恭恭敬敬写一段话精辟148条

恭恭敬敬写一句话

1、恭恭敬敬写一个句子

(1)、1989年，启功因病住院，身边的人都难过不已时，他却突然眉开眼笑。

(2)、不过两人的婚后生活看来还挺不错，夫妻相敬如宾。

(3)、大海，是你，是你给我们展示出宽容的力量，是你，教我们用一颗宽容的心面对生活，是你用独特的嗓音赞颂着宽容的生活之美好。

(4)、20世纪初的中国，历经了改革与革命的浩荡，西方新文化传入，与旧式女子三从四德的闺教格格不入。然而一个自小接受传统教育的女性又该如何抉择？张幼仪的选择是，“靠自己的两只脚站起来”。她做到了。

(5)、你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海，我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。

(6)、示例：随着杨贵妃日渐得宠，杨家也就渐渐成为权贵门户，连家奴也(骄横跋扈)起来了。

(7)、尊敬：(动)尊重而恭敬地对待；(形)可尊敬的。

(8)、我们有被别人尊重的权力，同时我们也有尊重别人的义务。如果我们不尊重别人，又怎么能得到别人的尊重呢？曾经在央视看过一个娱乐性的节目，在节目当中，主持人问一名参加节目的选手是在挫折中失败还是在安逸中成功，这两者他选择哪一个。

(9)、一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人!从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成学派，世称“龟山先生”。后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些为求学师门，诚心专志，尊师重道的学子。

(10)、老夫妻平日里相敬如宾,一个有病时另一个肯定忙前忙后,大家都称赞他们是一对模范夫妻。

(11)、义：是义气。是说人们应该有正义感,要有见义勇为的精神,无论谁有困难,要尽力去帮助,解决问题。对朋友要有道义,大公无私助人为乐,绝无企图之心。(当然这不是那种狭隘的“哥们义气”,那不是义,那是愚昧而以。)

(12)、他恭恭敬敬地磕了两个响头，轻轻地说：“先生真是在世神人，今天能够荣获你的接见与开导，真是感激不尽。”

(13)、早晨到街上买当天出版的报纸，当我把买报的钱交给卖报人的时候，她同时也将报纸交给了我，并对我说了声“谢谢”。我抬头望了她一眼，对她说了句“客气什么”，然后我就离开了。思索了很久，总感觉有必要将心中的思想写出来。

(14)、其实我们每个人都是孤独的，区别在于孤独形式有异。有些人是置身于一个人迹罕见的境地，所以孤独。有些人心灵达到某种难觅知音的境界，而倍感孤独。

(15)、落红是孤独的，它随着风儿飘落，没有定向……没有了昔日的火红与艳丽，没有了昔日的高贵与典雅，告别了昔日的喧闹，变得孤独了。

(16)、看到启功来找，章宝琛立刻站起来，像个孩子一样兴奋地挥舞着双手：“只剩两幅没卖啦！”

(17)、(风风火火)的匆匆(模模糊糊)的影儿(郁郁葱葱)的树林

(18)、这个村很好执行了d的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。(递进关系不当，应改为“不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮”)

(19)、我們有幸在這一生當中得人身、聞佛法，更難得的，遇到好老師的指導，遇到善知識的護持，老師跟護法少一個都不能成就。在修學成就過程當中，護法比弘法還要重要，所以我常說，弘法的是菩薩，護法的是佛陀。這個護法要是不內行，隨順感情、習氣，高興我就做，不高興就退心不做，這樣佛法很難久住世間。所以這些年來我感觸很深，弘、護雙方都必須深入經藏。你每天不讀經，不親近佛陀，你就親近妖魔鬼怪。什麼是妖魔鬼怪？胡思亂想就是妖魔鬼怪；是非人我、五欲六塵、貪瞋痴慢，這些都是妖魔鬼怪。無量劫來，我們的真心本性就被這些東西染污了，起心動念為我。輪迴心學佛還是造輪迴業，這個同學們不能不知道。

(20)、人生好像火柴，严禁使用是愚蠢的，滥用则是危险的。

2、恭恭敬敬写一段话

(1)、七七八八:①犹言差不多。②犹言零零碎碎，各式各样。 

(2)、在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。

(3)、工作没了，还不时要被批斗，他郁闷不已。章宝琛安慰他：“谁批你、骂你，你都不要怕，我知道你是个好人。有些不该讲的话，你要往下咽，使劲咽！”

