用绚丽多彩写一段话怎么写精辟118条

用绚丽多彩写一段话

1、绚丽多彩写一段话怎么写

(1)、喇叭花的花冠美极了。它的花蕊有六根左右，很细，好像大头针一样。它的花瓣好像喇叭，它的顶端好像五角星，下面是白色的，上面是紫色的，中间是粉红的，它好像支架一样托着喇叭口。

(2)、我只闻到有浓浓的苦味的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。

(3)、伴随着新学期紧张和富有挑战性的学习与工作，王校长在这里为全体师生提三点希望：

(4)、绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。

(5)、教师作业设计向我们传递善意，老师设计的作业少而精，没有惩罚性的、机械重复性的作业，很多作业在校内就能完成，回到家里我还有时间自主学一会儿，查缺补漏。

(6)、同学们、老师们，人丰是一所新建校，你们是人丰发展的见证者，更是人丰未来的塑造者。新的学年我们站上了新的平台，迎来了新的机遇，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

(7)、提示：爸爸带小宁去公园拍照，正准备拍的时候，小宁突然跑开了，爸爸跑过去一看，发生了一件什么事？后爸爸拍下了一张怎样的照片？

(8)、夏雨骤然而作，戛然而止，来得粗犷，豪爽，不若秋雨的缠绵，悱恻，散乱如丝，乱人心扉。

(9)、花坛里的花都散发着淡淡的芳香。有时看到地上掉落的栀子花，捡回来串成花环挂在脖子上，缕缕花香让人神清气爽，百闻不厌。

(10)、很快，那个圆乎乎的东西，竟又慢慢地活动起来了。看样子，眼下的劲头，比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的红枣儿逐个地归拢到一起…… 

(11)、小山雀又去找大雁学飞，大雁说：“可以呀！只要张开翅膀，使劲地拍打就可以飞起来了！”小山雀张开翅膀拍呀拍呀，可是太累了，不好了，小山雀一头掉栽到地上，撞得头晕眼花，大叫道：“太难了，太难了，还是不学了吧！”

(12)、在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔，小山雀很羡慕，于是它热情地对大雁说：“大雁姐，你飞得真高，真了不起，你教我飞行吧！”大雁满口答应了。在学飞时它的翅膀太小，无法跟上大雁的步伐，飞了一会儿，它的翅膀就发酸了，它又觉得学飞行很难，于是又告别大雁走了。

(13)、同学们、老师们，人亦学校的历史篇章已经掀开，在这里，我送给同学们10个字，希望同学们成为这样的人。

(14)、同学们，为了减负提质增效，学校承诺将校园内的体育馆、运动场、图书馆和各类专用教室等公共空间和设施设备周末或寒暑假向所有学生开放，欢迎同学们来学校学习、运动、游戏、探究，把校园当成自己的学园、乐园和家园。

(15)、今年，我们见证了中国共产d成立一百周年的盛典，我们也再一次体验了一场千年不遇的新冠病毒肆虐全球的恐慌，更感受了伟大祖国“不忘初心，人民至上”的d的关怀和温暖。

(16)、过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。

(17)、看到了什么？它们都在做什么？人们的反应是什么样的？

(18)、动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”

(19)、夏天到了，灿烂的阳光照耀着大花坛，小花小草们又怎能错过这美好时光呢！我又仿佛看见他们有的在享受明媚阳光，有的翩然起舞，有的在纵情欢唱……他们干的事都五花八门。夏天，让他们展开了喜悦的笑容。

(20)、第五课《铺满金色巴掌的水泥道》课后习题答案

2、用绚丽多彩写一段话怎么写

(1)、月亮并不总是顺心如意，有时瘦瘦的，可怜兮兮，弯弯的，像是有什么劳役累弯了她的腰，像一只孤零零的小船，怎经得起旷宇中的海啸巨浪呢，也似一把总在劳作的镰刀，够累的。看到了弯月，宋朝词人就发出了“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”的感慨。

(2)、更强，天行健，君子以自强不息。希望刻苦学习、主动求知能够成为同学们初中生活永恒不变的主旋律。

(3)、淡红的梧桐花。虽然伸出手触摸不到它那艳丽的花瓣，但我还是忍不住伸手，想去触摸那股高傲的美。或许它不愿受这无情的命运的摆布，或许它看不惯这命运对万物生灵的摆布。它不愿受着无情，它要让自己高傲。让自己成为强者，向别人展示自己独有的高傲，它不愿受别人轻视，它或许不愿做那默默无闻的树叶，它从骨子里透出的高傲，足以与世间万物媲美。

