美文有哪些短篇带题目精辟97条

短篇美文摘抄300字带题目

1、短篇美文200字左右带题目

(1)、? (初中语文)7-9年级课内古诗词赏析题大全！

(2)、艺术特色：①广泛采用拟人化手法，表现动物各自的习性，刻画得栩栩如生，给人留下深刻的印象。②篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味。

(3)、阿德勒是个体心理学的先驱，《自卑与超越》作为阿德勒的代表作，以自卑情结为线索，不仅对人为什么活着这个问题做了讲解，并且还对儿童早期记忆、梦、爱情和婚姻等内容做了论述，值得一读。第五本：马歇尔·卢森堡《非暴力沟通》第六本：叔本华《人生的智慧》这本书在我读完之后，感触颇深。我买这本书的时候只有不到二十块钱，可是书中的内容，赋予了它更多无形的价值，我希望更多人能够读这本书，而又能重视它，于是我做了一个大胆的决定，标价50元进行售卖。

(4)、?初中语文文言文阅读一词多义汇总，收藏起来天天背！

(5)、①我总要上下四方寻求，得到一种黑黑，黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。即使人死了真有灵魂，因这恶的心，应该堕入地狱，也将决不悔改，总要先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。——《二十四孝图》

(6)、?初中语文考试易错拼音300个，初中生一定要知道！

(7)、摩西奶奶的故事告诉我们：只要你去追求心中的梦想，不管年龄多大，开始得多晚，都会给你带来不一样的丰盈人生。

(8)、一二年级的语文以识字和拼音为主，对阅读和说话要求浅显，无写作要求。三年级不仅字词难度增加，还要能够准确理解词意并加以运用，能够迅速领会文章含义并回答问题，能够写作300字以上的小作文且有一定文字表达水平。如果孩子的阅读习惯不好，理解能力跟不上，写作水平不提高，就有可能掉队。

(9)、还有同学和家长问到:如何做到立意明确升华主题？就议论文来说，利益明确就是观点角度，清晰具体，这一点并不太难，关键在于思想的深度和高度。一般来说，能够由此及彼，谈出题目或材料中隐含的道理观点，并上升到人生社会的高度，往往能显示出自己合理而深刻的思想认识，这种利益就是深刻。这需要平时勤于思考，勤于看有深度的哲理文章，勤于动笔写说理论述的短文，以此来提升自己的思想认识水平，说理水平，这是提升思想高度的必由之路。

(10)、以上是每个新学期领完新书回家后我们做的第一件事，即和孩子一起大致了解本学期的学习内容和大纲要求，对学习范围和难易程度心中有数，需要在生活中去浸润和引导的目标也更加明确。

(11)、米开朗琪罗的故事讲的是一个悲剧，展示了一个天才为了征服世界，为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血。内容主要分为上篇“战斗”，下篇“舍弃”和尾声“死”。

(12)、人之所以活得累，是因为放不下架子、撕不开面子、解不开情结。

(13)、托尔斯泰的故事主要的内容是：童年，高加索纪事，哥萨克，塞白斯多堡纪事，爱情与婚姻，对社会的忧郁等等，是三篇故事中长的一篇，也是对主要人物的生平和所创作的东西描写详细的一篇。

(14)、(四大名瓷窑)河北的瓷州窑、浙江的龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑

(15)、南开大学经济学院财政学教授倪志良曾在《守得安静，才有精进》一文中提到，“百岁高龄的杨绛先生守静功力了得，她和钱锺书春节时一样专注学问，面对前来拜年的客人只透过门缝寒暄几句，没有让客人进屋，有些不近人情。正是因为有了这种超常守静的功力，才铸成大美之作。”

(16)、?初中语文课文背诵有技巧，趁寒假提前掌握！

(17)、上篇，都都妈诚意满满地跟我们分享了低年级向中年级过渡时家长和孩子应该提升的思想认识和基本能力，强调了教育方法不在多，贵在坚持；教育理念不在全，贵在执行。具性价比的教育模式正是家校配合！下篇，我们邀请她采取案例分享的方式，聊聊更加具体的学习方法和学习要领。欢迎广大小豆包和二年级学生的家长们参考，更希望大家都来支招，交流互鉴。

