专心致志的典故和棋文化有关精辟145条

成语典故专心致志和棋文化有关吗

1、成语典故专心致志和棋文化有关吗?

(1)、孟子说：“君子有三乐”，下列哪项不在其“三乐”之列？(A)

(2)、一个成语故事往往就是一段历史，一个传奇，一个哲理。我要以史为鉴，学习古人的智慧，时时反省自己，严格地要求自己，做一个对社会有益的人!

(3)、通过这些成语故事的学习，我真是学到了很多人生道理。我会牢牢吸取其中知识涵养，运用于今后的学习生活当中。

(4)、王先生的QQ签名档近改成了“庆祝弄璋之喜”，王先生近来的喜事是：( )

(5)、上小学四年了，学了有近几百个成语，我觉得还太少，我应当储备更多的知识在脑子里，想要写得一手好作文，就要多了解一些成语。我没有选择全是文字的成语书，而选择了简而易懂的漫画书，这能让我在了解成语的同时更加热爱学习。

(6)、 有关孟子的成语故事有《箪食壶浆》、《水深火热》、《五十步笑百步》、《以邻为壑》、《一傅众咻》和《专心致志》等。

(7)、我们常说的“十八般武艺”初指的是什么？(A)

(8)、A、《左传》B、《战国策》 C、《史记》 D、《汉书》

(9)、图示帮助学生理解、分析，通过文本对话，揭示寓意。

(10)、中华成语故事里有好多成语故事。有些是讲品德意志的，如《百折不挠》。故事里的乔玄为了让强盗受到应有的惩罚，只好忍痛牺牲自己十岁的儿子。而且他从不向困难屈服。我觉得她很伟大。《不为五斗米折腰》的里的陶渊明，为了养家糊口，去做了县令。但是县令的俸禄只够买五斗米。一天上级派邮督来督察。为人骄横的邮督一到彭泽县就叫人把陶渊明叫去，而且要他穿宫服去，否则就会影响陶渊明的官程。陶渊明终于忍无可忍了说：“我不可能为这个乡里的小人折腰！”说罢，便对邮督交了官印，回家种田了。陶渊明有骨气，没有因为五斗米而像这种低三下四的人低头，我十分敬佩他。《过门不入里》的大禹曾经三次过家门而不入，因为他知道还有很多事情等着他去干呢！可见大禹十分爱国，为民着想。

(11)、1中国人常说“五福临门”，下面哪一项是属于“五福”的？(A)

(12)、此轮极其激动人心，各队热情似火，屏住呼吸，全神贯注按抢答器。

(13)、教学重、难点：感受寓言故事的寓意，从中受到教育。

(14)、1“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”出自谁的作品？(C)

(15)、1“苦心人，无不负，卧薪尝胆，三千越申可吞吴”描写的是谁？()

(16)、看了这本书后，我的作文明显有了进步，作文中能用上好词好句了，词汇也变得更加丰富了。而且看了这本书后，了解了古代的一些人物，弄懂了自己以前不懂的成语的意思。这就是知识，多些知识对自己是有好处的。

(17)、1“金戈铁马，气吞如虎“是谁的词句？()

(18)、想必大家都看过《成语故事》书，我也不会例外，因为，这是一本经典的好书。

(19)、琵琶本名“批把”，“批把”一词来源于什么？( )

(20)、「冬则温,夏则清。晨则省,昏则定。」这句话是说子女要孝敬父母。

2、专心致志的典故和棋文化有关

(1)、请学生自己读故事，注意把每个字的字音读准确。

(2)、孟子说：“不以规矩，不成方圆”，这里“规矩”的意思是：(A)

(3)、孟子曰：“无或乎王之不智也，虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之。未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣。吾如有萌焉何哉！今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。”

(4)、今天，我看了一本书，叫——《成语故事》。是说的一些因故事而造成的成语。有金石为开、狼狈不堪、身先士卒，都是有名将军、军师。我就讲金石为开这个故事。李广有一次带百十名骑兵碰到匈奴，李广故意原地休息，让匈奴以为前面有埋伏，一直不敢攻击。这里可表现出他精神韬略，善于用兵，而且作战英勇。

