人声鼎沸的意思和例句
1、人声鼎沸的意思怎么说
(1)、①欢呼雀跃 ②口若悬河 ③各抒己见 ④滔滔不绝
(2)、②这两首诗虽然表现手法不同,但都能引起读者的共鸣,有异曲同工之妙。
(3)、从下列语句中选择一句用在以“保护环境”为主题的墙报上。
(4)、B.艄公(shāo) 蜷伏(quán) 鳞次栉比(zhì) 翘首远望(qiáo)
(5)、鼎沸:鼎水沸腾;原比喻形势不安定;现比喻声音嘈杂。指人群的声音吵吵嚷嚷;就像煮开了锅一样。
(6)、(解析)本题考查学生的日积月累的情况。平时的学习和阅读中,对成语、名言、警句要积累背诵,就可以轻松应答。
(7)、举一反三:指从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习,能够由此及彼。
(8)、A.他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下问。
(9)、慷慨激昂:指精神振奋,情绪激昂,充满正气。慷慨:情绪激动,理解字义后就不容易写错字。
(10)、再来→来者不善善者不来→来者不善→善门难开→开合自如→如鱼饮水冷暖自知→知人知面
(11)、 “把”字句:_________________________
(12)、目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。“瞪”指睁大眼睛发呆,注意其是目字旁。
(13)、(4)“快来吧,亲爱的爷爷,”凡卡接着写道,“我求您看在基督的面上,带我离开这儿。”
(14)、①孜孜不倦 ②乐此不疲 ③跃跃欲试 ④情有独钟
(15)、考试必考:语文病句类型、符号、修改方法大集合
(16)、①我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是司空见惯的事。
(17)、叶公好( ) 守株待( ) 闻( )起舞 对( )弹琴
(18)、心急如焚、焦急万分、急不可待、迫不及待、心如火灼、急急忙忙
(19)、“搜索枯肠”和“挖空心思”均含有“想办法、思索”之意。但是两者的区别在于:“搜索枯肠”多指写诗文,且感情色彩多为中性,而“挖空心思”使用范围较广,且感情色彩多为贬义。
(20)、四年级语文:春联、歇后语、对对子资料,寒假学习必备!
2、人声鼎沸的意思字典
(1)、(2)称心如意,感到满意。 (心满意足)
(2)、街上发生了交通拥堵,一时间人声鼎沸,一片混乱。
(3)、关于长城的谚语、俗语、歇后语、传说很多,你能举一个例子吗?
(4)、C.实现四化,需要各族人民同心协力地奋斗。
(5)、与此类似的还有梁漱溟(1893年生于北京)。梁氏与瞿氏生年仅差一岁,二人家世难以相提并论,地域也相隔南北,初学途径却类似。梁漱溟也是六岁开始读书,而在《三字经》之后,读的同样是张之洞作序的《地球韵言》。然后呢,似乎比瞿兑之更要彻底一点,梁漱溟晚年说自己“对于四书五经至今没有诵读过,只看过而已。这在同我一般年纪的人,是很少的”。(《我的自学小史》)随后就进了北京第一个洋学堂,接受新式教育。值得注意的是,梁、瞿这两个“不诵经”的特例,就学的时间(六岁)分别在1898和1899年,戊戌百日维新,特别是科举改制和当时一派教育变革论说,很可能影响到瞿鸿禨和梁济把握自家子弟从学的尺度。
(6)、英语翻译:aconfusednoiseofvoices
(7)、浩浩荡荡:课文里是讲大潮滚滚而来,水势很大的样子。
(8)、(例句)各部门要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体的做法是不对的。
(9)、(答案)东 西 天 地 是 非眉 目 膀 腰 目 口 睛 胆 头
(10)、成语接龙:人声鼎沸→沸反盈天→天下太平→平时不烧香急来抱佛脚→脚踏实地→地尽其利
(11)、真题与作品:真题是重要的,所以就是全部掌握,还要活学活用,不可以不背真题只背书,这样会得不偿失。两本作品选,务必全看,不是说只读作品,后面的评论也要都看,这是一个熏陶的过程,尤其诗歌赏析题,要有一定的领悟力,作品选之外的其他作品我建议真题常出现过的可以看看,实在没时间,那就好好看作品选。
(12)、B.这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
(13)、所以根据所给情景,可以填写这两个词。答案不。
(14)、“观潮”和“天下奇观”,两个词语中都有一个“观”字,这两个“观”字意思一样吗?
