雨果的作品初中课文
1、雨果的作品有
(1)、初三 | 初中九年级语文上册第一单元写作《尝试创作诗歌》
(2)、珍视人类文明成果,尊重人类文明创造,培养热爱全人类文化的情感
(3)、(3)好一个“我证实”,其凛然之气、无畏的精神,让人折服。
(4)、海伦.凯勒(1880----1968),美国女作家及教育家,著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老师》等。
(5)、D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
(6)、想象,猜测巴特勒上尉读完雨果的这封信后的情态,并把他此时的动作、心理、神情等描写下来,字数200字左右。
(7)、A.传说,天地开辟后,神通广大的女神——女娲揉捏黄泥、挥洒泥浆创造了人。
(8)、(2017湖南娄底月考,6,★☆☆)下列句子中运用修辞手法不恰当的一项是( )
(9)、《关睢》选自《诗经.周南》是《诗经》第一篇;《蒹葭》选自《诗经.秦风》,它与《关睢》一样,同属《诗经》中国风一类,这一类中主要是各地歌谣,思想意义和艺术成就高,此外还《雅》、《颂》两类。
(10)、现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。
(11)、安徒生(1805--1875),丹麦著名童话作家,一生创作了《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等160多篇童话作品。《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。
(12)、箱箧(xiāngqiè):箧:小箱子。箱子。
(13)、第二天兴致勃勃赶到单位,四下探访,书记果然已停职审查,原因不详。于是笑个不停。同事问我,仍笑而不答,同事便以为遇上了痴,随我疯去。
(14)、《愚公移山》从文学体裁上看是一篇寓言,选自《列子.汤问》文中有一个与愚公相对比的人物,叫智叟,这个名字具有讽刺意味。
(15)、《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文,老舍紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的冬景,抒发了作者热爱济南、热爱祖国秀丽河山的感情
(16)、雨果的立场不是狭隘民族主义,而是群众的角度,世界的角度,人类的角度,他公开斥责政府如强盗一般,颠倒黑白,不以此为耻,反以此为荣。雨果还极度珍视人类文明成果,尊重人类文明的创造者。
(17)、作者从其正直的人道主义者的立场出发,坚信未来一个解放了的,彻底清除了强盗的干净的法国一定会把劫得的中国人民的财物归还给它的主人。
(18)、“飞天”凌空---跳水姑娘吕伟夺魁记夏浩然、樊云芳
(19)、《关雎》写一男子对女子的思念和追求过程,写求之不得的焦虑和想象求而得之的喜悦。《蒹葭》写一位恋者在深秋的清晨,在河畔徘徊往复,神魂颠倒,心焦地寻求他思念的恋人
(20)、B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”
2、雨果 作者
(1)、本文叙述了汉文帝到霸上、棘门、细柳劳军的经过,赞扬了周亚夫的忠于职守、治军严明和不卑不亢、刚正不阿,同时也体现出汉文帝的深明大义、知人善任
(2)、“爱祖国,战疫情——春天的颂歌”线上大型朗诵会
(3)、阅读“有一天,两个强盗闯进了圆明园。……政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。”回答问题。
(4)、12特稿|朱建信:备忘录——汶川大地震10周年祭
(5)、。雨果:1802-18法国作家,法国浪漫主义文学的重要代表,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。本文是1861年11月25日,圆明园被焚毁后一年后,雨果就英法联军远征中国给巴特勒上尉的回信。
(6)、圆明园复原图之正大光明。正大光明是皇帝在园内举行朝会、接见外使的行政区域。来源:新华社
