我为什么而读书小练笔100字
1、我为什么而读书小练笔100字免费
(1)、每次看到这些画面,我就为这些贫困山区的小朋友伤心。我想去帮助他们,让他们感受城市的繁华。虽然我现在还很小,但是我一定会好好读书,将来成为一个有用的人,去帮助贫困山区的小朋友们。
(2)、曾经我也不懂为什么要读书,只是觉得长大了大家都去读书了,我也要去读书上学。后来我的妈妈身体不好,三天两头咳嗽,尤其在晚上的时候,咳起来连气都喘不过来,我看着很心疼。我们常常去医院,医生能为妈妈缓解痛苦。我也知道原来医生们都很厉害,只有读书才能让自己变得这么厉害。
(3)、放学后,很晚才回家路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,妈妈那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天妈妈刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回妈妈一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向妈妈承认错误,请她原谅。想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。
(4)、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
(5)、默读课文,想想课文讲了哪几件事,再连起来说说课文的主要内容。
(6)、在那么贫苦的年代,少年都有远大的志向,而在这科技如此发达的二十一世纪,我们不是该有更远大的志向吗?
(7)、我列出了100本书的书单,包括纸质书和电子书。
(8)、读书,是一种情神的滋养,它让我明白了许多事。也让我这只“井底之蛙”长了眼界。于是,我出去和妈妈道了歉,告诉妈妈以后不再这样了。
(9)、后来,妈妈原谅了我,我们又像好朋友一样,拥抱在了一起!
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(11)、如果你觉得写作仅仅只有这些利好值得你去重视,这还真不是全部的理由。
(12)、小的时候身体素质差,经常去医院看病,害怕去医院的我,经过医生跟我耐心交流后,是他们给我战胜病痛的信心。从那以后,“医生”这一神圣的职业,占据了我的心灵。我喜欢医生这一职业,因为医生不仅治病救人,在病人需要的时候,还可以伸出援助之手,给病人们带来希望和信心。
(13)、于是,他们两个一起去参加婚礼。安妮感觉跟着英雄杰克走在一起很安全,她很快乐!
(14)、假期里爸爸带我去看了《厉害了我的国》这部电影,我看到了中华民族一次次的技术突破,一次次的领先世界,我感到了极大的震撼,“原来我们的国家是那么强大呀!”我在旁边自言自语道,但爸爸不同意地对我说:“孩子,中国虽然取得了这些成就,但是我们国家还有一些的技术没有突破。”我心里暗暗地想,我长大了一定要做一个能为国家做贡献的人。
(15)、一年后,黎子琦坐在莫府的高位上。黎子琦眯着眼睛看着跪在地上的莫云峰和林溪琳。懒懒开口“莫府贪污一万两白银,莫云峰,你怎么解释?”莫云峰抬起头“回皇后娘娘,这是污蔑。”
(16)、“哈哈哈哈哈,不爱?好一个不爱。”黎子琦转身跳下了悬崖。
(17)、课文多次出现“中华不振”这个词语,查阅资料了解当时的社会状况,结合下面写的诗,理解他立下如此志向的原因。
(18)、秋天美是黄昏,西落太阳发出火红中带有金黄的光辉,让雪白的云朵穿上了一层火红的衣服,整个天空就像染上了一层美丽的颜色,就像一幅美丽的油画!
(19)、如果有人问我为什么而读书,我会说:为了建设家乡而读书。我从小长在农村,对家乡的父老乡亲,一草一木都有着深厚的感情。近年来,家乡发生了巨大变化,但是,和附近地区比较起来还是相对落后:少数家庭生活比较困难,家用电器普及率不高,家乡青年外出打工,留下许多空巢老人、留守儿童,有些孩子甚至念不起初中就辍学了。这一切说明家乡的经济发展缓慢,需要更多掌握科学知识的人才来建设。
(20)、水龙头更是一个音乐家,当它水流缓慢的时候,好像平静的小溪,当它水流快速的时候,好像汹涌的大海。
2、我为什么而读书小练笔100字左右
(1)、今天上课,我们讲了《为国家崛起而读书》一课。这句话是说的。这是他发自内心的想法,怎样把祖国和人民从苦难中拯救出来呢?就靠读书!