(18)、宋江(及时雨)：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄为人仗义、善于用人、但总想招安。

(19)、正是因为考上大中专学校太难，以致在那个年代，家里出了个大中专学生，是至高的荣耀，人们称之为“天之骄子”，关键是国家包分配，而且是国家干部待遇，谁不稀罕？

(20)、作者概况：著名翻译家、文艺评论家。从20世纪30年代起，就致力于法国文学的译介工作，并翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品，一生译作丰富。

2、美文有哪些短篇带题目

(1)、? 七八九年级语文上册必背课文66篇大全，可打印！

(2)、本来准备略过这一段落，因为放眼四周，几乎没有几个娃没学过自然拼读的，几乎没有几个娃不上英语机构的，几乎没有几个娃不读分级读物的，他们的经验远在我们之上。不过话说回来，语言学习的目标导向很重要，家庭和家庭之间不用去横向比较，而是要纵观各自的发展目标，是希望达到母语国家同年龄段的语言水平？还是各种考证为出国留学做好准备？或者把它当作一个学科来学习，掌握一门语言工具和钥匙，从而通过阅读和交流去更好地认识我们的世界？笔者想聊的重点是后者。

(3)、本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。(他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥，进行不屈不挠的抗争。真实苦难使他们直面人生，而与苦难的搏斗，则造就了他们的伟大。)

(4)、要在书写漂亮上下功夫——字如其人、见字如面，从孩子提笔写字的那天开始，我就经常“熏”他，甚至开玩笑说今后写情书字迹漂亮也能加分呢：)除了掌握前文所述的关键要领，我们还会一起赏析品鉴字帖或参观书画展观摩真迹，把美“印刻”在心里。三年级有的学校会要求使用钢笔，于是我们从二年级暑期开始建议孩子用钢笔抄写古诗词，配上专门用的摘抄本，写完之后还能保存赏析。这样一来，就把背古诗词和练字等简单的“任务”变成了一件关乎美的事情，感受就不一样了。

(5)、有同学问:命题作文，身边没有可用的素材怎么办？命题作文素材缺乏一般常见于记叙文方面，应该在平时多注意观察生活，多写小片段小事件。给自己规定任务，每周写一两篇或两三篇自己感兴趣的记人记事的短文儿，每篇200到300字即可，时间久了就习惯于观察生活，体验生活，也会逐渐体会到写这类文章的乐趣，今后在遇到命题作文心里就有了底数。

(6)、祥子：老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。

(7)、?初中语文7-9年级下册第一单元测试卷(含答案)，可打印！

(8)、部编版语文1-3年级上册全册看拼音写词语(附答案)

(9)、②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图；

(10)、? 初二语文上册背诵篇目归纳，这25篇是必背内容

(11)、那我们先来回答一下小学生和小学家长的问题。概括来讲，我们家长的问题是对小学生的文学素养，写作兴趣如何来提高？以及对于小学生在学习过程当中，老师的教书过程当中，和自己的一个文学水平提高是不是会有冲突和矛盾？请赵老师来回答一下。

(12)、小学高年级的题目是，xx我想和你说。这个题目，可以真实，也可以虚构。真实可以是自己的父母，亲人等等。虚构的也可以是外星人，机器人等等。应该说给不同的同学留下了丰富的拓展空间。那么，关键是你要说什么？你要说感谢的，还是你要道歉，还是你要提建议，还是你要想询问探讨什么，或者提出什么要求。一句话要写出自己独到的富有个性的理解，让人觉得你的文写得真是很有味道，你想跟他说的话真是令人叫绝，而不是那种泛泛而谈。我觉得这个空间很大，对于那些富有幻想，想象的同学一定会得到满意的成绩。

(13)、儿子跨入四年级了，又是一个新的开端。我和儿子拟定了读书计划，列出了一学期想读的书目。儿子更偏向于《我们爱科学》一类的科普杂志，受班上同学的影响也喜欢《皮皮鲁和鲁西西》系列。

