用真像造句比喻句精辟120条

用真像造一个比喻句

1、用真像造一个拟人句子

(1)、亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩，漂亮极了。

(2)、排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

(3)、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。

(4)、春风温柔，婉约，像一个艺术家，奏出美妙的春之交响曲

(5)、海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

(6)、期待的日子一转眼就来了。元旦那天早上，天还未亮，女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。

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(8)、正面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

(9)、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

(10)、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

(11)、那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，别掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的老百姓，别咆哮的江水吞噬。

(12)、芦苇开花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。

(13)、这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄我触动的笔尖。

(14)、他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

(15)、有些维吾尔族同胞喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。远远望去，那大大小小、五颜六色的衣服像一幅巨大的抽象画，给寂静的沙漠平添了几分韵味。

(16)、那巨石真像一头大象，伸着长长的鼻子在江边戏水。

(17)、天空是块五光十色的宝石，蓝时像个纯粹的孩子，红时像个妖娆美丽的女子，紫时像个沉静内敛的男子，折射出美轮美奂的光芒。

(18)、别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生，怎样长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。

(19)、一种是龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞；一种是王侯将相，宁有种乎？你们希望有这样一个湖吗？去照一下就知道期末考试考几分。哈哈！

(20)、你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

2、用真像造句比喻句

(1)、他的胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。

(2)、从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

(3)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

(4)、有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

(5)、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩同行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。

(6)、(精品资料)部编三年级语文下册全册PPT课件资源

(7)、椅子像一个倔强的老头，挺立着腰杆，似乎要和人争论什么。

(8)、常见的比喻词：像、好像、似、似的、是、成了、变成、仿佛……

(9)、一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。

(10)、湖面好像一面明亮的镜子，又好像一片随风微漾的绸缎。

(11)、从那时起，蒲公英成了我们喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

(12)、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

(13)、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

(14)、平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。

(15)、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(16)、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

(17)、蒲公英有一蓬金黄色的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，它的头发，全被风儿梳掉了。

(18)、泰山拔地而起，直冲云霄，恰如一个巨人，矗立在万山之中，正深情地俯视着大地。

(19)、当我看到这个比喻的时候，我第一想到的是《白雪公主》里的魔镜，魔镜魔镜告诉我，世界上谁漂亮？我也想到了《魔戒》里的那颗魔球，可以预示未来。

(20)、傅同学随随便便就讲出一句来：平静的湖面像一面镜子。

3、用真像造一个比喻句三年级

(1)、花园里的花真是千姿百态：有的傲立在枝头，好像一个公主；有的亭亭玉立着，好像仙女下凡。

(2)、那巨石真像一个矗立在天地之间的巨人，撑死了一片天地。

(3)、小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。

(4)、静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(5)、城墙顶上铺着方砖，十分平整，像是很宽的马路，五六匹马可以并行。

(6)、短短的胡子，一根根的矗了出来，正似一个脱了毛的旧刷子。

(7)、再举例，写比喻句：树上的果子，像一架飞碟。树上的果子，像一个灯笼。

(8)、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(9)、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

(10)、海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

(11)、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

(12)、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

(13)、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

(14)、葡萄熟了，像一串串葡萄像玛瑙一般晶莹闪，像一串串葡萄像倒挂的金钟一般夺目。

(15)、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(16)、春风温柔，婉约，像一个艺术家，奏出美妙的春之交响曲

(17)、那一朵桃花像在枝头沉睡着，这一朵桃花像在她和她身边的一只小蝴蝶交谈；那一片桃树和桃花像一朵绯红的云；这一片桃树和桃花在唱歌"沙，沙，沙……"

(18)、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。

(19)、命运不可改变吗？当然可以，努力改变命运、改变境遇。

(20)、那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，别掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的老百姓，别咆哮的江水吞噬.

4、用真像造一个比喻句二年级

(1)、他向后一仰，山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。

(2)、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

(3)、 人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

(4)、海浪仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。

(5)、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

(6)、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

(7)、葡萄没成熟时，皮是翠绿色的，像一颗颗碧玉似的翡翠，晶莹剔透，每年秋天，葡萄成熟了，由于葡萄品种很多，所以大小不颜色各异，有白色，紫色，绿色，红色……在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹透明的葡萄，紫红色的，碧绿色的，圆圆的，好像一颗颗不同颜色的宝石，置身其中犹如进入珠宝的世界，轻轻扒开葡萄皮，一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前，果肉半透明的看上去像水晶，像玛瑙，散发着迷人的香味，使人口水直流。

(8)、好像姗姗来迟的春雨，在滋润干燥的大地；仿佛奔腾不息的河流，在追寻大海的怀抱。

(9)、路旁的一排排杨树像一队队威武的战士一样站着。

(10)、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

(11)、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸

(12)、天上有的白云像可爱的小白羊伸着脖子在“咩咩”地叫有的白云像小牛低着头在吃草

(13)、一片片飘落的树叶，像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊!

(14)、椅子像小写字母h，给我们支撑，让我们努力学习。

(15)、像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

(16)、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

(17)、和煦的春风，轻抚大地，像是慈母，抚摸着孩子的脸颊

(18)、这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄我触动的笔尖。

(19)、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

(20)、葡萄园内碧云层叠，密匝匝的葡萄，像座座珍珠塔。

5、用真像造一个比喻句子

(1)、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

(2)、看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

(3)、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

(4)、有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

(5)、为了欢迎周总理，人们在地上散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

(6)、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

(7)、其实，从词语到句子到文章都在一条故事线上，不断添加，不断丰富，越来越清晰，越来越清晰。如果这个湖面是不平静的，不平静的样子是怎么样的，要写出来；平静的时候，湖面倒映出了什么，写出来；当人物得了预示，他心里又是怎么样，写出来。希望你们能写出一个新鲜又生动的故事。

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(9)、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。

(10)、不可能凭空产生一个故事，肯定是有因果关系才去写它的前传或后传。写作文，因果关系重要。

(11)、就像“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。绳跟蛇之间有相似的地方，也可以编一个故事。可能，某个武功高手身上扎了一根裤腰带，看去是条绳，遇上为难的事，甩出裤腰带就变成一条蛇，很有威力！

(12)、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

(13)、桃林蓓蕾初绽，密密的枝丫上好像挂满了银色的微型的灯泡，串串洁白的花苞珍珠似的晶莹闪耀素材库。

(14)、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

(15)、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

(16)、原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。

(17)、山坡上偶有几株大杨树矗立着，像把金色的大扫帚，把蓝天扫得光洁如镜。

(18)、走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。

(19)、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

(20)、葱葱茏茏的白杨树上长着密密层层的枝叶，像一排排强壮的哨兵在放哨。

(1)、我和上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架

(2)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云

(3)、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(4)、火红的太阳好像一个大气球。美丽的一串红宛如一团火焰。

(5)、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

(6)、我虽未见叶老先生，却从他的批改中感受到了他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。

(7)、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

(8)、看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

(9)、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

(10)、蔚蓝的天空中，一朵朵白云好像一只只小绵羊在天空中走来走去。

(11)、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

(12)、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。

(13)、庄稼汉们站在地头，望着这片黄澄澄像狗尾巴的稻谷，心里像酿了蜜一样的甜。

(14)、她的头发乌黑油亮，好像黑色的瀑布一样泻下来

(15)、水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

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(17)、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

(18)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(19)、平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。

(20)、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

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