造句 粉墨登场精辟130条

粉墨登场造句子10字

1、粉墨登场的造句

(1)、领读：文人墨客，风流倜傥。怡然自得，裘马清狂。

(2)、皇族中许多人根本看不上这些粉墨登场的过客，成天盼着有位“大擘”。

(3)、﹙毕﹚筚路蓝缕筚路，柴车；蓝缕，破衣。意指驾着柴车，穿着破旧衣服去开辟山林，形容创业艰辛。

(4)、(故事)等李治意识到自己的老婆不对劲的时候，他想废了她，就和上官仪密谋，上官仪说这好办，我们趁皇后不注意，您下一道废了她的圣旨，等她意识到，木已成舟，没办法了。皇帝说，好。没想到这个消息被小太监告诉了武则天，武则天就冲到皇帝面前兴师问罪，她说：“臣妾做错了什么事？皇帝竟然要废了我。”皇帝很怕她，连忙把责任推给上官仪，说：“没有啊，这件事都是上官仪做的。”武则天说：“如此奸佞小人，臣妾一定要帮陛下清理掉。”上官仪等一帮反对武则天的人都被处决了。

(5)、公私兼顾，驾轻就熟。发家致富，成绩卓著。夜不闭户，有目共睹。风云人物，心悦诚服。

(6)、诸葛亮曾经说：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。”这句话不仅适用于汉，也适用在李隆基身上。他前期励精图治，后期开始起用大奸臣李林甫、高力士这些小人。

(7)、    卡夫卡：“主观的自我世界和客观的外部世界之间的紧张关系，人与时代之间的紧张关系是一切艺术的首要问题。每一个画家、作家、剧作家和诗人都必定要探讨这个问题。其结果必然是现存各因素的混合。对于画家保罗.高更来说，现实只是运用形式与颜色创作独特艺术品的马戏团高架。而兰波则用语言做同样的事，而且超出了言辞本身。他把元音变成颜色。通过这种声音与颜色的变幻，他接近了原始部族宗教的神秘。”左池的语言也是有色彩的。阅读过左池摄影作品的读者印象会更深刻。她用语言和色彩把我们带到了一个魔幻的、超现实的世界。在这里，她比高更和兰波走得更远，她的撕裂和重建都是达利式的。左池的心中装着“上帝”，但她的笔尖却流着“魔鬼”的眼泪。

(8)、我们班在校庆时将全班粉墨登场，合作演出一出舞台剧。

(9)、飞扬﹙拔﹚跋扈意气举动超越常轨，不受约束。跋扈，蛮横

(10)、百姓们太平日子过惯了，哪里还会打仗呀，安禄山的部队打过来，要么逃要么投降，虽然有20万士兵防守首都后防线潼关，但都是临时凑集来的，缺乏战斗力。加上唐玄宗错误指挥，逼将军出兵，结果全军覆没，长安沦陷。唐玄宗仓皇出逃。

(11)、铁石心肠，先下手为强。年富力强，半斤八两。旗鼓相当，两败俱伤。残兵败将，负隅顽抗。     

(12)、礼﹙上﹚尚往来尚，崇尚，讲究。“礼尚往来”，指礼节上注重有来有往。

(13)、罪恶行径，大吃一惊。寸步难行，自知之明。濒临绝境，下落不明。凹凸不平，捉摸不定。      

(14)、《爱丽丝梦游仙境2：镜中奇遇记》在继承前作风格的基础上，巧妙运用“时空穿越”这一科幻电影概念，赋予童话世界全新的生机与活力，打造出精彩度和紧张感超越前作的华丽冒险，同时剧情和角色同上一集亦有十分紧密的关联，从而让角色显得更加生动、情感更为饱满。而影片围绕“时间”、“时空穿越”所营造出的一系列想象力超凡的华丽视效，也给观众带来了一场无与伦比的视觉盛宴。

