颔首低眉这个成语的意思是精辟111条

颔首低眉的意思词典

1、颔首低眉的颔怎么读

(1)、(2)文中有错别字的一个词是“     ”这个词的正确写法是“       ”。

(2)、一开始，主席刘永雄仅是我QQ好友里的一个陌生人，偶然刷空间时，看到他的这么一段说说：

(3)、若你视线所及皆是悲伤，不妨变换角度，变换目光，变换思维，低眉，昂首，转身，总会有另一番风景在眼前！因为，我们坚信：一重目光一重景！

(4)、考生在具体写作时需根据平时掌握的素材和自身体会，选取合适对象阐发己见。具体行文则还要善于抓住关键语句，确定立意。如选“大李”，则抓住“科技创新”“笃学敏思”；如选“老王”则抓住“爱岗敬业”、从“职高生”变身为“焊接大师”；如选“小刘”则抓住“留住美丽瞬间，留住乡愁”。在论说中选取能表现对象的精神品质的相关事例，展现人物的时代风采。

(5)、点评全文叙述了三个事件：洗车、避险、救人。这几个事件没有精雕细琢，都是粗线条勾勒，但是处处指向“人品”这个中心话题，而且作者能够紧紧围绕“车”这个核心，由物及人，通过一个普普通通的老司机对自己汽车的细心呵护的态度，引申到这个人物的高贵品质，运用以小见大的构思手法，拓展了行文的空间。

(6)、清新小城，朦胧青山，幽幽山林，恰似画家笔下的一卷山水画。

(7)、点评这是一篇优秀的考场作文。我们不得不佩服文章作者的机灵劲儿，紧扣材料，不断充实，不断拓展，逐步完成了主题的表达。文章的不足也很明显，论述的过程不够凝练紧凑，后一段对主题的升华也不够充分。在学习借鉴的同时，必须注意：不能单纯地解读材料，要选准角度确立中心去分析材料，这样更稳妥。

(8)、在有些文章中，我们还能走个捷径，如果找到文章的过渡句，课文的主要内容大体上就把握住了。我们一起验证一下。

(9)、                                          

(10)、①      ，长河落日圆。(王维《使至塞上》)②乱花渐欲迷人眼，       。(《钱塘湖春行》)③        ，松柏有本性。(刘贞《赠从弟》)④相顾无相识，________________。(王绩《野望》)

(11)、选材的拓展。“要求”中的“从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容”，提示了文章的切入点和展开方向。由此来看，本题可写的内容是比较多的。

(12)、二十世纪末以来，全球化不断加强，各国间的联系也日益密切，竞争不断，合作不断。国家间既充满着竞争，又存在着合作。然而，只有在竞争中合作，国家才会走得更远，就像当今世界的主题：和平与发展。欧盟的扩大，亚太经合组织的建立等，无一不是国家间加强合作的表现，也只有这样，世界才会实现和平发展，人们的生活才会更加美好。

(13)、请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。

(14)、气量：指才识和品德的高低；指能容纳不同意见的度量。 

(15)、文绉zhòu绉：形容人谈吐、举止文雅的样子。

(16)、深恶痛疾：恶，厌恶。疾，痛恨。形容厌恶痛恨到极点。

(17)、“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”一首《同桌的你》，承载了我们匆匆而过的青春，也承载了从小学到中学再到大学的同窗情谊。

(18)、“你还照了什么？”她很显然无视了那个胜利的微笑，追问道。“好多。”我继续往下翻，而两人的对话也没停过，一张张的照片，勾起了我们不少回忆，我们时不时便会翻出几十年前的照片进行对比，虽然同是一个地方，但却变化极大。原来脏乱的杂货街，变得井然有序；原本废弃的平房也被充分地利用了起来；马路旁原来随意丢置摆放的共享单车，如今都整整齐齐地摆放在它们应在的地方……

(19)、“条条大道通罗马”，但终会有那么一条，成为公认的主干道，此为正；“万变不离其宗”，但终究有那么一变，会成为难得的锦上花，此为新。在人生的剧场上，我们都是演员，守一剧之本，发我之新声，方能夺人眼目，大放异彩。

