为什么要珍惜生命议论文精辟134条

为什么要珍惜生命

1、为什么要珍惜生命道法

(1)、从孩童起，我们就缺了这样一堂课：死亡教育。

(2)、 我们怎样关切他人(怎样消除人与人之间的冷漠？)

(3)、⑵ 养护精神；比如阅读一本好书、学习优秀的传统文化等。

(4)、生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表我们的付出得到了好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了我们经验。失败了，但终有一天会成功的。

(5)、  人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。①有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长；有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。②有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。

(6)、①我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。②我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。一方面，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。另一方面，即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。

(7)、而生命，只有一次，不会再生，也不会再重来，生命结束了，一切皆空。

(8)、说起每年4月1号，很多人的想法，莫过于在愚人节和朋友开个玩笑，和同事做个恶作剧。

(9)、答案：⑴ 我们不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。

(10)、⑷ ①要守护生命。(一是要爱护身体，包括：关注自己的身体，珍视自己的肉体生命，掌握一些基本的自救自护方法；二是要养护精神，包括：要过精神生活，守住自己的心灵，接受优秀传统文化的滋养。)②要增强生命的韧性。(一是要正确认识生活中的挫折，并能正确对待挫折；二是要发掘生命的力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，但也不排斥借助外力，学会寻求帮助和他人支持等)

(11)、很多遗憾是可以避免的，只是有没有做到呢？会在失去的时候去感慨，去悲伤，却不知道在悲伤的时候忘记了去珍惜所拥有的。生命是需要珍惜的，而不需要用遗憾陪伴我们每一天！

(12)、②主要原因：是人们对挫折的认识和态度不同。

(13)、①生命是脆弱的、艰难的。人的生命可能会遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束。

(14)、就在三四年前，一位老领导问我：他来找我了吗?我说没有。原来他患了晚期癌症伴肝转移，而调节这类癌，我是有优势的。也许他拉不下这面子，他也没告诉其他人;甚至没有在学院附属医院做手术，而是在其他医院进行了调节;坚持瞒过了很多熟识的人。特别是病成这样，还为了争取某些东西而努力着……听毕老领导此说，我当时苦笑着，说看不明白，真的不知道为了什么活着?究竟要争取什么?然后，经常隐约听说恶化了，起死回生了等的消息。让我感慨不已。由于当事人没有明说，我也不便去看他。中医学还有个“医不叩门”原则(即医生一般不宜主动请患者找自己调节)，但我很关心他的进展。不久前，讣告出现了。刚过60岁的他，走了!唏嘘之余，未免有点伤感。毕竟，不善待生命，就这么匆匆忙忙地谢世了!如果珍惜一点，一定不会是这么一个过早的结局!

(15)、没有任何一个生命值得轻易牺牲，也没有任何一个生命为牺牲而存在，更不该有任何一个牺牲的英雄不被尊崇。

(16)、时政串烧|2019年中考道德与法治重大时政热点主观题串烧(拿走不谢)

(17)、但是今天我还是想要说一说，虽然还没了解到事因，但是为什么如此不重视自己的生命呢？

(18)、现代教育，包括学校和家庭，教给孩子更多的是安全知识和技能，却在无意中忽略了一些生命底层重要的东西：

(19)、生命是一张单程车票，一但驰出，就再也不会回头。

(20)、⑵ ①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活；②我们不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每个人；③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。

2、为什么要珍惜生命议论文

(1)、还要珍稀动物的生命，这次的肺炎疫情与人类为了口腹之欲，滥杀野生动物有很大关糸。众生皆平等，我们做得过头了。我们生活中的物品也要珍惜它们的生命，这样它们就会给我们好回报，必如私家车，你开它时爱惜一点，按时做保养，它就会给你安全，给你服务的时间就长一些。