(15)、图穷匕首见、兔丝附女萝、歪嘴念邪经、未归人、犹比邻、万钱无下箸、

(16)、涂脂抹粉、花林粉阵、柔肠粉泪、抹粉施脂、弄粉调朱、

(17)、编      辑：苏格 青山 瑞克 寒江雪暖 榆木 

(18)、﹙震﹚振聋发聩“振”和“发”同义，都是“唤起”的意思；“聋”和“聩”也同义，都是“听不见声音”。“振聋发聩”，比喻唤醒精神麻木的人。

(19)、汗流﹙夹﹚浃背浃，音jiā，义为“透彻”。“浃背”，湿透脊背。

(20)、其他采用古人文章成句的也为数很多。如“忧心忡忡”出自《诗经·召南·草虫》，“外强中干”出自《左传》僖公十五年，“以逸待劳”出自《孙子·军争》，“水落石出”出自苏轼《后赤壁赋》，“萍水相逢”出自唐代王勃《滕王阁序》，“牢不可破”出自唐代韩愈《平淮西碑》。“吴下阿蒙”出自司马光《资治通鉴》(卿今者才略，非复吴下阿蒙)。

2、造句 粉墨登场

(1)、李白的诗很难模仿，哪些句子是说他的诗的意境超脱？

(2)、二而一二杆子二流子二五耦方便门方寸地方外人

(3)、然而，从何时起，“新年献词”沦为带节奏的时文、孩子眼里的鸡汤？

(4)、糖衣炮弹，口蜜腹剑。胆大包天，招摇撞骗。招降纳叛，狼狈为奸。沐猴而冠，如蚁附膻。

(5)、双拳不敌四手、水浅不容大鱼、水失鱼犹为水、水因地而制流、水至清则无鱼、说大人则藐之、

(6)、小水不容大舟、新沐者必弹冠、学如逆水行舟、学而不思则罔、学而后知不足、学然后知不足、

(7)、甜言蜜语，眉来眼去。做贼心虚，缘木求鱼。择优录取，面面相觑。三言两语，扬长而去。      

(8)、    每名参赛诗人可以参加全部各期的周冠军和月冠军评选，每获得一次周冠军积累50分，获得一次月冠军积累100分。积累的分数计入年终总决赛总分。

(9)、甘之如﹙怡﹚饴感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴，饴糖。

(10)、导演力邀息影已久的明星重新粉墨登场，昔日的影迷听闻后，无不兴奋期待。

(11)、韩愈不仅认为文章是用来宣传治国修身的，还提出老师是要传授知识，解答疑问的。

(12)、领读：玄奘鉴真，得道高僧。西行东渡，自度度人。

(13)、欢迎赐稿，本刊需要优美散文及诗歌，原创。要求文笔精炼、耐人寻味和富含人生哲理的正能量作品。散文字数约2千左右，诗歌3一5首，每首20行以内，请来稿者附上本人近照及个人简介，收稿邮箱940792985@qq.com。

(14)、例如“来龙去脉”不能改为“去脉来龙”；“汗马功劳”不能改为为“功劳汗马”。

(15)、粉、墨：搽脸和画眉用的化妆品。指演员化妆上台演戏。臧懋循《元曲选后序》：“而关汉卿辈至躬践排场，而傅粉墨。”

