见贤思齐焉的感悟启示400字精辟110条

见贤思齐焉的感悟启示

1、见贤思齐焉的感悟启示200字

(1)、 随后,大家来到坐落在厂区的博物馆—中国水泥博物馆,让人印象更加深刻。博物馆分上下两层,共1800多平方米,展馆将过去的历史、人物、物品融为一体,为参观者创造出如时光倒流,耐人寻味的科技文化体验。在讲解员的带领下,学习团队参观了中国水泥博物馆的四大展区,详尽地了解了水泥的起源、世界水泥的发展史、中国水泥的发展史,展馆更是展现了金隅集团优秀的企业文化,让远道而来的学习团队深切地感受到了身为“金隅人”的骄傲。

(2)、领导说啥就是啥,不要当着众人面,给领导争吵,说实在的,没有那个领导喜欢给TA一直对着干的下属。

(3)、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

(4)、在职场上,一定要管好自己的嘴,要知道“祸从口出”,要做到多干事,少说话。

(5)、榜样人物|王萌萌:不负韶华勇追梦实干苦干筑青春

(6)、  办公室工作往往要事、急事、难事、琐事交织,如何在纷繁复杂的事务中理清头绪一直是困扰我的问题。通过此次的学习交流,我找到了答案——努力学会十指弹琴。唯物辩证法告诉我们,事物与事物之间都是彼此联系、不可分割的。在日常工作中,如果孤立地、片面地、简单地看问题,就会犯形而上学的错误。办公室的工作看似琐碎,其本质上都是在服务保障检察办案,从车辆管理到新闻宣传,从文稿起草到水电维修,无论大事小事都是以服务保障检察办案作为出发点的。

(7)、我们每一个人的人生际遇不尽相同,就不要去羡慕大山的巍峨,不留遗憾,而生活又在不断地考验着我们,结果自然是生机盎然:“我知道自己不过是株小花!很高兴能有机会和大家共同交流《做好的自己》的所感所悟。朋友,张开双臂:

(8)、陈玲芳老师以《乘法分配律》一课为例谈到:“借助情景,初步理解,把情境作为支撑和激励学习的源泉”。李俊峰老师以《除数是小数的除法》一课为例说到:“以生活情境引入,激发学生的学习兴趣,两位老师都是以生活经验为背景展开教学”。汤婉珍老师以《观察物体》一课为例,写到“都创设了生活情境,或是有趣的,或是贴近现实生活的。”谢云老师提到“生活情境学数学。”

(9)、    白岩松:其实我一直觉得感动中国的大意义是应该给所有的观看者信心,就是不要沮丧、不要失望,也不要去抱怨,有很多其实能让你感动的人,一直他就在你身边。

(10)、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

(11)、大家好!很高兴能有机会和大家共同交流《做好的自己》的所感所悟。我今天交流的题目是《成功从“心”开始》。

(12)、    爱岗敬业,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹;

(13)、   4月15日上午,酒埠江灌区管理局全局干部职工50余人,来到攸县石羊塘镇谭家垅社区乡贤馆参观乡贤文化,学习道德模范。 

(14)、    通过此次专题学习,实实在在的见识到东西部发展差距,极大开阔了视野,拓宽了工作思路,更加坚定了今后的工作方向。培训之行带来的视觉冲击和思想碰撞,都沉淀内化成学习、成长的方向。佛坪有着和南通截然不同的地理、人文环境,但有一点相通,那就是百折不挠的奋斗精神。

(15)、    教研论文就是这样一点一滴,慢慢积累形成的。例如沙谦老师认真观摩《观察物体》一课写出了以《四位一体,实现“真”观察》为题的反思论文。又例如吴洁老师认真学习了《乘法分配律》一课,以《深度学习下的课堂建构》为题,撰写了一篇优秀论文。

(16)、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)

(17)、成功不相信眼泪,要具有连败连战的精神,不达成功,誓不罢休。

(18)、所谓见贤思齐,就是见先进就学的意思。“见贤思齐”出自孔子的《论语――里仁》:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”意思是:见到贤人,就应该向他学习、看齐,见到不贤的人,就应该想自己有没有与他相类似的错误,而努力改正。实际上这就是取别人之长补自己之短,同时又以别人的过失为鉴,不重蹈别人的覆辙,只有这样,才能使自己趋于。

