是造句二年级精辟84条

是造句二年级

1、到底还是造句二年级

(1)、得意洋洋：  我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(2)、(如果)明天天晴，我(就)可以和妈妈去外婆家了。

(3)、你是北京的，我是上海的，他是贵州的，我们都是好兄弟。

(4)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(5)、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(6)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

(7)、用行动证明是你的毅力，是你的努力得到的成功。

(8)、模:①mó(模型)     ②mú(模样)

(9)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(10)、A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(11)、传:①chuán(传达)   ②zhuàn(传记)

(12)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(13)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。    

(14)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(15)、为什么这次没考好，是不够细心，是没读懂题，还是考试前复习得不够认真？

(16)、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(17)、春天，是百花齐放的日子，也是百鸟争鸣的时间。奶奶说我是聪明的孩子，也是乖巧的孩子，更是孝顺的孩子。

(18)、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(19)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(20)、间:①jiān(中间)    ②jiàn(黑白相间)

2、是造句二年级

(1)、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(2)、拼音是...也是... shìyě shì

(3)、航空母舰  宇宙飞船  运载火箭  兴致勃勃  引人注目

(4)、目标的坚定是性格中必要的力量源泉之也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

(5)、路边的野花开了，那是野花在展示美丽，也是对阳光雨露的回报。

(6)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(7)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(8)、禁:①jìn(禁止)    ②jīn(不禁)

(9)、造句是如今初等学校语文练习内容之一。学会造句，给以后写作文会打下很好的基础，

(10)、一个...一个...另一个： 三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

(11)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(12)、春天，是百花齐放的日子，也是百鸟争鸣的时间。

(13)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(14)、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(15)、部编版二年级下册必备古诗和日积月累，好的资料，值得收藏起来！

(16)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

(17)、奇形怪状  四海为家  和蔼可亲  绿树成阴  鲜花盛开

(18)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(19)、合理利润的获得，不仅是商人经营的目的，也是社会繁荣的基石。

(20)、撒:①sā(撒娇)      ②sǎ(撒下)

3、虽然可是造句二年级

(1)、百花盛开  科学技术   十分茁壮   各种各样   指手画脚

(2)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(3)、重:①zhònɡ(重要)   ②chónɡ(重做)

(4)、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(5)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(6)、现代化建设不仅是伟大得事业，同时也是十分艰巨得事业。

(7)、     雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

(8)、A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(9)、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。

(10)、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(11)、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

(12)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(13)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

(14)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(15)、奇怪：      我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(16)、乐:①lè(快乐)     ②yuè(音乐)

(17)、部编语文学习尊重原创文章，如有侵权，请及时与我们联系，感谢您的阅读。

(18)、柳树在我的家乡，不但是为普遍的树，也是极容易成长的树。一棵柳树，特别是古老的垂柳下面，它在乡下常常是大家歇脚午睡的好地方，垂下的柳条慢慢地拂动，替你赶走了人间讨厌的苍蝇。

(19)、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(20)、倾听是对别人的尊重，也是对自己品德的一种修养。

4、又是又是造句二年级

(1)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(2)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(3)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。

(4)、你是好学生，我是好学生，他是坏学生，可我们都是好朋友。

(5)、保障家庭安全，提高家庭生活水平是社会文明的首要目标，也是一切努力的终目的。

(6)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

(7)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(8)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(9)、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(10)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(11)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(12)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(13)、雷锋是一名普通的战士，是d的好同志，还是人民的好榜样。

(14)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(15)、第一点：句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。小同学要想写出正确的句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，才能知道自己想要表达的意思。

(16)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(17)、发明：      我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

(18)、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(19)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(20)、干:①ɡān(干净)   ②ɡàn(干活)

5、是造句二年级下册

(1)、了:①le(走了)     ②liǎo(了解)

(2)、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(3)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(4)、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

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