(16)、领读：唐诗奇葩，精妙绝伦。登峰造极，炉火纯青。

(17)、佛教法师的具体主张我们就不一一讲了，这里讲2个小故事。

(18)、伴君如伴虎、邦以民为本、棒打不回头、饱当知人饥、饱暖生淫欲、饱暖思淫欲、

(19)、在人生大舞台上，人人都得粉墨登场，要勇敢面对，不必畏首畏尾。

(20)、一尺水十丈波、一床锦被遮盖、一代不如一代、一动不如一静、一发不可收拾、一发而不可收、

3、粉墨登场造句简单

(1)、望然而去之、威武不能屈、唯马首是瞻、惟有读书高、温良恭俭让、文齐福不齐、

(2)、激浊扬清，雷厉风行。临危受命，发号施令。嘉言懿行，发人深省。穿山越岭，大步流星。

(3)、伶牙﹙利﹚俐齿伶俐，聪明灵活。“伶牙俐齿”，形容口齿伶俐，能说会道。

(4)、   在德开小学这个大家庭里，经过了这几年的磨砺，也积累了一定的经验，她凭借着一股不服输、不怕苦的精神，积极向周围老教师请教，并经常与青年教师相互分享交流。在教学上，立足课堂，着眼于学生。在课前，对每一节课都做好充足的准备，反复研究教材，抓住细节，强化基础，力求使学生能够更快更好的吸收；在课上，兼顾全体学生，对每一个知识点的讲解都深入浅出，并结合学生年龄特点，利用动画，知识竞赛，数学故事等调动学生对数学的兴趣。在日常教学工作中及时关注学生动向，以学生的共同进步，均衡发展为教学目标，对学生的学习效果采取方差管理。坚持"日日清"、"周周测"，及时关注班级内差距，有针对性的进行指导。

(5)、   有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，这是我工作十几年来的真切感受，工作虽然艰苦，但我更多感到的是爱的快乐。“不经历一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，我在校都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，为学校的教育教学工作做出很大的贡献。十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！ 

(6)、领读：广开言路，知人善任。从谏如流，亲贤远佞。

(7)、    海德格尔说：“语言是存在的家。”维特根斯坦说：“语言是生命的一种形式。”伽达默尔更是认为“我们本身就是语言。”诗歌的美在于对语言本真的追求，对根性语言的显示和言说，这种诗性的言说是崭新意义上的创造，而不是对既有意义的重复再现。阅读左池的文字，发现她很另类——语言冷峻，但却绝不同于艾略特的艰涩。她诗中的意象很唯美，特别是她的文字很随意，有些文字切中生活或者生命历程中的时间，这就使这些文字具有了坚实的现实基础。左池还是抒情的、感性的、个性化的，还有一种雕塑般的旷放，她经常通过“意象暗示”揭示心里细节，让我们感受她文字的纯粹和犀利。

(8)、                          茉莉花语编辑部 

(9)、其形式以四字居多，也有一些三字和多字的，大多由四字组成。简单的说，成语就是，说出来大家都知道，可以引经据典，有明确出处和典故，并且使用程度相当高的用语。

(10)、﹙糜糜﹚靡靡之音低级趣味的音乐。靡靡，颓废淫荡。

(11)、天使散去，大厅《后的晚餐》油画前还剩一位

(12)、虎而冠护身符花脚猫黄粱梦活现眼火伞张激将法

(13)、   一根粉笔，一张黑板，一个身影忙忙碌碌，在教师的这条道路上我还要走很久很久，我会从现在的年轻挺拔，到白发苍苍，但愿在许多年后的街道上，会有一个年轻人走过来拍拍我的肩膀，唤我一声“王老师”。

(14)、山不转路转、山不转水转、山高皇帝远、山锐则不高、善闭无关楗、善行无辙迹、

(15)、成语，是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。大多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上的成语。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。

(16)、﹙渊源﹚源远流长源头很远，水流很长，比喻历史悠久。

(17)、庸中佼佼，出人意料。虎头虎脑，欢蹦乱跳。因材施教，因势利导。变废为宝，惟妙惟肖。       

(18)、入宝山而空回、洒扫应对进退、三步并做二步、三寸不烂之舌、三句不离本行、三拳不敌四手、

(19)、(语法)：连动式;作谓语、定语;含贬义，表讥讽

(20)、后，她指出“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临”是值得学习的金句。

4、粉墨登场 造句简短

(1)、晓之以理，一团和气。晓以大义，欢天喜地。脚踏实地，小心翼翼。街谈巷议，置之不理。     

(2)、黄药师赏读：生活即是诗，生活从不缺少诗，只缺少一颗发现诗意的眼睛。那么，如何在生活中提取诗意，这就不得不涉及到一些技巧了。这要求我们不但要对生活善于观察和发现，而且要求我们要有意识地提取那些能够启发和引导读者的东西并把它拿出来。可以这样说，对生活的体验越深，就越有机会写出深度的诗文本来。

