忐忑不安的比喻精辟77条

忐忑不安比喻句造句

1、用忐忑不安造句句子

(1)、 啊，老桥，你如一位的德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?

(2)、 影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

(3)、哥哥的病终于大有好转了，我也从忐忑不安的心境中解脱出来了。

(4)、(释义)奇：稀奇；珍：珍宝；异：不同；宝：宝物。珍异难得的宝物

(5)、兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容高兴的神情。 庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

(6)、聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》

(7)、也不知道那一段时间是怎样熬过的，当我拖着沉重的双脚走向台上时，才回过神来，我马上就要开唱了。站在后一排，也是高的，下面的一切的一切都尽收眼底。我发现每一个人都在盯着我，我的心跳加快了，脸上火辣辣的，好像被谁抽了耳光似的；手心里也时不时的渗透着冷汗。我再也不敢往下看了，只是把眼睛微微地闭上，等待着等待着…

(8)、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

(9)、造句：小缺点如果不马上改掉, 天长日久就会变成坏习惯

(10)、若无其事：我们都在紧张地复习准备考试，他却若无其事地看漫画书。

(11)、表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤

(12)、千开头：千辛万苦 、千军万马 、千变万化 、千丝万缕、 千头万绪 、千言万语、 千山万水

(13)、我拖着一颗跳得胜过兔子的心，拖着两条已经软得没有力气的腿……

(14)、表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐

(15)、造句；我如饥似渴地一口气读完这篇文章。他对知识的如饥似渴的态度造就了他今天的成功。

(16)、我又躺在田野里，在无限的(     )中，忘了世界。

(17)、根据语境，在括号里填上适当的词语。(8分)

(18)、考试时,我偷看了同桌的答案,虽得了100分,但我心中忐忑不安。

(19)、(解释)心思灵敏，手艺巧妙(多用在女子)。

(20)、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。

2、忐忑不安的比喻

(1)、①啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧

(2)、攻无不克：他领导的科研小组，十几年来以攻无不克的气势，解决了一个又一个难题。

(3)、(解释)一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，机械。

(4)、(1)闰土向我讲述了哪几件事？表现了闰土怎样的特点？

(5)、 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

(6)、仰头一看，一个十二三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子，两只穿着力士鞋的小脚悬空地搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我顽皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会打心眼里喜欢她。

(7)、 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

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(9)、津津有味；jīnjīnyǒuwèi解释：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

(10)、资料袋：俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人，关于他们二人成为知音的故事，《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载，也流传于民间。我国古诗常有提及，如：“借问人间愁寂意，伯牙绝弦已无声”“高山流水琴三弄，明月清风酒一樽”“钟期久已没，世上无知音”。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《伯牙摔琴谢知音》，收在《警世通言》中。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，有“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。

(11)、自作自受：他今天落到这样的下场，完全是自作自受。

(12)、(近义词)：显而易见(反义词)：扑朔迷离造句；1珍惜时间，好好学习，这个道理是不言而喻的

(13)、时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。

(14)、熙熙攘攘：节日期间，公园里熙熙攘攘，人们笑逐颜开，真热闹啊呀！

(15)、忐忑不安：昨天晚上我忘了背课文，今天上语文课时，我忐忑不安，生怕被老师叫到。

(16)、我有时没有完成作业，一看到老师就忐忑不安，生怕知被查到。

(17)、那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。

(18)、初出茅庐：他虽然初出茅庐，工作起来却是有条有理。 

(19)、静谧(mì) 俊俏(qiào) 引逗(dòu)

(20)、(造句)我如饥似渴地一口气读完这篇文章。他对知识的如饥似渴的态度造就了他今天的成功。

3、忐忑不安造句加修辞

(1)、段落：她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

(2)、千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。老师千方百计调动我们的学习积极性。 

(3)、(解释)估量：估计，推算、计算。不可以估计。形容数量大或程度重。

(4)、(造句)只要大楼住户能够守望相助，就不怕家里会遭窃。

(5)、小学语文1-6年级成语大全(附解释)这么有用的资料简直太赞了！

(6)、小米：我喜欢的一课是《山雨》，作者把山雨由远及近传来的声音比喻成“一曲无字的歌谣”，给人以无穷的遐想。

(7)、(造句)我只是希望他们可以安然无恙的回来。

(8)、(2)理解“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的含义

(9)、 湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。

(10)、(造句)在学习上，我们要理解透彻，不能不求甚解

(11)、(2)“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”

(12)、小学1至6年级语文上册阅读理解专项练习题及答案

(13)、舍生取义shěshēngqǔyì舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命

(14)、 水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

(15)、造句；他的学说在当时起到中流砥柱的作用，见到他的人，无不肃然起敬

(16)、蕴(yùn)含 侠(xiá)客  小巷(xiàng)

(17)、到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调在欢唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦间，流淌在涧谷间。你不是从这美妙的清音中，已经听到自然的消息和人世的沧桑了么?那么，除了敞开自己的心灵，还要做些什么呢?

(18)、(3)子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

(19)、哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材匀称。他说不上很英俊，但是五官端正，从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉，而且脸上还带着孩子般的稚气。

(20)、诗情画意shīqinghuayi(解释)：像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

4、忐忑不安比喻句造句二年级

(1)、(解释)雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

(2)、(近义词)：大雨如柱、大雨滂沱(反义词)：细雨霏霏 牛毛细雨

(3)、 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(4)、(解释)头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。

(5)、表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶

(6)、答：作者把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，“站”是拟人的用法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

(7)、左冲右撞 黑白相间 前赴后继 横七竖八 上天入地

(8)、翻译：伯牙弹琴的时候，心里想到高山，(于是就弹奏音乐来表现高山)钟子期听了赞叹道：“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前！”

(9)、我的作业道不认真，一见到老师，就忐忑不安，生怕老师把我留下罚写。

(10)、(解释)励：奋勉；图：设法；治：治理好国家。振奋精神，想办法治理好国家

(11)、人物评价：桑娜是一个(勤劳能干，爱护家人，善良，富有同情心)的妇女。渔夫是一个(朴实善良，毅力顽强，热爱生活，爱妻子)的丈夫。

(12)、 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(13)、(造句)这庄严秀丽气象万千、的长江真是美极了

(14)、这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

(15)、绿背黄纹有一只小巧的红喙的鸟，重复缠绵；山雀，短促嘹亮；鹧鸪，忽断忽续。

(16)、(解释)满腔：充满心中；怒火：生气。形容心里充满着极大的愤怒。

(17)、三年级语文上册近义词和反义词汇总，赶紧收藏哦！！(推荐)

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