(4)、熊熊的热忱，凭着切实有用的知识与坚忍不拔，是常造就成功的品性。

(5)、恭敬僧宝是很重要的。我们自己家里也要培养一两个。这个很重要，要发愿哦。是不是你说：“罗汉，到我家来投胎吧。”祂就去你家了？不是的，这要修的！

(6)、佛在《地藏十轮经》里讲到，哪怕看到冒充的出家人，明明知道他是骗子，也要恭敬他；但是你不能跟他学。应该怎么样？敬而远之。要敬——你不能让你的心灵有污染，蒙上一层阴影，心灵要保持干净；远之——身体要远离他，不能靠近他。

(7)、这位母亲为向儿子解释自己金钱短缺的困难费尽苦心。不久她的上司得知此事，亲手送给母亲一个崭新的足球，并对她说：“虽然我们不能付给你更高的报酬，但你能明白你在我们心目中的位置很重要。”

(8)、就在他们的感情越来越好时，章宝琛却越来越自责，结婚多年没有生育，她觉得对不起他。

(9)、张良是汉朝的开国功臣，在他年轻时，曾经计划要刺杀暴君秦始皇，可是失败了。为了躲避官府通缉，他隐姓埋名潜藏在下邳(pī)。有一天，张良闲游到一座桥上，遇见一位穿褐衣的老翁。那老翁见张良走近，便故意将鞋坠落桥下，让张良下桥去捡。张良很不高兴。等张良把鞋捡上来交给老翁时，老翁又让他帮着把鞋穿上。于是，张良跪着帮老翁穿上了鞋。老翁没客气，笑眯眯地离开了。临走时留下了一句话：“小子可教矣!五天后黎明时分在这里等我。”张良有些莫名其妙，但还是遵照老翁的指示，五天后天刚亮，就来到桥上。不料老翁早已呆在那里了，见了张良便怒斥道：“跟老人约会迟到，岂有此理。过五天再早些见我。”说完就离去了。又过了五天，鸡刚打鸣，张良便匆匆地赶到了桥上，可是不知怎么的，他还是比老翁来得晚。老翁这回更不高兴了，只是重复了一遍上回说的，就拂袖而去了。这下张良可点急了，又过了五天，他索性觉也不睡了，在午夜之前便来到桥上等着。一会儿老翁来了，见着他便点头称是。并从袖中拿出一本书，很神秘地说：“你读了这本王者之书，就可以做帝王的先生了。十年之后，兵事将起。再过十三年，你到济北，灸可以与我重逢，谷城山下的那块黄石，便是我的化身。”说完飘扬而去。等天一亮，张良打开书一看，原来是太公望兵法书。

(10)、汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。

(11)、1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯岑老师千古，学生敬挽。”张伯岑病故后，一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。

(12)、原原本本：从头到尾按原来的样子，指详细叙述事情的全部起因和整个过程，一点不漏。 

(13)、有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？

(14)、为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。(多项状语语序不当)

(15)、在孤独中我们看到了真实的自己，学会怎样控制自己的情绪。

(16)、学生、领导、老师都参加了开学典礼。(应改为“领导、老师、学生”)

(17)、做事多为别人考虑基本上就会尊重它先学会怎么尊重自己，才能学会尊重别人与对方见面时，要仪表整洁，搭配得当。

(18)、踉踉跄跄：走路不稳，走路歪歪斜斜的样子。 

(19)、郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。 

(20)、明天学校组织郊游,大家都高高兴兴地回家准备去了.

3、恭恭敬敬是不是四字成语

(1)、对待爱你的人一定要尊重，爱你是有原因的，不要问为什么，接受的同时要用加倍的关爱回报，但是千万不要欺骗人家的感情，哪怕你对人家没兴趣，哪怕人家长得丑一点，这是你用钱买不来的财富。

(2)、陈老师好，同学们十分敬佩他，对他也总是恭恭敬敬的。

(3)、同前往长安向皇帝诉冤。她陈述了肉刑的害处，并说明了父亲做官时清廉爱民，

(4)、尊重是一种大智慧，因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难，得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。

(5)、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

(6)、这个成语形容子女想尽办法让年事已高的父母心情舒畅。

(7)、自从我读了《中国古代敬老故事》这本书，引起了我很长的思索，特别是《小黄香温席侍双亲》这个故事，深深打动了我。文章里写的是：古代有一个名叫黄香，九岁就以自己的才华和敬老闻名。冬天的夜晚寒冷，小黄香每天读书到了深夜，母亲让他早点休息，可他先钻进了父母的被褥里，父亲惊异的问他做什么，过了一会儿，黄香起来说：“冬夜寒冷，我为双亲温一温床席，好让二老歇息呀。”

