自告奋勇造句一年级【文案121句】

自告奋勇造句一年级

1、

(1)、造句：叶飘零大异,知马超骁勇,生恐累及无辜,亦拔剑抢攻。

(2)、(成语)开诚布公　开门见山　开天辟地　信口开河　喜笑颜开　异想天开

(3)、儿子十岁，上小学三年级。某日做家庭作业，需用“一会儿。。。一会儿”造句。

(4)、C：我爸爸很有钱，不仅有美元、欧元和人民币，而且有冥钞。

(5)、(成语)石沉大海　石破天惊　水落石出　落井下石

(6)、鲜(鲜花、鲜艳)载　(记载、一年半载)　圈(圆圈)

(7)、一个中国汉语成语，意思是畏惧：害怕。什么也不怕。形容勇敢。《魏书·董绍传》：“此是绍之壮辞，云巴人劲勇，见敌无所畏惧，非实瞎也。”

(8)、一天，爸爸刚回来，我就缠着他要出题目给我做，爸爸说：“好吧！”

(9)、在地震面前，战士们无所畏惧，奋勇争先，抢救出许多国家财产和人民群众。

(10)、(组词)闪电　闪光　闪开　闪身　闪烁　闪现　闪耀　躲闪　忽闪　扑闪

(11)、为什么不说一个水珠呢？(省略号是六个小黑点，一个不行。)这一串水珠，排着整齐的队伍也藏进了青蛙的诗里。

(12)、６、课文《珍珠鸟》第四自然段中有不少表示时间顺序的词语，依次有(起先)、(随后)、(渐渐地)、(先是)、(然后)、(再)、(后来)等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个(逐步信赖)的过程。

(13)、４、盘古以他的(神力)和(身躯)，开辟了天地，化生出(世间万物)。学完课文，我想对盘古说：“(盘古，你真是个大英雄！)”

(14)、自欺欺人(zì qī qī rén)释义用自己都无法置信的话或手法来欺骗别人。

(15)、(组词)开办　开采　开刀　开发　开放　开工　开阔　开门

(16)、大弟子傅红雪,果敢,攻无不克,擅长外门功夫。

(17)、(组词)江岸　江北　江边　江南　江山　长江

(18)、(反义词)上(下)　上升(下降)　上涨(下降)

(19)、我们以“让水中的鸡蛋浮起来”为例进行构思，回忆一下小实验的情景吧。

(20)、勇气 轮流 文静 讲台 一齐 角落 慢吞吞

2、

(1)、２３、我的弟弟学习刻苦。没有笔，只好用树枝代替；没有纸，只好在沙地上写写算算。

(2)、(成语)飞蛾投火　魂飞魄散　龙飞凤舞　插翅难飞　远走高飞

(3)、(成语)　一见如故　远见卓识　开门见山　视而不见　由此可见

(4)、自暴自弃(zì bào zì qì)释义暴：糟蹋，损害。弃：抛弃。自己糟蹋自己，自己鄙弃自己。指自己甘心落后或堕落，不求上进。

(5)、１．姐姐是个书呆子，平时“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。我想用对联：“(风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。)”来劝她。

(6)、鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底里浮了起来，就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。

(7)、(近义词)千变万化(变化多端)　千方百计(想方设法)

(8)、(组词)识别　识货　识趣　识相　识字　才识　

(9)、因为掌声是引起英子的一系列变化的关键。初，英子生怕别人因看见她走路的姿势而嘲笑她，当她勇敢地站到讲台上时，得到的是掌声；后来，英子讲的故事又一次赢得了同学们的掌声，这让她变得活泼、开朗、充满自信。“掌声”体现了课文要揭示的主题思想：人人都需要掌声特别是当一个人身处困境的时候。

(10)、今天我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小实验，实验的名字叫“烧纸船”。我觉得很有趣，就决定做这个实验。

