不知所措的意思精辟71条

无所适从的意思

1、无所适从的意思一致

(1)、秦牧 《艺海拾贝·＜哲人·小孩＞》：“他必然是较多地接纳了人民观点的人。” 赵树理 《三里湾·三个场上》：“当大家猜透他的谜，不愿接纳他的时候， 金生 说：‘……可以让他试一年。’”

(2)、邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。是的，如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。能这样估价自己一生的人不多，我们应为稼先庆幸！

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(4)、聪明人讲“认真工作，快乐生活”，而马云说要“快乐工作，认真生活”！

(5)、前进本身，就具备着大的意义，而不是必须要有什么好的结果，你才前进。难道不是吗？

(6)、效字是反文旁，成语意思是丑女东施为了让自己美一些，效仿西施皱眉的样子，结果却使自己更难看了。比喻弄巧成拙。

(7)、丧事上更看出来了，军乐队、西乐队、锣鼓队、笙箫队、和尚、道士，集古今中外之大成，出殡行列，什么都有，不伦不类。所以讲这个礼仪，我们大家要注意，为自己的国家建立文化，是重要的事情。我们大家要起来做具体的研究。

(8)、这时，家长到底应当怎样理解和操作“无条件接纳”呢？

(9)、看看我们身边，谁还不认识几个熟谙人情世故的聪明人呢？

(10)、(出自)：春秋孔子《论语·子路》：“则民无所措手足。”

(11)、父亲当上了学校老师，可对他们的教育却很粗暴，非打即骂，打完后一言不发，不说为什么打自己。活动范围只限于学校和家庭，不允许交朋友。“学习好的，咱们攀不上；学习不好的，咱们要划清界限”。家务活，从不让自己染指，有女学生帮忙洗衣服，男同学帮忙劈柴生炉子，他缺乏基本的生存之道。至于为人处事，更是没听说过。

(12)、        我们今天的推送，是昨天找了上海国际心理卫生协会成员黄晓楠女士连夜采访做出来的。我们希望这个专业心理调节师能提供一些帮助，尤其是对：

(13)、是一则来源于历史故事的成语，成语有关典故早出自于春秋·左丘明《左传·僖公五年》。无所适从指不知依从谁才好，也指不知道怎么办才好。在句子中可充当谓语、宾语、定语。

(14)、意思是指不知听从哪一个好或不知怎么办才好。

(15)、人有三不斗——不与君子斗名，不与小人斗利，不与天地斗巧。

(16)、成语语法：动宾式；作谓语、宾语、定语；形容不知怎么办才好

(17)、“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，这可是聪明绝顶的苏东坡说的。

(18)、70后，笔名涵香，山东省诸城市作协会员，21世纪新锐作家网新锐之星，郁金香阳光会联盟公益事业的一员。曾经北漂15年，从事餐饮业。热爱双语写作，网络写作五年，喜欢哲学，心理学。曾经抑郁，如今芳香。

(19)、殊不知，你自己处于固守的状态里，你所看到的孩子，每一个真正内心鲜活的瞬间，也都会被你扼杀掉的。因为你的状态是“死”的，你也会很容易的安排一条稳定的死路给到孩子……并且言行不一边你希望着孩子能够有自己的独立思想，另一边当孩子的独立思想冒犯到自己时，你又立刻跳脚，打压了孩子难得的独立思想……

(20)、每个人都在光明和阴影的交织重叠中手足无措过，试着坚强，试着独立，试着恒定自己的内心，择善而从，才是走出迷茫的真途径。毕竟与人相遇，虚假和蒙蔽让大家如履薄冰。

