文言文大全短篇20字加翻译及注释精辟121条

文言文大全短篇20字加翻译

1、文言文大全短篇20字加翻译及原文

(1)、(7)太守自谓：太守用自己的别号，(醉翁)来命名。

(2)、译文：子子孙孙是没有穷尽的，可是山不会增高加大，还愁什么挖不平呢?

(3)、诸葛亮(181~234)，字孔明，琅琊阳都(今山东沂南)人。三国时蜀汉政治家、军事家。曾隐居隆中，后来任蜀国丞相。

(4)、(1)“河曲智叟笑而止之曰”中的“笑”表现了智叟不智或自作聪明；“北山愚公长息曰”中的“长息”表现了愚公不愚或胸有成竹；“笑”和“长息”属于人物的神态描写。

(5)、所以说：使百姓定居下来，不能依靠疆域的界限，巩固国防不能靠山河的险要，威慑天下不能靠武器装备的强大。施行仁政的人，帮助支持他的人就多，不施行仁政的人，帮助支持他的人就少。帮助他的人少到了极点，兄弟骨肉都会背叛他。帮助他的多到了极点，天下人都归顺他。凭借天下人都归顺他的条件，攻打兄弟骨肉都背叛他的人，所以施行仁政的人要么不作战，作战就一定胜利。

(6)、③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。

(7)、读音：夫(fú)淫(yín)励(lì)治(yĕ)

(8)、不能在乎一间屋子的事情，薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。

(9)、不知太守之乐其乐也(意动用法，以……为乐)

(10)、探究3：结尾引用渔歌，从结构上看照应了前文，总结了全文，升华了文章中心。

(11)、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

(12)、猪八戒：一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说话、爱占小便宜、贪恋女色；另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、知错能改、淳朴憨厚。

(13)、律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪。武卧啮雪，与毡毛并咽之，数日不死。

(14)、(7)(拥毳〔cuì〕衣炉火)穿着毛皮衣，带着火炉乘船。毳衣，用毛皮制成的衣服。毳，鸟兽的细毛。

(15)、②釜：古代的一种锅。③筱(xiǎo)：细竹子。

(16)、⑤而：连词，表转折，但，可是。例：而两狼之并驱如故

(17)、这事传到朝廷，太史向上报告说：“有德的星星都向东方聚集了."原文：华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追之，王欲舍所携之人。

(18)、①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。

(19)、(27)阴翳：形容枝叶茂密成阴。翳，遮盖。

(20)、(1)缀行甚远。⑵一狼得骨止，一狼仍从。(3)复投之，后狼止而前狼又至。(4)而两狼之并驱如故。

2、文言文大全短篇20字加翻译及注释

(1)、因为一个人专心致志学习，而另一个人三心二意。

(2)、另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他，说：“天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空里活动，为什么还担心天回塌下来呢？”

(3)、一会儿，他更加疲困了。已经游过河的人站在岸上，又呼又叫：“你愚蠢到了极点，蒙味到了极点，自己快淹死了，还要钱财干什么呢？”他又摇摇他的头。

(4)、另一个小孩儿说：“太阳刚出来时凉爽，到了中午的时候热得如同把手伸进热水中，这不是近的就感觉热，而远就觉得凉的道理吗？”

(5)、按照议论文的结构理解文章，并找出论点句，治学、修身、惜时句

(6)、郦道元，字善长，北魏地理学家。所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广泛补充发展，自成巨著。

(7)、(35)为：这里指心理活动(即两种心情)。

(8)、曩者(nǎng)被甲(pī)车骑(jì) 

(9)、浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。

(10)、读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

(11)、管宁把所做坐的席子割作两半，跟华歆分开坐。他说：“你不是我的朋友。”

(12)、屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

(13)、花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色，蓝色，紫色等颜色的差别，这是因为花青素_________，在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境中则是紫色。更令人惊奇的是________,比如一种牵牛花清晨是粉红色，

(14)、(13)朝晖夕阴：或早或晚(一天里)阴晴多变化。晖：日光。

(15)、本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

(16)、译文：用不义的手段得到富与贵，对于我来讲就像那天上的浮云一样。

(17)、B.小说《信任》获得全国优秀短篇小说奖，使陈忠实在文学上确立了自信心，这是他从业余作者走向专业作家的重要转折。

(18)、①首先部分散文中显示出来的鲜明的夹叙夹议的特点。这类散文包括《狗.猫.鼠》、《二十四孝图》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》等篇。由于使用夹叙夹议的手法，这部分文章大都显示出比较明显的社会批判和文化反思的特点。

(19)、子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)

(20)、C.古代朝廷中分职设官，各有专司，所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。

3、文言文短篇20字原文

(1)、《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。共二十篇。

(2)、皇太后招他问日食遮了多少。黄琼思索答案却不知道日食情况。

(3)、(26)颓然：原意是精神不振的样子，这里形容醉态。

(4)、狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。

(5)、老虎从山上跑来，那妇人慌忙潜入水里躲避老虎，两个小孩(仍然)在沙滩上自在嬉戏。老虎盯着他们看了很久，甚至用头触碰他们呢，期许他们会有些害怕，但是小孩无知，竟然不觉得有什么奇怪的，老虎后也就离开了。