(14)、我们为女儿购买的书也不少。从图画书、带拼音的书买起，只要是女儿看中的，我们尽可能让她如愿。这段时间有点例外，她偏爱一两位儿童作家的作品，我们怕她“营养不良”，有时不能遂她的愿。

(15)、沈从文说：“我明白你会来，所以我等。”静待泉涌时，要有足够的耐心和坚定的信念。《甄嬛传》的作者流潋紫就是如此。在访问量为零时，她安静地码着字；当网友质疑她抄袭时，她安静地不作回应。“别人认为我抄袭，那我就写，写到几十万字、几千万字构不成抄袭的可能性为止。”一个真正强大的人既不害怕独处，也不害怕人群，因为他们的内心可以在独处时绽放大千世界，也可以在人群中保持恬淡清寂。

(16)、在统计方面，要求学生掌握概数，学会预估，同时知道事件发生的可能性是有大小的，了解现实生活中存在着不确定现象，进一步培养他们的应用意识和实践能力。

(17)、二年级时，我主要给她买以文字为主的课外书和讲字理的书。如《汉字源流辞典》、《图解汉字起源》、《汉字王国》等，这些书上有许多图片，直观地表现出相关汉字的造型来源，一目了然。我从基本的汉字讲起，引导女儿从汉字的象形结构中去理解汉字的来龙去脉，从汉字的形象中悟得其意蕴，这样也就能更加理解和记忆汉字。

(18)、? (文言文)初中语文文言文分篇目考点整理

(19)、上世纪80年代，年广久的炒瓜子作坊发展到100多人的“大工厂”，当时有人认为是资本主义剥削，把其雇工的问题反映到中央。同志认为，放两年再看：“让‘傻子瓜子’经营一段，怕什么？伤害了社会主义吗？”今天来看，这样的“有所不为”是正确的。正是这样的“有所不为”，带来了社会主义市场经济的繁荣和发展。

(20)、二三年级时，女儿喜欢读的书日渐多起来。《长腿叔叔》、《海底两》、《爱的教育》、《黑骏马》，不知不觉中，女儿读完了一本又一本。进入四年级，女儿的作文让我感觉有了质的飞跃。她开始懂得模仿，知道借鉴别人的写作手法，学着运用排比等修辞手法。没人教她这些，是她自己从课文或故事书里淘来的。终于从初的坚持——“写作文从阅读开始”中看到一丝光亮，我的小女儿开窍啦。

3、美文摘抄300字带题目3篇

(1)、奥黛的•赫本，她拥有天使般的微笑，她曾经是个芭蕾舞舞者，但当她在发现无望当上首席舞者时选择了演戏，但精湛的舞技为她得到更多的掌声。奥黛的曾经遗憾自己不能站在梦想中舞台的中心，用脚尖跳出属于自己的舞步。但当她走进了演员的世界，她却意外地发现曾有的舞蹈基础的价值。芭蕾的高贵在她的身上被演绎得淋漓尽致，芭蕾的美丽被她带进了银幕，带进了她所演绎的每一个角色中。原先的舞蹈基础，赫本发现了它另外的价值，即使做不成首席的舞者，却能够让自己在银幕中完成一个又一个华丽的转身。

(2)、?中高考作文金句100例，写作文超好用，寒假摘抄必备！

(3)、英国有一个孩子约翰·詹姆斯·克劳莱德对于狗的内脏感兴趣。于是，有一天他杀了一条狗。结果那条狗是校长的狗。校长知道了这件事后，让他画出狗的血液循环图和骨骼图。画完后，校长发现有很多错误，便让他去找一些材料并改正。结果，他对生物学萌生了兴趣。在1923年，他获得了诺贝尔医学生物学奖。

(4)、造型师和副教授，听起来风马牛不相及。但是在重庆五一高级技工学校，有个美容美发专业23岁的重庆妹儿，把这两件事同时做到了！她叫聂凤，通过6年的刻苦训练，2015年她在巴西举行的技能界“奥林匹克”-世界技能大赛上，作为中国的代表，一举夺得美发行业冠军，实现中国美发行业零的突破。凭借这个成绩，她不仅享受到了和奥运会冠军同等的待遇，还破格成为副教授，享受国务院特殊津贴。