(7)、(2019山西实验中学期中,4,★★☆)对下列复句类型判断错误的一项是( )
(8)、这封书信饱含着深厚的人道主义精神,愤怒地谴责了侵略者的罪行,表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情
(9)、选自小说集《呐喊》,这部小说集收录了《狂人日记》《孔乙己》《药》《阿Q正传》《故乡》等14篇小说,它描绘了辛亥革命前后到“五四”时期的中国社会现实,痛苦地解剖了中国沉默的国民灵魂,批判了国民的劣根性
(10)、文章整体内容和作者的情感是明确的,这虽是重点,但却是学生自己能够读懂的,如果在课堂上讲授这些内容,无疑是一种浪费。对于学生来说,真正的难点是一些重点词语、语句的深刻理解;对于执教者来说,通过关键词语、语句的理解,培养学生的语言感悟能力、语言表达能力,体会作者深厚的人道主义精神,这样才能使的教学发挥大的价值。
(11)、文中运用多个反语,冷嘲热讽,表达了对两个强盗的愤怒和谴责。请找出两个反语。
(12)、记叙了作者与藤野先生相识、相处、离别的过程和对他的怀念,赞扬藤野先生正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的可贵品质
(13)、结尾作者再次指出英法联军自诩的远征中国的成就是彻头彻尾的无耻的偷窃,以辛辣的讥讽点明主旨,收束全文。
(14)、本文题目“雅贼”,从全文看对“雅”理解不正确的三项是( )(3分)
(15)、第7课 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 课文电子版
(16)、C.“英法联军远征中国”指的是第一次鸦片战争。
(17)、A.面对可能发生的极端天气,各级政府应该未雨绸缪,想好一系列应对措施。
(18)、荡然无存:形容原有的东西完全失去,不存在。
(19)、圆明园:万园之园圆明园及其附园长春园、万春园又称“圆明三园”,共占地350公顷,周长10公里多。始建于清康熙四十八年(1709年),历经6代皇帝的扩充修葺,成为我国乃至世界上为宏大富丽、幽静奇美的离宫御苑,被誉为“万园之园”。园内有楼殿亭阁、桥榭轩馆140多座,藏有价值连城的奇珍异宝和极其珍贵的文献典籍、书法绘画精品不计其数。
(20)、解析 (1)题干已给出设计活动方案的大主题:开展“家·国·梦”的主题活动,并且给出示例;设计的活动有对应的主题,并且要达到宣传的效果;引领同学们感受亲情,孝亲敬老,让爱住我家;设计的活动有可行性,如:演讲、作文、讲故事等。
3、雨果作品集
(1)、(巴特农神庙;金字塔;斗兽场;圣母院;圆明园)
(2)、答案 B “丰功伟绩”“战利品”“漂亮”都是褒义词贬用,感情色彩发生了变化,而“奇迹”仍是原来的感情色彩,没有发生变化。
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(4)、选自《三国演义》。罗贯中,元末明初小说家。《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。该书结构宏大,情节曲折,塑造了数以百计的人物形象,具有很高的艺术成就
(5)、原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。本文出自《朝花夕拾》
(6)、 为什么说这篇文章体现了雨果精神的难能可贵?
(7)、人教版初中语文7-9年级教学资料汇编(收藏备用)
(8)、②丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。
(9)、这一段话表明了阿拉法特对今后巴以关系的鲜明态度,每一句都意味深长。从这几句话中,你听出了哪三种信息?
(10)、梁启超(1873--1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人。中国近代戊戌派代表人物,与康有为一起领导了著名的“维新变法”其著作为《饮冰室合集》。
(11)、姚书记开门迎进了他:“李大哥,我刚要出门去找你,可巧,你来了,明天让你儿子去卫生院体检,咱支部决定让他到化工厂上班。”
(12)、文章的开头有什么特点?这样写有什么作用?