(5)、暑假里，我看了许多书，其中《成语故事》这一本书深深地吸引着我，它是由一个个典故组成的，每一个成语都有一个精彩的小故事。印象比较深的有《迷途知返》、《守株待兔》……

(6)、1“文章千古事，得失寸心知”是谁的名句？(B)

(7)、 儒家代表人物有孔子、孟子、荀子。孔子出生在春秋末期，前面的文章已经介绍了《有关孔子的成语故事》。

(8)、孟子接着说：“现在大王的厨房里有的是肥肉，马厩里有的是壮马，可老百姓面有饥色，野外躺着饿死的人。这是当权者在带领着野兽来吃人啊!大王想想，野兽相食，尚且使人厌恶，那么当权者带着野兽来吃人，怎么能当好老百姓的父母官呢?孔子曾经说过，首先开始用俑(古时陪同死人下葬的木偶或土偶)的人，他是断子绝孙、没有后代的吧!您看，用人形的土偶来殉葬尚且不可，又怎么可以让老百姓活活地饿死呢?”

(9)、京剧《贵妃醉酒》是根据哪部古代戏曲改编而成的？(B)

(10)、自从我读了中国成语故事后，我就爱上了成语，还经常和别人一起玩成语接龙游戏。

(11)、A、为政清简  B、平安长春 C、淡泊名利

(12)、1我们常用“社稷”来指代国家，其中“社”字代表的是：()

(13)、1唐代边塞诗人王昌龄的“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是谁？(D)

(14)、《二十四史》是我国古代二十四史的总称，其中只有一部是完全意义上的通史，它是：( )

(15)、A、《汉书》B、《史记》C、《三国志》D、《左传》

(16)、在我的印象中深刻的是《磨杵成针》这个小故事，讲的是李白小时侯读书很不用功，还没写完作业就跑出去玩。一天，他看见一位老奶奶正拿着一根又粗大壮的铁棒在石头上使劲的磨着，李白看了感到的奇怪，就好奇的问老奶奶在干什么，老奶奶说，她要把铁棒磨成针，李白感到好笑，觉得不可思议。老奶奶又说，只要功夫到家，自然可以成功，李白听了以后很受启发。从此，李白无论碰到了多大的困难、磨难，时刻记住老奶奶的话，后成了一位诗人。从这则故事中我深刻体会到了只要坚持不懈，持之以恒，什么困难都会迎刃而解。

(17)、这本书又可以让我们知道成语，又可以增长知识，我觉得，买这本书值了。

(18)、1下面哪句诗的作者离开家的时间更长？(B)

(19)、“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是：(B)

(20)、“入木三分”这个成语原本是用来形容什么的？( )

3、专心致志与棋文化有没有关

(1)、王羲之对一种动物十分偏爱，并从它的体态姿势上领悟到书法执笔运笔的道理，这是什么动物？( )

(2)、1下列哪个成语典故说的是吕不讳的故事？(A)

(3)、1下面四句话中，意义与其它三句不同的是：(D)

(4)、从这本书中，我还知道《夸父追日》、《后羿射日》、《精卫填海》等都是神话故事。这些故事深动有趣，令我感动至今。

(5)、还有的故事是《愚公移山》的资料是：愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个聪明的智叟笑他太傻，认为不能。愚公说：我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，两座山终究会凿平。后因感动天帝，所以天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。比喻只要有毅力就能够成功。

(6)、道家思想在我国影响深远，请问历史中的哪一时期接近道家所主张的无为而治？(A)

(7)、杨时和游酢去请教教师，游酢要敲门时，杨时说：“让教师在休息一会”，于是他们便在外面等候，不一会儿，下雪了，越下越大，他们的身上挤满了雪，当教师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时，感动得说不出话来。这个成语的意思是：以颂扬尊师敬道的可贵精神。

