难忘造句二年级
1、难忘造句二年级上册
(1)、因为……所以……因为明天下雨,所以郊游取消。因为他病了,所以没有上学!
(2)、每年,由于多么令人难忘的展览和众多精彩纷呈的活动,小城的教堂、艺术家工作室以及剧院都沈浸在摄影的魅力之中。
(3)、多么令人难忘的是那些秩序井然的大批的欢呼的人群,物品齐全的补给站,平坦的道路,和标记极为清楚的赛道。
(4)、用“疑问”造句。例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗?
(5)、用“……也……”造句。例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
(6)、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
(7)、年北京奥运会给每个中国人留下了一段美好而难忘的回忆。
(8)、
(9)、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(10)、还记得那个难忘的美术课,老师早就告诉我们会教我们如何用紫砂泥捏小人,我们很早就开始期待那天的美术课。上课当天我兴致勃勃地学了起来。
(11)、
(12)、用“渐渐地”造句。例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
(13)、___________在____________。
(14)、 雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!
(15)、29)我们的童年里有着无穷无尽的故事,那些故事就如天上的星星,数也数不清。可是就那件事,让我难忘是童年生活里有趣的故事。
(16)、2019部编人教版二年级下册语文1-8单元生字扩词(看拼音写词语)
(17)、11)我更喜欢把爱情比喻为柠檬,因为它很酸,让人难忘,而且那种味道,很久都挥之不去。
(18)、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。了。”
(19)、我的师父曾经告诉我说:“我们活着的理由和价值,是培养爱和付出爱!”这句话我终身难忘,也希望生生世世不会忘却!堪布慈诚罗珠仁波切
(20)、经过老师耐心的讲解,我终于明白了这个题目。
2、难忘造句二年级简单
(1)、例子:小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。
(2)、加入我们!这样的豪华经验是难得一见的,与海豚邂逅在浅盐水湖水域中,触摸它们、喂食它们、与它们快乐的共游,这样子的相遇您此生将永难忘怀。
(3)、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
(4)、(寒假预习)部编版二年级语文下册1-8单元知识点汇总
(5)、用“可爱的”造句。
(6)、14)累了请将心靠岸;错了请不要后悔;苦了才懂得满足;伤了才明白坚强;醉了才知道难忘;笑了才体会美丽;闲了想想我吧!
(7)、……但是……天阴的很厚,但是他仍坚持出去送信。
(8)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
(9)、用“一会儿……一会儿”造句。例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
(10)、 丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
(11)、他精神失常了,(一会儿)对这个人生气,(一会儿)对那个人生气。
(12)、值得记忆的。难忘百科解释:(词目)难忘(释义)难以忘记,无法忘却;永远印在脑海里的,值得记忆的。(示例)人的一生中总有许多难忘的往事埋藏在心里。(反义词)健忘(例句)在小学生活中,我难忘的事就是那次大扫除了。注:台湾大型电视连续剧《意难忘》及其续集《再续意难忘》难忘的近义词:牢记,铭记,深刻难忘的反义词:强记,健忘难忘造句:让我们一起度过这难忘的良宵。
(13)、既……又……:小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
(14)、部编版二年级上册第15课《大禹治水》图文解读课文预习
(15)、你的生活多么令人难忘,只做那些对你重要并使你难忘的事情。这完全在你的掌握之中!
(16)、用“假如”造句。
(17)、25)这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却.
(18)、故事中,母亲和小女孩诀别的场面令我久久难忘。
(19)、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”
(20)、用“有的……有的……还有的”造句。例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
3、难忘造句二年级简单一点
(1)、清清淡淡,越久越醇;好朋友简简单单,越久越真;好缘份久久长长,地老天荒;真诚友谊甜甜蜜蜜,叫人终身难忘。祝端午节快乐!
(2)、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
(3)、越……越……,越……越……: 闪电越来越亮,雷声越来越响。
(4)、体育课上,小朋友们有的在打篮球,有的在跑步,还有的在跳绳。
(5)、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
(6)、27)夜阑人静时,在绕院的水沟和庭院里的池塘边诱捕泥鳅和黄鳝是刺激难忘。乡村的四合院基座之外都绕有排水的沟渠,年深日久,沟渠边的石缝和沟渠里沉积的淤泥便有黄鳝和泥鳅生息,白天它们隐藏起洞隙里,夜深人静时出来觅食。
(7)、好酒清清淡淡,越久越醇;好朋友简简单单,越久越真;好缘份久久长长,地老天荒。真诚的友谊叫人终身难忘,祝端午节快乐!