(13)、问道寻美言收获,切磋揣摩竞舞台——湛江市乡村学校语文教师诵读能力提升培训班第二天活动纪实
(14)、欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。吉州永丰(现在江西永丰)人,宋代文学家、史学家。与韩俞、柳宗元(唐)、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石(宋)统称为唐宋八大家。课文《醉翁亭记》选自《欧阳修散文选集》。
(15)、D.这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建?为了各国人民。
(16)、韩非(约前280—前233),战国末期韩国人,著名思想家。代表作《韩非子》一书,共有20卷,55篇。课文《智子疑邻》就是其中的一篇。
(17)、《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》这篇文章写的是法国著名作家雨果就英法联军远征中国一事,愤怒谴责英法联军的强盗行为,愤怒谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行,他深切同情中国所遭受的空前劫难,表现出对东方艺术、对亚洲文明、对中华民族的充分尊重。讲授这篇文章要做到能调动学生参与并融入课文的氛围中,并为作者的强烈感情所感染。
(18)、陶渊明(约365--427),又名潜,字元亮,浔阳柴桑(今江苏省九江市)人,东晋著名诗人。课文《桃花源记》选自《陶渊明集》。成语“世外桃源”就出自这篇文章。
(19)、C、谴责侵略者掠夺中国,毁灭文明的强盗行径。D、谴责强盗们不应该放火销赃。
(20)、《论语》是儒家经典著作之共20篇,是记录孔子及其弟子言行的一部书,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,春秋末期思想家、政治家、教育家
4、雨果文集作者
(1)、作者这样说使用反语给予强盗以辛辣地讽刺,以文明和野蛮相对照,使世人一眼就能看出正是自诩为文明人的欧洲人做出了毁灭文明、劫掠文明的野蛮行径,而创造了惊世文明的中国人却遭受了侵略,圆明园这一人类文化瑰宝也荡然无存,孰是孰非,一目了然。
(2)、从感情色彩变化的角度看,下列句中加点词语与其他三项不同的一项是( )
(3)、B.在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。
(4)、孟子(公元前372--公元前289年),名轲,字子舆,邹(今山东省邹县东南)人。是战国时期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊称为“亚圣”,后世常“孔孟”并称。他主张“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。其作品《孟子》是儒家经典之分七篇261章,约5万字。
(5)、鲁迅(1881--1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级现代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》,著名短篇小说《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文记《而已集》、《二心集》、《三闲集》等。
(6)、史成汉,1923年出生于山西定襄县,蒙古族,七月派诗人,1941年发表诗作,出版了诗集《彩色的生活》、《祖国》、《在祖国面前》、《爱与歌》等。
(7)、退伍季丨《我在军营收获了什么?》之军恋爱情篇
(8)、心理描写“这贼人若有书癖,我这几千册的宝贝还不让他给捣腾空了”。 动作描写的“急忙扑到书架前”。
(9)、作者说:“我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。”这句话反映了他在这件事上的什么立场?
(10)、教育学生要有广阔的胸怀和伟大的人格。要站在人类的角度考虑问题。
(11)、学习文中优美的环境描写,体会本文各具特色的语言。
(12)、经济拮据,大洋自然未留。两个月后的一个晚上,写字台上凭空多出一摞书,顿时头如斗大。贼人果然来过,照例修书一封,全文如下:
(13)、(2)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
(14)、仰望星空 脚踏实地 ——“研学旅行”导师专题研修学习感悟·梁冬青
(15)、解析 围绕“假货泛滥”这个中心,用上恰当的反语,表达出嘲讽的意味,给人以启迪即可。
(16)、雨果作为一位法国人,能不受当时政府的支配,没有奴颜媚骨,不迎合巴特勒之流,不顾个人得失,坚持公理至上,是需要很大勇气的。作为一名中学生,如果让你对雨果说几句话,你会怎么说?