(20)、①“器”的工具性角度，兼顾形式与内容，美的形式和好的内容相得益彰；

2、颔首低眉这个成语的意思是

(1)、第二句话，从语言的基本功用出发，阐述语言与世界之间的关系，所举例子从有形与无形、有声与无声、艺术与科技等维度，展示人类文明所构建的语言体系。材料的后半句还从“音乐、雕塑、程序、基因”等方面加以引导，“省略号”更是给考生进一步思考的空间，比如还可以是“绘画、摄影、书法、文学”等艺术，也可是“足球、篮球、乒乓球”等某一个体育项目。在此基础上，我们可以诗意地思考某一个具体形态和种类的“语言”，比如“留白是绘画、文学、摄影等形态的一种语言艺术”，“射门是好的足球语言”，“诗中有画——王摩诘诗歌的语言艺术”等。

(2)、shè(摄)取 跳zǎo(蚤)  车zhé(辙)

(3)、平等与尊重，诠释了书店文化中的精髓，更展示了传承文化的方式。尽管书店中有许多人，他们年龄不同，职业不同，文化程度不同，但进入这里就井然有序，我想这大概是受了知识的熏陶，人也变得文明了，可见阅读对国家和社会的重要意义。对于国家，我们从小养成阅读的好习惯，可以丰富我们的知识面，陶冶情操，长大后为国家服务。对于社会，若从小养成阅读的好习惯，会使社会变得更加文明，更加和谐礼让，都会成为知识广博的人。24小时书店提供了这个让我们畅读的场所，尤其是夜间经营更受年轻人的欢迎。这体现了社会主义核心价值观中的“平等和文明”，也体现了人文发展理念、创新理念、共享理念和公平理念都符合时代精神，还体现了社会的“文化传播”和“文化建设”。

(4)、帐篷外，芳草碧连天，天空蓝如水，白云随风飘。蹄声阵阵，一群健壮的马儿从天际奔来，铿锵地踏在绿草地上，如同奔赴战场的将领，雄姿英发。羊儿恣意地吃着鲜美牧草，还不时地抬起头，“咩咩”几声，仿佛十分享受美好的时光。孩子们在这片辽阔的草地上嬉戏，在羊群之中穿梭，在高高的绿草丛中捉迷藏。一个不小心，谁踩了水洼，“哇”地一声跳起来，被捉个正着。

(5)、(设计意图：这一环节意在落实“根据课文内容，学说导游词”这一学习目标，此设计，既要求学生对课文熟读能复述，也能锻炼学生学习说导游词。)

(6)、2017年网民规模达72亿，互联网普及率超全球平均水平。

(7)、虽然以“人生行囊”为主题的作文材料比去年的作文材料更直观，但凭高中生的阅历，想要写好这篇作文，难度依然很大。那么考生如何才能写好这篇作文呢？考生在解析“行囊中的储备”时，既可以谈及比较实用的东西，如知识技能、处事技巧、健康体魄等(这些常人安身立命的根本我们曾用心准备，却可能在旅途中的某些时刻被弱化或弃用)；也可以谈及精神层面的东西，如理想信仰、乐观心态、诗意情怀等(这些东西看似无用，却可以濡养人的精神气质，伴随我们整个旅程)，无用之用，终为大用……对概念的解说是不可或缺的，对背后原因的挖掘能体现思维深度；行囊中的东西，也可以在某些情境下建立联系或相互转化，从而成就文章的深度与高度。行文过程中，考生需要抓住材料关键词、分析概念、探讨关系；要突出重点，谈及个人体悟，写出真情实感。考生也可以贴近时代现状，写一篇闪烁思想火花、凝聚理性智慧的文章。

(8)、本单元学习，是把常规性教学目标放在小组合作自主学习中进行，师生合作探究则集中指向本单元的“双主题”训练，即深化理解和语用。由此确定本单元的学习目标有一是学习生字词，概括课文主要内容；二是学习移步换景的写法，以导游词的形式进行语言训练；三是通过学习课文以及语文活动增强民族自豪感。

(9)、(写作指导)2016年高考山东卷作文题，选取了一段富有哲思的材料，集中探讨“人生的漫漫旅程上，我们的行囊中到底需要准备些什么”。这段材料鲜明的特征是极富思辨性，即“准备好的却没有用到”“没有准备的却可能有用”，对“有用”与“无用”的解构分析，恰好可以体现学生的价值取向和情感体验。

(10)、有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”