(2)、①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。

(3)、如果明白了这一点，你就要想一想：你这辈子想做什么？是厨师、司机、计算机工作人员，还是作家？什么都可以。只要你选好方向，努力一辈子，不管能否实现目标，你的人生都是充实的，是圆满的。因为，你拥有了梦想，并且抓住了梦想。梦想，是人生中重要的选择。

(4)、⑶ ①生命来之不易；②生命是独特的；③生命是不可逆的；④生命也是短暂的。

(5)、现在我们的生活条件好了，反而有些人对自己的生命却不再那么珍惜，我们也可以看看我们身边的那些身体残疾或是与各种病魔抗争的他们都还在顽强的活着，我们又有什么理由不对自己好一点，请大家珍爱生命，从自身做起！ 

(6)、时政串烧|2019年中考道德与法治重大时政热点主观题串烧(拿走不谢)

(7)、2019年春七年级道德与法治下册教材答案解析

(8)、⑷ 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人骑在人民头上呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。                       ——臧克家《有的人》

(9)、①不同态度：面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的；同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。

(10)、  ①探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。②生命是独特的，生命意义是具体的。③生命的意义需要自己发现与创造。

(11)、所以，在生活的每一分每一秒中，我们都要清醒地作出选择，不要让贪婪干扰心灵的宁静和自主。时刻都要记住，真正的直觉不是欲望，也不是冲动，是在智慧的观照下，应对世间一切，随缘任运，但不要盲信自己的头脑。要知道，思维是由概念、经验、知识、偏见、喜恶等东西组成的，是分别心的产物，是人为的，不是世界的本来面目。所以，不要单纯用头脑思考，要用双眼去观察，用心灵去感知。否则，你不但得不到真正的满足与安宁，还会把时间消耗在一些毫无意义的事情上面。到头来，什么都留不下。

(12)、如何理解生命是休戚与共的(如何敬畏生命？)

(13)、②面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。

(14)、⑵ 养护精神；比如阅读一本好书、学习优秀的传统文化等。

(15)、  ①探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。②生命是独特的，生命意义是具体的。③生命的意义需要自己发现与创造。

(16)、在美国的一些小学，开设有别具一格的“死亡课”。在教育部接受过专门训练的殡葬行业从业人员或护士走进课堂当起教师，跟孩子们认真地讨论人死时会发生什么事，并且让他们轮流通过演话剧的方法，模拟一旦遇到亲人因车祸死亡等情形时的应对方式，体验一下突然成为孤儿的凄凉感觉，或走进火葬场参观火葬的全过程，甚至设计或参加一台模拟的“向亲人遗体告别”仪式等等。

(17)、⑵ 守护生命除了爱护身体外，还需要什么？请举例说明。

(18)、民警说，可能确实(睡的)时间有点长，大夫一直抢救到早晨都快6点了，还是没有抢救过来。

(19)、黄河路二手车市场周围，西边，南边，还有北边都有平房，于是民警挨个排查，但始终没有发现。

(20)、 (生命的思考)2014年，为寻找失联的马来西亚航空公司MH370客机，共有26个国家提供了包括飞机、船只、潜艇、卫星在内，花费高达数亿美元的国际协助。基于各项搜寻设备每小时的运行成本，美国五角大楼国防专家提供的分析数据显示，在客机失联后第一个月的搜寻中，中国、澳大利亚、美国、越南等国在印度洋和中国南海海域部署的军舰、飞机等项目上投入了约4400万美元。打捞专家表示，实际花费可能是官方公布数字的3-4倍。

3、为什么要珍惜生命?(政治)

(1)、如果想询问更多关于健康、康复、调节的问题，点击这里，何裕民教授为您解答。

(2)、但愿每一个孩子，都能得到父母健康的爱，也愿每一个父母，在教会孩子珍惜生命的同时，学会爱与被爱。

(3)、答案：⑴ 生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。

(4)、①守护生命首先要关注自己的身体。② 更加关注自己的内在感受。③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。

(5)、③每个人的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。

(6)、如果每一个人都能够好好珍惜自己活着的每一天，好好珍惜所以你关心和关心你的人，那么即使失去了，也可以少了很多遗憾，毕竟曾经拥有过，曾经努力过，曾经深深的付出过。

(7)、⑵让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活，做到与周围的生命休戚与共。

(8)、3月30号，四川省凉山州木里县发生森林火灾，大火在短时间内铺天盖地地蔓延。

(9)、⑷结合课本知识，说说珍惜生命，我们究竟应该怎样做？

(10)、②用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。

(11)、人应该活在本真中，学会善待生命;那么，生命也将会很好地回馈你!