(2)、我希望成为医生后,通过我的努力,让医院的病人越来越少。我想要把健康送给所有人,我为成为一名医生而勤奋读书。
(3)、一天中午,老师让同学们在教室里写作业。
(4)、联系课文内容理解“为中华之崛起而读书”的深刻含义。
(5)、如果有人问你为什么而读书,你的回答是什么?想一想,写下来,注意写清楚理由。
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(8)、现在我读四年级了,我学习了《为中华之崛起而读书》后,恍然大悟,少年强则国强。原来读书可以实现自己的价值,甚至实现民族复兴,我一定要好好读书,为了自己,也为了我们的祖国。
(9)、我的梦想是当一名著名的运动员。因为我在班里的体育成绩一直名列前茅,而且也是校田径队的一员,所以我的梦想是当一名世界闻名的运动员。在短跑项目上能够有杰出的成绩。在将来某一年的奥运会上,亲眼目睹中国国旗在赛场上一次次的冉冉升起,为祖国争光。
(10)、活到老,学到老”,何况我们是新时代的小学生,更应该努力学习,把握好每一分每一秒的学习机会。让我们一起努力,为实现理想而奋斗!
(11)、第一部分(1-10):在修身课上,表明了心迹:要“为中华之崛起而读书”。
(12)、随着年龄的增长,知识的积累,我才明白不是只为了上大学而读书,而是为了我的理想而努力读书。每个人都会有理想,而我的理想是做一名优秀的医生。
(13)、围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
(14)、有一次学校老师问了我们这样一个问题:“我们是为了挣钱生存而读书吗?如果不是,那我们为了什么而读书?”有的人说是,有的人说不是,有的人说为自己读书,还有的人说为父母读书,下面的人窃窃私语,但后老师什么也没说,只是微微一笑说:“这留作你们的课后作业,你们回去自己想吧。”
(15)、厨房是一个音乐厅。菜刀、锅、锅铲都是歌手,妈妈是指挥家。当妈妈一做饭,就有不同的声音,不一样的做饭方式有不一样的声音,不一样的厨具有不一样的歌曲。当妈妈一做饭就听见了“咚咚咚”的切菜声,好像是在打鼓;再听锅铲碰到锅的声音“刷刷刷”声音好像在唱歌。还有很多美妙又动听的声音,这真是一场厨房大合唱啊!
(16)、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。
(17)、但如果他打开一本书,便能坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧愁;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。
(18)、杰克头戴威风凛凛的草帽,草帽上还别着几根羽毛,身穿带有泡泡袖的王子服装,披着一件灰色的披风。仰起头,闭着眼,身体微微向前倾,指着自己的胸膛说:“你好!我是杰克。你听说过我吗?我之前可是驱赶走一只老鹰哟!救了一个家庭。”安妮咬着自己的食指崇拜的说:“哇!你就是大名鼎鼎的英雄杰克?你那么勇敢,我好崇拜你呀!”杰克说:“我也好喜欢你哟!我们一起去参加婚礼吧?”
(19)、为了快乐成长而读书。入夜了,月光撒向大地,我静静地坐在台灯旁,看着《中外名人名著》,感觉特别好。看完后,许地山的《落花生》让我明白:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人;冯骥才的《花的勇气》使我明白,在成长的道路上,阴风冷雨并不可怕,要以无所畏惧的勇气去面对一切艰难险阻.....
(20)、评析:这篇作文条理清晰,联系古今表达了自己的观点,读来意气风发,激情满怀。
3、我为什么而读书小练笔100字老师
(1)、每天读了什么书,作者是谁,读了多长时间,多少页,和笔记都记录在对应的表格里。
(2)、中国早在2500年前的战国时期就已经掌握了五种合金技术及其用途,分别是:造纸术、火药、活字印刷术、陶瓷、指南针。但是我们国家的科技还不是那么好,还要加强近代科学知识。有些国家已经有很多科技了,比如美国、英国、日本等国,他们凭着大力发展科技成了世界国力强盛的国家。当然还有其他国家在慢慢跟上,而泱泱大中华却被远远甩到了后边。
(3)、从“为之一振”“竟然”能看出魏校长听到回答“为中华之崛起而读书”时,感到很意外,很吃惊,很骄傲,很佩服!