(15)、离开人声鼎沸的城市,不用再面对那些来势汹汹的压力,来到芳草萋萋的森林,尽情享受那沁人心脾的花香。
(16)、(3)不止一次的称赞一个人或一件事。( )
(17)、 (2)如果你班上有同学很贪玩,不珍惜时间,你会用哪句名言或诗句来劝说他?请写在下面。
(18)、屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。
(19)、→利令智昏昏镜重明→明人不做暗事→事必躬亲→亲如骨肉→肉麻当有趣→趣舍有时→时不
(20)、(5)加起来十一种颜色( ) (6)1111111( )
3、人声鼎沸的意思和例句二年级
(1)、“说来话长”和“一言难尽”都有“事情复杂,说不清楚”的意思。但是二者的区别在于:“说来话长”侧重不是几句话就能说清楚(多指不大愉快的事),而“一言难尽”侧重不是一句话能说清楚的(用在不好的事)。
(2)、(出自):明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸.”
(3)、( )( )吞枣 张( )李( )
(4)、我的姑姑开了一家布艺作(zuò)(zuō)坊。
(5)、天()海角 ()不经心 ()直气壮 ()而不舍
(6)、答:
(7)、穷途末路:形容走投无路,处于十分穷困的境况。
(8)、“,谦受益”告诉我们人要谦虚;“,”告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。
(9)、(1)劝告你不听——( ) (2)什么都不懂——( )(3)本利都丢光——( )(4)美梦全落空——( )
(10)、从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,夹竹桃无不奉陪。
(11)、然而,“新文化人生于晚清”这个朴素的认识,确乎很容易被忽视。以往,谈到陈独秀、钱玄同、鲁迅、胡适、罗家伦这些“新青年”(其实陈、钱早已在晚清时代消耗了他们的“青年”)的时候,仿佛是从外太空“抛进”了1910年代的中国一般。民初这些人面临的政治局势、文化格局如何?再往上,晚清时代这些人的童年又如何?都不在许多“新文化运动研究”的视野之内。
(12)、( )然大悟 ( )然大物 ( )然泪下
(13)、用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”,形象地写出大潮到来时的巨大声音,这样有声有色的描绘,使人如身临其境,让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!
(14)、②我们两个得到投考胜利的消息后,当然是喜不自胜的。
(15)、___________________________________________________________________
(16)、(用法)主谓式;作谓语、宾语、;比喻人声嘈杂
(17)、操场上,我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语:、。
(18)、日薄西山:比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。
(19)、修建人工运河的工地上人声鼎沸,到处是一片繁忙的景象。
(20)、试题分析:首先根据括号内“有学问的人、读的书特别多”可以知道有:才华横溢、无所不知、博学多才、才高八斗、出口成章、满腹经纶、见多识广、饱学之士等成语,但在句子中要使句子通顺连贯,其它成语填写后都缺少补语,所以只能选择的成语是“饱学之士”和“博览群书”;形容“速度特别快”的成语有:“风驰电掣、白驹过隙、大步流星、一目十行”等等,但根据句意是看书的速度快,所以只能是“一目十行”;“忘记了吃饭和睡觉”的成语有“废寝忘食,通宵达旦”,而这里是指用功忘记了吃饭睡觉,所以就是“废寝忘食”。
4、人声鼎沸的意思和用法
(1)、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐 《金缕衣》)
(2)、心地善良:意为有道德、德行好,慈善。注意“善”字不要写错。