(12)、⑶生命对于我们而言，不仅是身体的生命，还包括精神信念上的生命。每个人的生命虽然短暂，却在精神上不断继承和创造人类的文明成果。

(13)、⑶生命对于我们而言，不仅是身体的生命，还包括精神信念上的生命。每个人的生命虽然短暂，却在精神上不断继承和创造人类的文明成果。

(14)、教会孩子尊重生命、敬畏生命、珍惜生命，是父母应该给孩子上的重要一课。

(15)、其次我们知道无论是在历史的长河中还是现在，我们很多先辈们都在爱惜生命上表现的无比的坚强，不屈不尧。我们知道的例子有很多：像《钢铁是怎么炼成的》主人公：保尔柯察金。世界闻名的女科学家，曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加严重的同时，仍然坚持化学研究。大家大概都知道张海迪大姐姐吧！她自幼失去了自胸部起下半身的知觉，但在这种情况之下，她仍然以坚强的意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。而她的精神支柱就是保尔·柯察金。

(16)、⑷结合课本知识，说说珍惜生命，我们究竟应该怎样做？

(17)、每个孩童对“我是怎么来到这个世界上的”都会保持一种神秘的好奇，孩子小的时候，父母大多哄骗糊弄：“你是垃圾桶里捡来的”，“你是充话费送的”，可等孩子上小学之后，家长再用这种简单的比喻太过于牵强，与其让孩子胡乱猜测，不如从科学的角度告诉他们是怎样从一枚受精卵一步步变成了今天的样子。带领孩子了解整个生命诞生的旅程，让孩子感受自己生命的奇迹。

(18)、生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。

(19)、①守护生命首先要关注自己的身体。② 更加关注自己的内在感受。③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。

(20)、人也是这样。每个人的生命都只有一次，每个阶段都值得珍惜。过去了，就永远不会再来。某个生命时段，缺阳光，缺水分，无论后来怎么努力，都不能修复那痕迹。种瓜得瓜，种豆得豆，辛勤的耕耘只能自己完成，别人无法替代。所以，我总在有限的生命时空里，尽量多做一些利益世界的事。活到老，学到老，取天下学问，为我所用。铸就光明心，以照菩提愿。

4、为什么要珍惜生命初一政治

(1)、 生命至上，当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它，珍爱他人生命，黑龙江省佳木斯市第十九中学张丽莉一把推开两个学生，自己却被车轮碾压，造成双腿高位截肢。“美司机”吴斌突遭飞来铁块击中，却忍痛完成换挡、刹车灯操作，安全疏散24名旅客，自己却伤重身亡。阅读材料，回答问题。

(2)、 为什么要对生命有敬畏之情(为什么要敬畏生命)?

(3)、⑷ 能够活出自己的人生，实现自我价值；在看到别人的需要时付出自己的爱心；将个人追求建立在人类共同需要的基础上。

(4)、⑷ 生命是独特的、短暂的、有意义的。你认为怎样的一生是值得过的？

(5)、珍惜别人的生命和珍惜物类(动物和物品)的生命，珍惜别人的生命是人类基本原则。在别人遇到困难和伤害时出手相助也是我们必须要做的，现在抗击新冠病毒肺炎一线的白衣战士们，就是在践行珍惜别人的生命这一大爱之举。

