来车往”是本句中四个分句的共同主语，也是不同写作角度的相同出发点。

(3)、时至今日，新时代的风已拂去我们眼上所蒙之尘，使我们得以用明亮的双眸认清汉字之美，并从中汲取文化自信的力量，使中华民族再度挥毫写下壮丽的诗篇。

(4)、● 浙江卷作文基于对“浙江精神”的提炼与概括，回望历史，紧贴时代主题，引导考生站在人生新起点，在宏观视野中找到个人意义，思考未来人生。

(5)、在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。

(6)、2018年高考第一天语文考试落下帷幕，备受关注的作文题目相继出炉，今年语文考试共分为全国I、Ⅱ、Ⅲ，北京，上海，天津，江苏，浙江八套卷子，来看看各地作文题目吧。

(7)、第二段，引用古今中外四个伟大人物的事例，这些事例都应指向中心(建议用排比句)

(8)、“咀嚼”明显是比喻义，意思是深入思考、咂摸滋味、获取营养的意思。可写的有亲情、友谊、人生、回忆等。

(9)、“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了。事实证明，沃德是正确的。

(10)、(作文示例)《烟随风逝，名随史流》(2005年四川高考高分作文)

(11)、 2021年高考作文押题之“文化自信”解析及范文展示

(12)、为失败者喝彩、为生命喝彩、为勇敢喝彩、为宽容喝彩等。

(13)、曾有那么一段时光：中国饱受外侮，汉字亦有被推到废除的边缘。但每一个中国人都记得，他们用什么书写，用什么传达感情。于是汉字得以存续。回顾汉字历史，锤炼家国情怀，坚定我们的文化自信。

(14)、有人说国际化时代英语才是主流，有人说信息化时代笔忘字太普遍；有人担心汉字会被淡忘或淘汰。我说朋友，请树立文化自信，汉字自信。尼罗河畔的象形文字到了十九世纪还是老的模样，我汉家文字早在秦始皇时就变得简单形象；恒河两边的楔形文字直到消亡都还刻在泥板上，我汉家文字早在东汉就爬上了洁白的纸张。汉字，与时俱进，恒久乃光！赏我汉家文字与时俱进之美，立我中华文化自信。

(15)、偏题：时代、初心、弘扬文化、传承文化……。

(16)、“心中的栅栏”是一个比喻，比喻一个人要有遵守规则的意识。写作时，要围绕这个比喻义来立意。一个人的心中要有一道无形的栅栏，阻拦和提醒他(她)要守规则，千万不能跨越。可以以它为论点，写一篇议论文。也可以围绕这个立意讲述故事，写成一篇记叙文。

(17)、法制(相关主题：法治、规范、规则、礼仪、道德)　　

(18)、2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。

(19)、引用名言警句、成语典故、电影名片、歌曲名等拟题

(20)、以比喻句开头，每一句分写你生命的一种感动，来自亲人的、来自同伴的、来自偶遇者的，他们给你带来的感动促你上进、奋发向前。

(1)、生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象展现人与自然和谐相处的美好图景。

(2)、● 江苏卷作文“语言”内涵深刻，涵盖有形与无形、有声与无声、具体与抽象、艺术与科技等维度，可以引导考生拓展思维空间，充分施展写作才华。

(3)、可以写自己在虚拟世界里获得很多的知识，同时心灵得到了无限的满足与快乐。也可以写自己在现实生活中遇到了很多困惑和障碍，在虚拟世界里找到了解决的途径。

(4)、第五段，写自己的经历，分述起因、经过、结果，还要讲清时间、地点、人物，以体现题目要求。重点要放在此事对“我”的成长意义上。

(5)、可以讲述关于合作的故事，突出表现人物在合作过程的快乐心情。也可以写成议论文，论述合作的作用，重点阐述合作可以给人带来快乐的心情。

(6)、其如果敢于尝试的话，成功的道路是畅通无阻的。

(7)、学校、班级中的合作，学习上的互相竞争、互相鼓励，以及一般事务(如打扫卫生)。

(8)、材料一：中国的每个汉字如诗如画。——说的是汉字美。

(9)、人才(相关主题：创新、创意、智能、未来、自主、科技发展、自主创新)

(10)、哪怕别人对他说三道哪怕他的努力并不一定能够取得理想的成绩，他的头脑里始终将自己的职业当成一项极为重要，极为神圣的事情，这个善于思考热爱钻研的人，必然会将自己的大部分精力与时间投入到工作中去。

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