(8)、你对别人表示了尊重，别人就会觉得你的心中有他的位置，他对于你很重要。而这样的话，除了极少数卑鄙小人，又有谁不为此感激，不把他当作可以信赖的朋友呢？父母尊重孩子的选择，孩子也就能理解父母的苦心；学生尊重老师的劳动，老师也就真心实意地授以学生全部知识；商家尊重消费者的挑剔，消费者也就对商家抱有真正的信赖。

(9)、投稿必须注重文学艺术，不涉及政治敏感问题的纯文学作品，一旦投稿，则视为。 授权本平台。

(10)、為什麼抓「有」呢？因為「有」能夠修心、能夠調心，這是什麼道理呢？我們的心難管；修行人難管理的是自己的心(思想、情緒)，所以我常常告訴青年同學：「一個人要征服天下很容易，沒有辦法征服自己；能征服天下的是英雄，但是英雄不是聖人，不能成佛，他沒有辦法征服自己。我不想征服天下、征服別人，能夠征服自己，那是聖人，那就是得道。」

(11)、这固然因为他天份高，同时也由于他学养湛深，所以能随处触发皆成妙谛。

(12)、征服自己就是把握自己的心念。我們的心念把握不住，怎麼辦呢？你說要「放下」，但誰能放得下？那講得好聽啊，「放下」就是。那我勸你放下，我放不下，個個都這樣，等於人家碰到痛苦的事，「哎呀，你不要傷心嘛」、「哎呀，你不要這樣」，他在哭，你還在笑哩，因為你不傷心嘛。所以勸人家容易，到你身上來就難了。真放下，就難了，誰能放下？放不下，就抓「有」。

(13)、那是可以让我潸然泪下，让我用一生去交换的笑容。

(14)、落落爸和落落妈听了这话，以为是小女生随便说说的玩笑话，可是，接下来的日子里，他们的心开始越来越“寒”。“妈，您一个人去买菜吧，我要和同学出去逛街！”以前，妈妈去菜场，落落总是亲热地挽着妈妈的胳膊，现在......“爸，明天放学您不要到学校来接我了，同学家有车，我搭他们家的顺风车！”以前，落落总是坐在自行车后座，亲热地抱着爸爸的腰......

(15)、躺在幽深的梦里，你是否听到我声声的叹息，我会把你的爱珍藏心底，我依然会沿着你留下的足迹，寻找一生珍爱的你。多想你用柔情把我的心灵慰藉，多想在失意的时候你给我鼓励，多想你我有一个的结局。

(16)、张良年轻时，曾计划要刺杀暴君秦始皇，失败后，为躲避官府通缉，潜藏在下邳。有一天，张良闲游到一座桥上，遇见一位穿褐衣的老翁。那老翁见张良走近，便故意将鞋坠落桥下，让张良下桥去捡。张良很不高兴。等张良把鞋捡上来交给老翁时，老翁又让他帮着把鞋穿上。于是，张良跪着帮老翁穿上了鞋。老翁没客气，笑眯眯地离开了。临走时留下了一句话："小子可教矣！5天后黎明时分在这里等我。"张良按老翁的指示，5天后天刚亮，他就来到桥上，不料老翁早呆在那里，见了张良便怒斥道："跟老人约会迟到，岂有此理。过5天再早些见我。"说完就离去了。又过5天后，鸡刚打鸣，张良便匆匆地赶到了桥上，可是不知怎么的，他还是比老翁来得晚。老翁这回更不高兴了，只是重复了一遍上回说的，就拂袖而去了。这下张良可点急了，又过了5天，他索性觉也不睡了，在午夜之前便来到桥上等着。一会儿老翁来了，见着他便点头称是。井从袖中拿出一本书，很神秘地说："你读了这本王者之书，就可以做帝王的先生了。10年之后，兵事将起。再过13年，你到济北，可以与我重逢，谷城山下的那块黄石，便是我的化身。"说完飘扬而去。天一亮，张良打开书一看，原来是太公望兵法书。张良特别高兴。后来张良认真研读黄石老翁授给的那部兵法书，真的当上了汉高祖刘邦的高级参谋。

(17)、所以会为旁人所尊重，因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。尊重会让人心情愉悦呼吸平顺，尊重可以改变陌生或尖锐的关系，若是有对彼此足够的尊重，战争都不是不可避免。

(18)、    因为佛说了，他是假的，竟敢冒充圣贤来骗人，他会下地狱。你要沾他的边，会被他带下去的。所以这一点要注意，我们要善加保护，但是恭敬心是要有的。

(19)、《左传·僖公三十三年》：“臼季(人名)使，过冀，见冀缺(人名)耨，其妻馌之，敬，相待如宾。”形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。

(20)、他解释了原因：作为一种精神，我应选择前者，但人是有惰性的，如果是客观事实，我将选择后者。同样，你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗？答案是不确定的。