(6)、我所了解的他的一生，不能说不成功，因为他官做到了正厅级;也不能说成功，因为他只活到60岁。今天，活到70岁的算早死!他的生活不能说不谨慎，从来不乱吃，也很少喝酒，从未听说过喝得酩酊大醉;几十年来，他每天坚持早起跑步，很注意锻炼身体;但也不能说很会生活，平时总是戴着假面具活着，强行自我压抑的。我知道，他的城府很深;始终克制着自己;公开场合从不乱说一句话!追求着所谓的成功。我想，也许就是把目标放错位置，过分在意官位的大小，过分防范他人对他可能的伤害，硬憋着，不善于珍惜本我之生命，所以憋出了这个大病。然后，又过分忌讳别人对他的评说，讳疾忌医，导致了如此后果。

(7)、⑶ 莎士比亚的名言：“生命苦短，只有美德能将它传到遥远的后世。”重在说明       。

(8)、带领孩子一起去懂得与感悟！我们所有的太平盛世、岁月静好、安居乐业，都来之不易。

(9)、投稿请发送至：2889771536@qq.com

(10)、我告诉他，我们可以不为赚钱、出名活着，但一定要珍惜时间、珍惜青春、珍惜生命，让人生过得更充实、更有意义。因为，黄金的岁月一旦错过，也就错过了，永远不会回来。单纯追求物质享受，容易让人空虚无聊、庸庸碌碌、随波逐流、浑浑噩噩、一事无成。

(11)、首先生命诚可贵，它来之不易，父母十月怀胎辛辛苦苦把我们养育成人，甚至不惜牺牲自己的性命来保护你，我认为无论生活中有再多的困难和不如意，咬咬牙总能过去，何必要拿生命来开玩笑。

(12)、乔布斯说：“死的意义就在于让我们知道生的可贵”。

(13)、(知识要点)2019年中考道德与法治“国情领域”必背知识点

(14)、一个年轻的生命就这样消失了！房东告诉民警，在李某房内所发现的这个炉子，本是在外屋放着，也有完好的烟筒，很有可能是李某将其自行搬进了屋内。

(15)、此外，他们也较少利用神话或宗教中的诸如天堂、地狱之类的传说来对死亡做出解释。这是因为他们认定，尽管做出这样的解释也许为简单轻松，但要是孩子长大了并不相信这些，那他就必然会陷入更深的无所适从之中难以自拔。

(16)、①我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。②我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。一方面，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。另一方面，即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。

(17)、(以上是花艳小妹对生命的看法，供又家参考，谢谢阅读。2O19年11月26号)

(18)、爱惜生命就要有对父母感恩之心和责任之心，对自已的生命负责。千万不能做傻事，蠢事。

(19)、说生命珍贵还在于生命是任何金钱买不到，换不来的，是任何东西也无法代替的无价之宝。

(20)、爱惜生命就是不做无谓牺牲。安全第安全放在首位，时时处处注意安全，不冲动不蛮干，避免一切事故，特别是车祸。加强防范，预防各种自然灾害可能威胁到自己生命，尽其可能逃离危险场所，想尽一切办法避免死亡。

5、为什么要珍惜生命作文

(1)、对于孩子提出的“死亡问题”，美国家长总是做出为直截了当、简单明了的回答，并尽量避免似是而非或模糊不清。

(2)、  ①能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；②在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；③将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。

(3)、⑷ ①要守护生命。(一是要爱护身体，包括：关注自己的身体，珍视自己的肉体生命，掌握一些基本的自救自护方法；二是要养护精神，包括：要过精神生活，守住自己的心灵，接受优秀传统文化的滋养。)②要增强生命的韧性。(一是要正确认识生活中的挫折，并能正确对待挫折；二是要发掘生命的力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，但也不排斥借助外力，学会寻求帮助和他人支持等)

(4)、中国人忌讳谈死亡，很多家长都对这一话题敬而远之。

(5)、生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。

(6)、①运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。

(7)、在屋里的一个小房间里，民警发现一个小伙在在床上躺着，头上带着一个耳机。

(8)、    ①面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。②发掘自身力量并不排斥借助外力。在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。

