读书的历史故事和名人名言有哪些精辟82条

读书的历史故事和名人名言

1、关于读书的历史名人故事

(1)、2一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋凯勒

(2)、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基

(3)、2读一本好书，就是和许多高尚的人谈话歌德

(4)、333少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

(5)、1有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

(6)、1少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

(7)、1没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪

(8)、匡衡是西汉著名的大学者，他小时候刻苦读书的故事世代流传。

(9)、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

(10)、287读书没有合宜的时间和地点，一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书，如果他知道读书的乐趣，他无论在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在优良的学校里也可以读书。

(11)、孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。

(12)、331学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。

(13)、——高尔基书籍使人变得思想奔放。———革拉特珂夫多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。

(14)、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根

(15)、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹

(16)、一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。苏东坡苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。

(17)、他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。正因家庭极为寒，他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒、搬运工人、面包师。还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分钟爱读书，在任何状况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。如他自我所说：“我扑在书，就像饥饿的人扑在面包上一样。”

(18)、我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊！中国人，真了不起！”

(19)、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》

(20)、高士其想到这里，笑起来了，他对那个同学说；下课的时候，咱俩一起玩，是好朋友。可是上课的时候，我就不认识你了。

2、读书的历史故事和名人名言有哪些

(1)、这个同学气呼呼地说：那你刚才上课的时候，为啥不理睬我呢？

(2)、263书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影像。——哈兹里特

(3)、235天才属于真正的图书爱好者图书事业中的天才，堪与音乐天才相媲美——李定

(4)、130或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。 作者:(明)吴梦祥

(5)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

(6)、357我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。

(7)、98先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知

(8)、362无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。

(9)、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。———爱默生

(10)、231　读书要成为生活的必需，工作的必需！——邓加荣

(11)、2真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基

(12)、古时候，有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划，很工整。不久，他觉得学习太辛苦，不如在外面玩耍快活。于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开心啊！

(13)、1学习要有三心：一信心，二决心，三恒心。——陈景润

(14)、此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，13岁时就开始自学康德的哲学了。他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。

(15)、1读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹

(16)、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。——高尔基

(17)、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向

(18)、唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！

(19)、1书籍——当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔

(20)、活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

3、关于读书历史故事

(1)、车胤，字武子，晋代南平(今湖北省公安市)人，从小家里一贫如洗，但读书却用功，“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”车胤囊萤照读的故事，在历史上被传为美谈，激励着后世一代又一代的读书人。

(2)、103学会读书，便是点燃火炬；每个词的每个音节都发射火星。——雨果

(3)、一旦读到具有较高学术价值的著作，他还在书的扉页上或封面上写下书目索引，特别注明书中的好见解、好素材及具有代表性的错误论断的所在页码。每当读到精辟处，他就批上“重要”、“机智灵活”、“妙不可言”等，读到谬误处，就批上“废话！”、“莫名其妙!”等等。

(4)、1天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。作者：《神童诗·劝学》

(5)、139读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。——王梓坤

(6)、2与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己马克思

(7)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

(8)、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。 ——阮元

(9)、100如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。 作者:列夫·托尔斯泰

(10)、同志从小就是这样刻苦好学的，他五岁开始读私塾，九岁以后在成都上小学。他每天鸡叫就起床，借着微弱的油灯朗读课文，在课堂上也认真听讲，放学后，不是温课做作业，就是选读家藏的《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》、《官场现形记》等古典名著。

(11)、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

(12)、读书之于精神，恰如运动之于身体。 ——爱迪生

(13)、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

(14)、260书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃

(15)、电影演员陈冲是这样描述她的生活状态的：“生活中的事情很琐碎，其实我在生活中就是个家庭主妇，我有我的丈夫，两个孩子……年轻时可能在事业上在乎很多，但现在的心态真的坦然了许多。我现在在意的就是身边的这几个人，只要他们都健在、安康，也还爱我，我就幸福了。”

(16)、李白小时候很贪玩，经常逃学。一次，李白从学堂跑出来，到河边玩，看到一位老婆婆正拿着一根铁棒在石头上磨来磨去，李白很惊讶，就问老婆婆磨铁棒做什么。老婆婆说："我在磨针。"李白又问"这么粗的铁棒何时能磨成针呢?"老婆婆说："只要有恒心，铁棒一定能磨成针。"李白听完很惭愧，从此刻苦学习，终成为伟大的诗人。

(17)、257书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。——坎耶里

(18)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

(19)、285士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。

(20)、他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习这就时孙敬悬梁的故事。

4、关于读书的历史名人语录

(1)、起初他不时地站起来跺脚，后来觉得这样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚底下，一边读书一边来回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。鲁迅卖奖章鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。

(2)、苏东坡学识渊博，他有一种各个击破的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能到达事事精通。一本书的资料是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读；要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。

(3)、92 把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。 作者:(英国)谚语

(4)、日出照亮大地，读书清醒头脑。——(蒙古)谚语

(5)、书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基

(6)、曾说：“无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。”诸葛亮读书方法是“观其大略”。

(7)、他提倡博采众家，说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”有拓宽思路，增长知识等好处。

(8)、———爱默生书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。———培根好的书籍是贵重的珍宝——别林斯基书是不死的东西——丘特书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫书籍把我们引入美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯书籍便是这种改造灵魂的工具。

(9)、他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。

(10)、1不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪

(11)、20生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

(12)、囊萤映雪成语故事一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。

(13)、老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。正因读书，还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他说过：“假如有人向我提议说：‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想，就是这种条件，我也能够理解的。”

(14)、西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。

(15)、1业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

(16)、102打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？

(17)、学习，并不断实践，有什么能比这更令人感到愉快的吗？

(18)、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫

(19)、由于高尔基生命如饥似渴地读书，勤奋不懈地发奋，他写下了超多有影响的作品：《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆·萨姆金的生命》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外，还写了剧本和超多的政论、特写、文艺评论等。

(20)、355道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

5、关于读书的历史故事的短句

(1)、有一年，他到一位亲戚家去欢度中秋节，一到就看见一本自己很想读的书，于是忘记了步行尽十里路的疲劳，立即躲到一个空房间里专心地读起来，一边读，一边作毛笔批注。亲戚几次来催他吃饭，他也舍不得将书放下。亲戚就把糍粑和糖给他端去，谁知他嘴里吃着糍粑，注意力却还完全沉浸在书中。糍粑本该蘸糖吃，可他竟把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。

(2)、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

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