(11)、学生先在小组内练说，练说约三分钟后再出示优美的词语和句子，选择运用所给的词语和句子再次进行练说，后进行小组间的比赛，老师仍然在表格内评分。

(12)、我在做种子缺水发芽实验的同时，也做了种子在低温、无阳光下发芽的实验。

(13)、(成语)马不停蹄　马到成功　马马虎虎　马失前蹄　汗马功劳　万马奔腾

(14)、拟人句：它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，惹人喜爱。

(15)、(组词)青菜　青草　青春　青豆　青果　青海　青筋　

(16)、三年级语文下册期中测试卷及答案，下载给孩子提前练习

(17)、结果班上的一个同学自告奋勇的起来说了“妈妈说我们家的地得拖了！

(18)、(成语)水到渠成　水滴石穿　水落石出　水深火热

(19)、(成语)红日三竿　红杏出墙　红颜薄命　灯红酒绿　面红耳赤　万紫千红

(20)、１．荷兰风光如诗如画，有大片大片鲜艳的(郁金香)，碧绿如丝绒般的草原是天然的(牧场)，碧绿色的低地镶嵌在(低地)之间．荷兰的确是水之国，(花之国)，牧场之国．

3、

(1)、(成语)三心二意　心无二用　一来二去　一穷二白

(2)、部编版三年级语文下册必背课文内容梳理，下学期重点，寒假可以先看看

(3)、(组词)马鞍　马鞭　马车　马蜂　马虎　骑马　赛马　战马

(4)、(反义词)金碧辉煌(暗淡无光)　一诺千金(背信弃义)

(5)、是什么原因让鸡蛋浮起来的呢？老师告诉我们：“当物体的比重大于水的比重时，物体就下沉；当物体的比重小于水的比重时，物体就上浮。我们在水中加盐，就增加了水的比重，当增加到一定量的时候，水的比重大于鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。”我们听了，茅塞顿开。

(6)、姿势：身体呈现的样子。文中指英子因得小儿麻痹症走路一摇一晃的样子。

(7)、９、《老师，您好！》中，老师用(真理)和(智慧)把人才塑造，让(春晖)和(朝霞)在心灵闪耀。读了这首诗，我想对老师说：“(老师，你真伟大！)。”

(8)、柔韧的梳子　古今中外的名著　创办学校　一群牛羊

(9)、近义词：勇往直前、挺身而出、无所畏惧、锐意进取、马不停蹄、奋勇向前、毛遂自荐

(10)、部编新版三年级语文下册第一单元习作《我的植物朋友》范文11篇

(11)、(组词)识别　识货　识趣　识相　识字　结识　知识

(12)、(成语)逆来顺受　纷至沓来　继往开来　突如其来

(13)、(近义词)时常(经常)　时候(时刻)　时机(机会)

(14)、植物生长需要阳光，如果没有了阳光，就不会有地球上的一切植物。

(15)、１８、(因为)挑水工是个有心人，(所以)他能将破水罐合理利用。

(16)、其中一个男孩说：“我们先恋爱，长大后你就嫁给我吧！可以吗？”

(17)、One more tool and I&# m going to scream.再多一个工具我就要尖叫了。

(18)、(组词)歌本　歌唱　歌词　歌曲　歌谣　唱歌　儿歌　凯歌　民歌　颂歌

(19)、(成语)青出于蓝　青红皂白　青黄不接　丹青妙笔　炉火纯青　万古长青

(20)、(拼音)： xuè qì fāng gāng

4、

(1)、(成语)火冒三丈　火上加油　火烧眉毛　火眼金睛

(2)、一天，爸爸刚回来，我就缠着他要出题目给我做，爸爸说：“好吧！”

(3)、我也用了一只“实验杯”和一只“对照杯”，各放有5粒绿豆。在都满足水分的条件下，“实验杯”放进黑暗的冰箱冷藏室；“对照杯”我每天给它阳光沐浴，直到第四天，“对照杯”里的绿豆都齐刷刷地探出了小脑袋，见到了阳光世界。而打入冷宫的“实验杯”里的绿豆，还浸泡在冰冷的冻水里，只是稍有膨大，5个小生命似乎被冻结了。

(4)、(举例造句)： 有的挺身而出，被关在拘押所里。叶圣陶《多收了三五斗》

(5)、自出心裁(zì chū xīn cái)释义意思是出于自己心中的设计或筹划。多指诗文﹑技艺等的构思有独创性。

(6)、危境时刻能做到自告奋勇本身就是一种可佳的元气。

(7)、想拍情侣谁觉得合适就自告奋勇当一下我模特?