4、恭恭敬敬怎么造句

(1)、——摘自传喜法师20014九华山《地藏经》讲经开示

(2)、意思是说：看到父母亲种下的桑梓树，尚且必须恭恭敬敬立树前。哪个对父亲无不充满尊敬，哪个对母亲无不深深依恋！

(3)、一个不尊重他人的人一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。在同学之间的交往中，自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我，让我明白：只有学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。事情是这样的：一天中午，一向爱取乐的小杰完成作业后闲著没事，就盯上了坐在小杰前面正在做作业的钱思傲。小杰眼睛一转，想出了一个好办法。小杰拿出纸和笔，先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟，下面附上一句话：“我是一只奇丑无比的千年王八龟！”小杰在纸的背后粘上双面胶，然后一手拿着一枝铅笔，一手拿着那张纸假装拍拍钱思傲的背，看准方位把纸往她背上贴。耶，那张纸不偏不倚正好贴在钱思傲的背中央！钱思傲转过头来问：“干什么，有事吗？”小杰故作镇定地说：“你的削笔机借我用一下好吗？”“把笔拿来，我帮你削得了！”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而小杰却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背，瞬间，全班都轰动了。邻组的黄丽娜还在低着头写作业，小杰就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说：“看，钱思傲背上，那是我的杰作！”小杰本以为她也会哈哈大笑，没想到她见了后，眉头拧成了一个疙瘩，轻蔑地瞥了我一眼，说：“你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗？”小杰不以为然地说：“切，我开个玩笑罢了，有什么了不起的！”可黄丽娜竟然对我大吼：“小杰，尊重是人类共处的金钥匙，这个道理你应该懂吧！玩弄别人自己觉得很开心吗？你太无聊了！”小杰脸上***辣的。是呀，钱思傲这么善良，乐于助人，帮我削铅笔，而我却以这下三赖的手段“报答”她，真是不识好人心。于是，我撕下钱思傲背上的纸，并向她赔礼道歉：“对不起，钱思傲，我不该把纸贴在你背上，让你难堪，请你原谅！”钱思傲摇摇头说：“同学之间开开玩笑，没什么。”她的宽容，她的大度更使我脸红耳赤，让我无地自容。是呀，生活中时时刻刻都需要我们学会尊重。对自己的同窗不取笑、不打闹、不揭短，以诚相待，是对同学起码的尊重，是纯真友谊的基础；回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重，是对亲人辛勤养育珍贵的抚慰；上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重；……如果你不尊重别人，有什么资格指望别人来尊重你呢！

(4)、今天是二Ｏ一七年三月四日，是章嘉大师示寂六十周年纪念日，明天是韩馆长生西二十周年的纪念日，澳洲净宗学院这两天特别为此举办“先师长善护追思纪念法会”，意义殊胜、深远。许多同修从世界各地赶来参加追思会，我们在此祝福追思法会圆满成就！古人常讲：“落其实者思其树，饮其流者怀其源”，吃到树上的果实就要想到结出果实的树木，喝到河中的水就想到河水的源头。这是提醒我们，无论出家、在家，决定要饮水思源、知恩报恩。任何人对我们有丝毫关怀、爱护、帮助，我们念念不忘，还要将自己修持的一切功德都回向给这些护持、帮助过我们的人。

(5)、修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整个宇宙中很重要的一个程序，要相信自己的潜力。

(6)、克拉斯一看到这个人，就恭恭敬敬地行了一个礼。

(7)、尊重别人一分，获得十分回报。有些人不懂得尊重别人，把他人为其所做的一切都当成理所应当的事情。

(8)、牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了牡丹花的美丽。

(9)、服，走路时也装着跳舞的样子，父母看了乐呵呵的。

(10)、故宫博物院近展出了两千多年前新出土的文物。(这“文物”究竟什么时候“出土的”?按原句表述，则为“两千多年前”，实际上不是,这就因语序不当前导致了表意的错误，应将“新出土的”移至“展出了”后。)

(11)、因为摆在我们每个人面前的事实是不尽相同的。但我们应给明白，我们每个人都应获得别人的尊重，而获得别人尊重的前提是自尊、自重。

(12)、忍耐的女人，男人很少看在眼里，还可能要轻视。忍耐的男人，女人又说他没有用，一样看不起。

(13)、工作恢复后，启功分了新房子，想到妻子的临终遗愿，他来到她的坟前含泪呼唤：“宝琛，我们终于有自己的房子了，你快跟我回家吧！”

(14)、改为：他来到池边，跳下池塘，很快就游了过去。

(15)、你知道何谓沮丧就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达高处的同时，发现自己爬错了墙头。

