名人事迹50字左右
1、名人简短事例50字
(1)、巴甫洛夫从小养成爱劳动的习惯,一直保持到晚年。国内战争年代,他在实验室周围的空地上种菜,自力更生地解决了吃菜的困难。
(2)、爱因斯坦在新闻记者招待会上提出了他对人生成功的看法他用一个数学公式来表示:假设A代表一个人的成功,则我可以写成下列的公式A=X+Y+Z,X代表工作,Y代表游戏记者问:那Z代表什么?爱因斯坦笑着回答:Z是把你的嘴巴闭起来
(3)、释义:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。
(4)、陈加友,1969年出生于安溪县龙涓乡,福建佳友茶叶机械智能科技股份有限公司智能制造车间主任,正高级讲师、维修电工高级技师、评茶师高级技师,全国技术能手,全国机械安全标准化技术委员会委员、全国茶叶标准化技术委员会委员。
(5)、出自《左传·僖公二十三年》:“晋楚治兵,遇于中原,其辟君三舍。”
(6)、出自《左传·成公十年》:“疾不可为也,在肓之上,膏之下,攻之不可,达之不及,药不至焉,不可为也。”释义:形容病情十分严重,无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。
(7)、出自宋·周敦颐《周子通书·过》:“今人有过,不喜人规,如护疾而忌医,宁灭其身而无悟也。”释义:隐瞒疾病,不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。
(8)、海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平,那么,生活对她的不公平可谓到了。
(9)、释义:嘴上甜,心里狠。形容两面派的狡猾阴险,多指蛇蝎心肠的人。
(10)、出自五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”
(11)、出自唐·房玄龄《晋书·谢玄传》:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”
(12)、出自汉·贾谊《过秦论》:“斩木为兵,揭竿为旗。”
(13)、出自《史记·留侯世家》:“父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”
(14)、东晋西征大将军陶侃做浔阳县吏时,曾主管县衙鱼肉及精美食品供应。有一回,他派人送一瓦锅鱼制品给母亲谌氏。谌氏原封未动让人退回,并附信一封:“你做县吏,送给我公物,不但不能使我受益,还会增加我对你的担忧。”她规劝儿子要公私分明,为政清廉。在母亲的教导下,陶侃反思自己,改过自新,后来以政绩显著闻名于世。
(15)、释义:编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
(16)、宋江见自己的被父亲点破了,脸涨得血红,一声不吭。
(17)、出自宋•计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜,人以谷为一字师。”
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(19)、出自唐·房玄龄《晋书·谢玄传》:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”
(20)、在战争年代,身经百战、出生入死,为d和人民立下大功。解放以后,他担任了d和国家的重要领导职务。虽然地位高了,但他仍然以普通劳动者的形象出现在老百姓中间。他那平易近人、热爱劳动的形象,龙潭湖养鱼场的职工们至今还记得清清楚楚。
2、名人简短事例50字左右
(1)、1938年1月,白求恩来到中国,就马上赶往抗日前线的战地医院。当时,战斗激烈,条件艰苦,前线医院缺乏大量的药品和医疗器械。
(2)、释义:比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。
(3)、释义:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。
(4)、释义:比喻事情发展到后,真相或本意显露了出来。
(5)、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。
(6)、 1923年“二七”惨案发生后,积极投入工人运动,冒着生命危险参加施洋烈士的追悼会。同年秋,随陈潭秋去江西安源煤矿工作,担任煤矿工人俱乐部子弟学校教员。翌年5月1日,带领1000多名工人子弟,高唱陈潭秋编写的革命歌曲,参加6000多煤矿工人的游行示威。在革命斗争的严峻考验中,光荣地加入了中国共产d。
(7)、出自《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》:“问禅曰:‘颇思蜀否?’禅曰:‘此间乐,不思蜀。’”
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(9)、唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。
(10)、释义:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。
(11)、出自《左传·庄公十年》:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。”
(12)、释义:一个字值一千金,原指改动一个字赏赐千金,见后用来称赞诗文精妙,价值极高。也指书法作品的珍贵。
(13)、出自《史记·淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。”