(4)、提示：本题是引导我们留心观察周围的事物，发现事物的变化，养成良好的观察习惯。

(5)、以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头，用自己的话讲讲刺猬是怎样偷枣的。

(6)、 (2)男孩肯定地说灰雀“一定会飞回来”，第二天，灰雀果然飞回来了。表明男孩及时改正自己的错误，是个明辨是非、诚实守信的好孩子。

(7)、天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人如果同鸟儿一样快活自由，那有多好。

(8)、通过这些词语，一个爱鸟、知鸟的父亲形象更加清晰、生动。

(9)、秋天，你比春天更富有欣欣向荣的景象，你比春天更富有绚丽的色彩。

(10)、我们学校不仅是生态文明教育特色校，还是科技教育示范校，民族团结教育校，更是十二年一贯制学校。如果你愿意，无论风里雨里，你的小学、初中和高中都有二外附中陪伴你。

(11)、例：刺猬会冬眠，而且时间很长，冬眠的时候你怎么摆弄它，它都不会醒；刺猬特别胆小，一见到陌生的东西就四处逃窜……

(12)、答：“那个东西”流露出作者对刺猬的好奇；“那个家伙”流露出作者对刺猬的喜爱之情；“小东西”流露出作者对刺猬的钦佩和由衷的喜爱之情。

(13)、今天我们怀着兴奋的心情齐聚这里。迎来充满期许的2021到2022学年度，今天也是一年级新生步入学校后参加的第一次集会和升旗仪式。在此让我们以热烈的掌声欢迎每位同学。做为校长也期盼母校能帮你共同开启精彩的人生成长之旅。

(14)、外婆家有一只小狗叫白白。每次到外婆家，它总是忙前忙后地跟着我。白白长得可帅了，一身长长的毛像雪白的缎子一样，圆圆的脑袋毛茸茸的，黑溜溜的小眼睛像一对小灯泡，黑色的小鼻子向外突出，嘴巴总是不停地汪汪直叫，声音又尖又细，像一个小孩子在哼哼。

(15)、但是就算在如此艰苦的环境下，孩子们也从来没有磨灭对生活和学习的热情。这些孩子里，刘雨馨印象深的是一对双胞胎中的弟弟，他上课的时候很活跃，永远第一个举手回答问题，音乐课也积极配合老师开口唱歌，下课的时候常常在自己的座位上看书。除了家境困难，他跟普通城市里的学生并无两样。“我们不该对他们有这样或那样的偏见，他们没那么聪明但是也没那么差，他们和我们都一样。”

(16)、我要对我们的同学提三点建议：一是课堂上要认真听讲。只有在课堂上集中精力把老师所教授的内容都听清楚了、理解了，我们才能掌握今天所学的知识，才能很好地完成今天的学习任务；二是要勤学好问。学问学问，顾名思义，既要学又要问。我们不仅要勤学，还要好问，不懂的问题马上问，不拖延，今日事今日毕；三是要积极参加学校组织的各类活动。学校要求每位老师根据自己的专业特点组建社团和开设选修课，或带竞赛队，学校也积极引进优质校外机构来为学生托管服务，希望同学们在校内认真完成作业，根据自己的兴趣爱好积极参加科技艺术体育等各类活动，丰富自己的精神世界。

(17)、有感情的朗读课文。说说从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富。

(18)、习总书记曾对少年儿童说到：等你们长大了，祖国将更加富强。你们要注重德智体美劳全面发展，既要好好学习、天天向上，又要做到身体强、意志强，准备着为祖国建设贡献力量。

(19)、教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛，花坛里有五颜六色的花，有红梅，有菊花，有冬青......花坛里的花可真好看呀！像一幅美丽的图画，使人耳目一新，微风吹过来，花朵频频点头，就好像在向我们招手敬礼，点头致意，仿佛在说：“同学们，你们好啊！”

(20)、男孩说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”(列宁想：真是你捉了它呀！)

3、用绚丽多彩写一句段话

(1)、花坛里栽种了许多错落有致的花儿，红的、紫的、粉的、绿的、黄的、白的，各种颜色交杂在一起，五彩缤纷，给校园增添了无穷的生机。

(2)、“晴空一鹤白云上，便引诗情到碧霄。”在这五谷溢金，七色溢彩的丰收之季，我们迎来又一个崭新的学年。

(3)、5月20-22日，谢玉婷导师带领来自新疆、江西、湖南、江苏、广州、东莞、深圳等地的19位小伙伴完成了3天正面管教家长讲师认证课程。有学员分享到：玉婷老师的讲课方式特别喜欢，淡定自如，语速和语调都平和而舒适；还有学员说参加完家长课再上讲师班，对正面管教的理念也更清晰了。喜欢这样体验式教学的方式，整个人都是轻松的、享受的。在课堂里，大家一起欢笑、一起流泪，互相分享和倾听，在学习的同时疗愈了自己，积蓄了力量，更懂得爱自己，爱孩子，爱家人。三天的讲师班结束，相信19位讲师将会带着各自的收获和感悟，把爱的种子传递给更多的家庭。

