写出10个拟人句子精辟123条

写出10个拟人句

1、写出10个拟人句的句子

(1)、小溪一路欢歌一路跑，它看着路边的风景，感到了大自然的神奇与美丽。

(2)、太阳和乌云说，乌云你去和人们玩耍吧，我要休息了。

(3)、夜深了大海轻轻地舒展着自己的筋骨，呼吸着天地间舒适的空气，然后沉沉睡去。

(4)、大海是个调皮的孩子，轻轻地抓住了游船的尾巴。

(5)、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。 

(6)、风雨过后，小草是一个美丽的少女，低头哭泣。

(7)、大海是个调皮的孩子，轻轻的抓住了游船的尾巴。

(8)、时间从我的眼前匆匆地溜走了，没有和我打招呼。

(9)、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

(10)、桃花脱去秀丽的外衣，一转身变成了可爱的桃子宝宝。

(11)、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

(12)、你看，小溪迈着轻盈的脚步，唱着欢歌，奔向远方。

(13)、春风摸了摸花儿的胳肢窝，逗得花儿格格地笑了。

(14)、时间是一位和蔼的老师，教会了我许多的知识。

(15)、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

(16)、时间来时没有一点声音，走的时候也无影无踪。

(17)、时间对懒惰的人说：“你们太不争气了，何时才知道我的重要性。”

(18)、春风摸了摸花儿的胳肢窝，逗得花儿格格地笑了。

(19)、月亮在伸手不见五指的时候藏起了自己的身体。

(20)、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。 　　 　　

2、写出10个拟人句子

(1)、沙滩上，大海用自己的热情来迎接八方的游客。

(2)、时间是一个公正的裁判，不给你多一分，也不给他多一秒。

(3)、葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄，一个个晶莹透亮，好像在说：“想不想尝尝我这晶莹的葡萄呀？”

(4)、劳累的人们脸上挂满汗水，风轻轻地帮我擦脸上的汗水。

(5)、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

(6)、你看，小溪迈着轻盈的脚步，唱着欢歌，奔向远方。

(7)、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。

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(9)、上面这些例句中，把"油蛉"、"蟋蟀"、"鸟儿"、"青蛙"、"高粱"、"向日葵"、"垂柳"、"芦苇"、"樱花"、"小草"等有生物当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。

(10)、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

(11)、夜深了大海轻轻地舒展着自己的筋骨，呼吸着天地间舒适的空气，然后沉沉睡去。

(12)、小草穿着一身美丽的裙装，和大地母亲做游戏。

(13)、时间来时没有一点声音，走的时候也无影无踪。

(14)、小溪一路“叮咚叮咚”地唱着歌，向遥远的大海奔去。

(15)、风像一位豆蔻年华的少年，迈着轻盈的脚步走来。

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(17)、沙滩上，大海用自己的热情来迎接八方的游客。

(18)、太阳出来了，花儿听到了敲门声，赶快起床了。

(19)、春风走来了，他先向大地挥手，又向柳树问好。

(20)、⑤连每一根小草都在跳舞。(王蒙《春之声》)

3、写出十个拟人句子

(1)、凤像一位豆蔻年华的少年，迈着轻盈的脚步走来。

(2)、小溪把自己匆匆的脚步停下,轻声问:“石子弟弟,你好,你能让一让吗?”

(3)、你看你看，小草妹妹长出了绿色的美丽的长发。

(4)、时间抓着我的手说：孩子，要好好学习，我不会等你的。

(5)、小溪一路“叮咚叮咚”地唱着歌，向遥远的大海奔去。

(6)、小溪一路欢歌一路跑，它看着路边的风景，感到了大自然的神奇与美丽。

(7)、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

(8)、拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

(9)、青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。

(10)、每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

(11)、时间是一位和蔼的老师，教会了我许多的知识。

(12)、小溪迈着轻盈的脚步奔向大海，它想看见更为广阔的江河。

(13)、小鸟放开了歌喉，唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。

(14)、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！

(15)、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

(16)、时间抓着我的手说：孩子，要好好学习，我不会等你的。

(17)、所以别忙着写，先学习写作技巧，学会运用多种修辞手法，这样一旦开始动笔必然，事半功倍，为此，我们特别开发上新了《云舒写AI写作课》课程。

(18)、时间从我的眼前匆匆的溜走了，没有和我打招呼。

(19)、小编整理了几种日常事物的拟人句描写，快快记下来，一起打卡学习吧~

(20)、你看你看,小草妹妹长出了绿色的美丽的长发。

4、帮我搜十个拟人句

(1)、星星悄悄的躲开了妈妈的视线，偷偷的跑了出来。

(2)、小草望着草地上的孩子们在做游戏，它高兴了。

(3)、时间来时没有一点声音，走的时候也无影无踪。

(4)、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

(5)、小溪一路上乐开了花的，因为有清晨的露水和第一缕阳光和它作伴。

(6)、春风走来了，他先向大地挥手，又向柳树问好。

(7)、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。

(8)、时间是一位公正无私的人，给予每个人的都一样多。

(9)、太阳和乌云说，乌云你去和人们玩耍吧，我要休息了。

(10)、②这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起来。(《反对d八股》)