(6)、左右的(下)人跑来报告：“龙施展它强大本领，如今果然穿石离去了啊！”商陵君看它留下的痕迹，便痛心和惋惜不已，就养好蚂蚁等它(归来)，希望它重又降临。没过多久，天下大雨闪电打雷，真龙现身。

(7)、阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

(8)、闻，听；命，辞命。翻译：景公在位当政时，曾连续下雪三天而不放晴。

(9)、初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”

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(11)、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

(12)、D.陈忠实善于学习前人并感知时代，不仅拼生活、拼艺术，而且拼人格，不断地提升思想境界，获得对人和生命的独特理解。

(13)、(7)子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？

(14)、本文作者从行船游江的实见实感出发，由远及近地着力描绘了富春江的水光山色，抒发了作者对官场的厌倦、对功名利禄的鄙视以及希望寄情山水的思想情感。

(15)、学而不思则罔(迷惑，意思是感到迷茫而无所适从)

(16)、(范读时做到抑扬顿挫、有声有色、流畅自如，感染学生，激发诵读兴趣。领读时有意识地让学生感悟语速和断句方法。)在学生掌握每一句的正确读法后，练习熟读。(出示课件4)

(17)、①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；

(18)、形容词使动用法；苦：使……痛苦；劳：使……劳累；饿：使……饥饿；空乏：使……受到贫困之苦。

(19)、匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝。羝乳乃得归。别其官属常惠等，各置他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。

(20)、切问而近思(恳切地提问)(多考虑当前的事)

4、文言文大全短篇20字加翻译加注释

(1)、主要内容：寓言故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。

(2)、崇祯五年(2)十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定(3)矣，余(4)挐(5)一小舟，拥(6)毳衣炉火独往湖心亭看雪。雾凇沆砀天与云与山与水，上下一白湖上影子，惟长堤一痕湖心亭一点、与余舟一芥舟中人两三粒而已。

(3)、 能对照注释，理解每句话的意思，能用自己的语言说说故事内容。

(4)、你怎样理解孟子提出的“富，贫，威”这一大丈夫的标准？

(5)、南郭处士被请来为齐宣王吹竽，齐宣王很高兴，给这三百人奖赏。后来宣王死了，齐闵王当上皇帝，他喜欢一个一个听，南郭处士逃跑了。

(6)、(1)已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

(7)、学而时习之(时，古义：按一定时间；今义：时间。习，古义：复习；今义：学习)

(8)、所以灵王的大臣都是每天吃一顿饭用来节制自己的腰身，先抑制住呼吸然后把腰带束紧，扶着墙壁才能站起来。到了第二年，满朝文武大臣们脸色都是黑黄色了。

(9)、唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之

(10)、一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起时离人近一些，中午的时候离人远一些。”

(11)、(31)浮光跃金：波动的光闪着金色。这里描写月光照耀下的水波。

(12)、林寒涧(jiàn)肃 重岩叠嶂(zhàng)

(13)、寓言突出的特点是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。17世纪法国寓言诗人拉·封丹说过：“一个寓言可分为身体和灵魂两部分：所述的故事好比是身体，所给予人们的教训好比是灵魂。”

(14)、文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是：负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

(15)、一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”另一个小孩却认为太阳刚升起来的时候离人远，而中午是要近些。

(16)、(2)元芳时年七岁，门外戏。(名词用作状语，在门外。)

(17)、故，古义：学过的知识；今义：缘故，故居，故友等。

(18)、王戎识李『原文』王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

(19)、已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳(27),鸣声上下,游人去(28)而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐(29)也。醉能同其乐,醒能述(30)以文者,太守也。太守谓(31)谁?庐陵欧阳修也。

(20)、①其一犬坐于前(犬，名词作状语，像狗一样)

5、文言文大全短篇20字及翻译

(1)、认识事物从不同角度出发考虑，会有不一样的结果。

(2)、苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。

(3)、非宁静无以致远远：形容词活用为名词，远大目标。

(4)、主要内容：主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两的环球探险旅行的故事。

(5)、D．直至殷墟甲骨文被发现，学者们探究先民的造字之法才有所凭依，从此中国的文字学就进入了一个新的时期。

(6)、C.由于缺少成于商代的文字史料，因此从稳妥的角度出发，胡适认为古史研究大致可从西周时代开始进行。

(7)、(6)汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

(8)、性格：慈祥，博爱，善良，孤独，多疑，懦弱，有毅力，身体力行，家庭富有自己却贫穷，屈服于教皇势力。

(9)、藩年尝闲处一室，而庭宇芜岁。父友同郡薛勤来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。

(10)、本文作者提出的中心论点是什么？作者是从哪两个方面进行论述的？

(11)、总结学法，明确目标　回顾学习《学弈》一文的过程，总结学习方法。　　　　(1)理解课题，提出问题。　　　　(2)读准字词，读通课文。　　　　(3)结合注释，疏通文意。　　　　(4)解疑释惑，体会道理。　　　　(5)复述故事，熟读成诵。　　　明确方法，自主学习　　　　* 读准字词，读通课文　　　(1)学生自读课文，注意语速要慢，适当停顿，到读通顺为止。