(14)、“这就是元帅的风采,这就是元帅的.劳动本色!”工人们起初的那股拘束劲儿早就消散得一干二净,都跟着热火朝天地干了起来。
(15)、1932年1月,中共湘鄂西省委撤销汉川中心县委,建立(汉)川(汉)阳县委和天(门)汉(川)县委。汤调任中共天汉县委书记。同年6月,在湘鄂西“肃反”中被当作改组派错杀,时年28岁。新中国成立后,被追认为烈士。
(16)、三顾茅庐(刘备)出自三国蜀·诸葛亮《出师表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”释义:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。孺子可教(张良)出自《史记·留侯世家》:“父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”释义:指年轻人可培养。四面楚歌(项羽)出自《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。老当益壮(马援)出自《后汉书·马援传》:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”释义:年纪虽老而志气更旺盛,干劲更足。投笔从戎(班超)出自《后汉书·班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”释义:扔掉笔去参军。指文人从军。
(17)、出自《后汉书·班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”
(18)、出自唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》:“金陵安乐寺四白龙不点眼睛,每云:‘点睛即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,两龙乘云腾去上天,二龙未点眼者见在。”
(19)、出自《晋书·谢安传》:“隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。”
(20)、释义:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。
3、名人简短事迹50
(1)、释义:一个人得道面仙,全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官,和他有关系的人也都跟着得势。
(2)、名人的劳动事迹50到100字,老舍先生曾说过:“劳动有滋味”,所以求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的行动,每天每个人都在劳动。以下分享名人的劳动事迹50到100字。
(3)、释义:形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻,词语精练。
(4)、释义:听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
(5)、出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》:“如钟嵘之《诗品》,辨体明宗,固未尝墨守一家以为准的也。”
(6)、工人们连忙拦住,“老总,您是来休息的,这粪水又脏又臭,您可别动手啊!”大家异口同声地说道。
(7)、1950年,26岁的邓稼先在美国获得了物理学博士学位。他带着当时先进的物理学知识,涉洋归来报效祖国。
(8)、出自唐•颜真卿《张长史十二意笔法意记》:“当其用锋,常欲使其透过纸背,此成功之极也。”
(9)、出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》:“如钟嵘之《诗品》,辨体明宗,固未尝墨守一家以为准的也。”
(10)、出自明·罗贯中《三国演义》第五十九回:“许褚性起,飞回阵中,卸下盔甲,浑身筋突,赤体提刀,翻身上马,来与马超决战。”释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。马革裹尸(马援)出自《后汉书·马援传》:“男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪?”释义:用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。黄袍加身(赵匡胤)出自《宋史·太祖本纪》:“诸校露刃列于庭曰:‘诸军无主,愿策太尉为天子。’未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”释义:五代后周时,赵匡胤在陈桥兵变,部下诸将给他披上黄袍,拥立为天子。后比喻发动政变获得成功。洛阳纸贵(左思)出自《晋书·左思传》:“于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。”释义:比喻著作有价值,流传广。背水一战(韩信)出自《史记·淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。”释义:表示没有退路。比喻与敌人决一死战。
(11)、释义:比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。
(12)、接竿而起(陈胜)出自汉·贾谊《过秦论》:“斩木为兵,揭竿为旗。”释义:砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗。指人民起义。
(13)、从此,“挑粮上坳,粮食可靠,大家齐心协力,粉碎敌人围剿”这首歌谣和“的扁担”的故事就在井冈山传开了。只有经过劳作、经过奋斗得来的快乐,才是真正的快乐。
