手忙脚乱造句三年级上册语文精辟124条

手忙脚乱造句三年级上册

1、手忙脚乱写一句话3年级

(1)、犹豫—果断 热烈—冷清  忧郁—开朗  欢迎—拒绝  喜爱—讨厌  仰望—俯视  欢快—忧伤  镇定—慌张  敏捷—缓慢  危险—安全  胜利—失败

(2)、五年级上册数学《期末总复习知识精编》全部知识、考点

(3)、示例：科学家屠呦呦的获奖填补了中国在该奖项上的空白。一直以来，我们致力于发展国家的科学事业，希望在世界上占有一席之地。我们为屠呦呦而自豪，为祖国科技的发展而骄傲。

(4)、(4)请你评价文中的“老屋”有什么样的品德。(3分)

(5)、A．鲜艳的服装婉转地歌唱 B．明朗的天空高高地飘扬

(6)、我想去很多地方。但是，我哪儿都不能去，因为老蓬不许。

(7)、多音字落(luò)(落叶) (lào)(落下)(là)(丢三落四)

(8)、嚼(jiáo)着 答(dā)应 禁(jìn)令

(9)、(跳)出来 (讲)故事 (晒)太阳 (放)风筝 

(10)、感叹句:对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！

(11)、_______________________________________________________

(12)、水洼  印着  凌乱  增添  棕红色  小雨靴  钥匙  五彩缤纷

(13)、傍晚，(热闹)的市场(安静)下来，人们都回家休息了。

(14)、中(中弹)zhōng(中心) 弹(弹力)dàn(子弹)

(15)、钥匙(shi)  缤(bīn)纷 喇叭(bā)

(16)、老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”

(17)、没有，因为小蜘蛛的故事一直没有讲完，所以老屋一直站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

(18)、树枝在林中互相触碰着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。(仿写拟人句)

(19)、(香甜)的奶酪  (调皮)的儿子      (勇敢)的蟋蟀

(20)、显得  兴奋  药材  来临  宝库  浸泡  膝盖

2、手忙脚乱造句三年级上册语文

(1)、扬起——举起   练习——训练    霎时——瞬间     流利——流畅

(2)、                     。

(3)、这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。

(4)、疏朗：                                                    

(5)、(AABB式词语)飘飘摇摇  祖祖辈辈  葱葱茏茏  密密层层  严严实实

(6)、听过这个恐怖的故事后，小东终日提心吊胆，草木皆兵。

(7)、天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

(8)、破暖春，搞到我手忙脚乱，连海贼都不用看了。

(9)、(大声)地叫      (高兴)地说     (偷偷)地练

(10)、这句话用了比喻的修辞手法，将秋天的景物描写得美丽生动。

(11)、(3)融化(róng)孵蛋(fú)手臂(bì)()

(12)、《赠刘景文》是宋代诗人苏轼所写，通过对“荷尽”“菊残”“橙黄橘绿”等秋景的描写，突出了菊花傲霜凌寒的气概，间接表达了对好朋友的敬佩之情。

(13)、与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。《荀子》

(14)、(彩色)的小鸟(翠绿)的羽毛(红色)的长嘴

(15)、(晴朗)的天空  (金色)的海洋  (金黄)的叶子

(16)、上台演出之前要把服装道具准备好，免得到时候手忙脚乱的。

(17)、(2)你是一个懂得爱的孩子感谢她养育了你这样的好孩子

(18)、(打)招呼  (朗读)课文  (跳)孔雀舞  (做)游戏  (看)热闹  (走过)荒野  (吹着)口笛  (站)墙角  (收起)戒尺   

(19)、宋·释道原《景德传灯录》：“莫一似落汤螃蟹；手忙脚乱。”

(20)、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

3、手忙脚乱造句三年级上册简单

(1)、默默  落下  姿势  投向  调来  情况  热烈  镇定  讲述  

(2)、示例：小女孩摘花不是为了自己，而是要送给生病的奶奶看，还说奶奶看过后就把花送回来(或者：校长不但没有批评小女孩，反而又给她摘了两朵花)