(5)、一个“干”字，是我们d夺取新胜利的法宝，也是亿万中国人的精神品格。勤劳勇敢、自强不息、奋发图强、顾全大局……落后时，想方设法找出路，“虽九死而不悔”；建设时，“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”；奉献时，“如不治服风沙，就让风沙把我埋掉”。改革开放近40年，从义乌的“鸡毛飞上天”到温州的“一家人”，从吴仁宝们的创业到袁庚们的魄力，从“蛟龙”入海到“天眼”探空，背后都是实干苦干托举起来的不平凡。“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者”，走向未来，我们更需要这样一股子干劲儿。

(6)、古人云：“心不专不能专诚。”不专不诚，焉能成事？历史上，勾践多年卧薪尝胆、发愤图强，终成霸业；曹雪芹“披阅十载，增删五次”，字字看来皆是血，书写了不朽篇章。今天，屠呦呦靠着滴水穿石的韧劲，历经190次失败，终提取出挽救无数生命的青蒿素；黄大年凭着“不疯魔，不成活”的拼劲，不舍昼夜、潜心科研，引领中国走入“深地时代”。任何一个成功者的足迹，都刻印着艰辛与执着，专注成为他们不可或缺的品质。

(7)、还有一点很重要，就是读书一定要用心，家长在和孩子读书的时候一定要有所交流，如设疑让孩子猜猜文章的结尾会是怎么样的，文章中某个词语的意思是什么，说一说文中的哪个词、哪句话用得好，让孩子不妨引用到自己的文章中等。总之要让孩子在读书中有所收获。

(8)、爱因斯坦的天才造就了相对论，这无人否认。但当人们翻开他的手稿时，发现那儿并没有复杂的微积分，没有精致的三段论，只有几万次看似普通的计算、推理和证明。每一次的计算、推理或证明本身很微小，但正是这些微小的细节促成了人类科学史上的一次突破和飞跃。

(9)、?初中语文病句修改常考类型大全，帮你扫清知识盲区！

(10)、③善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力；

(11)、我的蛋壳儿是橘黄色的，我睡在里面感觉整个世界都是黄黄的了。啊，我就是那个蛋黄黄了！

(12)、孩子的阅读是慢功夫，用好以下“四板斧”，可以让孩子的阅读踏上快车道。

(13)、灯光暗去，帷幕渐开，文话童心看剧宝典——中国儿艺篇

(14)、女儿喜欢故事，看了不少故事书，无形中培养起了她看书的兴趣。小学阶段，她把家里、学校图书室感兴趣的书基本看完了，还到附近的初中图书室找书读。再后来，那里也无法满足她看书的要求，我们就鼓励她去网上搜书，到外面借书。现在她看的书比我看得都多，而且记忆力特别好。阅读引导也很关键，她对书的选择全凭兴趣，为了让她的阅读向纵深发展，我根据她的年龄特点和实际发展的需要，有针对性地推荐一些古今中外名篇给她读，并告诉她，一些书看不懂没关系，只要仔细琢磨，认真品味，一定会有收获。

(15)、有一次我在网上下载了初中时学习过的《驿路梨花》的音频文件，拿回家播放给孩子听。孩子喜欢，连听了两遍，他说：“写得真美呀。”我问他听得懂吗，他说听得懂。看来一篇美文在每一个年龄阶段读起来可能理解程度不一样，但同样都会给人以美的熏陶。

(16)、? 7-9年级语文上册单元测试卷+月考试卷+期中试卷多套！

(17)、一些规则被破坏，大多数情况下，造不成什么太大的危害，比如，闯红灯、不走斑马线，也许有一百次你都侥幸安全回了家，可哪怕只有一次意外，就足以让你承受不起。现代社会，依赖一套严密的规则运行，对规则的破坏后果无法预知。海恩法则指出：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐患。规则意识其实就是一个人文明程度的体现，是法治法规意识的体现。不要对自己的应变能力有过高的指望，良好的习惯才是危机突然到来时，拯救你的关键因素。