(16)、一個真正有道的人，更謙虛，更會尊重人家，要注意啊。不要覺得「我有道，我了不起！我學佛，哎呀，這個人不學佛，罪業深重啊」，你這一句話才是罪業深重，不應該的。他如果真的罪業深重，我們學佛的人更要慈悲、憐憫、同情他，何況他有沒有罪業深重，你不知道。因為他不聽你的話，你就罵他「罪業深重」，你不是亂七加八糟嗎？

(17)、以后，我一定要向小黄香学习，从我做起，人小尊敬父母。

(18)、任何时候，人的脑子都会有很大一部分没有使用，因此，当你放眼四周时，就可以充分利用大脑。

(19)、为了启功，章宝琛忘记了自己。结婚43年，他们居无定所，一直寄人篱下，临终时，她的心愿是：“要是能在自己家里住上一天，该多好！”

(20)、尊重他人比施予他人更重要。尊重，这是爱本质的表现，是一种无上的美德，而受人尊重也是一种幸福。但在生活中，真正学会尊重别人的人却不是很多。在人来人往的大道旁，时常会看到一些身患残疾的人坐在那里向人乞讨。好心人就会拿一点钱给他们，当做施舍。但有些人不但不施舍，还不尊重他们，在一边幸灾乐祸，取笑残疾人，真是可恶。你设身处地去想一想，假如你是那个残疾人，被别人这样耻笑，你的心里又会多难过，你又会多渴望别人的尊重！我们都要学会换位思考，才能与人为善。在日常生活中，邻里之间、朋友之间、同学之间，都应该懂得互相尊重，特别是我们同学之间更应互相尊重，只要互相尊重，才能体现同学之间的团结友爱。成绩差的同学如果能够得到尊重，他们或许会重新有了自尊和自信，会因为你的尊重而努力学习，成为有用之才，而不再是破罐子破摔。那么，你的尊重不就起了很大的作用了吗？

5、恭恭敬敬的意思并造句

(1)、唯有夫妻相敬如宾，互相扶持，先生对家务也能像妻子在职场一般投入，才能建立一个健全的家庭。

(2)、他吻了一下男爵夫人不太情愿地伸给他的那只手，恭恭敬敬地领她到门口。

(3)、丰富多彩的语言表达，在生活中进行的交流和沟通，促进着和谐相处。中国历来是一个礼仪之邦，互相来往中的敬辞和谦词是司空见惯语言表达方式。以下几种就是洗耳恭听的敬辞和谦词的说法。

(4)、程门立雪游恭，五代时人，学问广博，文章很好。游酢是宋代的学者，典故“程门立雪”讲的就是他尊敬老师的故事。尊敬老人主题班会我们如何做到尊敬老人首先你们要在家里尊敬的爷爷奶奶姥姥姥爷。至于爸爸和妈妈现在都还不老呢。多给他们做些自己可以做的事情，比如给他们洗洗袜子等小的用品。给他们晚上打洗脚水，自己眼里要注意他们的举动。他们喝水的时候，主动给他们去倒好。其实都是日常小事，关键是要心细。在外面，看见老人需要帮助的，也要义不容辞去帮助。做自己力所能及的事情。尊敬老人的主题班会老人需要什么我们如何做到尊敬老人每个人都会变老，但是尊敬老人却是每个人的本分。知道尊敬老人是中华民族的传统美德。知道一些敬老助老的事例，懂得要尊敬老人。对家中和社会上的老人有敬爱之情。对有困难的老人有同情心。当老人有困难时，能主动帮助和照顾。尊敬老人，对老人有礼貌。做到不嫌弃老人，能与老人交谈，让老人高兴。东汉时有个叫黄香的人，从小孝敬父亲。为了让父亲睡得舒服，他夏天用扇子为父亲扇凉席子，冬天用身体为父亲温暖被窝。汉文帝的母亲生病时，文帝每次都要亲口尝过汤药的冷热，才端给母亲。早在汉朝时，***就曾多次释出命令，提倡、奖励孝敬老人的行为。当时***发给70岁以上的老人一种柺杖，用这种柺杖的老人，在社会上可以得到特殊的优待和照顾。清朝康熙、乾隆年间都举行过大型的尊老敬老活动，皇帝亲自在宫里宴请65岁以上的老人，每次人数都多达千人。可以用什么名言夸诚恳真实与朴实是天才的宝贵品质。——(苏)斯坦尼斯拉夫斯基