(8)、“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是：( )

(9)、下半场甚至出现音乐题，《生僻字》中其实只包含了11个成语，「犄角旮旯」属于北方方言不属于成语

(10)、1《三国演义》中刘备见到诸葛亮家悬挂了一幅对联，写的是：(A)

(11)、几天前，妈妈给我买了一本成语故事>书，妈妈与你一齐阅读此书，而且十分肯定的告诉我，你肯定会十分喜欢此书的，喜欢学成语的。这天妈妈抓我一齐阅读成语故事>书，翻开书妈妈给我一边读成语一边讲成语的故事，我发现里面有许多我没学过的成语和没有看过的故事。

(12)、这本书有些经典的故事是我们从小就理解到的，可是，我们仍然有可能照样“守株待兔”和“揠苗助长”等等。难道这是家长提醒的不够吗？是教师教育的不够吗？不！那都是我们自我一时的不慎而铸成的错误。我们读了这本书的故事后，会更清楚的记得一些教训，本能的吸取一些教训，这是仅有好处没有坏处的。

(13)、了解中国古代寓言的特点，渗透学寓言的方法。

(14)、我们常用“社稷”来指代国家，其中“社”字代表的是：( )

(15)、都江堰和秦始皇陵哪个的修建年代更早？(A)

(16)、1“楚河”和“汉界”在今天的哪个省？(B)

(17)、下列选项中与“亡羊补牢”意思接近的是：( )

(18)、1吃年糕的习俗与下列哪位历史人物有关？(A)

(19)、1“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”这句诗描写的是谁的爱情故事？(B)

(20)、1为了孩子的学习环境而三迁居的是哪个历史故事？()

4、成语典故专心致志与棋文化有关吗

(1)、这篇文章让我知道了一个道理：用陈旧的眼光看人，往往看不到对方进步的地方。要用发展的眼光看待对方，全面而正确地评价对方，才是正确的。

(2)、1“双簧”是我们一门独特的曲艺艺术，它得名于：()

(3)、1唐诗“东边日出西边雨”的下一句是：(A)

(4)、虽然这些成语是经过漫画来表达的，可是更容易懂啊！这些成语让我们了解古代人学习的不易，我生于科技发达的现代，更加应当努力学习。

(5)、1《三国演义》中刘备见到诸葛亮家悬挂了一幅对联，写的是：(A)

(6)、近，我读了许多书，不过让我印象深的是《成语故事》。在这本书里，写了各种各样的故事，有为人处世的、坚强意志的、求学求知的等等，这本书还图文并茂，每个成语既有出处、解释和例句，又有精彩的故事，十分有趣。

(7)、这两个故事让我记忆很深，因为这两个故事让我明白了两个道理，第一个是：在学习时，如果上课没有认真听讲，要尽力去补习；第二个是：要尊敬教师。

(8)、 成语故事《罚不当罪》出自《荀子．正论》，荀况主张：地位一定要和品德相称， 官职要和才能相符，赏赐要和功劳相等，处罚要和罪行相合。

(9)、成语“专心致志”由此而来，形容做事情的时候一心一意，聚精会神。

(10)、从这个成语故事中我学会他那种勤学苦练.发奋读书的精神。

(11)、俗语说“化干戈为玉帛”，干戈都是兵器，其中哪个指的是防御武器？( )

(12)、这些故事深受人们的品读和利用，成语真是妙不可言啊！

(13)、④通过选择，让学生联系上下文理解“哑口无言”的含义。

(14)、我从“不自量力”的成语中学到了：要正确地估计自己的力量，不能过高估计自己。

(15)、老师弈秋讲完课，就叫两人对弈。学生根据老师的要求，就对弈起来。开局不久，就见分晓：一个从容不迫地能攻能守，一个手忙脚乱地应付。老师一看，两人的棋艺相差悬殊。他对棋艺差的学生说：“你们两个人一起听我讲课，他能专心致志，而你呢，心不在焉。”(4)

(16)、同桌同学互读课文，在互帮互助中，把故事读通顺。

(17)、秋有两个学生，一齐跟他学习下棋，其中一个学生十分专心集中精力跟教师学习.另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真.教师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是此刻到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好.”因为他总是胡思乱想心不在焉，教师的讲解一点也没听进去.