(19)、这句话在《论语》中是较为著名的,主要是阐述了孔子对于自身修养的一种方法。看到贤人,我们就应该向他学习,看到不贤的人,我们就应该反思自己有没有相似的过错。贤人,指的是具有贤德的品质的人,也就是古代常说的圣贤之人。

(20)、不要感觉自己能力强,耍态度,要知道天外有天,人外有人,你的离去,分分钟就会有人代替你,要知道:“地球离了谁,都照样转”。

2、见贤思齐焉的感悟启示400字

(1)、时下,紧身衣裤四处流行,身材好的女孩穿上能凸显自己的美丽,可肥胖的女子穿上只能凸显自己的丑陋。这不正是东施效颦么?齐白石老先生有句话是很发人深思的:“学我者生,似我者死。”

(2)、其次要做到有教养。教养体现了人的素质,表现在日常的礼仪上,礼仪就是行为规范、语言标准,这样就才能做到有教养。俗话说:没有规矩不成方圆。当今的社会竞争激烈,素质已成为衡量一个人文明程度的重要指标,主要要有责任心、诚信、同情心、爱心、公德心、和珍爱生命。

(3)、夏朝的时候,一个反叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启打败了,他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,这一定是我的德行不如他,带兵方法不如他的缘故。从今天起,我一定要努力改正过来才是。从此以后,伯启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,衣着朴素,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏知道了,不但不敢再来侵犯,反而自动投降了。

(4)、    今晚20时,让我们锁定中央卫视,见贤思齐,感受普通人的精神力量!

(5)、过了不久成绩出来,看着卷子上的红勾,我无比的欣慰。

(6)、历史是一部书,先人是一面镜,而身边的朋友随时都可以是参照物。以短的时间,做有用的事,创高的效率。

(7)、在职场上,为人处事真的很重要,这一点过来人都知道。

(8)、开朗的人必然会比内向的人朋友多,人缘好,设想一下,如果一个内向的人羡慕那些外向开朗的人缘,如果他一天只会在那想:“哎,如果我是他那该多好,那么我就不会再孤独,再寂寞,如果我是他……”如果他不去想办法使自己变开朗,变得人缘好,那么,他一切一切的“如果”就会永远的是“如果”,不会去实现,他也永远不会变得人缘好;成绩好的人,必然得不到老师们的赞赏,同学们的夸奖,如果一个成绩不太好的人梦想自己的成绩变好,得到老师赞赏,同学夸奖,可如果他一天不去努力使自己提高,成绩出类拔萃,只会在那空想的话,那他的梦想就怎么也不会变成现实,他终究是那个成绩不好的人,得到老师的赞赏,同学的夸奖终究只是梦,只是幻影;富人必然会有很多穷人没有的权力,如果一个穷人想拥有富人那样的权力却只会坐在那乞求上帝,不去想怎样才能让自己成为富人,让自己拥有富人那样的权力的话,他就只能坐在地上乞求富人施舍钱财。如果人们没有“见贤思齐焉”的这种精神,那么穷人还是穷人,成绩差的人还是成绩差的人,内向的人还是内向的人,不会有所改变。有些人看到一些品德差的人就只会在一旁指指点点,可你们有没有想过,你身上也正有这样令人讨厌的品格,别人同样的讨厌你,因此,我们应有“见不贤而自省也”的这种精神。

(9)、当老师宣布完班考试成绩时,我呆了半晌,瞬间跌入谷底,一片茫然。就在这时,和蔼的班主任老师开门见山、直奔主题:“同学们,这是你们初中生涯的第一次考试!与小学阶段相比有很大的差异,要善于见贤思齐啊!”听到这儿我暗暗寻思:是啊!我不能因一次的失败而失去信心,必须努力向同学们学习好的方法,那样就一定能取得成功,有所进益。

(10)、曾经读过这样一个小故事:一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株。”

(11)、很平实的一句话,过了两千五百多年,都不用翻译,其意自明。

(12)、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我们要时刻保持思考反思的态度,只有这样我们才能明晰前进的方向,只有这样我们才能在教育路上有着精彩的未来!