(12)、到等鲁肃经过寻阳时，跟吕蒙一道议论军事，惊讶地说：“您现在的才干谋略，不再是当年吴地的阿蒙！”吕蒙说：“读书人离别三日，就应该重新别眼相看。大哥为什么这么迟才改变看法呢！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友才辞别。

(13)、(1)从流飘荡，任意东西(省略主语“小船”)

(14)、《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历和体验，具体生动地显示了当时中国的风习和社会情状。《狗猫鼠》、《阿长与山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》七篇作品，记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态和社会风貌，是了解少年鲁迅的可贵篇章。《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。

(15)、随着年岁的增长和时代的变化，陈忠实越来越觉得要从赵树理、柳青的文学中剥离出来。他讲这个愿望写进了小说《蓝炮先生》中。小说写于1985年，一个认知作者的标志性年份。这年的后10天，他随中国作家代表团出访泰国。第一次走出国门的陈忠实特意置办了一套质地不错的西装。当他第一次穿上西装打上领带站在穿衣镜前的时候，脑海里浮现出刚完成的小说的主人公蓝炮先生。蓝炮先生多年以来一直穿着蓝色长袍，受到同学讥笑以后才脱下蓝炮，换上“列宁装”。陈忠实认为那是摆脱封建残余桎梏、获得精神解放的象征。脱下了几十年的中山装、换上西装的那一刻，他切实意识到自己就是蓝炮先生。

(16)、(原文)夸父与日逐走，入日。渴，欲得饮，饮于河、渭，河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖。化为邓林。

(17)、陆绩双膝跪在地上，回答道：“我母亲的性子，很喜欢吃这些东西。因为这个缘故，所以想起带几只回去，给母亲吃。”

(18)、多虎。有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者。

(19)、逐则注解第一则是学习方法和个人修养，启发人们热爱学习，加强自律。 第二则是学习方法，讲知识的继承和创新。 第三则是学习方法，强调复习对知识的必要性。 第四则是学习态度，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。 第五则是学习态度，通过对话论述了聪敏好学、虚心求教的可贵。 第六则是学习方法，端正学习态度、提高思想修养。强调随时都该反省自己。 第七则是学习方法和个人修养，强调无论何时何地，都要虚心向别人学习，同时要有端正的学习态度。 第八则是个人修养，强调怀有抱负就该有坚毅的意志。 第九则是个人修养，强调要经受得住时间的考验。 第十则是个人修养，强调要学会换位思考。 总共三类:学习方法,学习态度,个人修养. 《论语十则》，是从《论语》中节选的有关学习方法、学习态度及修身做人的十条语录。这十则语录都是格言警句，每一则都表达了精深的道理，不仅内容丰富，而且文字也颇具特色，句式整齐，音调和谐，读起来相当流畅，富有感染力。

(20)、外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。

(1)、予观夫巴陵胜状在洞庭一湖。衔(9)远山，吞(10)长江，浩浩汤汤横无际涯(12)；朝晖夕阴气象万千。此则岳阳楼之大观(14)也。前人之述备(15)矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人多会于此，览物之情，得无异乎？

(2)、等到了荀朗陵家，荀朗陵的儿子荀叔慈来开门，荀慈明在席间劝酒，他家其他六个儿子陪着吃饭。而荀朗陵的孙子荀文若也还小，就坐在爷爷腿上。

(3)、(经过这个人一解释)那个杞国人消除了疑虑，很高兴；开导他的人也消除了疑虑，很高兴。

(4)、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。

(5)、相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。公元前5世纪末，希腊寓言开始归于他的名下。

(6)、其母问其故。叔敖对曰：“闻见两头蛇者死，向者吾见之，恐弃母而死也。”

(7)、5权衡：秤锤秤杆。翻译：宋时曾建浮桥，并铸八头铁牛镇桥。

(8)、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景)：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

(9)、②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。

(10)、《穿井得一人》寓意：不要道听途说，要通过调查研究，自己判断事情的真伪，不要人云亦云，更不能以讹传讹。

(11)、请考生在第三四(12)两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑。只能做所选定题内的小题，不得选做另一题目内的小题。如果多做，则按所做的第一个题目计分。

(12)、爱护自己的孩子，推及到爱护别人的孩子；尊敬自己的老人，推及到尊敬别人的老人。

(13)、《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

(14)、另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像盘子碗口那样小，这不正是远的显得小而近的显得大吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不正是近的就觉得热，远的就觉得凉吗？”孔子听了，不能判断谁是谁非。

(15)、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

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(17)、另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的热而远的凉吗？”

(18)、A.小说开头寥寥几句对话，六安爷这个勤劳而孤僻的老家形象已经跃然纸上，同

(19)、孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎？：孰：谁。为：以为，认为，说。汝：你。知：智慧

(20)、母亲说：“我听说有阴德的人，一定会得善报。你不会死的。”

(1)、④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。

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