(11)、也许，你会说那是美好的童话，但恰恰是这些民族的童话，直接地表现出了我们民族古老而又可贵的童真——那就是对真理和梦想的诗意追求。

(12)、 B．一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出，加上已经成为热门话题的《见字如面》，给人一种久违的文化气息。

(13)、这句话引发了你哪些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。

(14)、为了让我们对生物更加感兴趣，老师决定在班上种几株花生让我们观察，探究植物的生长。开始的一段时间，花生籽种下去一点儿反应都没有，大家不免沮丧。老师看我们一脸失望，便说：“这才几天？要知道妈妈们等你们‘破土而出’可要等十个月呢！”我们从这简单的一句话中体味到了母亲的伟大，也为自己缺乏耐心而羞愧。

(15)、多么令人触目惊心的现象啊！可怕的是这样的现象还在逐渐增多。

(16)、要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

(17)、何止是一个郁达夫，那些年，无数仁人志士在暗夜中叹息、叩问：“祖国呵，你为什么会这样？”这，是一个民族的殇。

(18)、(2)担当，词典上解释为“接受并负起责任”。

(19)、迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。

(20)、⑾在医院里,AI分析X光片的水准，比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病的到期检查，甚至你上不知晓的情况下采取防治措施。

3、颔首低眉 的意思

(1)、请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

(2)、请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

(3)、正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。

(4)、我眯起眼睛，透过相机，我看见：在蔚蓝的苍穹中，女儿所在的战斗机编队与从世界各地飞抵的无人机上演着空中舞蹈，五彩斑斓的尾线在天空中交织成汉字“百年华诞”。地面上，观礼的人民身着华丽的服装，在天安门前鼓掌欢呼，每个人都笑靥如花。远方，从3D投影技术绘成的巨大牡丹中走出了毛、周……他们神采奕奕，微笑着向群众挥手致意。照片的角落里有一个老人，他在向那朵牡丹极力挥手。苍老的脸颊上，泪痕依稀可见。

(5)、要求：想象合理，有叙述，有描写。可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。

(6)、从“食品安全”与“中华美食”的某种关系的角度立意。

(7)、(6)重峦叠嶂：山峰一个连着一个，连绵不断。

(8)、在潘云鹤的构想中，30年后的AI0将在哪些方面展示他的能力？(3分)

(9)、(2)选材：担当国家重担的人，必将千古流芳。担国之重担者，一生拥苍生入怀，以天下为己任。担国之重担，是诸葛武侯“鞠躬尽瘁，死而后已”，是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，是“为中华崛起而读书”，是董存瑞“为了新中国，前进”，是“反贪腐，给我留一口棺材”，是钱学森勇挑重担铸造科学阶梯。他们担国之重任，继往开来，成为民族的脊梁。

(10)、所以，我们再也不能肆无忌惮地破坏环境了！我们该醒醒了！

(11)、东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像fēi红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可jiàn，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标至极了。

(12)、(1)选材：在那些对秋日萧瑟的描述中，我却看到，稻谷开始低垂了头颅，接受雨水的馈赠。这秋风夹杂着细雨，该是一把精致的梳子，为待嫁的女儿，梳理柔长的秀发。细雨过后，会有金灿灿的阳光，柔和地洒到稻谷青春的身体上，于是，那一张张羞涩的脸，就铺满了黄澄澄的光，在秋天的田野里，痴痴傻傻地笑。

(13)、科学家：假如请爱迪生来21世纪生活一个星期，让他感到新奇的会是什么呢？

(14)、过渡语：随着作者的脚步，走完长廊，来到万寿山脚下。请一个小组交流在万寿山脚下看到景物。(学生交流)

(15)、新科技为爱迪生带来了许多便利。他惊诧于这台机器的精巧构造与全能用途，为新科技带来的不同生活与工作方式而感慨万千。

(16)、(4)第一段文字主要运用了        和          的表达方式。

(17)、①面对任何一种新事物，首先需要接近它、认识它、了解它、掌握它，而不是远离它，张开双臂拥抱才是佳选择，但怎么拥抱却有讲究。虚拟世界是把双刃剑，运用得好，于人有利、于世有补，若不分青红皂白，不辨利弊得失，不顾人伦情理，则可能毁坏世道，甚至毁灭人类。所以，需要提出拥抱网络世界的几条原则：提升个人素养，建立必要秩序，完善保障机制，严格禁止犯规。