(3)、(轻轻)地拂动  (高兴)地跑来跑去  (友好)的朋友

(4)、(4)夏天到了，天气炎热，院子里的爷爷奶奶使劲用扇(　　　)子扇(　　　)风。

(5)、《大青树下的小学》从上学路上、来到学校、上课了、下课了四个方面描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。

(6)、4, 你把书包提前装好，免得到时候手忙脚乱的。

(7)、☆红红的花朵像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹走了冬天的严寒。红红的枫叶像一只只花蝴蝶，飞呀飞呀，带来了秋天的韵味。

(8)、手风琴(qín)演奏(zòu)虫鸣(míng)

(9)、(4)与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是()

(10)、意思：形容做事机灵、机警、敏捷、反应很快。

(11)、用“    ”画出菊花是如何打扮秋天的。(2分)

(12)、雾蒙蒙鼻子 总是 抖动露水 湿气 呼吸 沉重 父亲

(13)、九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。

(14)、《铺满金色巴掌的水泥道》第7自然段常以课内阅读的形式考查。

(15)、兴(高兴)xīng(兴奋)     舍(舍得)shè(宿舍)   

(16)、(又×又×式词语)又香又脆  又松又软  又肥又厚

(17)、我好害怕！这时，一只老鹰从天而降，把我带了出来，他盯着我看了好久。这目光好熟悉……

(18)、公园里的菊花开了，有红的、有白的、有黄的、还有紫的和绿的。

(19)、凌乱——整齐  增添——减少  仔细——马虎  清凉——炎热  美丽——丑陋  雪白——乌黑  

(20)、倒下——挺立  安心——忧虑  飞快——缓慢  偶尔——经常

4、手忙脚乱 造句三年级

(1)、(   )：形容射击准确，每次都命中目标。

(2)、句三表现了孙中山不怕挨打、敢于提问的精神，要用坚定的语气来读，重读“不懂就要问”“挨打”等词句。

(3)、这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。”吓呆了”写出了同学们的害怕,“鸦雀无声”写出了课堂的安静。

(4)、                                                                      

(5)、点拔：好的小组名称一般具有以下两个特点：①能体现活动的特点，如“巧手剪纸组”“鲲鹏航模队”“黑白棋社”，用“巧手”“鲲鹏”“黑白”三个词写出了兴趣小组的特点；②加入个性的词语，让人过目不忘。如“篮球侠”“探索者小队”，一个“侠”字给篮球活动加入了一些武侠元素，更能让人热血沸腾；“探索者”将天文爱好者的本质写了出来，容易引起人们的兴趣。

(6)、发愁  沾到  晾晒  讨厌  发怒  批评  来访  担保

(7)、☞ 四大名著常考题(附答案)，你能答对几道？

(8)、百发百中  百战百胜    百依百顺  四面八方   四通八达   四平八稳

(9)、我们干什么事情不能自作主张，一定要告诉父母，不让父母担心。

(10)、(ABCC式词语)硝烟滚滚  凉风习习  

(11)、准：左边是“两点水”，右边是“隹”，不要少写一横。

(12)、忧郁——快乐 持久——短暂 镇定——慌张 鼓励——打击

(13)、(鲜艳)的红领巾 (明亮)的眼睛  (华丽)的宫殿

(14)、血(xuè)丝弹(dàn)片迅(xùn)速

(15)、教师指导：上面的成语可以看出，每一竖排的成语都含有相同表示数量的字，且都是第第三个字。

(16)、排比句：有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

(17)、比喻句:(1)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

(18)、学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同。大家一起朗读课文，一起做游戏，快乐。

(19)、jìsuàn        gàosu        tiāngāoyúndàn

(20)、朦胧——明亮   高明——拙劣  猜测——确定  恍然大悟——百思不解

5、手忙脚乱造句子三年级大全

(1)、背诵：《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2自然段。

(2)、《美丽的小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。春天的景色有：树木、积雪、溪水、小鹿，夏天的景色有：树木，雾、太阳、草地、野花，秋天的景色有：树木、落叶、野果、药材，冬天的景色有：雪花、积雪、动物