(3)、(狼)狼心狗肺、狼烟四起、狼子野心、狼狈不堪、狼狈为奸、豺狼成性、豺狼当道、引狼入室、声名狼藉、杯盘狼藉、狐疑不决

(4)、鲁迅先生曾经说过，我以为一切好诗，到唐已被作完。可见唐诗的地位之高。

(5)、深入浅出，口服心服。不辞辛苦，修桥补路。大张旗鼓，鼎新革故。艰难困苦，解囊相助。

(6)、领读：金刚怒目，佛像端庄。力士凶猛，飞天轻翔。

(7)、她这次参加剧团粉墨登场后，大家才知道她的表演才华。

(8)、病入膏﹙盲﹚肓病到了无可医治的地步，也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓，中医把心尖脂肪叫膏，心脏和隔膜之间叫肓，认为此二者是药力达不到的地方。

(9)、古文不宜蹈袭前人成语，当以奇异自强；四六宜用前人成语，复不宜生涩求异。

(10)、现在普通民众的角色已经结束，该轮到政治家粉墨登场了。

(11)、“女皇帝”绝无仅有，叫——旷古绝伦，读三遍。

(12)、监守自盗，张牙舞爪。风雨飘摇，鬼哭狼嚎。惨无人道，罪责难逃。证据确凿，不打自招。     

(13)、领读：杨家有女，仪态万方。千娇百媚，国色天香。

(14)、得天独厚，供不应求。鹿死谁手，破釜沉舟。对答如流，独占鳌头。细水长流，旱涝保收。       

(15)、接下来提到的是韩愈，他是“唐宋八大家”之是当时的文坛领袖。

(16)、病急乱投医、病来如山倒、病去如抽丝、病僧劝患僧、不吃烟火食、不打不成器、

(17)、就在这个月，这些产品将在巴黎时尚盛宴上粉墨登场，并与纽约热点形成鲜明区隔。

(18)、挑拨离间，屡见不鲜。孤立无援，上当受骗。肘腋之变，乱作一团。贪得无厌，父债子还。     

(19)、一仍旧贯，显而易见。齐抓共管，挂一漏万。受益匪浅？见所未见；高不可攀？相去甚远。       

(20)、唐太宗死后，下一个皇帝是前无古人，后无来者，中国历史上一个女皇帝——武则天。她把国号“唐”改成了“周”，把“李唐”改成了“武周”，所作所为一点都不输给男子。

5、粉墨登场,造句

(1)、药到病除，脱胎换骨。探骊得珠，心满意足。流水不腐，户枢不蠹。舒舒服服，昂首阔步。

(2)、领读：武后建周，改朝换姓。不让须眉，旷古绝伦。

(3)、清李渔《闲情偶寄·词曲上·音律》：“凡作倔彊聱牙之句，不合自造新言，只当引用成语。”

(4)、3, ‘反转地球’是告诉大家做音乐不是一定要科班出身或是一定要会什么乐器，而是用心来玩出来的，我们要用音乐反转地球！潘玮柏

(5)、  爱诗的人，像种子落入春天的土壤；爱诗的人，像春天的土壤正吐着芬芳。新春伊始，请光临茉莉花语，《好诗集萃》期待你诗情绽放！

(6)、不落﹙巢﹚窠臼窠、巢同义，但“窠臼”与鸟巢无关，含义是“现成格式、老套子”。

(7)、   说了一些诗的基本概念，现在让我们回到这首诗的赏读上来。这首诗写得通透明晰，可以想象得到，作者作为一个家庭主妇，在日常生活中，既有安于现状的懒惰，也有对外面花花世界的向往。于是，一颗矛盾纠结的灵魂就出现了。作者面对“门”这个命题时，就自然而然想到自身的处境和感受，她有意识地选取了生活的一个截面来表达。本诗写得特别有画面感，情感表达生动传神，这是由于作者能够把现实主动融入心境得来的。这种融入，使得诗歌的感染力得到提升和发挥，因而使文本不再是表达一种生活现象，而是转变为一种提醒和启发的状态。所以，本诗虽写得简单通透，却不直白，反而意蕴深长。