(18)、本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马(慧骃)国等地的经历。

(19)、外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。

(20)、各位家长，各位同学，赵老师对于我们这次比赛的一个分析就先到这里。现在可以进行一个提问环节，针对赵老师老师刚才所讲到的这些内容，但是因为时间有限，我们只能从问题当中选取三个有代表性的回答，谢谢大家。

4、优美短篇文章摘抄300字左右

(1)、当你走过繁华和苍凉，所谓的成功和失败都只是人生中的一次经历。试着淡然地看待得与失，保持一颗平静的心，就不会被成功冲昏头脑，也不会被失败轻易击垮。《走过繁华和苍凉》  

(2)、不过，在巨大的损失面前，韩红刚没有埋怨，他在朋友的帮助下开了微博。微博里，他甚至希望那些没有抢到萝卜的市民能够原谅他。他真情的付出得到了回报——在热心市民和媒体的帮助下，郑州市民为韩红刚摆起了红薯摊。结果，红薯热卖。

(3)、☞ 四大名著考点汇总，吃透这份资料，考试不丢分！(中小学通用)

(4)、?(文学常识)藏在古诗中的80个典故，学会了用在作文里

(5)、关于女儿读什么书，曾经很让我费脑筋。上学之前，女儿读啥书由我说了算。上学之后，女儿的环境不再单纯，她会受周围同学的影响，并且有了自己的品位，读什么书，自然不能全听我一家之言。二年级的时候，班里风靡“马小跳”，她也要买。我陪她去了书店，架子上摆的，地上堆的，我的妈呀，都是“马小跳”，更令我惊讶的是，小小人儿们个个看得如醉如痴。

(6)、每次我转述这个故事，总有一些人笑得岔了气。

(7)、为什么先看见闪电后听到雷声?(光波在空气中的传播速度比声速快)

(8)、让传统文化进入时代血脉，需要舒展“生活场景”。传统文化既不该仅仅置于展厅，更不该胡乱堆放库房，前者只适于观赏赞叹，后者更无异于明珠暗投，而是应该真正成为融汇于日用伦常中的“活的文化”。流动时代，亲亲为大，“常回家看看”承欢父母膝下；陌生人社会，与人为善，给保洁大姐、快递小哥一个笑脸；网络世界，慎独慎隐，让虚拟空间更清朗……传统文化与现代生活理应如此“水乳交融”。我们不可能回到穿汉服、着唐装的时代，摆几本线装书、放几个假古董只是附庸风雅，更遑论风水堪舆、求签问卦之类。让优秀传统文化内涵更好更多地融入生活场景，转化为不可或缺的日常组成部分，才是好的传承与发展。

(9)、成功了又如何，失败了又如何？一时的成功很快就会被淹没，如果不甘心就此而已就要不断努力；一时的失败不是一生的罪恶，如果不甘心被贴上失败者的标签，就要站起来再次努力。当你体会过成功，经历过失败，就会明白人生就像坐过山车，可以快速地冲向高点，也可以快速地到达低点。  

(10)、后还建议同学们多外出。作为初中生和高中生，不能总圈在教室和家里，在一定的时候，要外出感受一下生活。其实你不是为写作而写作，有的时候只想把自己的某些感受随意写下，这些随意写下来的往往都是发出真情，这恰恰是你有价值的东西。而且我们青岛如此美的山水，应该是国际名城，他们当中有很多值得你回味的，那些历史文化，自然的这些美好的东西，如果能够触动你的写作的一种激情，应该说，这是一种很好的资源，为何不利用呢？同学们处在美好的环境当中，应该有美好的那种积极的写作欲望，祝同学们成功。

(11)、要在阅读(尤其是沉浸式阅读)上下功夫——经典名著的涉猎多多益善，从泛读到精读，这个阶段可以让孩子看一些章回体的大部头了，而不再是一个个独立的童话、故事、文章等，帮助他们建立阅读时空感，为今后阅读更多的文学作品打基础；