(8)、习作例文《我的朋友容容》《小守门员和他的观众们》

(9)、２、四字并列：阴晴圆缺　悲欢离合　喜怒哀乐　酸甜苦辣　笔墨纸砚　衣食住行　亭台楼阁

(10)、(组词)耳边　耳垂　耳朵　耳根　耳光　耳环　木耳　逆耳　顺耳　左耳

(11)、漫长的夜晚　　皎洁明媚的月亮　沉重的铁链　凶恶的鹫鹰　巨大的痛苦　美好的景象

(12)、评语：这是一篇记叙文，记叙了一次有趣的实验。这个实验在小作者的笔下真的好有趣得益于他生华的妙笔：全文把鸡蛋写得有情有感，多处运用比喻的修辞，语言生动形象。更可取的是通过实验得到道理。

(13)、不揣冒昧，特致函向阁下毛遂自荐，敬请原谅。

(14)、部编版三年级语文下册第三单元知识点归纳，附同步测试卷

(15)、８、华佗医术高明，能让病人(起死回生)，因而被人们称为神医。

(16)、(组词)包办　包庇　包藏　包袱　包裹　包含　邮包

(17)、(成语)毛骨悚然　毛手毛脚　毛遂自荐　轻于鸿毛

(18)、还没等这小家伙稳定下来，同桌那个急性子已经大把大把地往水里撒盐呢。这下可好，鸡蛋不想浮起来也只能乖乖地浮起来了。“耶！”大家欢呼起来。

(19)、评语：这篇文章通过描写一次吹乒乓球的小实验，使小作者明白了生活中的科学知识无处不在，科学的奥秘无穷，我们需要用一生去探索的道理。小作者能够综合运用语言描写，神态描写，动作描写等描写方法，时文章有了生命力。寓意浅显而耐人寻味。

(20)、自轻自贱(zì qīng zì jiàn)释义自己看不起自己；自甘堕落。

5、

(1)、５、带“火”字的成语：火冒三丈　刀山火海　水深火热　热火朝天

(2)、１３、他才三十几岁，就开办了四个工厂，也算是(功成名就)了。

(3)、横(横七竖八)脉(筋脉、脉搏)　传(传说)　缝(缝衣服、缝补)

(4)、部编版三年级语文下册第四单元写字识字生字扩词778

(5)、２、电脑里(不仅)能传来对方的声音，(还)能显现他的形象。

(6)、值(值班)狒(狒狒)侮(欺侮)怒(愤怒)冻(冻冰)厉(厉害)克(克服)愤(愤怒)成功

(7)、(成语)千变万化　千差万别　千军万马　千钧一发　

(8)、６、带“天、地”的成语：谈天说地　开天辟地　改天换地　上天入地　顶天立地　昏天黑地天南地北天高地厚天经地义天昏地暗

(9)、１０、我不小心将茶杯掉在地上，茶杯竟然(完好无损)，我不禁松了一口气。

(10)、A：爸爸出轨了，不仅妈妈不安心当家庭主妇，而且我也不专心听课。

(11)、(反义词)七上八下(气定神闲)七手八脚(有条不紊)

(12)、英子不愿意当众走上讲台，怕同学们嘲笑她，可老师的话又不能不听，因此她很矛盾，拿不定主意。“犹豫”“慢吞吞地”“眼圈红红的”表现了她内心的紧张、自卑和痛苦。