(9)、答案：⑴ 生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。

(10)、所以，请你随时随地的牢记，生命珍贵。珍爱生命，是家庭的幸福起点，一家平平安安才是真谛。

(11)、生命只有一次，每一个生命都是一个奇迹，都无比的珍贵。

(12)、①生命来之不易，生命是属于我们自己的幸运。②生命是独特的。③生命是不可逆的。④生命也是短暂的。⑤死亡是人生不可避免的归宿，向死而生，我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。

(13)、⑵ 守护生命除了爱护身体外，还需要什么？请举例说明。

(14)、⑵ ①当人的生命遭遇不可预知的灾难时，我们会感受到生命是脆弱的、艰难的；②当人们万众一心，为挽救生命而努力时，我们又会体味到生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的；③当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它；④每个人的生命都比金钱、权势等更重要，生命的价值高于一切。

(15)、②用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。

(16)、①面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。我们需要及时调整自己，正确看待挫折。②生活中的挫折是我们生命成长的一部分。

(17)、曾经一个视频《小男孩的宠物金鱼葬礼》在网络上大火。

(18)、答案：⑴生命。生命来之不易，生命是独特的，生命是不可逆转的，生命也是短暂的。

(19)、    ①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。

(20)、而其中30名消防人员在短暂的一瞬间，来不及逃生，失联在火海中。

(1)、⑶生命诚可贵。请你从生命特点的角度，说说我们为什么要珍惜生命？

(2)、——摘自《光明大手印：智慧人生》雪漠著中央编译出版社

(3)、老是自我压抑，老是戴着假面具生活，尽管短期内可能口碑不错，但却压制了真情性，那将是健康之大敌!但愿人们能够记取教训!

(4)、⑴ 有些人只注重金钱和地位，误把它当成人生重要的财富。其实不然，每个人从一生下来就拥有自己宝贵的财富，那就是            。因为                     。

(5)、⑵ ①当人的生命遭遇不可预知的灾难时，我们会感受到生命是脆弱的、艰难的；②当人们万众一心，为挽救生命而努力时，我们又会体味到生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的；③当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它；④每个人的生命都比金钱、权势等更重要，生命的价值高于一切。

(6)、肯定生命，尊重生命。实现人生的意义，要脚踏实地，从一点一滴的小事做起。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。

(7)、珍爱生命的意义:永不放弃生的希望。珍爱生命的人，无论遭到多大的挫折，都不会轻易放弃生的希望。

(8)、⑷ 能够活出自己的人生，实现自我价值；在看到别人的需要时付出自己的爱心；将个人追求建立在人类共同需要的基础上。

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(10)、报警人提到的是一处平房，但不清楚具体位置，为了节省时间，民警立即兵分三路对黄河路周围的平房展开地毯式寻找。

(11)、⑷生命的意义需要自己发现和创造，在别人需要付出自己的爱心，能够承担起自己的责任，能活出自己的人生，实现自我价值，能将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生才是值得的。

(12)、当身边有老人去世，孩子忽闪着充满疑惑的眼睛向我们求问何为死亡时，通常我们给出的答案都模棱两可，这些回答并不能帮助孩子认知死亡，甚至可能还会误导孩子。

(13)、三遇到抢劫钱财，身单力薄的自已面对人高马大的犯罪嫌疑人，要学会避其锋芒，以较小的财产损失，来保住自已宝贵生命，不可不知那个重那个轻，硬拼等于送死。前几年，桦南县一孕妇扮可怜相，欺骗一个女学生到她家，被她男人强奸碎尸。女孩子一定吸取这一沉痛教训，做善事不可做儍事，学会识破坏人假象，避免自己受骗上当，保护自已的生命。