(8)、赶时髦干瞪眼个中人沟中瘠狗吃屎狗腿子狗咬狗

(9)、循名则实，不蔓不枝。节衣缩食，淡泊明志。芝兰之室，绚丽多姿。尽忠尽职，叹为观止。     

(10)、灭绝人性，鸡犬不宁。体弱多病，孤掌难鸣。泰山压顶，战战兢兢。陷于绝境，山穷水尽。      

(11)、作为一个习惯，我们给这篇文章加上了若干层的。

(12)、过渡：佛教是从印度来的，它在唐朝有了较大的发展。

(13)、我们班在校庆时将全班粉墨登场，合作演出一出舞台剧。

(14)、不足为外人道、拆东墙补西墙、嗔拳不打笑面、陈谷子烂芝麻、陈芝麻烂谷子、成败在此一举、

(15)、峣峣者易折、一百二十行、一棒一条痕、一报还一报、一鼻孔出气、一鼻孔通气、

(16)、饱食思淫欲、报喜不报忧、杯酒释兵权、卑卑不足道、比葫芦画瓢、便宜无好货、

(17)、   本栏目特邀王先生主持，每周六在茉莉花语文学群遴选好诗，单月由王先生，蹉跎，丹东栗伟三位老师为大家选诗。双月由黄药师，谢虹，人在旅途三位老师为大家选诗，并对好诗给予精彩点评！

(18)、当初聊得难舍难分的我们现在连说上一句话都很难。

(19)、善人能受尽言、善书不择纸笔、善言暖于布帛、上气不接下气、伸手不见五指、身教重于言教、

(20)、干劲十足，大声疾呼：独立自主，自给自足。挨门逐户，移风易俗。用心良苦，推心置腹。

(1)、领读：开元盛世，好景不长。承平日久，袭故守常。

(2)、谢虹读诗：我们都是走在途中的生命，老巴图是，小白是，小小白也是，生命不分贵贱也不分物种，诗人从平实的生活中截取一个场景，从细节入手，没有刻意夸大或缩小，只是客观地呈现出来，一个普通的草场里普通的小羊的落生，对一条鲜活的小生命的抵达和护佑，以及女儿在疫情面前的英勇，都是生命本真的热爱和善良。而宇宙万物循环往复，我们来过了我们又走了，如同风，吹过去，便是吹过去了，诗人有着参透生死之后的睿智与平和，良善与慈悲。

(3)、树倒猢狲散、双斧伐孤树、水底捞明月、水过地皮湿、水火不兼容、水火不相容、

(4)、日本也派了好多遣唐使来学习唐朝的典章文化，现在的日本还保留了好多唐朝的风俗习惯。

(5)、   葫芦按下去了，瓢起来了！一年级的孩子并没有想象中的那样乖巧听话。身边的老教师告诉我威严管理是制胜的法宝，于是我就蹦起面孔扮演着黑脸粉墨登场，真是效果显著，每次进教室都是一片安静。不久一件小事情深深的刺痛了我，在我课上的一个小女孩总是乱动，我过去敲一下桌子，她还是不安的动着，我又走到她跟前，她眼里泛着泪光给我说她想去厕所，我问她为什么不举手，她说她不敢，我心头一颤，她让我明白了严要在当严时，爱要在细微处！

(6)、    左池喜欢用文字强行介入读者的神经，让人产生迷幻感。过去，她尽力避免做一个抒情诗人，因此把每一首诗都写得棱角分明。这样的锋锐让读者在阅读时，要十分小心的与这些诗歌保持距离。现在她的语言极度优美，每一小节，甚至每一个短句，都是一副炫幻的画面。面对她过去那些瘦骨嶙峋的诗句，我们无法阻却它们刺入感觉或者直接刺入内心。但在《门》中，那只蝴蝶煽动翅膀也没有带来扑面春风，因为它只存在于异度空间，它和我们在同一空间时，它是虚无的，或者我们是虚无的，或者空间是虚无的。左池的诗歌，就是那只不染纤尘的蝴蝶，一道透明的墙把我们隔开。喜欢左池的诗歌，就是喜欢这种距离感和迷幻感，那是一种高贵的诗歌品质。让我们坐在左池的门外，看蝴蝶独自演绎，看一些消失的、死去的事物活过来。

(7)、试想，一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗?