(12)、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。

(13)、当我看到列车上的人上上下下，他们好比是我生命中的过客，在我记忆里停留了片刻，随后匆匆离去。面对某些人，我所能做的就是笑而不语，一笑而过，他们没有在我生命里划下浓墨重彩的一笔，那我何必为他们写上题记？  

(14)、我是从大学时期开始慢慢养成阅读习惯的，从一开始的只读文学小说，到后来不同领域的书籍阅读。

(15)、?初中语文期末冲刺：修改病句专题，详细分类+解题技巧+针对训练

(16)、这件事让我很有感触。孩子从自己爱读的书、爱听的歌中受到的启发是潜移默化的，影响也大。

(17)、作家阎连科获得了2014年捷克的卡夫卡文学奖。7月19日下午，他在香港书展发表演讲说，他出生的村庄是他一生的全部，只要在那个村子里，就已经在世界的中心了。“坚守这个村庄，就坚守了中国文学。”

(18)、有一天，我拿起一本泰戈尔的诗集阅读，有一句话引起了我的注意。这句话是：“谢谢火焰给你光明，但不要忘了那执灯的人，他是坚忍地站在黑暗之中呢。”看到这句话，我心里“刷”的一下亮了，从床上跳起，直奔电脑边，打下“执灯的人”这四个字。我将“执灯的人”选作写作题目，重新修改了原来的文章，寄到中央电视台后，文章很快发表了。正是泰戈尔的诗，给了我这次写作的突破。

(19)、精彩章节：①在桑菲尔德庄园，简"爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。②简"爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。

(20)、我们有弹性地管理她，既不让她太迷恋书而影响全面发展，又不想打击她读书的积极性。我们确信，一个人从童年时代起就养成良好的阅读习惯，不是坏事。

5、短篇美文50字

(1)、? 初中语文名著：《朝花夕拾》《西游记》名著导读！

(2)、近日，一则海南省海口市一度假酒店将要举办“首届萤火虫文化节”的消息引发众多关注。该消息称，活动期间将聚集“数万只萤火虫点亮海口”，此举引发当地多个环保组织注意，随即有环保组织发文称“萤火虫对环境要求高，放飞就是放死”，呼吁对该活动进行抵制。

(3)、眼前被阵阵浓雾遮住视线，以前还能看见前方很远很远的地方，现在只能看见脚下的方寸之地。小心翼翼地迈出一小步，生怕下一步就是悬崖峭壁，每一步都走得艰难。当再也忍受不了这样的煎熬时，眼前出现了另一条道路，没有恐怖的迷雾，是一个更好的选择。  

(4)、在空间与图形方面，需要掌握长方形和正方形的特征，了解并会计算周长。通过测量和运算，进一步感知平面图形之间的关系，促进空间观念的发展。

(5)、?初中语文1-6册文言文通假字+文中成语梳理，全是必考知识！

(6)、写作文无话可说怎么办？快看看这些技巧，让你“无米亦可巧作炊”

(7)、做大官还是做大事，是人生志向的分野，决定了人生的格局，也决定了人生的结局。多少人为了人民的事业奉献了一辈子，成就了生命的价值与意义。“我没有时间，评院士要花很多时间整理东西，还是把手头的事情先做好。”黄大年不愿申报院士，一心只为提升国家地球物理学的研究水平，这正是做大事的生动写照。近年来一些落马者，一开始他们也曾想干一番事业，但在升迁无望后，便转向堕落腐化，终滑入违法犯罪的深渊。这些案例警示我们，做大事的意志不坚定，迟早会出问题。

(8)、各班同学将作品上交给各班宣传委员，个人以word文件的形式上交，文件命名为18/19/20/21+班级+姓名+投稿栏目(如：开篇美文、热点话题、拓展视野等)+投稿主题；如上交照片，则照片保存在文件夹里，文件夹命名为18/19/20/21+班级+姓名+惊鸿一瞥是黄淮。每班所有作品请宣传委员以压缩包形式发送至学院邮箱：