(4)、课后习题 | 课程标准 | 拼音知识 | 阅读书单
(5)、我自己又好好想了想,觉得妈妈说的的确有道理。读书,的确是为了我自己,而且,雷老师常说:“多读书,可以医愚。”
(6)、第二部分(11-14):听伯父说“中华不振”,他疑惑不解。
(7)、不读书也会造成精神方面的缺陷,如自私、狭隘、孤独、浮躁、虚荣、骄傲、多疑、胆怯等等,生活得不阳光、不自信、不幸福。有什么样的阅读,就有什么样的收获。它决定着人的知识、思想、意志、审美、情趣。这是从人自我丰富的一面来说。
(8)、我的理想是长大了当一名经济学家,为中国经济发展做出贡献。但经济学家是那么容易当的吗?答案显然是否定的。要想成为一名经济学家,现在就必须先读书。读书是基础,只有打好了基础,长大了才能为祖国做出贡献。但是身为小学生的我,经济书籍一时看不懂,所以必须要先学好语文、数学、英语。学习语文能让我更好的理解文章的意思,学习数学可以让我学好计算和掌握一些数学公式,经济是需要数学,学好英语能让我看懂外文的经济报告。如果现在学习不好,那么长大了成为一名经济学家就是幻想。
(9)、高高的大树被风吹响,发出沙沙的响声,野花也发出了淡淡的清香,天上的星星好像也在对我们眨眼睛。
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(11)、为己,为自己的兴趣而读书,为可以读更多的书而读书,书可以把我带到两千年前,书也可以带我去世界各地,我可以乘着书的翅膀遨游,这是多么快乐的一件事。
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(13)、我真想让这时间停止,这样我就可以和妈妈一直走下去了。
(14)、少年刚到奉天,就听伯父叹着气说“中华不振”,这使他充满疑惑,想弄个
(15)、我有一个梦想,一个伟大的科技梦。我想长大以后当个科学家,为祖国做贡献,发明各种有用的好东西。因此,我读书就是为了给中华科技做贡献。
(16)、厨房是一个音乐厅,洗菜时,水龙头哗啦、哗啦地唱着欢快的歌;切菜时,刀在案板上发出有节奏的咚咚声,好像鼓手在卖力地打鼓;炒菜时,锅铲飞速翻动,发出当当当的声音,好像在弹钢琴。“哗啦、咚咚、当当”就像一个乐队,演奏着一首首美妙的曲子,一曲奏完,美味佳肴也一起奉上。
(17)、排油烟机也是一个音乐家,它会在做饭时吸那些冒出来的烟,而且会发出呼、呼、呼的声音,这呼呼声好像风,风温柔的在空气中滑过。
(18)、没有梦想的人是可耻的。每个人都有自己的梦想,理想。但是梦想并不是一瞬间就能来到的,必须要经过小时候刻苦学习读书,奋发图强,长大才可能实现自己的梦想。
(19)、安妮头上戴着一顶毛绒绒的小帽子,身穿带有泡泡袖的公主裙。
(20)、少年疑惑不解,问道:“那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?”
4、我为什么而读书小练笔100字以社会现象为主
(1)、为中华之崛起而读书,”我为什么而读书?我为实现我的梦想而读书。我的梦想是成为一名游戏设计者,“十年树木,百年树人”,一棵树长一年只能做成一把木尺,十年就能做成一把椅子,而培养一个有用之人,则需要好几十年。
(2)、几天前,我因为一点小事和妈妈吵了起来。
(3)、虽然我现在还很小,但是我一定会好好读书,将来成为一个有用的人,去帮助贫困山区的小朋友们。
(4)、从小,我就有个梦想:长大后一定要当一名医生。我直到现在还没有忘记这个梦想,一直在默默地坚持着。可是,这几年来,我忙于学习,没时间去顾及它,直到有一天......
(5)、我为祖国的医学事业而读书。前几天,我在网上看到一则新闻,说每年有几百万人死于癌症,至今还没有有效的调节措施。我现在努力学习,增长本领,争取早日成为一名医生,攻克癌症,让人们健康、幸福地生活。
(6)、在我心中,有许多的事让我感动,但是让我感动的是很久很久以前我生病的事了。
(7)、为人,为别人而读书,是为了得到父母的肯定,是为了得到老师的表扬,是为了将来能考上一个好的大学。
(8)、慌慌张张来到了皇宫御书房。凌天祁坐在龙椅上,黎子琦抬眼望去“你都知道了?”凌天祁停下了手中的活,“你真以为我和他们说的一样,是个废物?知道为什么我处处忍你么?因为我爱你。”黎子琦抬起眼眸,眼中满是不可置信。凌天祁笑了笑“傻瓜,我是你的天哥哥啊。”黎子琦抱住了凌天祁“天哥哥,我做错了这么多,但以后不会了。”
(9)、它们是人间的守护神,他们救活了无数个病人,他们一次又一次地从死神手中抢夺病人,告诉他们不放弃任何一丝希望,我想大声地说:“医护人员们,你们是人间的守护神,白衣的天使!”我要向你们学习,努力成为一名合格的医生!