(18)、那年暑假，考试结束后我去爸妈那里——浙江。一到那里，我就看到了许多陌生人，甚至有外国人。当我正开心地去拦车时，一个讲一口流利英语的外国男子走了过来，他向我打了招呼，然后又问了句“机场在哪里”。虽说我英语很烂，但也不至于这么简单的句子都听不懂，可是我不会说啊，我很着急地吐出了几个难“听”的英语单词，他似懂非懂，后我只好用笔写在他手上。此时，我感觉好丢脸，这是我第一次与外国人对话啊，唉，给祖国丢脸了！

(19)、请你根据意思写出相应的词语或解释下列词语及词语中加点字的意思。

(20)、关键词中，“探险者”“蜡烛”是社会因素”，“山洞”“蝴蝶”是自然因素。我们可从以下几个角度立意：

4、颔首低眉的释义

(1)、  A．凛冽(lǐng)　要塞(sài)　　 轻盈(yínɡ)　锐不可当(dǎng)

(2)、(3)语段中画线句子主要运用了比喻的修辞手法。

(3)、杳yǎo无消息：杳，远得不见踪影。意思是没有一点消息。

(4)、上世纪的美国西北部，曾是狼的天堂。它们捕猎野鹿，控制着鹿的数目。“善良”的人们看不下去了，于是他们与鹿站在同一战线上，疯狂地杀狼。几年间狼几乎消亡，于是鹿的数量疯长。鹿们啃光了野草，致使许多地区变成荒原。这时，人们才意识到：自然不能被人类随意改造。

(5)、当时，我就知道，我向往的是一种安宁恬美的山村生活。我也明白了：为什么在“变形”的这几天，虽然粗陋的饮食让我有些吃不消，但我的心情却那么快乐！

(6)、要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

(7)、从这件事的影响来思考，在当今重视文化传承的大环境下，24小时书店为我们做了很好的示范，我们应该怎么做？可以探讨一下这种经营模式的意义价值有哪些；这种模式能持续多久；深层次思考商家以自己之力营造这种人文环境，对政府有什么启发等等。

(8)、要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。

(9)、点评本文作者站在一个较高的位置上对书店的作用进行阐述，全文紧扣中心，主题鲜明。作者挖掘材料内涵写作，整个过程都紧紧围绕24小时书店这种方式带来的积极作用组织材料，使主题鲜明。为内容服务的就是好的结构，本文通过合理的过渡，使文章的结构严谨。安排写作思路时，作者恰当地设置了过渡性的语句，并以充满书香的氛围，将整个文章连缀成统一的整体。全文以书店为写作中心，以充满书香气息的语言形式，如一家书店的宣传语：“春风沉醉的深夜，我们这里有一张书桌，一盏灯光，留给热爱阅读和思考的你——在这里，你想待多久，就待多久”，这样的表达与写作中心形成巧妙的照应，提升了作品的文采。

(10)、(1)乱七八糟的样子(2)短时间停留(3)踌躇

(11)、大学的门，一边连接已知，一边通往未知，学习、探索、创造，是它的通行证；大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。

(12)、(设计意图：移步换景三点要求的提出承接了《颐和园》的学习积累，本课让学生再次明确解说要求。设计小锦囊是为了帮助能力较弱的小组，锦囊内容就是“移步”的过渡语，给学生扶手，降低难度。)

(13)、请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。

(14)、本文由语文阅刊(yuwenyuekan)编辑，转载请注明出处) 

(15)、长城：春秋战国时期，各国为了互相防御，都在形势险要的地方修建长城，秦始皇灭六国统一中国后，为了防御北方匈奴的入侵，于公元前214年将秦、赵、燕三国的北边长城加以修缮，连贯起来，这就是俗称的“长城”。明代为了防御异族的侵扰，前后修筑长城达18次，明长城东起河北山海关，西至甘肃嘉峪关，全长6700千米。课文中描述的这段长城就是明代修筑的。1987年，联合国教科文组织将中国的长城列入《世界遗产名录》。 