(14)、⑴ 我们为什么要珍爱他人生命？       

(15)、⑴你认为化费如此巨大的人力、物力、财力寻找失联的MH370客机，是基于怎样的人类理念和认同？

(16)、记得1989年夏季的某一天，我俩还在老校区对面的小饭店畅谈了很久。他当时很迷茫，已是副处长了，再上去也难;想出国，到日本去;不想再干了，因为前途不明。我则劝他，到日本，从头开始也难!很快，时来运转，之后迎来了一波提拔，他很快接连提升了两级，从副处级提为正处，没多久，又提为副厅级了;副厅级算是高级干部了。以后，我们见面少了，也没发生过任何过节。我发现，他对我的眼神变了。因为我比他大，我职称评得很早，所以，他原先是尊重我的。一直称我为“教授”，但这时候，他开始叫我“小何”了。而且，老是居高临下的、一副官腔。因此，我们渐行渐远。我隐约感到他老是猜忌我，给我“小鞋穿”。但我也不在乎!搞学术及临床的与搞行政及走官场的，属于两股道上跑的车——黄河与长江;谁也干涉不了谁，但总是有牵挂。毕竟，同学一场，我研究肿瘤的，知道肿瘤有易罹患性格。他具有部分这类特点：压抑自我;公开场合戴着面具，努力掩饰着;从不流露真实情感;为了目的，善于委曲求全……

(17)、一是遵守国家的法律，不做触犯刑法的犯罪行为。特别可能被判死刑，立即执行的特别巨大的犯罪。

(18)、⑵ 小李将要参加学校举行的主题为“敬畏生命”的演讲比赛。在撰写演讲稿的过程中，小李阐述了敬畏生命的原因，却考虑不全。请你帮小李补充完整：①生命是脆弱的、艰难的；是坚强的、有力量的；也是崇高的、神圣的，因此对生命要有一种敬畏的情怀；②敬畏生命，才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题；③敬畏生命，才能               。

(19)、②生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。

(20)、家庭教育欠缺了“死亡教育”，我们的学校教育、社会教育一样漏了“死亡教育”这一课。

(1)、⑷生命的意义需要自己发现和创造，在别人需要付出自己的爱心，能够承担起自己的责任，能活出自己的人生，实现自我价值，能将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生才是值得的。

(2)、(知识要点)初中政治6本教材浓缩为36个知识点

(3)、⑴ 我们为什么要珍爱他人生命？       

(4)、③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。

(5)、九年级下册《道德与法治》知识提纲(统编版)

(6)、 我们为什么要珍惜生命？(理解生命的内涵)

(7)、③我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。

(8)、新闻  民生  爆料.招聘 求职.征婚 交友

(9)、2019中考道法新热点解读：2018感动中国人物

(10)、①面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。我们需要及时调整自己，正确看待挫折。②生活中的挫折是我们生命成长的一部分。

(11)、  ①能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；②在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；③将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。

(12)、现在，很多人都在各种名义下追求欲望，有的名义还很伟大。比如，要让家人过得更好，要帮助更多的人等等。这些理由都很好，但他们大多在追逐中迷失了自己，种下了许多恶因，也承担了许多恶果。因为，他们不得不迎合社会上的一些规则，才能赚钱，才能出名。“不得不”的次数多了，就会变成他们的生命习惯，让他们变得贪婪、世故、算计、自私。有一天他们会发现，往日那个充实了他们的生命，让他们充满激情、纯粹的东西，已经消失了。他们没有向往，没有精神追求，也没有心灵的依怙，连灵魂都死了，因此活得空虚，只好不断索取，希望在心外的世界找到满足。然而，建立在物质上的满足，只是一点情绪，物质变了，环境变了，欲望变了，情绪就变了。久而久之，他们就会疲倦、无助、无力，变得焦躁、不安、敏感、易怒。这样的生活，就像一根紧绷的弦，即使富足，又能给谁带来幸福呢？

(13)、①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。

(14)、守住健康，何尝不是这样!你先要善待(生命)健康。

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