(5)、在不幸中，有用的朋侪更为必要；在幸运中，高尚的朋侪更为必要。在不幸中，寻找朋侪出于必须；在幸运中，寻找朋侪出于高尚。

(6)、我们要像海绵一样，不断吸收有用有益的知识。

(7)、孤独会让你从一个独立的角度发现契机和弊端。因此当孤独时常光顾你的时候，不要沮丧，真确理解孤独你会变的更加丰富。

(8)、「淨業三福」是修學佛法的高指導原則，第一福是三福的根本，第一句話是「孝養父母」，第二句話是「奉事師長」。不孝父母、不敬師長，是一切禍患的根源，你就要受老天的懲罰。佛經裡面說：「善知識者，是汝父母，養育汝等菩提身故」。身命得自於父母，慧命得自於老師，老師的恩德跟父母是平等的，怎麼可以不敬老師？現在聖教推行大的麻煩，就是學生不信老師。所以這麼多年來我講經的道場，現在是攝影棚，都把老師的照片掛在我的對面，每一次講經的時候，都是在向老師做報告。

(9)、于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：啊，啊！他们两位还在这儿没走？这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

(10)、育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就心满意

(11)、而这样的话，除了极少数卑鄙小人，又有谁不为此感激，不把他当作可以信赖的朋友呢？父母尊重孩子的选择，孩子也就能理解父母的苦心；学生尊重老师的劳动，老师也就真心实意地授以学生全部知识；商家尊重消费者的挑剔，消费者也就对商家抱有真正的信赖。尊重别人一分，获得十分回报。

(12)、现在这个社会的年轻人能够像你一样恭恭敬敬的已经不多了。

(13)、我用手去触摸你的眼睛，太冷了。倘若你的眼睛这样冷，有个人的心会结成冰。

(14)、长辈对晚辈说话，晚辈一定要毕恭毕敬，认真听。长辈语重心长的说话都是对晚辈的教诲，一切经验之谈和生活阅历，都是希望晚辈能够接受和借鉴，在以后的人生之路上少走弯路，树立正确的思路，朝着梦想勇往直前。这就是“洗耳恭听”的敬辞。

(15)、丧事办完，看着她消瘦的容颜，启功感动。他扶她坐在椅子上，一边喊着“姐姐”，一边跪倒在地，恭恭敬敬地磕了一个头。

(16)、不仅因为孩子，也为了那位尊重孩子的老师。那位老师并没有打断孩子的话，而是让他继续讲下去，他给了孩子以尊重，同时又获得了孩子们的尊重。

(17)、我们大家都有老师，难道你们不感谢这么多年来对你遵遵教诲的老师吗？相信大家都会！不管你用什么样的方式。

(18)、抗战爆发后，北平物价飞涨，启功想靠卖画挣钱，可是碍于面子，他始终迈不出家门。

(19)、程门立雪这则成语的意思是比喻尊敬老师，诚恳求学。

(20)、不伤害对方就是尊重对方.比如说别人有的忌讳你不要去做。有人不喜欢你摸他的头，你就不要去做

(1)、到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。

(2)、三顾茅庐之下，启功的真诚终于唤回了章宝琛。

(3)、他对艺术精益求精，一招一式求真求美的做法固然可贵，而善解人意倾心回报的美德则更让人感动。

(4)、挑战固然是一种精神，适应也不仅仅是一种策略。

(5)、试看山花烂漫开遍原野。(应将“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与后面“开”配搭)

(6)、们人类普遍称道的美德——养老、爱老，在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。

(7)、春天固然美丽，然而硕果累累的秋色，却透着丰收的喜悦。

(8)、世界万象，无所不有。幸福，只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。我的家亦是如此。有些事，就像哈哈镜与平面镜的结合。我那幸福的家中，亦是如此。

(9)、种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟，却拥有一种真正的值得我

(10)、仍然像四十年前的小学生一样,恭恭敬敬地向他行礼。(修改病句)

(11)、鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。章太炎先生逝世后，他连续撰文两篇纪念。

(12)、三三两两：三个两个地在一起。形容人数不多。 

(13)、东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

(14)、子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

(15)、公元前771年，宜臼的外祖父申侯联合犬戎的军队进攻镐京。幽王下令点燃烽烟，但是诸侯受过骗，都不派救兵。犬戎的军队攻下镐京，杀了幽王，掳走了褒姒。“必恭敬止”后来演化为“必恭必敬”，也有写作“毕恭毕敬”的。

(16)、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。

(17)、到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝

(18)、相敬如宾，这绝不是虚伪的装饰，而是关怀与体贴的体现。

(19)、   入学仪式从庄严的升旗仪式开始，高年级大哥哥、大姐姐庄重的敬礼让一年级的小朋友羡慕。雄壮的国歌，鲜艳的国旗，庄严的敬礼定会在他们幼小的心灵里注满力量！