(18)、读了这个成语后，我知道了：做每一件事情都要认真对待，学每样东西都要专心致志，不能像秋那位心不在焉的学生那样，上课不专心听讲，什么都没有学到。

(19)、《成语故事》这本书主要分为历史成语故事、神话成语故事和寓言成语故事三类。如：《破釜沉舟》、《画龙点睛》、《守株待兔》。其中我喜欢《守株待兔》这个成语故事。它讲的是古时候，有个农民因为天气太热，干完了农活在大树下休息。突然一只兔子从远处奔过来，一头撞死在树干上。农夫见到，高兴地把兔子拎回家，美美吃了一顿。从此，他再也不干农活，天天坐在树下等兔子，结果不但没等到兔子，庄稼却死光了。

(20)、成语“机不可失”出自张九龄之笔，它的下句是：( )

5、成语典故专心致志和棋文化有关吗对吗

(1)、成语跟我们的生活是密不可分的，首先我们说话就会经常说到成语、其次就算是做游戏也有像成语接龙这样的游戏，举个例子守株待兔、兔死狐悲、悲痛欲绝等等…..。中华成语千千万，我近通读了一本叫《成语故事》的书，受益匪浅。

(2)、读了“老马识途”这篇成语故事，我知道了它比喻有经验、熟悉情况的人能起到引导作用。就如同我们学习一样。如果做计算题每天都练习，方法也就记住了，也就熟悉了。只有这样时间久了才能有经验。

(3)、 假如你的一首五绝诗被杂志社采用，按照正文部分每字5元来计算，你应得多少稿费？(B)

(4)、“大禹治水”的故事家喻户晓，大禹治理的是哪个流域的洪水？(B)

(5)、A、张飞  B、关羽  C、卫青 D 、李广

(6)、《不为五斗米折腰》讲述了一个文人清廉傲骨的品格，告诉我们不能够低三下四得去接受他人的施舍，应该有自己的行为处事风格，不能够越过自己的为人底线。

(7)、根据孔子“始作俑者，其无后乎”这句话，后人将“始作俑者”引为成语，比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。

(8)、1在白族姑娘的头饰上，蕴含着一个熟悉的词语，它就是：(B)

(9)、这个故事讲得是吴越两国在春秋末期为争取天下霸权，在夫椒激战，越军大败，越王勾践被俘，吴王夫差认为要完成霸业，必须要宽宏很多。就没杀越王勾践。没想到几十年后，越往东山再起，逼死了吴王夫差。越王勾践之后成为春秋霸主之一。

(10)、鲁肃惊讶地说；“你不在是原来的吕蒙了！”吕蒙笑道：“士别三日，就该刮目相看，这变化你知道得已有些迟了！”

(11)、和孔子一样，孟子也曾带领学生游历魏、齐、宋、鲁、滕、薛等国，并一度担任过齐宣王的客卿。由于他的政治主张也与孔子的一样不被重用，所以便回到家乡聚徒讲学，与学生万章等人著书立说，“序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇。”(《史记·孟子荀卿列传》)我们所见的《孟子》七篇，每篇分为上下，约三万五千字，一共二百六十章。

(12)、其中，我喜欢的故事是《囊萤夜读》，这个故事中的车胤因为刻苦读书，努力学习，后来成为了有名的大问学家。回想起现在的我们，真是惭愧不已！我们有良好的环境，却要在大人的监督下才看书、读书，尽管这样，我们读书时还是小和尚念经——有口无心。