(16)、不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者，将依法惩处。

(17)、勇敢如他。他就是桑地亚哥，读过《老人与海》的人，一定都不会忘记这位勇敢的老渔夫，看着自己的胜利果实一点点被夺取，他勇敢地反抗，他所坚守的是人类高贵尊严中的抗争精神。尽管他后没能保住大马林鱼，但他顽强的意志、卓绝的精神、不懈的斗争使他虽败犹荣。他是失败的英雄，是精神上的胜利者。我们尊重这位“硬汉”，因为他的勇敢与不屈服，他的生命终究会是精彩的。

(18)、kuìqiān xiè tiào sài jiān zhǔ qiáo bān qiǎo bǐng pài

(19)、(20福建高考，20)阅读下面的材料，根据要求作文。

(20)、从戊戌变法到五四运动，从挥师北伐到南昌起义，从长征到建国大业，康有为，陈独秀，，，……铮铮铁骨托起祖国的大厦！我们相信，2035年的你们会更加有担当！

5、颔首低眉是褒义词吗

(1)、师小结：世界遗产是世界上的、举世无双的、无法替代的文化古迹或自然景观，是人类社会的共同财富。

(2)、小结：“滑”这个字用的妙，通过一个动词来表达昆明湖的平静，这是一种宁静的美、诗意的美。谁来读一读？

(3)、(写作指导)今年作文题的材料是一幅漫画，要求阅读漫画进行写作。这是对2007年、2010年漫画式作文题的延续。漫画作文审题立意三步骤：看懂漫画内容，联系社会生活，审题立意写作。前两步不难做到，第三步审题立意是关键。这一步可看出考生的思维能力，进而影响作文分数。由表及里、抓住本质，是写作的重要一环。

(4)、关于人生的思考，从初的哲人，到现代的学子，都从来没有停止过。两种人生的较量，分离出了各种人生的姿态。积极进取者，会遭遇到很多困难，战胜这些困难就会有很多新的体会，然后成就了全新的人生；消极退缩者，其实也会遇到很多困难，但是因为害怕困难，遇到困难就四处逃避，后将自己逼进了无路可走的死胡同。

(5)、写山的“奇”：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。写水的“异”：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

(6)、读了上面的材料，你有怎样的联想或思考？请就此写一篇文章。

(7)、(20全国卷Ⅱ，18)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(8)、(5)请将语段中画线的双重否定句改写为肯定句。

(9)、水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

(10)、对于数学，子龙学长觉得，学习数学重要的就是坚持不懈与持之以恒的品质，这点是重要的，有好多人总是喜欢把数学和智力联系起来，数学学习确实需要聪明，需要天赋，但天赋和聪明程度更多的影响的是以后能否在数学上做出突破，对于现在大家学习数学来说，天赋方面并不占主要因素，坚持不懈与勤奋刻苦的品质才是主要的因素，一道题目一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，每一个知识点，每一个概念，每一条定理，都彻底弄清楚，其实真的没有什么大牛的，大家看到的大佬，都是这样磨练出来的。另外还有一点就是希望大家大学阶段可以多在数学投入些精力，去看一些更广的更高的数学知识，而不仅仅满足于学习的教学计划，将来大家从事科研的话，数学功底真的的重要。

(11)、我们的北京之所以还称为北京，绝不仅仅是因为有越来越高的楼，越来越堵的路，越来越挤的车；我们的北京之所以还称为北京，也绝不仅仅是因为白天的车水马龙，夜晚的华灯怒放，流光溢彩。藏在这些背后的，是老北京的老根、老味、老传统、老规矩。

(12)、材料中的俗语和“有人”的观点截然相反。俗语“有话则长，无话则短”是人们对于语言的智慧性认识，口耳相传已证明其价值。这应该是一种普遍认识，惯性思维。而“有人”则认为“有话则短，无话则长”，这是从“别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说”这个角度进行阐释的。前者属于中规中矩，后者却是“个性的彰显”“创新意识的闪现”。

(13)、如果写“我看高考”，重点在“看”，要谈对高考的看法、理解，注意结合材料，运用历史眼光，客观公正地评价，谈出自己对高考的独特理解。此题适宜写议论文或议论性散文。

(14)、(2)文中有错别字的一个词是“     ”，这个词的正确写法是“    ”

(15)、出处：明·罗贯中《三国演义》第一回：丹凤眼、卧蚕眉：相貌堂堂，威风凛凛。(白话文：长了双丹凤眼，眉色乌亮富光泽如蚕一般，仪表端庄帅气，气派使人敬畏。)