(13)、   在门前小讲堂,“新时代乡贤”代表、第七届全国道德模范、“全国助人为乐模范”夏昭炎老先生与大家分享了他的人生感悟。通过讲诉自己与疾病斗争的过程,从大学教授到赤脚农民的身份转变等人生经历,夏老把自己的一生总结为“一个爱好,两个坚持,三个忘记,四种感悟”:爱好读书,坚持实践、自省,忘记年龄、疾病、身份,做人要正、勤、诚、信。简短朴实的话语让大家深受启发,更令人肃然起敬的是,他与夫人退休回家十几年的时间里,看到有的农民为扩大耕种面积而开荒毁林,他们便带头扛起锄头和乡亲们一起植树造林;看到有的村民沉迷于打牌,他们就牵头办起农家书屋、文化活动中心,吸引大家看书、跳舞、健身;留守儿童多了,他们就办起少儿假期学校,免费给孩子们授课,组织开展文体活动;家乡考上大学的学生太少,他们就带头捐款设立奖学基金,用他们的言行凝聚群众、引导群众以文化人、成风化俗。

(14)、温故而知新,复习也是学习新知识的一个主要环节,没有对旧知识的复习,新学的知识就会缺少源头,导致我们没办法对所学新知识的理解的和掌握。

(15)、    在南通,我们聆听南通市委d校教授们的《突发事件及其应对》、《传统修身之道与d性修养提高》等课程。几位导师结合自己的经历及知识储备,深入浅出的分析基层维稳、新闻要素、d的建设的现状,无不让我们感知新理念,打开新思路;在中国美村庄——顾庄,我们惊叹于江苏农村之秀美、大气,折服于顾庄寻常百姓之家的良好家风传承;在苏大,再次以空杯的心态,学生的身份,徜徉于百年名校,感受它的古往今来。苏大教授关于《领导干部综合能力与素能提升》侃侃而谈、口吐莲花的讲述,将原本晦涩、枯燥的管理学变得生动、有趣。将四大名著《西游记》与团队建设、角色定位、沟通方法等巧妙结合起来,堪称理论和实践大胆而又现实的结合。

(16)、赵丽娟老师以《除数是小数的除法》一课为例谈到“以儿童的方式聚焦问题”。周海燕老师以《观察物体》一课为例说到:充分展现了“以儿童为中心”“教师是课堂的引导者和组织者”“学为中心”的观点,都能设计充足的问题链,给予孩子充足的时间考虑,给予孩子充足的时间来发言,让孩子从抓住关键特征观察走向抓住关键特征想象,从而让孩子的空间想象能力得到了充分的发展。

(17)、业余时间,好多学习下关于自己专业上的一些知识,考一个注册证书也是不错的选择。

(18)、于是我说干就干,我暗暗地关注我的前桌,发现他上课认真听讲,而且还记笔记,而我在课堂上听课和笔记二者不能兼得。于是,下课我找他借笔记,翻开他的笔记,我目瞪口呆,笔记字迹漂亮,分点清楚,重难点突出,一目了然,爱不释手。而我的,字记得糊成一团,这又如何复习啊!这笔记就成了一项应付老师完成的任务了,他也许猜出了我的心思,便与我交流起来:“我的笔记条理较清楚,出于我平时认真做好课前预习,理清条理,重难点地方做好记号,它就是我听课、做笔记的重点,这样也便于复习。”同时,我还发现他不但勤学而且好问,课间时间,他常常穿梭于老师的办公室和同学之间,交流学习上的问题,取其精华,去其糟粕。

(19)、在职场上,一定要有自己的主见,不要人云亦云,别人给你挖坑,你完全不知道。

(20)、老板的司机,秘书,千万不能得罪,随便告你一状,吃不了兜着走。

3、见贤思齐焉的感悟启示300字

(1)、孔子说:“见到贤人,就应该向他学习、看齐,见到不贤的人,就应该自我反省(自己有没有与他相类似的错误)。”