(13)、上半场化学化工学院、智能制造学院手速够快抢答次数多。

(14)、吕蒙识字不多，孙权希望他能做到文武双全，因此他努力读书。

(15)、◎名著导读|《水浒传》常考知识点梳理+阅读练习题(附阅读卡+全集水浒传朗读音频)

(16)、1“疱丁解牛”形容做事得心应手，“疱丁”指的是什么？(B)

(17)、“熄火连三月，家书抵万金”古代书信通过邮驿传递。唐代管理这类工作的中央管理机构是：(A)

(18)、没想到，我真的喜欢上了成语，原先每个成语都有一个精彩的世界啊！

(19)、1天干地支纪年始于汉代，请问这种纪年是以哪一天为起点的？(C)

(20)、想必大家都看过《成语故事》书，我也不会例外，因为，这是一本经典的好书。

(1)、“问世间情为何物，直教生死相许”这句诗是谁写的？(B)

(2)、“态生两靥之愁，娇袭一身之病”玉对黛玉的第一印象，其中“靥”是指：(A)

(3)、比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。

(4)、《迷途知返》这个故事讲的是：在东汉末年，曹操和袁绍联合攻打袁术，袁术败走扬州割据一方。这时汉朝已将土崩瓦解，袁术看到这种形势欲乘机称帝，于是他极力拉拢好友陈珪，然而陈珪反对袁术称帝，并劝他说：迷了路只要知道返回还可以避免灾祸，但是袁术不听劝告，终自食恶果。这个故事告诉我们犯了错误要及时改正，这样才能不犯更大的错误。

(5)、这本书有些经典的故事是我们从小就接受到的，可是，我们仍然有可能照样“守株待兔”和“揠苗助长”等等。难道这是家长提醒的不够吗？是老师教育的不够吗？不！那都是我们自己一时的不慎而铸成的错误。我们读了这本书的故事后，会更清楚的记得一些教训，本能的吸取一些教训，这是只有好处没有坏处的。

(6)、游客不信，都以为张僧繇在哄人。大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。

(7)、1我国古代的文人雅士都喜欢研墨挥毫，请问下面哪种是正确的研磨方法？(B)

(8)、 成语故事《一傅众咻》出自《孟子．滕文公下》，指一个人教，许多人扰乱，不能达到应有的效果。也指环境对人有很大的影响。

(9)、◎名著导读|《西游记》常考知识点梳理+阅读练习题(附阅读卡+全集西游记朗读音频)

(10)、 “月上柳梢头，人约黄昏后”描写的是哪个传统节日？(B)

(11)、“不以物喜，不以己悲”出自哪篇目哪篇古文？( )

(12)、诸葛亮要求第三天夜里调拨二十只战船，四周摆满草把子。

(13)、里面的成语故事有300多条，例如有不可救药，爱屋及乌，初出茅庐，南柯一梦……其中给我留下深刻印象的是《黔驴技穷》，故事讲的是在古时候，贵州这地方没有毛驴，有一个人就从其他地方呆了一头毛驴来到贵州，并且把它放在山底下，当地的老虎看见驴子长得比自己还高大，以为是什么怪物，不敢接近它，只是藏在树林深处偷看。

(14)、1我国古代对于年龄有很多独特的称呼，其中满一百岁被称为：()

(15)、一个个成语小故事，好像打开了一扇扇历史时间的窗子，使我领略到了在我国悠久的历史和璀璨的文化艺术。

(16)、“海上升明白，天涯共此时”是谁的名句？(B)

(17)、周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药!”