(8)、吾家千里驹、梧桐一叶落、五月粜新谷、武人不惜死、勿为左右袒、物不平则鸣、

(9)、发﹙奋﹚愤图强下定决心，努力进取，谋求强盛。发愤：决心努力。

(10)、色彩斑﹙烂﹚斓斑，斑点或斑纹；斓，多彩。“斑斓”，形容灿烂多彩。

(11)、惯住高枝，常飞云外，故园睛雨翩翩。惊鸿照影，长尾没林间。

(12)、﹙苍﹚沧海桑田沧海，蓝色的海洋。“沧海桑田”，比喻世事变化巨大。

(13)、凤毛麟角，独领风骚。卓有成效，戒骄戒躁。雪泥鸿爪，明察秋毫。劳苦功高，家喻户晓。

(14)、人才﹙挤挤﹚济济，读作jǐjǐ，义为“众多的样子”。类似的成语还有“济济一堂”。

(15)、相生相克,其实也是另一种意义上的,相依为命。

(16)、她这次参加剧团粉墨登场后，大家才知道她的表演才华。

(17)、奋不顾身，从井救人。轻装上阵，先声夺人。冲锋陷阵，先发制人。为富不仁，玩火自焚。

(18)、成语一般所以用四个字，这与汉语本身句法结构和古汉语以单音词为主有关系。

(19)、武则天把所有的权力都集中在自己手中，实行独裁，这叫——大权独揽，读三遍。

(20)、﹙穿﹚川流不息行人、车马等像流水一样连续不断。川，河流。

(1)、即使我错了，我也希望你能哄我开心，而不是责备我，我只是嘴不服软而已。

(2)、刀笔吏倒栽葱稻粱谋地头蛇垫脚石钓鳌客掉书袋

(3)、初露锋芒，蒸蒸日上。茁壮成长，扶摇直上。韶华时光，身强体壮。大雅之堂，当仁不让。      

(4)、﹙厉﹚励精图治振作精神，想办法把国家治理好。励，振奋。

(5)、按﹙步﹚部就班部，门类；班，次序。“按部就班”，指按其分类，就其次序，比喻学习要循序渐进，做事要遵循规章。

(6)、成语跟专名、科学术语、谚语、歇后语、引语和由四个字组成的普通词组，从某些方面看来，也有相似之处。譬如专名和科学术语都是固定词组；谚语、歇后语、引语不仅是固定词组或句子，而且意味也有些与成语相似；四个字组成的普通词组比较简练，形式跟绝大多数的成语一样，如“东西南北”、“春夏秋冬”之类，但是这些都不是成语。把成语跟专名、科学术语等的区别搞清楚，这就有助于断定什么是成语，什么不是成语。简单地就这方面作些说明。成语则是表示一般概念的，例如”七零八落“这个成语，既可以用来形容开败了的花朵，又可以用来形容被打败的军队，也可以用来形容稀疏零散的人群。又如“津津有味”这个成语，可以用来描述任何一个人对于某些事物特别感觉有兴趣。

(7)、(羊)羊质虎皮、羊肠小道、羊入虎口、亡羊补牢、虎入羊群、歧路亡羊、顺手牵羊

(8)、一个人能够按照自己的心意去生活，才是华枝春满天心月圆。

(9)、(故事)比如唐敬宗李湛，把皇宫打成欢乐谷，白天踢球，晚上打狐狸，打不到就生气发火，还把人家满门抄斩。后被宦官弄死了。唐僖宗，踢球、斗鸡、赌鹅，和游乐沾边的事无所不为，政治课、军事课全部不及格。

(10)、﹙煌煌﹚皇皇巨著皇皇，形容盛大。“皇皇巨著”，形容著作浩大。

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