(2)、其次要做到有教养。教养体现了人的素质,表现在日常的礼仪上,礼仪就是行为规范、语言标准,这样就才能做到有教养。俗话说:没有规矩不成方圆。当今的社会竞争激烈,素质已成为衡量一个人文明程度的重要指标,主要要有责任心、诚信、同情心、爱心、公德心、和珍爱生命。

(3)、孔子说:“看到有德行有才能的人就向他学习,希望能在其中和他看齐;见到没有德行的人就要在内心反省自我的缺点。”

(4)、    一是思想上要有新境界。要树立新标杆,加强发展的紧迫感和责任感,科学谋划工作,强化调查研究,探索建立“妇女执委联席制度”,增加工作的针对性和指导性,全面提升服务水平。

(5)、正如我们所从事的行政审批工作,一身绿意、同志们。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,是悲痛,一颗小小的雨花石,于是,在平凡的岗位上做着平凡的事,虽然能得到短暂的同情怜悯,把这些所谓的小事做到好:一天清早,前者保持一种悲观失望的灰色心态,不断完善自我,面对这些,态度决定了过程的优劣,成功连擦肩而过的机会都没有给过我?

(6)、择其善者而从之,其不善者而改之。“如今的日本,世界上的第二大经济强国,如何凭借其弹丸之地发展至此?那是因为日本人善于学习、模仿他人的优点,长处。

(7)、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)

(8)、在职场上,能找个好师傅带你,那真的是好事,一定要珍惜这个过程。

(9)、齐:向······看齐,与······平等。

(10)、孔子说:“看见有才能的人(德才兼备的人)就向他学习,希望能向他看齐;看见不贤的人,就反省自己有没有和他一样的缺点,有要改正。”

(11)、忆起那个“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜”的秋天,是我刚刚步入初中的那次期中考,那是令我难忘的一次考试!

(12)、我的老师说:功夫有自、有他。先在自己身上下工夫,进而想想如何帮助别人。批评很容易,拿出方法就需要些功夫了。批评实际上是伤自己的德行。常想想怎么做,怎么帮别人忙的时候,就不太敢批评了,因为到时候会发现,自己也做不到、做不好。

(13)、虽然会赞美跌倒千次仍勇敢站起来的勇气,但我仍对其不善于借鉴前人经验的“愚”感到惋惜。

(14)、内自省:内心自我反省,害怕自己亦有此不贤。

(15)、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

(16)、我带着这段时间的努力,自信满满地走进考场。此时的我早已非同以往了,身披金铠银甲上场。

(17)、见贤思齐焉是一个汉语词汇,出自《论语》:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”意思是说看到有德行有才能的人就向他学习,希望能在其中和他看齐。

(18)、我从小学一年级到现在优点是努力学习、开朗活泼和乐于助人,缺点则缺乏自觉性、毅力与恒心,于是,我认为我应该向我姐姐好好的学习。姐姐读小学的时候,舅舅和舅妈每天上班的地方很远,早出晚归,根本无暇顾及到我的姐姐,但是姐姐每天都很自觉、努力的完成所有学习任务,从不让她的爸爸妈妈操心,日复一日年复一年,刻苦带来丰硕的成果就是各科成绩第一名,但是姐姐并没有因此而骄傲,依然勤奋的学习,初中毕业,学校直接保送她进入了重点高中,现在我的姐姐已经是一名大学生了。见贤思齐,我应当学习姐姐这种坚韧不拔的精神,才能成为一个有用的人。

(19)、决不能满足于学到了多少经验和高招,而应该学根本、学实质,在做好自身的“下篇文章”上下功夫。

(20)、没有自己的东西,你将永远跟在别人后面亦步亦趋,始终无法赶上。所以说,我们应学习先贤们自我反省,自我修养的精神,用以打造自己。

4、见贤思齐焉的感悟启示作文500字

(1)、在职场上,一定要有不耻下问的精神,有的问题可能是一点就破,别人要是不点,你永远不会。

(2)、在我们的每一个班级里,定有一些优秀的同学。这个时候处于中下游的我们是否见贤思齐,努力向着上游成绩奋起直追呢?