(18)、1“但愿人长久，千里共婵娟”，苏东坡借这首词表达了对谁的思念之情？(B)

(19)、1陛下是古时对君王的尊称，其中“陛”的意思是：(A)

(20)、1“疱丁解牛”形容做事得心应手，“疱丁”指的是什么？()

(1)、《背水一战》讲述了在古代战场当中一些部队将士遭到了敌人猛攻，终部队退守到了河边，已经无路可退。于是将士们背水一战，与敌人展开了殊死较量，终为部队杀出一条血路。《背水一战》这个故事告诉了我们，到了危头人应该拿出勇气面对困难，这样的勇气是强大的，能够促成你完成任何看似不可能完成的任务。

(2)、(解 释)形容一心一意，集中精神。聚精会神， 致：尽，极；志：意志。

(3)、成语故事《以邻为壑》出自《孟子．告子下》，比喻将困难或灾害转嫁给别人。

(4)、《中华成语故事》是宝贵的文化遗产，每个成语故事都包含的内容极为丰富，它反映了政治.军事.文化.道德和理想......我们可以通过成语故事去了解中华民族悠久的历史文化并且可以得到教育意义的启示。

(5)、俗语说“化干戈为玉帛”，干戈都是兵器，其中哪个指的是防御武器？(A)

(6)、C、土地里生长的花朵  D、远方茂盛的森林

(7)、刘备的诚意，终于感动了诸葛亮。诸葛亮愿意出马辅佐他，打败敌军。

(8)、祁黄羊说：“你只问我什么人能上任，谁合适，你并没有问解狐是不是我的仇人呀！”于是，平公就派解狐到南阳上任去了。解狐到任后，替那里的人办了不少好事，大家都称颂他是个好县令。像祁黄羊这样的人才能算是大公无私啊！还有千钧一发拔苗助长等我也能给你讲得清清楚楚。

(9)、1旗袍是具有中国特色的女性服饰。旗袍是：()

(10)、我以后一定要做到上课认真听讲，不撒谎，好好学习，认真完成作业，希望我能弥补我之前的过错。

(11)、恭喜我院同学突出重围，顺利进入决赛，让我们一起来期待决赛中同学们的精彩表现吧！

(12)、10“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是谁的名言？(B)

(13)、“亡羊补牢”讲的是，一个人他一天丢了一只羊，这只羊被狼吃了，他却没有把羊圈修好，第二天他又丢了羊，这才把羊圈修好。这则故事告诉我们，看到了自己的错误，就马上改正，不要知

(14)、暑假期间，我看了一本书——《成语故事》，书里一个个精彩的小故事吸引着我，启发着我，引导着我。

(15)、观众题较简单，主要针对学校办学方面，通过此方式让大家在心中对校训、办学精神等留下深刻印象。

(16)、②让学生把“矛、盾”两个字和“锐利、坚固”连起来说说，进行词语搭配的训练，鼓励学生求异表达。

(17)、它讲了赤壁大战前夕周瑜让诸葛亮十天之内弄到十万支箭，诸葛亮笑着说好办，并将工期改为三天。周瑜暗喜，让诸葛亮立下军令状，到期完不成，以军法处置。

(18)、虽然这些成语是经过漫画来表达的，可是更容易懂啊！这些成语让我们了解古代人学习的不易，我生于科技发达的现代，更加应当努力学习。

(19)、这个成语讲的是南北朝著名文学家江淹，家境十分贫困。尽管条件不好，但还发奋读书，由于他刻苦自学，写出了许多精彩的文章。可是到了晚年，他的才思大大减退，写出的文章也没有风采了，人们都摇着头说:“江郎才尽了。”

(20)、孟子说：“君子有三乐”，下列哪项不在其“三乐”之列？(A)

(1)、190古代有很多姓氏都来源于官职，司马的职能是什么？()

(2)、《成语故事》这本书，内容丰富，平且配有插图，使我更容易理解。

(3)、1932年，清华大学招生试题中有一道对对子题，上联“孙行者”，下面下联中合适的是：(A)

(4)、看着《成语故事365》，我学到了许许多多的道理，这本书使我受益匪浅，推介给每一个同学都去看一下。

(5)、故事：唐朝唐文宗时，大书法家柳公权忠良耿直，能言善谏，官职是工部侍郎。当时有个叫郭宁的官员把两个女儿送进宫中，于是皇帝就派郭宁到邮宁(此刻的陕西邮县)做官，人们对这件事议论纷纷。

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