(10)、近代中国贫穷落后,国力衰弱,不能抵挡西方列强的侵略,只能任人宰割。明明是洋人的汽车轧死了中国人,可是中国巡警却帮外国人说话,围观者也敢怒不敢言,因为“中华不振”啊!这令人愤怒的事情激发了的爱国之心。他不愿意自己的民族再这样软弱下去,不愿意看到自己的同胞再受到这样的欺凌,要为挽救民族危亡和振兴中华而学习、奋斗。“为中华之崛起而读书”寄托着他的宏伟志向和远大抱负。
(11)、课文讲了3件事。第一件事:在修身课上,在全班同学面前表明了自己的大志——“为中华之崛起而读书”。第二件事:12岁的刚到奉天,就听伯父叹着气说“中华不振”。第三件事:后来在被外国人占据的地方亲眼看到一位中国妇女受到外国人的欺侮,而围观的中国人都敢怒不敢言。
(12)、每天发送(365日签)提醒。艾特所有人。
(13)、有一次,我的姥爷生病了,妈妈带我去医院看望姥爷。路过病房,看到那些躺在病床上的人,我觉得他们很可怜。他们为了恢复健康,离开家人,住在医院里,有的身上插着管子,有的身上绑着绷带,还有的只能躺着……看着这些病人饱受病痛的折磨,我特别想帮助他们。我想尽快医治好他们,帮他们减轻痛苦。
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(15)、本文主要写的是目睹了中国人因为国家贫穷落后,受人欺凌的社会现实后,立下了“为中华之崛起而读书”的志向,表现了他远大的志向、博大的胸怀和爱国主义精神。
(16)、如果有人问我,你为什么而读书,我的回答是为中华之崛起而读书。
(17)、有人为救死扶伤而读书,有人为保家卫国而读书,我为帮助贫困山区的小朋友而读书。
(18)、生活在旧时代,因为政府软弱无能,所以其他强都侵略我们,老百姓过着生不如死的日子。现在,我们生活在新社会,生活水平大大提高,但是我们的国家还不是很强大,还有很多国家对我们虎视眈眈。在这种环境下,我们要有保护自己国家的意识,通过我们的努力学习,让我们国家在科技、军事和经济方面不断的强大。
(19)、我和妈妈一起走过广场,一起走过树林,一起走过小池塘,……这时候时间已经不早了,我和妈妈决定回家了,月亮也躲在云朵后面,还露出一点它那肥嘟嘟的身体,好像也在和我们说:再见!
(20)、当我们阅读时,大脑这个区域的神经元会被激活,从而产生一种感觉,不仅是阅读书的动作,而且是体验它所描述的感觉。例如,如果你正在阅读《哈利·波特》中他逃离摄魂怪的一段话,与跑步的身体行为相关的神经元实际上被激活了。
5、我为什么而读书小练笔100字梦想
(1)、读完的书,自己去讲一讲。主要不是为了讲给别人听,而是为了讲给自己听。有些书,读完了,差不多也就忘光了,当你再去讲一遍的时候,记忆就会更加深刻。讲的过程中,自己理清了书的脉络,文章的精华,加深了理解。并且,能够在生活中实践下去。
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(3)、当年,爷爷为了振兴中华,立志为中华之崛起而读书,作为家乡建设的后来人,我要立志为建设家乡而读书。我要勤奋读书,将来为建设家乡添砖加瓦。
(4)、我是为了当一名警察而读书。我很喜欢看警匪片,每当我看到警察成功抓到坏人,我都热血沸腾。觉得威风凛凛的警察是大英雄。我也想成为那样的人,所以我要努力读书,将来考一个警察学院,做一名警察,保卫人民。
(5)、秋天,走在道路上,路两边的排排柳树落下片片叶子,好像只只黄蝴蝶。
(6)、总理曾经生活在一个战乱的时代,他曾说过一句名言:“为中华之崛起而读书”。现在,中华兴起了,但是,中国的经济在世界上还处于落后地位,还会有金融危机发生。想到这里,我觉得我们应该为中国经济富强而读书。
(7)、后来,我们谁也不谁了,都自己生着气。我本想着去找妈妈,告诉她别生我的气了,可是从门缝里我看到妈妈正在自责。这时我的鼻子一酸,下楼为妈妈买了水和喜欢吃的面包。我跑到妈妈的房间说:“妈妈别生气了,我错了,不应该和您吵,请您原谅我!”这时,妈妈突然把我抱在怀里无声地哭着。我看到妈妈时,突然觉的好心疼……
(8)、桑娜想:“怎么办?要不要告诉丈夫呢?告诉的话,我将有极大的可能会挨打,而且孩子们也极有可能会性命不保,不告诉的话,那么他们两个也早晚会被发现,不知道丈夫是否和我是一样的想法,怎么办啊?如果为了不让自己挨打,让两个孩子受苦被饿死或冻死,而我就对不起自己和西蒙,以及他的两个儿子了,但是如果我收养了它们,那么结果应该是我被揍了一顿,而且孩子们应该可以留下来,不过我们的经济条件也不太好,再加上两人……不过现在我想清楚了,我要收养它们,哪怕受再多的苦我也要让这两个孩子活下去!”