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(15)、几十年过去了,将军杨茁壮地长成了一棵参天大树。每当人们看到这棵将军杨,便想起三位老八路种树的故事。
(16)、释义:背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。
(17)、 吴云鹏,原名吴学海,湖北省汉阳县大集乡人。幼年随父居住武昌,读完小学和中学。1934年至1936年,在武昌乡村师范学校读书。在校期间,受“一九”运动的影响,参加了武汉学生抗日救亡运动。1937年加入中国共产d,在武昌、汉口等地做d的工作。次年春调到荆门重建d的组织,开展农村工作。此后调到南漳、宜城地区工作,先后任中共荆(门)当(阳)远(安)区委委员,中共南(漳)宜(城)保(康)中心县委书记,中共荆(门)钟(祥)南(漳)宜(城)特委副书记。1940年6月,日军入侵襄(河)西地区,他在南漳县白云山的一次反“扫荡”战斗中负伤。同年12月,吴调任中共鄂西地委组织部长。
(18)、出自唐·房玄龄《晋书·谢玄传》:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”
(19)、释义:比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。
(20)、一听,哈哈大笑起来。他爽朗地说道:“我不在乎,没有粪水臭,哪有鱼米香呀?”说着,一挽袖子,接过工人手中的粪桶,“咕咚”一声将粪水倒入湖里。他一桶接一桶,一口气倒了四大桶。
4、名人典型事例50字
(1)、出自《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。”
(2)、释义:嘴上甜,心里狠。形容两面派的狡猾阴险,多指蛇蝎心肠的人。
(3)、1961年秋天的一个傍晚,渔场的职工们正忙着干活。突然,有人过来亲切地与大家打招呼:“同志们好!”大家抬头一看,只见一位浓眉大眼、身材魁梧、头戴草帽、手提钓鱼竿的干部模样的老人出现在大家面前,他的脸上还带着微笑。职工中马上有人认出他就是,禁不住高兴地大叫:“啊,是贺老总来了!”工人们立刻把围在了中间。
(4)、在他小时候,有一天,巴甫洛夫和弟弟米加约好去园子里种树,费了很大的劲才挖了一个坑,正要把苹果树栽下去的时候,爸爸从屋里跑出来了,指着园子里一块突出的高地对兄弟俩说,“你们看,那儿地势高,一下雨,这里就会积水,苹果树不就要淹死吗?”
(5)、出自《左传•僖公二十三年》:“晋楚治兵,遇于中原,其辟君三舍。”
(6)、出自《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。”释义:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
(7)、认真询问渔场所属水面有多大,养了多少鱼,湖里的水质怎样,等等。工人们都一一告诉了他。
(8)、出自《左传·庄公十年》:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。”
(9)、出自宋·计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜,人以谷为一字师。”
(10)、邓稼先曾荣获全国自然科学奖一等奖和科技进步奖特等奖,以及“全国劳动模范”等荣誉称号。
(11)、我国著名的生物学家童第周,上中学时,考试不及格,老师要让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,而是发奋学习,后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国人争了气,成了我国著名的生物学家。
(12)、我们不能因为自己十分有名了,就很骄傲自大了,不能因为要做很疲劳的事才放弃,决定的事要努力完成,不能半途而废,学习是没有止境的,不能知道的事说不知道,不知道的事说知道,应该多像好的人学习,学了新的知识要复习旧知识。
(13)、出自《左传·成公十年》:“疾不可为也,在肓之上,膏之下,攻之不可,达之不及,药不至焉,不可为也。”
(14)、释义:睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。
(15)、汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,
(16)、生下来就一贫如洗的林肯,终其一生都在应对挫败,八次竞选八次落败,此时两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次。好多次,他本能够放下,但他并没有如此,也正因为他没有放下,才成为美国历伟大的总统之一。
(17)、释义:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。
(18)、以下50个成语中包含着50个历史典故,粑粑麻麻们快教给孩子吧~
(19)、这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎惭愧,从此潜心学画。
(20)、出自《尚书·武成》:“今商王受无道,暴殄天物,害虐烝民。”
5、名人简短事例50字以内
(1)、出自《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”
(2)、出自《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