(16)、  例2：不会控制人类。人类已经制造并使用了无数动力机械、汽车轮船、无人飞机，而人的手足并未因此萎缩，人类的安全也并未因此受到威胁，人类一定能有效的驾驭它们。因此，我认为AI不会控制人类。

(17)、点评这是一篇抒情色彩浓郁的文章，作者运用排比、拟人、比喻等多种修辞手法，增强了文章的生动性与感染力。如结尾之处的“做一个永远的守望者，守候梦想，守候爱，守候所有属于自己的幸福”，以短语式的排比表明了作者对现实的珍惜与对未来的展望。面对生活的打击、学习的失意，作者并没有沉沦，而是努力自我调适，并在这种调适中重新站立起来，为自己的希望与幸福而奋斗，体现了积极向上的世界观与人生观。

(18)、广阔的沙滩，就像一个大千世界，而其中的一粒粒沙则是滚滚红尘中的芸芸众生。是甘于平凡，一生碌碌无为，还是历尽艰辛，终成耀眼珍珠？梅花香自苦寒来，要想得到他人的认可，我们必须变成珍珠，拥有精彩的人生。

(19)、(2)语段中有错别字的一个词语是“标至”，这个词的正确写法是“标致”。

(20)、(20安徽高考，21)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(1)、真正要把这个作文题写得深刻，难度较大，如果没有时代主人翁的意识，不关注浙江的人文、科技、环境等多方面，就很难归纳出这一地域性群体身上具有的某种精神，就写不出有思想深度的作文。这也提示我们的学生，要把自己融入社会，观察社会的变化，参与社会的变革，做一个有时代感的新青年。

(2)、(写作指导)表演艺术家从表演的角度坚持“可以……改动台词”，剧作家则从创作剧本的角度说“随意改动台词，就可能违背创作的原意”，两者“不同的意见”是本题立意的着眼点。面对同一问题，不同的人站在不同的立场上就会有不同的观点，此所谓“仁者见仁，智者见智”。演员应该怎么办？他或是坚持个人观点，或是根据他人建议而变通；还可以在与他人的交流与沟通中深化认识，增进对问题的理解。参考立意角度：①变通与坚守；②做事、做人要懂得协调与沟通；③仁者见仁，智者见智；④应学会倾听不同的意见；⑤既要遵从(艺术)规律，又要不囿于成见，方可有所创新；⑥尊重规则；⑦鼓励创新。

(3)、追问已成定局的事情，于事无补。所以聪明如萧伯纳者，去梦想未来，“然后追问为什么不能这样”。这种追问成就了他伟大的文学和戏剧梦想。当他的理想主义在作品中得到张扬的时候，我们看到了梦想的力量。萧伯纳用他的作品，用他的成功，铺出一条成功的人生之路：敢于梦想，成就辉煌。

(4)、③拥抱现实，适度虚拟。现实毕竟是现实，虚拟毕竟是虚拟，虚拟代替不了现实，这是谁都无法改变的。那么，人们为何沉溺于虚拟世界？是因为逃避？懒惰？空虚？其实，人们战胜现实生活中的种种困难，办法不止一个，不一定非要沉溺于虚拟。但是我们也没有必要害怕虚拟甚至拒绝虚拟，适度利用虚拟为人类服务，也是一种明智的选择。

(5)、他们心中的火还没熄灭，他们的棱角从未被生活磨平。

(6)、(20北京高考，24)从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

(7)、颐和园：颐和园，中国清朝时期皇家园林，前身为清漪园，是乾隆皇帝为孝敬其母孝圣皇后而建。颐和园坐落在北京西郊，距城区十五公里，占地约二百九十公顷，与圆明园毗邻。它是以杭州西湖为蓝本，汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林，也是保存完整的一座皇家行宫御苑，被誉为“皇家园林博物馆”。1998年，联合国教科文组织将中国的颐和园列入《世界遗产名录》。

(8)、当每一位中华儿女都勇于担当之时，一个繁荣昌盛的国家将屹立于世界东方，一个和谐美满的社会将令世界惊叹！

(9)、漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。

(10)、(写作指导)作文材料：语言描述客观、理性，将世间人的状态描绘得自然而真实，具有思辨性，有利于考生的思维发散和深入思考。

(11)、然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”

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