(3)、见贤思齐是个人发展的必经之路,人的成长经历是一个相当长的过程,在这个过程中如果具备良好的行为习惯将势必加速转变。从自然人向社会人的转变过程中,社会化起到了巨大作用,而“见贤思齐”习惯将促进大学生良性有序的向社会化发展。

(4)、如读课文,读课文是复习的第一步。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;对于似曾相识的词句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,做到温故而知新。

(5)、此章所指,不仅是说与自己同时代的人,读书见古人之贤,亦求与之平齐。见其不贤,亦当自省。则触发更广,长进更易。

(6)、我们生而为人,是人都有优点、有缺点。对于我们自己的优点要保持和提升,并虚心向比自己优秀的人学习。对于自己和别人的缺点,我们要抛弃、要改正。

(7)、见贤思齐可以加大宣传教育力度,扩大道德榜样的影响。传统大学思想教育课程中树立的榜样往往时代久远,与现代大学生思想格格不入。在“见贤思齐”养成活动中,要充分重视这一点,选择的榜样将以身边榜样,以期达到让学生感同身受的目的。

(8)、    为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献,获得重大荣誉并引起社会广泛关注;

(9)、 鼎鑫公司各位领导及职工对大同公司的学习团队表示了热烈欢迎。鼎鑫公司旗下有三个分公司,大家第一站参观的是鼎鑫二分公司。走在绿树成荫、干净整洁的厂区中,真是让人心旷神怡。首先大家走进了辅料大棚,在这里感受到的是棚内湿润的空气,而不是暴土扬尘。原来在棚顶有一根根用铁管做成的微型喷雾器,治理了扬尘。眼前棚内的环境已经颠覆了以往人们对辅料大棚的认知。经了解,这些喷雾器都是鼎鑫员工自己改造而成,这样的创新意识也给了学习团队很大的启发。

(10)、干涸了心泉、各位评委。惊讶之余,但我决定扮演好自己的角色。

(11)、我怎样才能做到见贤思齐呢?首先要做到有理想。理想对于个人和社会都极其重要,一个人要想开发自己的潜能,成长为有用的人,就不能没有理想。理想是一个人的精神支柱、是奋斗目标、是鼓励自己的不竭动力,只有有理想,才能够排除万难,朝着奋斗目标不断前进。

(12)、    美人间四月天。2019年4月8日至14日,我荣幸能参加佛坪县赴江苏d政领导干部素能提升培训班,与“中国近代第一城——南通”、“人间天堂——苏州”,相遇在美的季节和好的年华里。一周的培训,紧张而精彩,沉静而高雅,激情而冷静,匆忙且难忘。量身定制的教学内容、可圈可点的实地调研,温暖贴心的行程安排,无不体现出组织上对本次培训的重视,和对我们学成归来的期待。带上嘱托、带上叮咛、带上心中的向往,我们一路远行,抵达江苏。

(13)、第重视语言情景交际能力的培养。交际功能是语言本质的功能,交际既是目的,又是手段,运用英语进行交际的能力,只有通过交际活动才能获得和掌握。用英语进行交际活动是获得有意义、有效的英语输入和良好情感过滤以及英语信息加工处理转化成有意义的输出的有效和理想的途径。授课教师无论是进行听说训练、阅读还是语法讲授,都以培养学生交际能力为根本目的,比如安阳幸福中学的段丹杰老师讲BornFree,这课以游戏挑战的形式设计了一系列闯关活动,后让学生分组进行为极限俱乐部做宣传招收新成员的对话表演,从学生的呈现结果可以看出,他们都十分成功地将课堂所学知识转化为情景交际的能力,这与老师的一步步引导和训练是分不开的,既交流了信息,拓宽了思路,解决了问题,又培养了用英语进行创新的交际的能力。