2、不知所措的意思

(1)、渐渐再也没人说我是“文青”了，我成了别人眼里的“文中”。依然靠文字吃饭，依然嫌恶这个吃饭的工具。不喜欢兜兜转转的情节，不喜欢枝枝蔓蔓的废话，能够打动我的文字越来越少。我看山看水，虐心虐体，时间之水从我眼前缓缓流过，打不湿心里的一块石头。喝茶写茶事，喝酒写酒话，在我看来真是累赘。兴致高的时候，文字言语都是多余；兴致寥落的时候，文字言语都很无力。年轻时文字可以记录成长，进入中年以后，成长迟缓迟钝，可以跟别人分享的经验越来越狭。现在我不记录不抒情，因为从落笔开始就是错。文字是上好的钻石，每个字反射出来的光线都不是本来的模样，每个人接受到的又是另一个模样，你知道哪道光是你想要表达的呢？更何况在现在这个电子信息的时代，电脑可以取代一切，我与文字的距离又岂止是一个屏幕的距离？

(2)、他是70后，老家是河北，因为家庭背景特殊，地主阶级的身份，让他们在文革期间饱受磨难，被打成了右派，爸爸发配到了了黑龙江，妈妈后来才到，爸爸45岁那年有了他。他的上面本来还有一个哥哥姐姐，却已经夭折了，下面一个弟弟，十年前因工伤去世。

(3)、        儿童和青少年阶段有时候容易有“非黑即白”的思维，例如“这些人都是坏人，应该把全部坏人消灭就会安全了。”家长恰好可以趁这个话题与孩子做辩证讨论，用更全面的视角看待世界。

(4)、D项“措手不及”指事情突然出意外，一时无法对付，与文段前文“长期对抗”矛盾，排除。故正确答案为B。

(5)、人生就是这么的矛盾吧。你越是回避自己该面对，你躲藏起来了，你越是焦虑恐慌，无所适从。

(6)、   “无条件接纳”是“接纳孩子有个体差异”，接纳孩子独特的个性特点，并不代表要不切实际地无原则夸奖。

(7)、长期“无条件接纳”，孩子会不会变油呀，变得说不得、骂不得呀？

(8)、此外，《论语》上的“礼”是社会秩序的礼，个人的礼。曾有一个学生给我的信上称“南老师”，我对他说，不知道你究竟写信给谁，因为我的孩子也在教书，也是“南老师”，你既不照中国礼法称名，也可照西洋规矩称“亲爱的某某”，只来一个“南老师”，“南”是姓氏，是通称；名是特称。在我们中国的礼貌，有事写信用通称，呼姓是不礼貌的。更滑稽的是他自称“愚生某某”。这个“愚”，本来是平辈稍长或长辈自称的谦词，“愚兄”、“愚叔”、“愚舅”等等。而他来个“愚生”，就不知道到底谁是谁的学生了。这是一般人看不起中国文化，不加以注意，所发生的许多问题之一。信不会写，礼貌不懂，不知道进退应对，不晓得席位尊卑。现代坐沙发，坐汽车，西方物质文明产品的使用，西方人也还是有西方人的礼貌、西方人的规矩，尤其学外交的人不能不懂。而现在年轻人常弄错，所以我们自称“文章华国，诗礼传家。”反省起来，是很难过的，沉痛的；为了国家民族，这些地方是要注意的。

(9)、解析：分析语境。根据“有很多不同观点”可知，该空应该体现“不知道该听从哪一个观点好”这一含义。

(10)、家长要照顾好自己的感受，适度表达(既不是崩溃也不是冷漠没感觉)，适度表达的同时让孩子明白：家长很镇定，家长可以依靠，不是世界末日。

(11)、不久前，他抑郁了，他早上起不来，状态不对，意识到了可能心理有问题，他瞒着妻子，一个人偷偷去了北京的回龙观医院，当医生告诉他是抑郁症的时候，他哭了……他以前的行为不是装出来的，他希望能够得到亲人们的理解：我没能力经营厂子了，放了我吧！

(12)、但当他走向社会，多少年后才知道，让他碰到头破血流的，就是这种不知事的人生哲学。

(13)、        这一次，感到格外的心痛，因为太“近”了。近到这个去了天堂的小孩，和我孩子参加过同一个营地，上过同一个stem兴趣班；近到很多个朋友家小孩，都在那所大家羡慕的学校读书；近到这是发生在上海，这个半夜我们拉着孩子在街上走也觉得安心的上海。

