嫩芽造句一年级简单的精辟114条

嫩芽造句

1、嫩芽造句二年级简单句

(1)、(             )   (               )  (             )  (               )

(2)、根据语境给多音字注音，并写出另一个读音，再组词。

(3)、小时候，经常听到一首歌：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”是啊，阳春三月，正是欣欣向荣的季节，在人们的眼中充满着生机和活力。“俏也不争春，只把春来报”，枝头开始泛出点点浅绿，低调地预示着春天的临近。

(4)、他俩互相关心，互相帮助，亲如(　　　　)。

(5)、中午，我回到家里，把储蓄罐里的零用钱掏出来，数一数，发现才三元钱。我难道就捐三元钱吗？这时我急得连眼泪都快流出来了。

(6)、我正在珠江边看着夜景，江面上泛着粼粼波光，一霎时，我感受到了珠江的夜景是如此美丽，如此令人着迷。

(7)、对(      )赚(     )仔(    )窄(    )碎(     )织(    )

(8)、春天来到我们的校园，花红了，草绿了，到出是一片绿意盎然的景象，穿过操场，来到我们的教室前，你会发现门前有一排花坛，花坛旁边有很多又细双长的绿藤，藤上开满了好多黄黄的小花，听老师说这种花叫迎春花，美丽极了。

(9)、(日月潭)是台湾省大的一个湖，湖中央有个美丽的小岛叫(光华岛)。小岛把湖水分成两半，北边像(圆圆的太阳)，叫(日潭)；南边像(弯弯的月亮)，叫(月潭)。 日月潭(群山环绕)，(树木茂盛)，周围有许多(名胜古迹)。

(10)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

(11)、春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。

(12)、春天，柳树抽出了嫩绿的枝芽，嫩嫩的叶子，好像一双双小眼睛，好奇的看着外面的大千世界。春天到了，柳树的枝条上抽出了嫩芽，像在春天的五线谱上挂满了音符！这棵嫩芽就象一个宝宝，太阳就象它的妈妈，让嫩芽健康成长；泥土就像它的爸爸，嫩芽在泥土里生长。春天来到时，树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候，他们拼命的吮吸着春天的甘露，好像是要把明天装扮的更美

(13)、新部编本三年级上册语文阅读专项练习题及答案

(14)、1通过熏气模拟试验研究氟化氢气体对橡胶盆栽幼苗的影响.

(15)、柳树的树枝软软的，上面抽出了许多狭长的叶子，好似一条条翠绿的小船，随风摇曳中又像小朋友闪动的眼睛。

(16)、sīchóu   xuànlì     xiānxì    cuīcù    qínxián    chuīyān

(17)、请吴晓棠同学给招考君留言吧，招考君将送你一本厦门日报社《编辑部的故事》～

(18)、(5)我的伤口擦上药后好多了。(     )

(19)、在古代，就有俞伯牙和钟子期这两个人，有一句诗是“高山流水觅知音”，形容的就是他们两个人之间深厚的情谊。在一个人死后，另一个人还因悲愤欲绝，断了琴弦，从此不再弹琴。这个故事真的很让人感动。如果几年后，我的那些朋友还有多少人能记起我的名字，记得我们一起玩的时光呢？

(20)、撒 (   ) 鲜(   )  吐(   )  累(   )

2、嫩芽造句一年级简单的

(1)、花开又一年，春意暖人间。春分的前一天，恰逢周末，戴好口罩，在家访留守学生小诺的途中寻觅春天。

(2)、仍(仍然)冈(山冈)拐(拐弯)烧(烧火)冒(冒险)差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃)

(3)、春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。

(4)、河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

(5)、树枝慢慢的从我的身体里爬出来，一片片可爱的小嫩叶从我身体里蹦出来。

(6)、选词填空。居然   果然   偶然  (1)去年秋天，我种下一粒龙眼核，今年春天(    )长出一棵小树苗来。(2)一个(     )的机会，我认识了我现在的同桌。