(8)、年北京奥运会给每个中国人留下了一段美好而难忘的回忆。
(9)、用“只有……才”造句。例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。B、只有讲卫生,才能不生病。 C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。
(10)、例子:小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。
(11)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
(12)、
(13)、读完今日文章后留言,发送“小学语文100个成语故事”
(14)、发明:我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
(15)、2)每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗闪光的贝壳,那也正是我难忘的一件童年趣事。
(16)、7)童年的时光令人难忘,心中的烦恼却是无限。
(17)、一个...一个...另一个: 三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。
(18)、部编版二年上册第12课《坐井观天》图文解读课文预习
(19)、3)童年,多么有趣的时光;童年,多么难忘的时光;童年,多么快乐的时光。它是每个人的必经之路,但不一定每个人的童年都是快乐的。爸爸的童年是快乐的;妈妈的童年是难忘的;我的童年是无比幸福的。童年岁月真美好!
(20)、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
4、难忘造句二年级下册简单
(1)、___________在____________。
(2)、用“一手……一手”造句。例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
(3)、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
(4)、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
(5)、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(6)、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”
(7)、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(8)、4)一个难忘的傍晚,我来到水塘边,生平第一次见到荷花。那桃形的花瓣比西方的霞光还要明艳,那碧绿的荷叶比西湖的水还要高洁。衬着如镜的水塘,如诗,如画,如歌,如梦,使那“乱花渐欲迷人眼”的群芳们也相形见拙。
(9)、人一生中,无论是失败的悔恨还是成功的喜悦,往往都会令人刻骨铭心、终身难忘。
(10)、用“一会儿……一会儿”造句。
(11)、既然……就……既然你认识到自己错了,就应该立即改正!既然外面风这么大,那么我们就别出去了。
(12)、越___越___越___越___越___越___
(13)、用“一件件”造句。
(14)、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(15)、一个...一个...另一个: 三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。
(16)、用“假如”造句。例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
(17)、用“静静地”造句。例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
(18)、例:A、虽然父母疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
(19)、例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
(20)、(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!
5、难忘造句二年级简单12个字
(1)、 B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
(2)、 B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
(3)、用“静静地”造句。例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
(4)、用“一边……一边”造句。例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
(5)、既……又……我对长大既期待又害怕。兔子既可爱又活泼。
(6)、用“已经”造句。例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
(7)、例:A、虽然父母疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!
(8)、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(9)、(只要)期末考试考好了,我们( 就)可以在暑假尽情玩耍。
(10)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
(11)、一会儿……一会儿:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
(12)、二年级语文上册汉字偏旁部首名称表,按笔画分类汇总!
(13)、___________在____________。
(14)、用“终于”造句。例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
(15)、例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(16)、(如果)我们班成为“阳光班级”,我们(就)会很开心。
(17)、1 难忘,美好,短暂的三年,校园里的一草一木,一瓦一石都未改变,但是,我们要走了,我们舍不得他们。
(18)、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(19)、公园里,有的在散步,有的在赏花,还有的在跳舞。
(20)、
(1)、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。)
(2)、例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
(3)、……却……玩游戏是容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。
(4)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
(5)、奇怪: 我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
(6)、这件好事虽然很小,但我终身难忘。走笔至此,我又激动起来。
(7)、在我记忆的深处,珍藏着一些难忘的画面。当我翻拣出它们时,种种难以用文字描述的感慨常波动我的心弦。
(8)、12)童年是难忘、纯真的岁月。每每听着这首歌谣熟悉的旋律,我都会情不自禁的想起自己的童年。每个人都有属于自己的美好童年,而童年里包含着我们的换了、伤心、苦恼……我的童年就有许多令人啼笑皆非的趣事,那些趣事就像夜晚的繁星一样闪着亮光。
(9)、奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
(10)、例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(11)、惊奇: 我惊奇的发现雨中竟有彩虹。
(12)、21)我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,难忘的校园生活一定会成为我们美好的回忆!
(13)、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(14)、这也是李淑君一生中难忘的时刻,我想她永远不会忘记那一段幸福的时光!
(15)、对我来说,难忘的日子,是有你陪伴的时光。
(16)、18)十年生死两茫茫,不思量,自难忘。料得年年肠断处,明月夜,短松岗。
(17)、故事中,母亲和小女孩诀别的场面令我久久难忘。
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