(14)、日语翻译：どの手を打(う)ったらいいかわからない

(15)、至于，怎样才能在立规矩时孩子接受，是另一个话题。它不是“无条件接纳”可以解决的问题。

(16)、        首先我作为心理调节工作者，今天得知这个新闻也心痛难过。同时，我知道这时候我们更需要彼此紧密联系支持，共渡难关。

(17)、        小学高年级和初中生，可能会更直接地询问他们是否真的安全，质疑学校或社会正在做什么。他们可能需要大人帮助现实与可能的猜想或幻想区分开来。一些孩子也会愿意与大人讨论学校和社区领导在提供安全方面该如何努力。孩子的想法可以被听取，这是他们社会责任感的表现，值得鼓励。

(18)、我想到了一个词，情商。“很多人以为情商就是会说话、会沟通、长袖善舞、八面玲珑，这些都不是情商的本意。所谓的情商EQ，其实主要是指人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。EQ是由五种特征构成的：自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系”。

(19)、他比我大两岁，可是，他愿意喊我姐姐，他觉得自己就是一个没有长大的孩子。他的情商，确实欠缺，做事畏首畏尾，小心眼，而一个人的成功，是20%的智商加80%的情商。

(20)、有育儿专家举例说，一个2岁左右孩子爱“打人”，是因为：手部发育到达了一定的程度，他就会常出现这样的手部动作。因此，我们就是不要给孩子贴不好的标签，不去批评和责备。但又接着说：“可以转移注意力或者拉起他的手跳个舞，教给他其他的情绪表达方法”。这到底是有条件还是无条件呢？转移注意力，算不算及时的行为干预与矫正呢？

3、无所适从的意思不知道啥意思

(1)、所以，永远不要功利地、浅薄地对待工作和生活。

(2)、第二次，他特意带着妻子再次去了医院，可是，妻子并不觉得有什么可怕之处，轻描淡写地说他就是小心眼，心态不好，在他眼里，妻子从来都是一个通情达理的人，可在这个问题上，为什么就不理解了呢？妻子建议去颐和园玩了玩，他当时确实觉得轻松不少，可回到家后，面对无力改变的现实，他的抑郁又来了。

(3)、但是世界的规则呢，又是讲必须下笨功夫，且持之以恒的笨功夫，才算能够大成。

(4)、而你在小富的地方停了下来，你的心当然不舒服啊！

(5)、好在，他有了自己的兴趣爱好，那就是读书。《青年文学》、《读者文摘》是那个年代的课外读物，可到了初中，父亲禁止他读与课本无关的书籍，他的知识面更窄了。

(6)、  《左传·僖公五年》：“一国三公，吾谁适从。”宋·姚宽《西溪从语》卷上：“源殊派异，无所适从。” 

(7)、        下一秒，想到有两个小孩的妈妈，从今晚开始伸出手再也拥抱不到小孩，这画面真的让人鼻子发酸，泪如雨下。

(8)、   “式微”出自《诗经》，“式”是文言的语气助词，“微”是衰微的意思。“式微”原来指国家或世族衰落，也泛指事物的衰落。“式微”有书面语色彩。例如：“这里的老式织布产业日趋式微。””

(9)、(译文)：所以人民没有心神慌乱手足不怎么放哪里。

(10)、C项“日薄西山”比喻腐朽的事物快要灭亡，对应读书的热情，语义过重，排除。

(11)、        高中生对学校和社会暴力的原因，可能会有强烈和不同的看法。他们也会提出自己的建议，怎样使学校更加安全，如何防止社会悲剧，如何保护自己等等。家长一边要倾听理解孩子的情绪，也要引导帮助青少年看到自己在维护安全方面可以起到坐拥，遵守学校安全准则(例如不让陌生人进入大楼，报告安全隐患等等)。

(12)、成语故事：晋献公命令大夫士在浦池、屈地分别为晋公子重耳和夷吾修建城池。夷吾认为城池修得不好，就到晋献公那里告状。晋献公问士为什么不认真修。士说主太多让他无所适从。晋献公认为有道理，就逼太子申生**，并把重耳赶到狄国