(7)、问题 提出 哄骗 喝水 奇怪 小刀 求助 仍然 使用 方便英国 邮票 整齐 正式 而且  举动 吸引 研究 立即陈丹 宋涛 乌云 显得 忽然 雨丝 旗杆 眨眼 转动 洁白景物 漫出来 发明家 斜斜的 呼呼地 哈哈大笑 

(8)、“垒”用音序查字法应查：_ ，用部首查字法应查：__，再查  画。

(9)、非同寻常：                                

(10)、身临其(   )  引人入(   )   (   )(  )敬敬    十年(   )木

(11)、有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。(用“突然”造句)

(12)、表现日常性的教师生活，展现多样性的教育文化生态

(13)、____(   )    ____(   )    ____(   )    ____(   )

(14)、《春思》：春风多可太忙生，长共花边柳外行。竹子浑身都是宝。我们可以用它来(搭竹楼)(编竹篮)(做竹椅)(做笛子)

(15)、曾用网名铁皮鼓，陕西咸阳人，1973年生。专注于教师培训和学校改造，南明教育及全人之美课程联合创始人，北京南明教育咨询有限公司法人代表，曾先后兼任多所学校校长。著有《高手教师》《语文课》《教师阅读地图》《苏霍姆林斯基教育学》等作品。

(16)、    là  (落下)        sǎ(撒种)          zuàn(钻石)         xiǔ(一宿) 

(17)、(1)我们通过交谈解除了彼此之间的误解。(     )

(18)、(    )   (     )   (     )   (      )  (     )  (    )

(19)、上个世纪初，有个犹太少年，他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐的天赋。

(20)、在语文课上老师经常教给我们许多道理，每一节课都如精华一般，让我懂得了如何翻译古文，如何把学过的词语用在作文上等等。我要深深的对我们的语文老师——马老师说声谢谢，她告诉我们人要及时觉醒，学会勇敢，如何实现梦想以及什么是英雄。马老师，您是我至今为止遇到过的好的老师。我是第一个从您这里听到觉醒这一个富有深刻含义的词。不布置太多课外作业，只要求我们多阅读，这样语文才会学得充实。我希望新的一年还是您来教我们，希望我的作文能写得更好，思如泉涌，饱含人生哲理。下学期的语文成绩能上90分以上是我大的期望。

3、嫩芽造句二年级

(1)、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。_________________________

(2)、 春天来了，我种的土豆长出了嫩芽，嫩嫩的，绿绿的，真是好看。

(3)、(部编)新人教版二年级上册全部同音字+阅读题(汇总精品)

(4)、 zhǎo(爪牙)、 zhuǎ (爪子)；mú(模样)、mó(模型)； fénɡ(缝纫) fènɡ(细缝)

(5)、(1) zhǎnɡ(涨潮)(涨落)； zhànɡ(膨胀)(热胀冷缩)

(6)、春天像一双奇妙的手，把小花小草从土里拔了出来，把嫩芽从枝条上抽了出来。

(7)、春天，大地复苏，树木发芽。柿子树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，开满了黄色的小花，引来很多蜜蜂，嗡嗡的叫着。

(8)、春天来到时，树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候，他们拼命的吮吸着春天的甘露，好像是要把明天装扮得更美。

(9)、10我们本是一株株幼苗，是您用书本播种，用汗水浇灌，用粉笔耕耘，用辛勤培育，才使我们茁壮成长。感谢您，敬爱的老师，祝您教师节快乐。

(10)、时光荏苒，不觉间春天已至。校园里的紫荆花含苞欲放，深绿色的冬青争相抽新，黄灿灿的蒲公英迎风起舞，无名的小花不甘落后，遍地的绿草充满生机。眼前绿意盎然的枝头，让我不禁想到自己。

(11)、     ɡū(骨朵儿)     sǎn(散文)        shǔ(数一数)

(12)、只要下课铃一打响，马老师就会说：“下课了，休息一会吧！”然后转身头也不回地踩着铃声走出教室。而英语老师截然不同，铃声打响时她还无动于衷，继续让我们修改练习，然后慢条斯理地说今天的作业，后让组长检查好组员的登记情况，这才依依不舍地离开教室。