(3)、出自宋•苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》:“故画竹,必先得成竹在胸中。”
(4)、大家伙们逐渐往果园腹地走去,我和--两个小女孩受不了这么热的天气,便在一棵大树的树荫下坐着,吃着那些自己的劳动成果,还不时聊聊天,说说班里的一些琐事,和一些日常生活中的有趣的事,以及自己在钢琴上的一些开心事和烦心事。
(5)、出自唐·颜真卿《张长史十二意笔法意记》:“当其用锋,常欲使其透过纸背,此成功之极也。”
(6)、字仲卿,河东平阳(今山西临汾市)人。西汉时期名将,汉武帝第二任皇后卫子夫的弟弟,汉武帝在位时官至大司马大将军,封长平侯。卫青的出征是奇袭龙城,揭开汉匈战争反败为胜的序幕,曾七战七捷,收复河朔、河套地区,击破单于,为北部疆域的开拓做出重大贡献。卫青善于以战养战,用兵敢于深入,为将号令严明,对将士爱护有恩,对同僚大度有礼,位极人臣而不立私威。
(7)、出自《战国策·燕策三》:“秦王谓轲曰:‘起,取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图,图穷而匕首见。”释义:比喻事情发展到后,真相或本意显露了出来。
(8)、出自明·罗贯中《三国演义》第三九回:“直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功。”
(9)、魏人镜,字茂年,号复我,别号苏,1905年3月出生于汉川县丁集乡丁集村一个贫农家庭。3岁进私塾读书,幼年受父影响,对帝国主义的经济掠夺极为愤慨。1922年春,考入湖北省立第一师范学校,受的教育和影响,同陈定一等结成“觉社”,1924年参加武汉学生联合会,并加入中国社会主义青年团,同年经陈潭秋介绍加入中国共产d。
(10)、释义:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。
(11)、释义:形容病情十分严重,无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。
(12)、我们要多看看名人名言,在学习中也要多学多问。
(13)、出自宋·周敦颐《周子通书·过》:“今人有过,不喜人规,如护疾而忌医,宁灭其身而无悟也。”
(14)、美国钢铁大王卡内基谈自己的成功秘诀:我以为我自己大的优点,是能够鼓起人家的热忱.要叫人家能够尽心竭力,好的办法是赏识他,赞美他,上司的指摘,是容易消灭部署的信心的.我还没看见一个人,在被吹毛求癖时,能比在被赞赏时把事情办的更好.
(15)、闻鸡起舞(祖逖)出自《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也。’因起舞。”释义:听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。初出茅庐(诸葛亮)出自明·罗贯中《三国演义》第三九回:“直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功。”释义:原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。
(16)、出自《史记·越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”
(17)、释义:砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗。指人民起义。
(18)、大数学家华罗度,在七・七"事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。
(19)、出自《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》:“问禅曰:‘颇思蜀否?’禅曰:‘此间乐,不思蜀。’”
(20)、释义:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。
(1)、出自《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
(2)、发明国家专利37项,参与制定茶叶国家标准2项、省地方标准2项,主持国家和省、市科研项目13项,出版《茶叶机械》专著1部,发表论文36篇。2018年,他获评福建省劳动模范。
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(4)、 未来可期,全力以赴。一代又一代的中华儿女,在振兴中华民族的道路上不断前行。中华民族伟大复兴的中国梦是将国家、民族、个人的命运紧密联系在一起的,实现复兴的中国梦是全体中华儿女的共同目标。
(5)、 1945年9月,他受命任中共襄南地委书记。襄南地委撤销后,吴于1946年3月调任中共天汉中心县委书记兼县军事指挥部政委,积极进行反内战的准备工作。中原突围时,他任江汉军区警卫团政委,胜利完成了向鄂西北转移的任务。在开辟鄂西北解放区的斗争中,他曾任中共荆当地委副书记兼军分区副政委、南河地委书记。1947年1月,为打乱敌人部署,他带1个连的武装插入敌区,连续与敌作战7日7夜,终因寡不敌众被敌包围,吴在战斗中壮烈牺牲,时年31岁。
(6)、出自三国·蜀·诸葛亮《后出师表》:“臣鞠躬尽力,死而后已。”
(7)、出自元·孔文卿《东窗事犯》第二折:“吾乃地藏神,化为呆行者,在灵隐寺中,泄漏秦太师东窗事犯。”
(8)、陈涉年轻的时候,曾经给别人做雇工。一次,他停止了耕作,走到田埂上怅惘很久,说道:"如果我们中间将来谁富贵了,可不要忘了别人。"别的雇工笑着回答说:"你给别人做雇工种地,怎么会富贵呢?"陈涉叹息说:"唉,燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢?"