(9)、当年刘邦入咸阳，“缓刑弛禁，以慰其望”，采取的是“有所不为”。若干年后刘备入蜀，诸葛亮则“威之以法”“限之以爵”，采取的是“有所为”。“为”与“不为”殊途同归，都深得人心，实现大治。原因就在于审时度势：秦朝苛政，百姓苦不堪言，不为而治，顺应人民的意愿；而蜀中刘璋长期暗弱，豪强专权自恣，必须严刑峻法。古往今来，大道相通，“为”与“不为”皆审时度势使然。

(10)、主要内容：寓言故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。

(11)、6月10日，济宁中考首日，恰逢阴雨天气。在济宁市育才中学考点，临近上午场考试结束前半小时突然下起大雨，8名特警队员冒雨在考点外站岗维持现场秩序。雨越下越大，看到被雨水淋透的特警队员，等候孩子的考生家长们自发轮流为他们撑伞挡雨。考试结束后，一些家长们依然撑着伞，直到11点30分特警队员们执勤完毕才离开。家长轮流为执勤特警撑伞，使人感到温暖，也构成了社会温馨图景的一部分。

(12)、与其盲目扩充量，不如学会就地深挖，在吃透课内基础上，适当拓展。这个原则在英语的预复习上同样适用。举个简单的例子，比如三年级英语第一单元主题是“九月十日是教师节”，知识点就几个序数和几个月份单词。但是比记这几个单词更重要的是明白序数的使用规则，这样百以内甚至更大的数也能自己变通。同时因为好奇心，我们在预习时很想知道一年的十二个月为啥这么命名呢？有什么依据或来历么？于是我们一起查资料，知道了罗马旧历和一些传说故事，明白了每个月之所以那样命名的原因。由此，孩子不仅记住了每个月的读写，更了解了它们背后的深刻寓意，通过这种学习方法获得的知识终身难忘。

(13)、这年的春节过后，我毅然放弃从事了两年多的裁缝职业，去补习参加高考。日记记录了补习班入学考试的情况，我的语文还行，而数学就呵呵了，因为没有读完初中，而自学基本是不可能的。另外，我们居民农场在文革时撤销，称坡龙大队第25生产队，近年多次上访终于得到政府批复，多数人恢复城镇居民身份，供应商品粮。这意义重大，意味着居民可以经商，适龄青年按知青待遇，优先招工安排工作。这在当时是件大好事，因为那时城乡差别实在太大。

(14)、对于感兴趣和喜欢的事情，儿子会有说不完的话，真可谓滔滔不绝，因而趣事、乐事便是儿子写作文取之不尽的资源。而我就承担起了“储存资源”的重任。每到节假日，便是我和儿子找“趣”找“乐”的时候，田野、山岗、池塘成了我们常去的地方，一株野花、一丛野菜、一头牛、一群蝌蚪，都成了我们的“趣”和“乐”。

(15)、著名历史学家、国学大师钱穆在北京教书时，中式的长袍已经成了一种落伍的标志。但是钱穆看到好友陈寅恪穿长袍，他也改穿长袍，并把这一习惯一直坚持到老。在中国的传统文化受到西方文明的冲击时，钱穆以这样直接的方式宣布自己将坚决捍卫自己国家和民族的文化，这是需要很大的勇气与毅力的。

(16)、这次初中一年级的题目是:假如我是教育局长校长或老师三个当中的任何一个。应该说这个题目很实在很有话说，关键是，你一定要设身处地的想你是局长，那么请问你站在局长的位置上，你要谈什么？你要做出什么？你要改进什么？你要为学生创造哪些有利条件，以帮助他们成长，也就是说这个文儿的难度在于你的角色扮演要合情合理，你扮演谁的角色，你模仿谁的语气一定要站在他的立场上说话，否则就可能模棱两可，感觉言不及义。如果能够做到我说的这几点话，相信你的文章是给阅卷老师留下深刻的印象。

(17)、题外说一句，许多家长花钱花时间送孩子去各种主持人班和朗诵班，其实要义都是一样的，如果能够认真诵读每一篇课文，孩子不出家门也能领会朗读的美好，提升诵读的水平。

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