(13)、                          2古诗两首 我会写生字 未wèi(未来未曾)追zhuī(追赶奋起直追追查追问)店diàn(旅店客店) 枯kū(干枯枯草枯井枯燥)徐xú(徐徐徐缓清风徐来)烧shāo(烧火燃烧) 荣róng(欣欣向荣繁荣光荣荣誉荣幸)菜cài(青菜)宿sù(宿舍住宿) 我会认生字 篱li(篱笆) 

(14)、丘吉尔的逆袭经历告诉我，即使你是一个屌丝，上天也会给你安排一个翻盘的机会，只要你足够热爱和坚持。所以说，每个人都是可以成功的，但是，不能随随便便成功，你要付出。

(15)、秋姑姑带着成熟的金黄与收获走近了凤凰树，凤凰树自豪地脱下了鲜艳的帽子，奉献出颗颗饱满的种子。她的果实就像一个个放大了的弯豆角，外表灰灰的，硬硬的，真像一把把造型别致的飞镖。打开外壳，里面的籽像一颗颗大瓜子，每一粒籽都孕育着一个新生命！        

(16)、您好！在我心中，您对我的爱如钢铁一般，坚强如钢，您对我的爱如河流一般，川流不息，您对我的爱如同呵护幼苗一般细心。

(17)、偏见常常扼杀很有希望的幼苗。为了避免自己被“扼杀，只要看准了，就要充满自信，敢于坚持走自己的路。

(18)、(   )(   ) (   )(   )

(19)、掠    掷     抬    捞    摸

(20)、负账(    )  骄阳(    )  走郎(    )  腊烛(    )

4、嫩芽造句三年级

(1)、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

(2)、工作(     )   (     )会议   (     )措施   (     )活动

(3)、通过种子和幼苗发芽率、活力指数的测定，分析其耐盐补偿生长发生的盐浓度范围及佳补偿点。

(4)、shōuhuò    pǐnchánɡ    fēn fu      fēn biàn    mái tóu

(5)、(             )   (               )  (             )  (               )

(6)、            工厂             远方           现场

(7)、1水稻幼苗感染立枯病后，体内保护酶系活力发生显著变化。

(8)、_________________________________

(9)、崇：(1)①(2)②(3)② 。随：(1)①(2)⑤(3)③(4)②(5)④。

(10)、 _______________________________

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(12)、春天一到，杨树的树枝上就“蹦”出许多小嫩芽，远远望去就像许多嫩绿的小星星，走近看那是些黄中带绿，长着毛毛的小绿球。慢慢地，这些小绿球变成了心行的小叶子，只有拇指般大，嫩绿嫩绿的，生机勃勃。

(13)、柳树舒展了她的枝条，抽出了几根嫩绿的细芽。

(14)、随：①跟着 ②顺从；任凭 ③顺便，就着 ④像 ⑤姓

(15)、1采用溶液培养技术，研究了不同营养元素缺乏条件下，阳春砂仁幼苗的生长发育规律及缺素症状。

(16)、( )“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 　　

(17)、(4)他随意勾画几笔就成了一幅画。(     )

(18)、窄——(   )新鲜——(   )清脆——(   )软绵绵——(   )

(19)、泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。(仿写拟人句)

(20)、我听了马老师的话后，打开作业本，翻到我做作业的那一页，一行又一行工工整整的词语在我眼前浮现。马老师叫没有按要求完成作业的同学站起来。我环视了教室一圈，教室里弥漫着一种凝重的气氛。马老师扫了一下站起来的同学，神情也不禁变了严肃起来。我现在这么坦然的坐在这里，我要是站着的一员，心里一定慌了神，我觉得认真写作业的付出是值得的，我不禁松了一口气。