(3)、A.更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。
(4)、午后一点左右,从远处传来( ),好像( )。顿时( ),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚向东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边( )的地方出了一条白线,人群又( )起来。
(5)、①张校长几十年如一日,夙兴夜寐,把全部精力都献给了教育事业。
(6)、挤挤一堂( ) 鬼计多端( ) 轻歌慢( )舞
(7)、(答案)鞠躬尽瘁 三顾茅庐 赤壁之战 舌战群儒
(8)、课文开篇以“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”总起全文,“天下奇观”是指:(B)
(9)、生吞活剥:原意指生的吞下去,活的剥开来(贝壳类),形容那时人类还过着野兽的生活;比喻对别人的经验、理论、方法生硬地接受,机械地照搬。也指生拉硬扯。
(10)、②在当今热闹繁华的社会中,有许多商家为了提高营利,不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。
(11)、沸反盈天:声音像水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。形容人声喧闹。
(12)、“如履薄冰”和“战战兢兢”都有谨慎之意,但“如履薄冰”比喻伟人处事的方式,而“战战兢兢”侧重形容一种状态,而且还有“害怕”之意。
(13)、山崩地裂:山岳倒塌,地面裂缝。文中形容浪潮声音巨大。
(14)、成语中含有两个数词,如:千山万水( )
(15)、《走月亮》主要写了“我”和阿妈在月明之夜走月亮,感受月光下美丽的景象的事,表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及“走月亮”的无限乐趣。
(16)、出自:汉·荀悦《汉纪·孝武纪二》:“而夷狄殊俗之国,辽绝异d之地,舟车不通,人迹罕至。”
(17)、念念不忘:时刻思念着。形容牢记于心,时刻不忘。
(18)、负重致远:能背着沉重的东西,送到远处的目的地。比喻能肩挑重任。
(19)、南开大学一直是我儿时的梦想,所以对南开一直心有所属。因为本科很一般,所以我在大二下学期就已经开始决定考研了,当时在南开和人大两所学校纠结,但是仔细想一想觉得还是放弃考人大了,坊间传闻人大还是比较注重科研和本科学历,我这方面都不行,再加上我一直听说南开不歧视双非,不注重科研经历,所以便大胆决定了要考南开。
(20)、除夕之夜,山城到处灯火辉煌,人声鼎沸,热闹极了。
5、人声鼎沸的意思啊
(1)、兴( )安( ) 前( )后( ) 琼楼( )( )
(2)、( ) ( ) ( ) ( )
(3)、永往直前(勇) 换然一新(焕) 奋不顾生(身)
(4)、“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。
(5)、笔记:我是没做任何记在书上之外笔记,除了古代文学第一册做过之外就没有了,我一开始就觉得做笔记太浪费时间,还不如多背两道题,很多学妹可能有这样的误区,我要做很漂亮的笔记,手写的用各种配色的荧光笔,记漂亮的字,坦白说我上高中就这样,后来明白华而不实,这个转变也需要时间,但是我觉得笔记自己看懂就行,不必要弄特细致,我不推荐太厚的笔记,真的背不下来,我是那种没笔记的人,我觉得熟读之后有框架即可,可以借鉴机构的一些资料,但是不可全信,永远保持怀疑。
(6)、请说得具体些,不要三言( )语的,使人难理解。
(7)、成语中含有一组反义词,如:南辕北辙( )
(8)、每一年,也都会有不少同学联系我咨询南开备考事宜。才想起来,好像今年我还没有开过针对南开的23备考公开课。
(9)、大雨( )盆 千里( )( ) 诗( )画( )
(10)、成语接龙:人声鼎沸→沸反盈天→天下太平→平时不烧香急来抱佛脚→脚踏实地→地尽其利
(11)、用“_______“画出文中能表现作者对白鹭的喜爱和赞美的句子。
(12)、( )那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗。