(13)、人就是这样，在自己该承担的责任面前，一次次用“正当”的理由退避掉了。这些退避掉的人，其实首先自己是想要懒惰的，故而他总能看到支持他懒惰的理由，然后慢慢地就养成了退避型人格。可怕的是，处于退避型人格的人，他还不认为自己是退避，他只会觉得自己是清醒的那个人，自己是清高，孤芳自赏。

(14)、        这个突发事件让两个家庭顷刻间天崩地裂，更让全上海的家长无所适从。我们小时候脖子里挂钥匙就能走回家的放学路，怎么变得连生命安全都会遭到威胁？

(15)、因为社会有太多不公平的事件，那我为啥要去信任这个社会，我还不如独善其身，尽量不去做压榨他人的事情就好……

(16)、然而，网络上，它却成为一个家庭教育所使用的热词，到处出现，到处使用。所以，我想简单谈谈自己的理解。

(17)、        孩子的认知和对信息的处理可能是不一样的，我要先了解，评估孩子对事情的认知和了解程度。

(18)、        关于这个问题，我们要先了解这个孩子究竟知道了多少信息，是否直接目睹、还是间接听说。

(19)、(例题)在今天这样一个物质财富不断增长，信息革命日新月异的时代，国人对于读书的热情却有        之势。在当下应试教育的环境中，在电子阅读的飞速冲击下，在忙于工作、忙于生活的各种借口里，越来越多的人缺少静下心来读书的韧劲和毅力，越来越多的文化底蕴被    ，经典背后的含义不被理解，失去了她应有的文化底蕴和号召力。依次填入画横线部分恰当的一项是( )

(20)、“先王之道，斯为美。小大由之。”中国文化中称先王，不是指哪一个皇帝是先王，“先王”这两个字，就是我们现在讲的“传统文化”、“中国文化”的意思。所谓“王者望也”、“王者用也”这些注解以外，我们了解“先王”两字的精神，就代表列祖列宗。所以中国文化的先王之道“斯为美矣”，了不起的，我们人文文化的建立比世界上任何民族、任何国家都更早。“小大由之”，无论大事小事，都要由礼的精神来处理，失去了礼的精神就不行，一定出毛病。

4、无所适从的意思

(1)、就这个词的直接含意来看，它只有“接受、认可”的意思，

(2)、B项“茫然若失”形容精神不集中，恍惚，若有所失的样子，与文段语境不符，排除。

(3)、        我们拥有彼此，我们会从苦难中成长。

(4)、无所适从的近义词：莫衷一是意见分歧,难有一致的定论大家对此事众说纷纭,莫衷一是 不知所措不知该怎么对付,形容惊慌、窘迫

(5)、   家长不接纳孩子的攻击行为，并没有错，值得注意的是，这时的说理与强行制止，往往效果不佳，甚至会出现相反的效果，起到强化的作用。而是要找到原因，从源头上清理，同时，采取转移注意力的方式，减少打人出现的概率。这时的原则是：“语言转移，动作制止”，而不是“语言制止”。使用“言语制止”会导致某种意义上的强化，让孩子感受到你的关注，而导致更多地使用这一策略。

(6)、认真工作，是把工作当做一种达到目的的手段，而快乐工作，是把工作和自己的志趣合而为享受于其中。

(7)、《水浒传》第七三回：“里面太公张时，看见 李逵生得凶恶，暗地教人出来接纳。”

(8)、如今老师终于发现了她的躲懒，就像另一只靴子终于落地了一样，她长舒了一口气！终于她需要直面自己心性上的懒惰了！！当面对批评降下来时，她的内心反而是舒服的。哎，该来的终于来了！

(9)、(解释)：措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。

(10)、第三句：接纳孩子有个体差异，本质是了解孩子的个体差异，关键词是“了解”

(11)、对于孩子因某事引发的任性、发脾气、哭闹，“无条件接纳”解释的关键词是“理解”。强调“共情”是第一步。解决方法是抱抱他、拍拍他，告诉他你能明白他的感受，然后，等他情绪平衡后再跟他沟通。

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