5、嫩芽造句大班

(1)、春风吹走了严寒，又吹来了暖风，树木在它的吹拂下长出了嫩芽。

(2)、打(多指用条状物)：～陀螺。鞭子一～，马就跑了起来。

(3)、幸福——悲伤高大——矮小  繁华——萧条  

(4)、 我们几个孩子，(脱掉)棉袄，(冲出)家门，(奔向)田野，去(寻找)春天。

(5)、(4)蜻蜓像一架小飞机。     (5)荷叶像碧绿的大圆盘。        (6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

(6)、春天在田野上，小草长出嫩芽，树叶长出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活泼地游动起来，从这流向大海，又从大海流回这；春天在这里开始，也从这里结束，从头到尾在开头；绿叶长出来又落，落光了又开长……

(7)、老师还说过，假如死亡是一颗大树，我们每过完一天就是走近大树一步。所以，直到抵达那棵大树，我们每一天都是向死而生。当马老师说出向死而生的时候，我觉得惊讶，但想了想也是对的。我的人生应该要有突破，要有梦想，这样才能活出个性、活出精彩。马老师对我们说：“死是不需要太着急的东西，它终究会来到的，它也不是你能决定的。所以，从今天开始，上好每一堂课，做好每个作业，才是过出不同的人生。”

(8)、*常言道:君子一言九鼎，小人反复无常。——第二实验小学三年(3)班周迪率    

(9)、竟(  )  秉(  )  史(  )  逢(  )  琴(  )　　竞(  )  乘(  )  吏(  )  缝(  )  今(  )选词填空(的、地、得)

(10)、shè      会      计      箭  宿   

(11)、看到摊子上摆的樱桃，鲜嫩欲滴，真让人垂涎三尺。

(12)、1这说明外源腐胺能改良冬小麦幼苗叶片干旱胁迫下的渗透调节能力，从而增强植株的耐旱性。

(13)、孩子是一棵幼苗，寄托着父母长成参天大树的希望。

(14)、(2)向解放军战士致以我们崇高的敬意。(     )

(15)、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。_________________________

(16)、1没有阳光雨露，幼苗不会成长；没有精心呵护，大树不会茁壮；母亲赐给的雨露，妻子细致的呵护，才有了男人坚定向前的脚步。妇女节快乐！

(17)、量词：一(个)孩子  一(朵)野花   一(片)漆黑  一(件)衣服 一(株)竹子  

(18)、许多城市或地区都有自己的市花或区花。如，北京是(月季花)、洛阳是(牡丹)、香港是(紫荆花)、澳门是(莲花)、成都是(木芙蓉)、重庆是(山茶花)…… 

(19)、玫瑰guī  花骨gū朵 漆qī黑 牺牲shēng 

(20)、远看长城，它像一条(　　)，在(　　　　)之间(　　)。

(1)、络：(1)②(2)①(3)③(4)④。擦：(1)①(2)④(3)⑤(4)②(5)③

(2)、 我能用“”画掉句子中带点字的不正确读音。

(3)、结尾:正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做         或致敬语。在正文写完之后，另起一行，              写“此致”或“祝你”，再另起一行，       写“敬礼”或祝福的话。

(4)、D.贡献(ɡònɡ  xiàn)谦虚(qiānxū)懦弱(nuòruò)雄狮(xónɡ shī)

(5)、铺这么长的路要多少块石板呢？(陈述、疑问、反问)

(6)、(             )   (               )  (             )  (               )

(7)、省：  shěnɡ(节省)xǐnɡ(反省)

(8)、我渴望有一个知心朋友，有一个能信任我的人。

(9)、春天，杨树卸下冬天枯萎的服装，尽情的吮吸着春天的甘露，吐出了嫩绿的枝叶。

(10)、凑钱        凑热闹      分配        调配

(11)、(             )   (               )  (             )  (               )

(12)、《宿新市徐公店》(杨)：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

(13)、教育，从来都不是风轻云淡，闲庭信步。光明与阴暗、平静与汹涌、纯真与阴谋如影随形，从未远离。它需要保卫者，需要奉献者。

(14)、(1)这个地区到处都是崇山峻岭。(     )

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