(17)、《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2月间的散文集,共10篇。《故乡》选自小说集《呐喊》;课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》;课文《雪》选自《野草》(《鲁讯全集》第2卷);《阿Q正传》是现代文学史上的杰作。
(18)、D.为实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎到了忘乎所以的程度。
(19)、作者塑造了孔乙己这个被残酷地抛弃于社会底层,生活穷困潦倒,终被强大的黑暗势力所吞没的读书人形象。小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害,控诉了科举制度的罪恶以及世态的炎凉
(20)、一盏茶的情怀——湛江市第二期名师名班主任工作室主持人研修班培训感悟
5、雨果初中语文课文
(1)、丰功伟绩(fēnggōngwěijì):伟大的功绩。
(2)、幽灵:幽魂。小心翼翼:原是严肃虔敬的意思,现形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。井然有序:形容整齐的样子。巍然屹立:形容山或建筑物高大雄伟的样子。纹丝不动:一点儿也不动。势不可挡:来势迅猛,不可抵挡。嘈杂:(声音)杂乱;喧闹。肇祸:闯祸。惊慌失措:因惊慌害怕而不知所措。镇定自若:形容十分镇静的样子。
(3)、本文针对当时国民d反动统治者及其御用文人散布中国人对抗日失去信心的论调进行了批驳,明确地提出了中国人的绝大部分没有失去自信力,极大鼓舞了中国人的民族自信心,表现了作者一颗爱国的赤诚之心
(4)、瞥见( ) 赃物( ) 缀满( )
(5)、本题运用独句段作用分析法解答。这句话独立成段,起到突出强调的作用。在内容上和前一段形成强烈的对比,达到一种震撼人心的效果。在结构上起到过渡作用。这样一座神奇秀丽的园林建筑为什么消失了呢?引起读者的阅读欲望,从而过渡到对奇迹消失的原因——英法联军火烧圆明园的叙述上来。
(6)、苏轼,宋代文学家,号东坡居士。此文写于作者贬官黄州期间
(7)、庄子(公元前369年?--公元前286年?),名周,宋之蒙人。他继承了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,世称“老庄”。《庄子》今存三十三篇,其中内篇外篇杂篇十一。
(8)、主要讲述刘备带着大将关羽、张飞,三次请诸葛亮出山辅佐的故事
(9)、《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是辛弃疾,字幼安,号稼轩,历城人,他是南宋(朝代)的著名词人,有《稼轩长短句》。
(10)、B、贼人偷吃了主人的鸡蛋和酒,还调侃地留下便笺,很有些文人的雅趣。
(11)、这一则是孔子的自述,讲的是学习态度和方法。要把学过的东西默默地记在心里,不断积累知识。“学而不厌”,讲的是好学精神,学无止境,从不感到满足。“诲人不倦”,讲的是教学态度,要热情地教导学生。孔于一生都是这样做的,所以他说:“对我来说,有什么呀?”表现了孔子的自信。
(12)、雨果是一位技巧高超的运用象征手法和诗歌形式的大师,他能够准确的喊出他那个变化无常的时代声音。他的作品特点还有冗长,在他巨大的作品中,有的是离题、重复、无用的发挥,例如《悲惨世界》预计写六卷,终却写了十卷。
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(14)、不可名状(bùkěmíngzhuàng):名:用语言说出。状:描绘,形容。不能说出来的。比喻不能够用语言来形容,描绘的。 瞥见(piējiàn):一眼看见。 谴责(qiǎnzé):严肃申斥。
(15)、雨果之所以难能可贵,在于他的立场不是狭隘的民族主义,而是人类的立场。他能将政府与人民相区别,“政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗”,强盗政府不能代表人民,法兰西人民对中国人民是友好的,焚掠圆明园是英法政府的罪行,他站在人民的立场上抗议政府犯下的罪行。他指出,这个强盗政府颠倒黑白,不以为耻,反以为荣,厚颜无耻。他公开指斥强盗政府,这是需要极大的勇气的。雨果之所以难能可贵,还在于他珍视人类文明成果,尊重人类文明的创造者。他指出,“岁月创造的一切都是属于人类的”。这种见解,是透彻的。圆明园虽然当时是皇家禁园,但归根到底,是属于全人类的。正因为珍视人类文明成果,所以对文明创造者尊重。他盛赞圆明园的文化艺术价值,盛赞这一世界奇迹的创造者,盛赞中华民族是一个“超人的民族”。这封信不仅表达了他对中国人民的同情,也表达了他对中国人民的敬重。
(16)、这篇优美的山水游记通过对醉翁亭的自然风光和游人之乐的叙述,勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情
(17)、记叙文的六要素:人物、时间、地点、事件、经过、结果。
(18)、莫泊桑,法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等
(19)、D.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮。
(20)、-----你对雨果的观点如何评价?你对雨果产生了什么感情?