(13)、人云亦云:人家怎么说,自己也跟着怎么说。指没有主见,只会随声附和。
(14)、校园人声鼎沸,不时掺杂着吉他演唱和优扬的乐器旋律。
(15)、异曲同工:曲调虽然不同,却都同样美妙。后比喻不同的说法或做法都收到同样的效果。
(16)、B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
(17)、C.侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
(18)、(3)我认为这条建议很有价值,便随声附和,表示赞成。
(19)、这读本里,有一篇说中国人读书的故事。插画中画着一位年老背曲拿烟管戴眼镜拖辫子的老先生坐在那里听学生背书,立在这先生前面背书的,也是一位拖着长辫的小后生。不晓为什么原因,这一课的故事,对我印象特别的深,到现在我还约略谙诵得出来。里面曾说到中国人读书的奇习,说:“他们无论读书背书时,总要把身体东摇西扫,摇动得像一个自鸣钟的摆。”这一种读书背书时摇摆身体的作用与快乐,大约是没有在从前的中国书塾里读过书的人所永不能了解的。(郁达夫《书塾与学堂》,1935年)
(20)、徐志摩(1897年1月15日—1931年11月19日),现代诗人、散文家。原名章垿,字槱森,留学英国时改名志摩。曾经用过的笔名:南湖、诗哲、海谷、谷、大兵、云中鹤、仙鹤、删我、心手、黄狗、谔谔等。徐志摩是新月派代表诗人,新月诗社成员。
(1)、“融会贯通”和“举一反三”都可形容在学习上能够领会、理解。但“融会贯通”的语义范围比“举一反三”大,指将各方面知识都能汇聚起来,得到透彻理解。而“举一反三”只是反映由一类事物推得其他事物。
(2)、B.每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸,十分热闹。
(3)、南开现当代今年招了5个,对比去年算是没有缩招,但这事一波三折,我来给你们盘盘。
(4)、崇山峻岭:高大陡峻的山岭。崇:高;峻:山高而陡;知道“崇”“峻”的字义就不容易写错。
(5)、照样子把下面的成语补充完整,所填的字应组成我国省、市的名称
(6)、(3)安定地生活,愉快地劳动。 (安居乐业)
(7)、A、墙上芦苇头重脚轻B、引无数英雄竞折腰 C、风华正茂生意气D、刺贪刺佞入木三分
(8)、日薄西山:比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。
(9)、“人云亦云”和“亦步亦趋”都有缺乏主见的意思。其区别在于:“人云亦云”侧重于言语上,而“亦步亦趋”侧重于行为上。
(10)、大名( )( ) 骨( )如柴 字( )腔( )
(11)、一天的中午之后,刘方在店里收拾东西,只听到外面人声喧闹。
(12)、去年9月南开大学研招网公布招生计划,数据上显示关于学硕,拟接受共计62人,拟接收推免49人,所以两者相减你会发现文学院只招收考研13人,一时之间人声鼎沸,我当时也是害怕极了,不过考虑到这只是“拟”的结果,比照去年,拟推免也是很多人但终并没那么多,所以也没太在意。
(13)、“屡见不鲜”和“司空见惯”都有“见多了,不以为奇”的意思。但是二者的区别在于:“屡见不鲜”含有的“不足为奇”客观性强,语义重;而“司空见惯”还可以表示“某人认为某物或现象常常见到”,主观性强。
(14)、句子:经过他( )地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能( )。
(15)、你理解“人声鼎沸”吗?能结合生活实际谈谈在什么时候或什么情况下会出现“人声鼎沸”的情景?
(16)、① 陆寓丰(腿姐):基础班、技巧班、冲刺班、押题班视频课;冲刺背诵手册;刷题计划;背诵讲义的大题
(17)、_________________________________________________________
(18)、无足轻重:没有它并不轻些,有它也并不重些。指无关紧要。(来源:学科网)
(19)、“日薄西山”含临近死亡义,而“穷途末路”意为处境困窘尚不到死的地步。
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