(4)、在这新学年的开学典礼上，我们也共同迎来310名一年级的新同学，祝贺你们加入石油实验小学的大家庭，成为一名光荣的小学生！希望你们在老师的谆谆教导下，自觉遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成优良的行为习惯、学习习惯和生活习惯。在学校做一名有志向、会求知、能作为的活力少年，在社会做一名爱国守法、明礼诚信、团结友爱的好公民。

(5)、进入我们丰台二中看丹校园，开启我们的学习生活，我们努力传递善意，敏锐感知善意，共同成长。

(6)、金秋的阳光温馨舒适，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。

(7)、新学期新面貌，我们每一位老师与同学经过暑假的休整，以饱满的精神投入新征程。良好的开端是成功的一半，新学期新规划、新目标。在此，我希望同学们： 

(8)、一个阳光明媚的星期天早上，小红提着一袋又大又圆红彤彤的苹果走进客厅。小红把这些清洗干净的苹果一个个整整齐齐地摆放在餐桌上的果盘里。妈妈看着一整盘的苹果高兴的笑了，还夸小红是个慬事的孩子。小红挑了一个又红又香的大苹果递到好妈手中，对妈妈说：“妈妈您辛苦了，您吃吧!"妈妈笑着说：“谢谢宝贝，你真是个孝顺的乖孩子。"

(9)、问题设置五：望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说。

(10)、大青树下的小学是一所边疆的山里的多个民族小学，是一所可爱的小学。

(11)、秋意渐浓，秋光向好。在这美好的九月，我们又迎来了新的学年，迎来了新的同学！虽然还是线上线下互动，场内场外分行，但是，我们全校师生，将从今天同步开启新学年的脚步，续写潞河教育的新篇！在这个特别的日子里，请允许我代表全校教职员工，向972名刚刚踏入潞河的新同学表示热烈的欢迎！祝贺你们有了一个新的名字，那就是“潞河人”！

(12)、在这个变迁不定的年代，Lessismore，我们要快乐，让生活极简，让教育极简，让物质和精神更有品质。

(13)、同学们，梦想是美好的，而现实才是实现所有梦想的基础。现实是什么？对你们而言，现实就是眼前的学习。珍惜学习时光，心无旁骛求知问学、增长见识、丰富学识，求真理、悟道理、明事理，这是你们在人朝所能获得的大财富。

(14)、答案：在红头被大黄牛卷到嘴里时，青头一直想方设法鼓励和安慰它。这说明它俩是“要好的朋友”。

(15)、锻炼体魄，打好根基。只有锻炼好身体，拥有健康的体魄，才能追求梦想，达成志向。希望同学们积极锻炼身体，不断强健体魄，打好身体的根基。

(16)、第要不断锤炼优良意志品质，筑牢青春发展的品德根基

(17)、孩子们，努力吧，让自己终成为“身心健康，阳光开朗；自信乐群，充满活力；勤学善思，敢于实践；心怀感恩，乐于奉献；热爱生活，追求梦想”的芳草美学生吧！

(18)、答：“犹豫”、“慢吞吞”、“红红的”这几个词都可以看出英子内心的紧张、自卑、痛苦。

(19)、每次快到放假的时候，陈天伊都会有些不知所措，“就像是前一秒还在规律地过三点一线的校园生活，然后突然来到一片广阔的草原，自由、兴奋但也有点迷茫。”对她而言，这种迷茫更多来自对新闻领域的好奇与在乎。被问到假期实习的原因时，她想起之前听过的一段话，“在学院里学习产生的那种新闻理想其实更像是新闻幻想，挫折几次仍然还热爱，沉淀下来，那才是理想。”

(20)、古之贤者之所以有这样的深刻的体会，缘于学习过程的自我满足。反思自我的认知特点；明确学习成长的个性需求；自主选择匹配的学习方法和路径；形成自主学习的习惯；不盲从，有定力，不焦虑，有底气；坚定自己的选择，相信自己的老师和自己的努力……有利于适应“双减”背景下学习方式的变革，提高学习效率、事半功倍。

4、用绚丽多彩写一段话二年级

(1)、严律己，守规矩。要以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准来要求自己，认真遵守各项疫情防控要求，为创建文明城市，创建绿色学校做出自己的贡献。

(2)、道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。

(3)、同学们，新学期每一位同学都要确定一个目标，树立一个榜样，放飞一个梦想，明确我们的努力方向。有了一个目标，你就成功了一半！有梦想，谁都了不起；勇敢追梦，你的光亮就能照亮全世界。相信自己，一切皆有可能。时代楷模贾立群医生并不是可望不可及的。他是在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，靠的是对每一位患儿的高度负责和医者仁心，救死扶伤的高尚职业道德。只要我们能高度认真负责地对待自己的工作，自己的事业。我们一定可以成为像贾医生那样对社会有贡献、受人尊敬的人。每位同学都要真正发扬景山攀峰精神，永不停步，永远前进，超越自我，百折不挠。就像奥运冠军说的，我们每个人都有属于自己的赛道，这条赛道上大的对手就是自己，不断超越自我，更快、更高、更强，你就会成为更优秀的自己！