(9)、释义:本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。
(10)、出自《史记•淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。”
(11)、出自《宋史·太祖本纪》:“诸校露刃列于庭曰:‘诸军无主,愿策太尉为天子。’未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”释义:五代后周时,赵匡胤在陈桥兵变,部下诸将给他披上黄袍,拥立为天子。后比喻发动政变获得成功。
(12)、暴殄天物(商王)出自《尚书·武成》:“今商王受无道,暴殄天物,害虐烝民。”释义:原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西,不知爱惜。暗渡陈仓(韩信)出自元·无名氏《暗度陈仓》第二折:“着樊哙明修栈道,俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智,必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截,杀他个措手不及也。”释义:比喻用一种假象迷惑对方,实际上却另有打算。嗟来之食(黔敖)出自《礼记·檀弓下》:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”释义:指带有侮辱性的施舍。怒发冲冠(蔺相如)出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“相如因持璧却立倚柱,怒发上冲冠。”释义:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。手不释卷(吕蒙)出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”释义:书本不离手。形容勤奋好学。
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(14)、释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。
(15)、战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦"刺股"的故事。
(16)、释义:睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。
(17)、伏尔泰于一七二七年访问英国,他发现英国人仇视法国人,一群英国人向他怒吼:杀了他,把这个法国人吊死!伏尔泰说:英国人!你们因为我是法国人而要杀我.难到因为我不是英国人而受的惩罚还不够吗?英国人听了哈哈大笑,居然一路送他安返寓所。
(18)、但是你知道吗,历史上很多成语都出自名人之口,或是从他们的名句中摘录,或是他们的事迹总结。
(19)、出自《史记·淮阴侯列传》:“信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。”
(20)、释义:原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西,不知爱惜。
(1)、出自《礼记·檀弓下》:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”释义:指带有侮辱性的施舍。
(2)、出自《史记•越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”
(3)、每一个清晨,记得提醒自己:没有奇迹,只有你努力的轨迹;没有运气,只有你坚持的勇气。每一分收获,都来自你坚持不懈的努力;每一分汗水,都是你成功的积累。只要相信自己,总会遇到惊喜!未来我们的生活,一切全靠自己!
(4)、释义:一个人得道面仙,全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官,和他有关系的人也都跟着得势。
(5)、出自元·无名氏《暗度陈仓》第二折:“着樊哙明修栈道,俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智,必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截,杀他个措手不及也。”
(6)、释义:比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。
(7)、从事幼教工作28年,江燊在幼教领域卓有建树,作为幼儿园园长,园里的大事小情她都一一操持、尽心尽责。
(8)、 新中国成立后,调任第一战车学校副校长。1951年参加抗美援朝,任中国人民志愿军第一军副军长。回国后,任中国人民解放军第一军军长。1955年被授予少将军衔。1965年调武汉军区任副司令员。1967年逝世,终年55岁。
(9)、出自《后汉书·马援传》:“男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女子手中邪?”
(10)、出自《礼记·檀弓下》:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”
(11)、 昨日已去,必须铭记。昨日的中华民族可谓“雄关漫道真如铁”,古代的中华民族历经辉煌,一展开历史的画卷,你会想象到大唐的贞观之治,那时长安街上的繁盛的文化气息。你会想到宋朝的那一幅旷世巨作清明上河图,经济繁荣的汴京那熙熙攘攘接踵而至的街头。你也会铭记中华民族特别是近代以来饱受的磨难。中华民族在风雨中披荆斩棘,可是无论遇到怎么样的苦难,中华民族从未屈服过。昨日已去,我们必须铭记历史,实现中华民族伟大的复兴的中国梦是中国人几代人的夙愿。 今日正在,不懈努力。今日的中华民族可谓是“人间正道是沧桑”,新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设、改革开放,让这个伟大的民族从站立起来到富了起来逐渐向强了起来迈进,特别是在改革开放的40年左右,中华民族无论在科技、教育、经济等方面获得了极大的发展,取得了举世瞩目的成绩。今日的中国不再是那个“一穷二白”的中国,今日的中国是一个走向现代化的强国,中国人用几代人的共同努力把中华民族伟大的复兴不断向前推进。
(12)、韦编三绝(孔子)出自《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”释义:编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
(13)、只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好,不做还是有人说不好,不要逃避批判。
(14)、释义:比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。
(15)、“我们的中国梦——汉川历史红色名人事迹”线上展
(16)、出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”
(17)、释义:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。
(18)、出自《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。”
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