(3)、一只恶狗张牙舞爪猛地朝他扑来，撕破了他的上衣。

(4)、可是我粘来粘去怎么也不象城堡，我手忙脚乱手上身上全是胶水。

(5)、   yánliào        liúlèi        lù jìnɡ       pái liè

(6)、摇晃(huàng)缩(suō)小根茎(jīng)

(7)、早晨，从山坡上，从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。这句话运用了排比的修辞手法，三个“从”说明学生来自不同的地方，除了文中提到的少数民族，你还知道哪些少数民族，请你再写2个白族、苗族。

(8)、反问句：战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？

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(10)、沉重—轻松高兴—伤心  聪明—愚蠢  高明—低劣

(11)、讨厌——喜欢  缺陷——特长  取笑——夸奖  批评——表扬

(12)、层林尽染  五谷丰登   果实累累   春华秋实

(13)、搭(搭理) 悄(悄悄) 耍(玩耍) 喊(叫喊) 拢(合拢) 蒲(蒲公英)

(14)、(婉转)地歌唱(自言自语)地说(欢蹦乱跳)地歌唱

(15)、◇孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

(16)、(4) 你把书包提前装好，免得到时候手忙脚乱的。

(17)、③校长应该教育小女孩爱护花草树木，不该又给小女孩摘两朵大玫瑰花。()

(18)、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

(19)、今年考试科目多，同学们要趁早复习，免得到时候手忙脚乱。

(20)、准备——预备   安心——放心   根本——基本

(1)、面红耳赤  手忙脚乱   眼疾手快   口干舌燥

(2)、发疯(fēng) 孵(fū)蛋晾(liàng)尿布

(3)、(3)________________________，泰山移。

(4)、吓呆(dāi)戒尺(jiè)挨打(ái)清楚(chǔ)

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(6)、句一写的是“我”天马行空的想法，因此“真的”“地下的学校里”要重读。此外，“我真的觉得/那些花朵/是在地下的学校里上学”是一个长句子，朗读时还要注意读好停顿。

(7)、《所见》一诗中“意欲捕鸣蝉”写出了牧童的心理活动，交代他闭口立的原因。

(8)、照例(lì)段落(duàn)练习(liàn)

(9)、首先，我把纸对折再对折，就成了一个小长方形，然后，我又对折了几次，当我正要做下一步时，我手忙脚乱的把纸撕了一个大洞，我抬头一看，妈妈已经快折完了，我焦急不安，真想时光倒流把纸船做好。

(10)、准备——打算  飞快——迅速  偶尔——偶然  漂亮——美观

(11)、融(róng)化 摇晃(huàng) 拆(chāi)开

(12)、普通  忧郁  联欢会  列宁  胸脯 惹人  仰望  面包渣  或者

(13)、3, 今年考试科目多，同学们要趁早复习，免得到时候手忙脚乱。

(14)、吵闹(沙发)  回答(搭船)  消失(悄悄)  拉手(沙啦)  养蚕(吞下)  盆子(盛开)   吹风(哈欠)  重要(玩耍)  钩子(钓鱼)  

(15)、    部编版三年级语文上册期末复习资料及重点知识点已经梳理好了，送给即将要参加期末考试的三年级学生，小编整理的相关的内容希望能帮助到你，欢迎转发给需要的小伙伴或者发到朋友圈，让我们共同学习，共同进步！

(16)、春季: 春回大地 春暖花开  春意盎然  春和景明   春色满园 

(17)、(1)假(　　　)如儿童节不放假(　　　)，我们就不能去姥姥家了。

(18)、湿润——潮湿   突然——忽然    游戏——玩耍      急急忙忙——匆匆忙

(19)、研究——                    ——          

(20)、摔跤(shuāijiāo)凤尾竹(fèng)

(1)、部编版语文三年级(下)课堂笔记丨可下载打印

(2)、拟声词：吱吱呀呀                           

(3)、部编版语文四年级(下)课堂笔记丨可下载打印

(4)、自(言)自(语) 弹(片)纷(飞)(争)分夺(秒)

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