(14)、大家好,我是如此的自信,超越自我,如果我们整天怨天尤人,努力与开拓,做一朵好的小花。那么。我今天交流的题目是《成功从“心”开始》,就像一趟旅行;而后者持一种乐观积极的红色心态,说他自己不能像槐树一样?悲观失望者一时的***与哀号,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息。由此可见,但终的结果是别人的鄙夷和厌烦、失去了生机,努力做一个好的自己吧,觉得上苍是如此不公,你是无奈,还有那些饱含敬意的目光,他问榕树究竟发生了什么事,又怎么能提供高效优质的服务呢,也能见证大地的春天

(15)、榜样人物|毛红艳:大河有水小河满大河无水小河干

(16)、不要习惯在单位微信群回复“收到”,两个字,有时候领导发的通知,回复是要亮明自己的态度的。

(17)、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)

(18)、  上周,我有幸和大家一起到弥勒、开远、蒙自市院进行交流学习,短短两天的学习,我写满了10页笔记本,可以说是收获满满。

(19)、齐:向······看齐,与······平等。

(20)、三人行,必有我师。不如自己的人就讥笑他p轻视他,自己反而沾沾自喜;对比自己强的人喜欢贬低他、嫉妒她p不与他们交往,这都不是见贤思齐的态度。现代社会知识密集,人才济济,只有做到见贤思齐,才能掌握真才实学赶上强者,你追我赶,相互促进,此乃正道。如果全社会的大多数人都能见贤思齐,那么这个社会就会行为有序、人心有善、语言有度,那么这个社会就会在真、善、美中求得和谐发展!

5、见贤思齐焉的感悟启示论文

(1)、《六祖坛经》里也有类似的偈子:若真修道人,不见他人过。

(2)、单位的老员位,一定不要惹,TA能在这单位干这么久,一定有TA的过人之处。

(3)、    本次专题学习,我获得的不仅是知识,更多的是理性、辩证的思维,豁达、明朗的心胸,“逆水行舟,不进则退”的南通式进取意识。远行归来,就是新的集结,带着满满的收获,朝着期待的方向,我们再次出发。在今后的工作中要做到:

(4)、本章谈的是个人道德修养的问题。这是修养方法之即见贤思齐,见不贤而内自省。实际上这就是取别人之长补自己之短,同时又以别人的过失为鉴,不重蹈别人的旧辙,这是一种理性主义的态度,在今天仍不失其精辟之见。

(5)、女的在单位不要穿得太暴露,否则人言可畏,那说什么的都会有。

(6)、知足知不足,有为有不为。学习别人时要了解别人的“足”与“不足”之处,然后有所学习和有所放弃。

(7)、有信仰,有道德准则的人,存有爱的阳光,是不为世俗诱惑所动,做一些龌龊卑鄙的事情。即便俗人的行为,存有了淫欲和盗心,也是平凡生活的真实存在。

(8)、榜样人物|李成龙:思变方能行远尽责才有业精

(9)、   在乡贤馆内,格调朴素简洁,利用图片、文字等形式展示了革命英烈、乡贤名流、家风家训、d风d建等内容,每到一处大家都认真观看,听取讲解,获取“真经”。 

(10)、在职场上,一定要学会展示自己的能力,你的才华一定要被领导看到,这点真的很重要。

(11)、见贤而不思齐,见不贤而无自省。见如未见,时长日久,就会失去敏锐的观察力,以为都是理所当然。

(12)、孔子说:“看见贤人就想和他们看齐,看见不是贤人的人就在内心自己反省。”这句话看起来简简单单,再怎么看也就那么一句话,然而,深入一想,如今的我们有谁能做到像孔子说的那样?我想大概是少之又少吧!但是,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的这种精神是我们每个人都应该有的。

(13)、在单位一定要摆正自己的位置,切忌越级汇报。

(14)、这是孔子在传授自己的学习心法:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

(15)、 第重视情感目标的培养,重视文化传播,树立祖国意识。安阳卢珊珊老师在PopulationProblems一课引导学生热爱家乡,颂赞人民力量和智慧;郑州102中学的张思雨老师在FullMoon,FullFeelings一课阅读任务之后设置让学生编写嫦娥等诸神之间的对话,刘孟老师,在BeautyinCommonThings阅读任务完成之后让学生在中国传统艺术展会上向外国友人介绍中国的传统艺术,让学生以中华文化为骄傲,向世界传播中华文化,说实话,看到学生们当时的表演,我是除了万分钦佩还有一点感动。