(20)、杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。

(1)、方老師亦如是。方老師不讓我到學校旁聽，我沒有想到他要我到他家裡上課，每個星期天到他家裡，上午九點半到十一點半兩個小時，學生我一個，老師也一個，我的課是在他家裡上的。什麼原因？我很好學，我希望學，真學，不是開玩笑的，所以我的課程是在他家裡學的。跟章嘉大師，也是在章嘉大師家裡學的，學生只有我一個。大師沒有客人，至少給我兩個小時；有客人，一個小時，他要留一個小時給我。我一生感恩！佛學能入門、能夠奠定基礎，沒有這兩個人，我不知道世間有佛法，也不知道佛法的殊勝。我要把這個狀況告訴大家，讓大家知道，真正的老師是很喜歡教人的，就怕沒有傳人。總希望能傳給下一代，一代一代傳下去，不要消失了，這是老師。做學生要認真，尊師重道，認真學習，要把老師所教的都能夠落實在自己生活當中，遵守老師的規矩。

(2)、以后我认识章嘉大师，大师对我爱护，每一个星期给我两个小时，至少也是一个小时。他老人家教我读《释迦谱》、《释迦方志》，跟我讲：“你想学佛，要先认识释迦牟尼佛，你才不会走入歧途。”所以这也是特殊的因缘，好像一般老和尚接引初机，都不是这样的教学方法。这样我们才真正认识释迦牟尼佛，看了之后，他不像是宗教家，而是一位教育家，多元文化的义务工作者。

(3)、多年来，他与母亲和未出嫁的姑姑相依为命，她们的苦难，他看在眼里，下决心要好好尽孝。

(4)、懂得尊重没有哪个人不想得到别人的尊重，可是并不是每个人都明白尊重别人。殊不知，只有懂得尊重别人，才能赢得别人的尊重。

(5)、古人云爱人者人恒爱之，重人者人恒重之。尊重，并不只是做给别人看的。

(6)、    为什么？因为你有平等的清净心。你看到出家人，会把他当圣贤一样看待，你的心已经到位了。

(7)、孤独是美丽的，置身于孤单之中，你会把全身心放松，感到从来没有过的清新与宁静，如果在此刻放上一曲轻轻的音乐，捧着一杯淡淡的咖啡，就像整个世界都沉睡了。

(8)、失望之下，启功想反抗，他的诗文书画已有一定造诣，对于爱情，他有自己的憧憬。

(9)、直，行医的时候，得罪了一位有权势的人，导致后来自己遭陷害，被押往京城

(10)、我这一生给大家做很好的榜样，有章嘉大师、李老师、方老师、周老校长表演老师的榜样，有韩馆长表演护法的榜样。这就好像在演一台戏一样，演得很成功，演得很逼真，聪明人、觉性高的人看到了，就知道应该怎么做法。章嘉大师告诉我，“佛氏门中，有求必应”。只要我们把心念从自私自利回转为大公无私，业障就消除了；消除业障，你自然就生智慧，智慧才能解决一切问题，智慧才能真正达到有求必应的果德，才能得到佛菩萨真实的受用。

(11)、这种教学法，我没遇着过，没遇见过。我要把这个话说明白，告诉同修。为什么？那就是方老师告诉我的，这六十六年前，我那个时候见方老师，目的是想到学校去旁听他的课程，我们见面他告诉我：“现在的学校，先生不像先生，学生不像学生，你要到学校去旁听，你会大失所望”。当时我听到这几句话，我觉得老师对我的期求完全拒绝了，心里很难过。为什么？他说得很清楚，学校先生不像先生，学生不像学生，这是六十六年前说的话。我过了几个月，我才完全明了，我们这个时代，孝道没有了，师道没有了。老师肯教，不是不肯教，学生不肯学，不肯好好的学。所以我向章嘉大师请教，问一个问题，他看了我半个钟点，什么原因？我们年轻，心浮气躁，这样的心态老师是不会说话的，一定要等你整个人心定下来了，他才跟你说话。所以他看了我半个钟点，我也看他半个钟点，心定了他才说。你看说一个字，“有”，这一有，我心又浮起来了，我念头又起来了，他又不说话了。等了十分钟，才教给我“看得破，放得下”六个字。就这么简单的六个字，我差不多花了四十分钟，那是什么？耐心！你有没有诚意。所以，一定要等你、看到你心浮气躁完全化解了，才跟你讲话，要不然他不说话。他就是看着你，让你定下来。到以后我明白了，每一次去恭恭敬敬，一句话不说，心整个定下来，他才会很喜欢跟你讲话。