(13)、他噌地一下站起来，指着我说，老师，他上课玩扑克牌。

(14)、２。描写雪的词语：鹅毛大雪　大雪飘飘　大雪纷飞　洁白无瑕

(15)、自高自大(zì gāo zì dà)释义把自己看得又高又大。形容自以为了不起，看不起他人。

(16)、９、表示气质、品质的词：视死如归　大义凛然　精忠报国　以身相许　疾恶如仇

(17)、(近义词)一般(普通)　一定(肯定)　一向(一贯、一直)

(18)、因为教师早已起身出门去了，她便自告奋勇地把里面打扫得干干净净、舒舒服服。

(19)、(近义词)在行(内行)　在理(有理)　在意(在乎)

(20)、(近义词)见机行事(随机应变)　见义勇为(义不容辞)

(1)、(组词)不安　不必　不便　不测　不错　不足　绝不　莫不

(2)、５、新上任的总经理，(大刀阔斧)地对公司进行了一系列整改。

(3)、(组词)头版　头等　头顶　头发　头昏　砖头　枕头

(4)、(成语)两败俱伤　两面三刀　两全其美　进退两难　一举两得

(5)、战斗(dòu)  撤(chè)退  白求恩(ēn)

(6)、有学生立即说：“我家到学校只转几个‘却’，而到外婆家要转几个‘但是’。”

(7)、一个小小游泳家,说起话来呱呱呱,小时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。

(8)、老师：“有些同学开始骄傲了，大家还记得龟兔赛跑的故事吧。小刚，你说说看，兔子为什么输给乌龟？” 

(9)、儿子想了想，又造了个句子：我上课的时候一会儿打磕睡，一会儿玩玩具。

(10)、第三部分(4-5)：写被掌声鼓励后的英子变成了一个活泼、开朗、充满信心的人。

(11)、(组词)有功　有关　有光　有救　有理　没有　所有　现有　只有

(12)、因为小英克服自卑心理，走上了讲台，这是同学们给予英子的第一次掌声，这掌声里包含着大家的鼓励、信任和理解，也包含着同学们的关爱。同学们希望英子能走出阴影，走进集体，不再忧郁。

(13)、我听后很是不解，就举起手问：“老师，咱班又不是猪，还分前后腿？”

(14)、(组词)叉腰　叉子　刀叉　钢叉　交叉　鱼叉

(15)、(反义词)金碧辉煌(暗淡无光)　一诺千金(背信弃义)

(16)、(近义词)不好(不良)　不计其数(数不胜数)不屈不挠(百折不挠)

(17)、我先做种子在缺水状况下的发芽实验。我在两只玻璃杯上各放进5粒用水浸湿的绿豆。其中，一只为“实验杯”，不加水，盖一张厚纸在绿豆的上面；另一只为“对照杯”，加适量的水，用一张湿纸盖在绿豆上面。绿豆都放在室内。第二天“对照杯”中的绿豆体积显得很膨大，而“实验杯”中的绿豆体积与原先差不多大。我正想为”实验杯“中的绿豆因缺水而个头长不大，想给它喝点水时，却被妈妈拦住了：“不行，这是实验。实验要讲科学。不然，实验就不真实。”第三天，“对照杯”中的绿豆外壳胀裂并露出一个小白点。我再定神一看，这个小白点似乎还在一个劲儿的往外长。直到第五天，“对照杯”中的5粒绿豆都长出了淡绿色的嫩芽和白嫩的根。而“实验杯”中的5粒绿豆还静静地躺着，无多大的变化。

(18)、我看到后就问：小孩子不要撒谎，你又没上艺术班，怎么上课又唱歌、又跳舞啊，是什么就是什么，要事实求是！

(19)、(反义词)飞快(缓慢)　飞扬(沉落)　飞跃(缓慢)　飞黄腾达(穷途潦倒)

(20)、今天，电线突然短路了，爸爸便自告奋勇地来修，几分钟过后，电线修好了，电灯也亮了。

(1)、(成语)集思广益　朝思暮想　闭门思过　痛定思痛

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