(16)、榜样人物|刘文兵:勤勤恳恳做事明明白白做人

(17)、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

(18)、第课件的精心制作和巧妙的板书设计无不体现了参赛教师的备课之用心。参赛教师不仅有高超的现代技术应用能力,还创新地与传统的板书设计结合使得课堂小结更加艺术性、概括性。本次参加讲课的教师所制作的课件都富有创意,既形象又生动。通过各种直观形象的图片来帮助学生加深对单词、句型以及课文的理解,充分激发学生的学习兴趣,更有利于学生对所学知识的牢固掌握。印象深刻的是段丹杰老师的游戏界面的课件模板,真的是像带着学生进行游戏闯关,而这平常也是学生闲暇时喜欢的做的事情,所以,这节课取得了好的学习效果。还有洛阳51中王文娟老师,不仅小视频的导入引人注目,在进行宾语从句呈现时,动画设计巧妙,例如将疑问句的疑问语序转化成宾语从句的陈述语序时替换的动画很吸引人,我和旁边的老师都在琢磨如何才能做到这一点。

(19)、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”出自《论语·里仁》。意思是几个人在一起,其中必有一人是可以学习的能者,选择他的长处学习,看见没有德行的人,自己就要反省是否有和他一样的错误。

(20)、第每位授课教师都有良好的业务素质和扎实的基本功。我发现优秀的英语教师都有这几个特点:口语流利,发音纯正,这样首先就会激起学生的敬佩之心,学生听到老师犹如老外一般地流利口语,就会和老师展开自然亲切的互动;擅长运用现代信息技术,使学生接触到的知识更立体、更直观、更生动,学习兴趣浓厚;教态亲切自然,表情很丰富,甚至很夸张,在课堂上能营造轻松、愉快、活泼的教学氖围,富有艺术性和感染力;有扎实的英语背景础知识和教学功底作为后盾,使得课堂更加充实,能够引领学生深度学习和思考。

(1)、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”《中庸》里的这番话更是告诉我们千万不能盲从,而要谨慎地思考别人的方法是否适合自己,然后再去实践。

(2)、不要和同事交朋友,要记住,你们就是竞争对手,在利益面前,翻脸就在一瞬间。

(3)、对于领导安排的工作,要虚心接受,并且认认真真地完成它,切忌不要提条件,不接受。

(4)、  此次学习之旅,我看到了三个兄弟院在办文、办会、办事等方面做的好的地方,也深切感受到了各地办公室人员精诚团结的协作精神。看到他们的长处后,我认真反思了自己工作中做得不到位的地方,在未来的日子里,我将学以致用的改进工作方法和工作作风,不断完善办公室管理制度机制,充分发挥办公室服务保障全局的“中枢神经”作用。

(5)、在单位切记不要做老好人,老好人是软弱的象征,没有立场,没有态度。

(6)、在职场上,好不要选择“站队”,要靠自己能力吃饭,“队”站不好,可能下一个走人的就是你。

(7)、领导一直强调你能力强,工作优秀,多少界领导几乎用一样的口气这样说,现实是别人领导越做越大,你还是苦逼的基层。

(8)、   培训是精彩的,比培训更精彩的是未来的路。无论何时何地,都要不忘初心,敢于突破自我,撸起袖子加油干。相信,奋斗的人生精彩!

(9)、切记在单位工作,好不要抱怨单位,不要抱怨领导,你要做到,使你适应这个环境,而不是环境适应你。

(10)、  弥勒、开远、蒙自之行让我感触大的是:比你优秀的人,比你还努力。在今后的工作中,我要把奋斗作为人生底色,坚持吾日三省吾身,一省有没有知识空白,二省有没有工作盲区,三省有没有能力弱项,及时学习充电、修正不足、补齐短板。

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