(12)、举案齐眉不只是指妻对夫，也指夫对妻理当相敬如宾。

(13)、我跟章嘉大師三年，當時他教我看破放下，我問他老人家，從哪裡下手？他告訴我，從布施。我跟他，他老人家六十五歲，六十八歲圓寂，這三年當中奠定了學佛的基礎。章嘉大師走了之後，朱鏡宙老居士介紹我認識李老師。中國人講守規矩，講求師承，一定要遵守老師的規矩。我當年到台中親近李老師，那一年三十一歲。跟李老師見面，老師就跟我約法三章：第一條，你到我這裡來，依我為師，從今天起，一切法師、居士大德們他們講經說法不准聽，這是第一條；第二條，從今天起，你想看的書，無論是佛書、是世間書籍，一定要經過老師同意，老師不同意不准看，這第二條；第三條，你過去跟方老師學的、跟章嘉大師學的，我一概不承認，統統作廢，從今天起，一切從頭學起。你能接受，你就留在這裡好好的學習；不能接受，你就另請高明。我想了三分鐘接受了，因為老師這些話乍聽起來好像很跋扈，但是我知道李老師是真正善知識。朱鏡宙老居士給我介紹，周邦道老校長親近李老師多年。周老師是我抗戰期間，念中學時候的校長，晚年拜李炳老做老師，跟他學佛。有這些前例在，這些都是我生平尊敬的人，所以我知道李老師是善知識。

(14)、张良高兴极了，认真研读黄石老翁授给的那部兵法书，真的当上了汉高祖刘邦的高级参谋。

(15)、有些人不懂得尊重别人，把他人为其所做的一切都当成理所应当的事情。对于这些人，也许只有失去了别人对其的尊重，他才懂得尊重别人的可贵。去年南方某市***部门做出决定：全体环卫工人放假两天。结果该市平日清洁的市容不见了，到处是成堆、成片的垃圾。两天后，市民中随手乱扔垃圾的数量明显减少，他们都说：平时没有尊重环卫工人的辛勤劳动，现在终于知道尊重的可贵。是的，不懂得对别人的尊重，自己也就无法获得别人的尊重，后只能寸步难行。

(16)、加上AABB式的词语，使句子表达的意思更具体。

(17)、要让新结识的人喜欢你，愿意多了解你，诚恳老实是可靠的办法，是你能够使出的“大的力量”。——(美)艾琳·卡瑟拉

(18)、与别人交谈时，要轻声细语，不要大声喧哗，那是没有教养的表现，

(19)、子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

(20)、当我们付出租车费的时候，多说一声谢谢；当我们听完演出的时候，多给一点掌声；当宾馆门卫为我们开门的时候，多报以一个微笑……学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。

(1)、晚年，她在第二任丈夫苏纪之去世后安静地度过余生。当看尽潮起潮落，当她再次回首往事，她说：“我要为离婚感谢徐志摩。若不是离婚，我可能永远也没有办法找到我自己，也没有办法成长。他促使我得到解脱，变成另一个人。”

(2)、体积大的扇形贝壳，经过特殊工艺的压贴处理，完整地装饰在木碗内壁上，这样的碗使用起来更环保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起来，做成一道帘子，装饰在窗前，东南亚风情的家居场景呈现。

(3)、是的，不懂得对别人的尊重，自己也就无法获得别人的尊重，后只能寸步难行。当我们付出租车费的时候，多说一声谢谢；当我们听完演出的时候，多给一点掌声；当宾馆门卫为我们开门的时候，多报以一个微笑……学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。

(4)、   紧接着，所有的老师为一年级小朋友点朱砂、启智慧。在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学生的额头正中点上红痣，意为“开天眼”，希望从此孩子心明眼亮，好读书、读好书、读书好。看，朱红的砂迹下闪动着怎样澄澈的双眼！衷心祝愿小朋友们在以后的学习中勤奋努力，开启智慧！

(5)、拉拉扯扯：以手牵牵拉拉。借指拉扯私欲关系。 

(6)、你把心收攏回來才容易放下，在中國文化儒家的道理，就是一個字：「敬」---恭敬的敬。我們大家學佛修行，做功夫不得力、修行不上路，因為大家心中沒有敬，沒有恭敬的心。我們敬，不只敬佛菩薩，同時敬自己，比如我們看到佛會合掌恭敬，心裡不敢亂想了，所以敬佛就是敬自己。因此我們對父母好、對長輩好，看到行個禮也不敢隨便，因為我們覺得對他們行禮，實際上是敬重自己。

(7)、尊重看上去，好像只是奉献给身边的人。我们从小都受到过“孔融让梨”的教育，也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。

(8)、你的恭恭敬敬就是你今后成功的资本，继续保持下去吧。

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