(9)、厨房里的声音还有很多,就等着我们去探索,厨房里的声音真是美妙动听啊!
(10)、我很崇拜其他国家的伟人,比如牛顿、居里夫人等,我长大后要去其他国家留学,学习他们的现在科技。回国后一定要把学来的新知识一步步去做出来,为中国争光,从“青铜”到“王者”。
(11)、从这个反问句能看出围观的中国人也是敢怒不敢言。
(12)、这也正是“读万卷书,行路”换来的乐趣吧。第读书让人明白事理。韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无惑?”看一看书中世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是重要的吧。
(13)、我是为我的奶奶而读书。当我和弟弟不上学的时候,我们俩写完作业后不是看电视,就是在屋子里打闹。奶奶说她看见我们俩就心烦,巴不得我们天天上学才好。我来学校读书就是为了让她老人家清净一会儿,让她心情好一点。
(14)、近,爸爸因为我学习不好,又问我同样的问题,我不假思索地回答道:“我要成为一位工程师,为国家做贡献,为祖国的发展而读书。”噢,原来这个想法已经藏在我心里了呀!
(15)、如果有人问我,为什么而读书?我会告诉他,不是为了考试而读书;不是为了上好的大学而读书;更不是为了父母而读书。而是为了丰富自己而读书。
(16)、今天晚上,月亮从东边升起来了,从高高的楼房那边升起来了,它刚刚是躲在楼房那边画妆吗?还是想给我们看看它那美丽的脸蛋儿呢?
(17)、读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。
(18)、很多同学和我一样主要的任务就是学习,但是我们为什么而读书,虽然我对这个理解不深但是我想说几句。周xx总li在十二岁就说出了“为中华之崛起而读书”的宏志伟声。我读书是使自己成为一个博学的人。
(19)、而且,我之后几乎想要实现的所有目标,都和读书相关。
(20)、如果有人问我为什么而读书,我会说:为了建设家乡而读书。我从小长在农村,对家乡的父老乡亲,一草一木都有着深厚的感情。近年来,家乡发生了巨大变化,但是,和附近地区比较起来还是相对落后:少数家庭生活比较困难,家用电器普及率不高,家乡青年外出打工,留下许多空巢老人、留守儿童,有些孩子甚至念不起初中就辍学了。这一切说明家乡的经济发展缓慢,需要更多掌握科学知识的人才来建设。
(1)、少年为中华之崛起而读书,我为成为一名救死扶伤的医生而读书!