(11)、小鸟羞答答地从巢中出来了，轻盈地在空中飞翔。

(12)、街上热闹。电车不慌不忙地跑着，客客气气地响着铃铛枣，一点也不性急，好像在说：“借光。呃，借光。”

(13)、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

(14)、太阳公公的脸庞红红的，像一个熟透了的大苹果。

(15)、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。 

(16)、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

(17)、在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

(18)、在作文中，拟人是我们常用的修辞手法之拟人的描写可以使文章更生动形象。

(19)、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的`嫩枝绿叶。

(20)、小溪像一只活泼的山雀，蹦蹦跳跳地在山间穿越。

5、写出十句拟人句

(1)、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

(2)、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着咱们允许浅笑。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

(3)、②每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。(老舍《大兴安岭》)

(4)、小溪像一只活泼的山雀，蹦蹦跳跳的在山间穿越。

(5)、秋风来到了田野，田野中的玉米笑得露出了金黄的大牙。

(6)、春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。 

(7)、时间是一个公正的裁判，不给你多一分，也不给他多一秒。

(8)、贝壳小心翼翼的把石子含到嘴里，慢慢孕育使它变成美丽的珍珠。

(9)、小溪迈着轻盈的脚步奔向大海，它想看见更为广阔的江河。

(10)、星星悄悄地躲开了妈妈的视线，偷偷地跑了出来。

(11)、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

(12)、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

(13)、太阳出来了，花儿听到了敲门声，赶快起床了。

(14)、单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 

(15)、太阳公公的脸庞红红的，像一个熟透了的大苹果。

(16)、秋风来到果园，把苹果妹妹的脸蛋涂上了胭脂。

(17)、太阳公公的脸庞红红的，像一个熟透了的大苹果。

(18)、使用拟人手法后，能够凸显这些事物的特征，加深人们对它的整体印象，更能抒发孩子的喜爱之情。

(19)、太阳公公的脸庞红红的，像一个熟透了的大苹果。

(20)、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

(1)、小鸟羞答答的从巢中出来了，轻盈地在空中飞翔。

(2)、时间抓着我的手说：孩子，要好好学习，我不会等你的。

(3)、夏天来了，大海扬起自己的秀发，深情的望着远方。

(4)、①资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。(马克思《资本论》)

(5)、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

(6)、小溪迈着轻盈的脚步奔向大海，它想看见更为广阔的江河。

(7)、盼望着，盼望着，春天来了，小草的嫩芽也禁不住春风地召唤探出了小脑壳

(8)、夜深了大海轻轻地舒展着自己的筋骨，呼吸着天地间舒适的空气，然后沉沉睡去。

(9)、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

(10)、隐隐约约的看到了远处的柿子树，树是深棕色的，树上挂着一个个红似火焰的小灯笼，象一些些吃饱了的小娃娃，真可爱！

(11)、小溪一路“叮咚叮咚”地唱着歌，向遥远的大海奔去。

(12)、秋风来到了田野，田野中的玉米笑的露出了金黄的大牙。

(13)、风雨过后，小草是一个美丽的少女，低头哭泣。

(14)、春姑娘穿着彩衣，身批彩带，带着明媚的阳光、艳丽的花朵，翩翩舞到了人间。

(15)、太阳公公的脸庞红红的，像一个熟透了的大苹果。

(16)、小溪一路“叮咚叮咚”地唱着歌，向遥远的大海奔去。

(17)、拟人就是把事物人格化。即把事物当作人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

(18)、小溪把自己匆匆的脚步停下,轻声问:“石子弟弟,你好,你能让一让吗?”

(19)、小溪把自己匆匆的脚步停下,轻声问:“石子弟弟,你好,你能让一让吗?”

(20)、①波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。(高尔基《海燕》)

(1)、在大自然中，有不少植物是无法移动的，还有一些事物没有生命。使用拟人句后，会使一些事物不再枯燥乏味，显得自然亲切。

(2)、劳累的人们脸上挂满汗水，风轻轻地帮我擦脸上的汗水。

(3)、我沐浴在大自然的怀抱中，柔的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷与烦恼。 

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