(1)、“爱祖国,战疫情——春天的颂歌”线上大型朗诵会
(2)、雨果善于巧妙地结合现实主义和浪漫主义两种方法。在他的浩瀚的浪漫主义巨著中,就有真实的典型人物,有时运用现实主义和浪漫主义两种方法塑造一个人物。
(3)、(8)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
(4)、作者毫不客气的指出英法联军的行为是强盗行径,对其提出强烈的抗议,指出他们终将受到历史制裁
(5)、《二章》(《富贵不能淫》《生于忧患,死于安乐》)
(6)、B、贼人偷吃了主人的鸡蛋和酒,还调侃地留下便笺,很有些文人的雅趣。
(7)、同学们赶紧收藏起哦,家长也可以转发给自己孩子!
(8)、B.2015年9月,在广州进出口商品交易会展馆将举办富丽堂皇的国际酒店设备及用品展览会。
(9)、-----中国当年被侵略被掠夺的根本原因是什么?一个多世纪以来中国有了什么觉悟和进步?
(10)、A、贼人很讲礼貌,偷了书还说“借”,而且还“完璧归赵”。
(11)、B、从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
(12)、(3)中国被掠夺,中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的,而雨果作为一个法国人这样说,表现了他怎样的胸怀和品格?
(13)、下列词语中加点字注音和字形全部正确的一项是( )
(14)、选自《雨果文集》第11卷,是以英法联军侵华战争为背景的文章。巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声望,让他为远征中国所谓的胜利捧场,但正直的雨果没有狭隘的民族主义情绪,反而代表了人类的良知,在这封信中强烈地谴责了英法联军火烧圆明园的强盗行径。
(15)、《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩论,采用对话的形式,展现出对人生之乐的哲理思辨
(16)、美国作家、教育家、慈善家。代表作有《假如给我三天光明》。本文出自该书
(17)、维克多·雨果(VictorHugo,18026~1822),法国浪漫主义作家的代表人物,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,人道主义、反对暴力、以爱制“恶”的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
(18)、《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。在这篇著名的小说里,他以精湛的艺术手法,塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、看风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象,具有广泛的艺术概括性
(19)、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》第11卷的文章。该课文是以英法联军侵华战争为背景的文章。巴特勒上尉本想利用雨果的显赫声望,让他为远征中国所谓的胜利捧场,但雨果,这位正直的作家,没有狭隘的民族主义情绪,反而代表了人类的良知,在这封信中强烈地谴责了英法联军火烧圆明园的强盗行径。雨果的难能可贵之处,不仅在于他的立场不是狭隘民族主义,而是群众的角度,世界的角度,人类的角度,他公开斥责政府如强盗一般,颠倒黑白,不以此为耻,反以此为荣;还在于他珍视人类文明成果,尊重人类文明的创造者。他指出“岁月创造的一切都是属于人类的”这种见解,是透彻的。因此,他盛赞中华民族,表达了对中国人民的同情和尊敬,愤怒的谴责了侵略者的罪行。
(20)、雨果在艺术手法上的一个特点:描写经过夸张的、非凡的人物和非凡的情节。他的主人公或者是做出了极其英雄的行为,或者是做出了极其残暴、卑劣的行为。他们的性格特点都经过夸张。情节也是非凡的。
(1)、答案 A 成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。A.未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。符合语境。B.指手画脚:形容说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评。用在句中不恰当。C.不可名状:不能够用语言形容。用法错误。D.忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。用在句中不恰当。
(2)、施耐庵,元末明初小说家。本文选自《水浒传》。《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说
(3)、答案 C 本题考查对文学、文化常识的掌握能力。“野火烧不尽,春风吹又生”出自白居易的《赋得古原草送别》,“夜来南风起,小麦覆陇黄”出自白居易的《观刈麦》,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”出自杜甫的《春望》。
(4)、ch髐( )缎 晨xī( ) 箱qi( )
(5)、(2019北京八中内蒙古乌兰察布分校第一次调考,3,★☆☆)下列各项中加点词语使用恰当的一项是( )
(6)、赃物(zāngwù):贪污、受贿、盗窃等非法获取的财物。
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