(2)、阅读让读者体验书中的角色,阅读,可以让读者在形象和生物学上,都站在角色的立场上,从而起到一个对个性或者对自身行为产生显著的影响。根据埃默里大学的同一项研究,阅读不仅增强了颞叶皮层的连通性,而且还增加了大脑中央沟或负责初级感觉运动活动的区域的活动。
(3)、当年,爷爷为了振兴中华,立志为中华之崛起而读书,作为家乡建设的后来人,我要立志为建设家乡而读书。我要勤奋读书,将来为建设家乡添砖加瓦。
(4)、从小到大,爸爸妈妈总是对我说要好好读书,我一直不明白,为什么一定要读书?自从学了《为中华之崛起而读书》后,我问身边的同学们,为什么而读书?有人说为祖国繁荣富强而读书,有人说为了以后环游世界而读书,而我想清楚了,我是为了当一名军人而读书。
(5)、鲁迅先生说“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的”。由于把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上,终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。
(6)、呵,“来人,把莫云峰押下去,五日后斩首!”黎子琦的声音高了起来。她扫了一眼慌张的林溪琳,“林溪琳勾结情人,立刻浸猪笼。”黎子琦走了出去。
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(8)、那一天夜里,我正睡着香呢,我突然咳嗽了,妈妈被我惊醒了,于是妈妈急忙把我送到了医院,那时才1点多,到了医院的时候我发现妈妈憔悴的面色,而且眼睛下面也有转眼圈,我心里有一种说不出来的难受,我鼻子一酸就想哭,可是男子汉大丈夫,流血不流泪,我马上止住了,妈妈带着我跑来跑去,累。第二天虽然我的病好了,但是妈妈却病了。
(9)、爸爸妈妈经常在我耳边说:要好好读书。可我读那么多书是为什么呢?我理解就是读好书,取得好成绩,爸妈就会开心。但是,读了《为中华之崛起而读书》这篇后,我发现我狭隘了。现在的中国还是一个发展中国家,要进步就要靠知识。
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(11)、厨房,是一个音乐厅。他会邀请厨具们到里面演奏歌曲。当他关起门来,厨具便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的厨具有不一样的声言;不一样的力量,有不一样的乐曲。当轻轻敲敲打打时,那声音尖尖的,好像小鸟在树上唱歌,让人感受到音乐的好听;当用力敲敲打打时,那声音大大的,好像吵闹的学生在说话,让人感受到吵闹的威力。
(12)、门外传来钥匙开门的声音,那是我爸爸回来了,他每天都踩着饭点回来,到家都有可口的饭菜吃,爸爸真幸福。
(13)、春天到了,万物复苏,大地一片生机勃勃的景象。小河里的冰融化了;绿油油的小草弟弟从大地上争先恐后地探出了小脑袋,好像是春天妈妈在呼唤它们,一点都不敢怠慢;小花妹妹穿着漂亮的连衣裙,卷卷的头发披散在肩头,风儿一吹,漂亮的连衣裙就随风飘荡;大树哥哥长出了嫩枝绿叶,向着枝繁茂叶的目标进军。燕子姐姐一边拍着翅膀,一边唱着动听的歌,从遥远的南方飞回来了。小朋友们呢?他们穿着花花绿绿的衣裳,个个怀着愉快的心情从家里跑出来了,他们有的放风筝,有的跑步,有的跳绳,还有的散步、谈笑风生,一片欢乐的景象。
(14)、被伯父告诫不要去被外国人占据的地方玩儿,初次听到“中华不振”。
(15)、从认字的那一刻开始,我就再也没有离开过书,而伴随着我的成长,我越来越在意一个问题:我们究竟是为了什么而读书?
(16)、下雪了!雪花的每一片雪花的形状是不同的,有的像枫叶,有的像樱花,还有得像珍珠宝石……
(17)、少年是在什么情况下受到了触动,明白了伯父所说的话的真正含义?
(18)、老师说:“写不完作业的同学,可以回家写。”同学们听完,就开始写作业了。
(19)、平均每三天读一本书,读什么,都对应做好计划,列在表格里。提前读完的,就拿别的书顶上。计划里的书单,按照原来的步骤读下去。
(20)、可能有些人的回答是为父母而读书,为理想而读书,为光耀门楣而读书,他们的解释是现在也没有战争,世界也处于一种和平状态,中国现在强大了,就不用为国家着想了,只为自己着想,其实并不是这样,我们的前辈,是处于水深火热的时候,今天,虽然我们所处的环境改变了,可是我们国家还要更强大,更富有,所以我的回答是为中华之崛起而读书。
(1)、我为什么而读书呢?这好像是一个很难回答的问题。《论语》里说:“古之学者为己,今之学者为人。“我想来想去,我觉得我读书既是为己也是为人。
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(4)、有人为救死扶伤而读书,有人为保家卫国而读书,我为帮助贫困山区的小朋友而读书。
(5)、魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!
(6)、当有人问我,为什么读书?我一定会说:“为梦想而读书。”
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(8)、一个晚上都抱着小猪佩琪,把她自己当成猪妈妈,和它说很多妹妹自己的想法,喂小猪佩琪吃饭,放洗脸盆里给它洗澡,就像一个小大人,有模有样的。妹妹真是可爱,是我们一家的开心果。
(9)、这时候,妈妈拉着我的手走在公园的小路上,
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