(4)、这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼灵机一动，想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

(5)、月亮并不总是顺心如意，有时瘦瘦的，可怜兮兮，弯弯的，像是有什么劳役累弯了她的腰，像一只孤零零的小船，怎经得起旷宇中的海啸巨浪呢，也似一把总在劳作的镰刀，够累的。看到了弯月，宋朝词人就发出了“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”的感慨。

(6)、外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。

(7)、我们可以用鲜花来庆贺你的生日。我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你--祖国母亲！

(8)、问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？

(9)、忽然，一只大黄蜂飞了进来，教室里立刻炸开了锅，有的同学左躲右闪，有的同学坐在椅子上一动不动，胆小的女生尖叫起来，还有的同学索性把衣服蒙在身上。突然，有一位同学站起来说：“别怕，我知道怎么办。”说完，他拿起本子，对着大黄蜂扔去，但是事情没有像他想的那么简单。黄蜂往左边飞了一点，本子一下子摔到旁边去了。黄蜂又跑到另一个小朋友的耳朵边去了，那个同学也拿起本子，挥来挥去，可就是赶不走。这时，老师安慰大家要冷静，他说：“赶快把窗户都打开，然后用本子把它赶出去！”大家马上把窗子打开，然后挥舞着本子追赶黄蜂，等黄蜂飞出去了以后，大家赶紧关上了窗户。

(10)、我满怀悲悯的看着地上躺着蜷曲皱褶的树叶，默念着秋风的寒意，“草拂之而变色，叶遇之而叶脱”。那裸露的一条条干枯的皱纹，怎能不让人思想着秋的萧杀与忧愁，感叹生死存亡，枯荣兴衰的更替。但它躺在大地的怀抱里，安静的又让人欣慰，或许它在沉默，在回想，一片树叶从萌芽到嫩绿，从嫩绿到泛黄，再从泛黄到衰落，这一生的总结应是充盈的，丰富的……这一切似乎让它理应受到安息。而我又想起了泰戈尔的话：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。我怎么去理解静美的含义呢?我无端的想起了武侠小说中藏经阁中那个默扫落叶的老者，他终日的一把扫帚，与落叶尘垢为伍，是否知道自己所扮演的.角色?成熟与衰老，博学而安详，正是这个沉寂的角色让我对“静美”二字有了一个有形的理解。

(11)、这次支教活动中，志愿者们要教的三十多个孩子全部来自当地的困难家庭，他们或是自身患有疾病，或是家中父母离异。孩子们大都喝山泉水，用的文具也多是短短的铅笔头。中午会有专人来送饭，荤菜一般都是切成段的腊肉，少见新鲜的肉类。

(12)、妈妈整天总是忙忙碌碌的，一会儿洗衣服，一会儿烧饭，一会儿又是拖地。这天，忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈躺在床上，脸色苍白，没有一丝的力气，已经一整天没有吃饭了。望着生病的妈妈，我心急如焚，想着平时喜欢吃什么呢！对了！我为妈妈煮一碗面条吧！我来到厨房，先把水烧开，接着放入面条，然后把面条煮熟，加点青菜配料，后一碗香喷喷的面条就做好了。望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说：“孩子你已经长大了，可以独立生活了！”

(13)、从7月11日开始到8月21日，詹伟豪都在一家艺考培训机构做助教，每日要从早上七点钟工作到晚上十点或十一点。助教事务繁忙，每天只有晚上学生们上晚自习的时候，詹伟豪才有时间忙比赛。

(14)、今天，是一个特殊的日子。10年前的今天，全体人朝人在这里，见证了人大附中朝阳学校的诞生。

(15)、牵牛花开了，那花有着紫色的花裙，白色的花筒，黄色的花蕊细细的，多么好像我们吹的小喇叭啊！

(16)、《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句，有别于前两首诗。诗的前两句写尽了深秋的凄清。梧叶摇落、江上秋风烘托了深秋寒凉的气氛。秋风起时客未归，瑟瑟秋风撩动着诗人的思乡之情。后两句写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景，这勾起了诗人对家乡的追忆、留恋，更显客居他乡孤寂无奈。“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”中“秋风”一次便点出是秋天。

(17)、它把紫色给了牵牛花，紫色的花朵像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹来了秋天的丰收。 

(18)、小山雀什么都没有学会，垂头丧气地回家了。妈妈看了说：“孩子，你怎么了？”“我怎么什么都学不会呢？”小山雀说。妈妈说：“你不努力怎么能学会呢？学习要持之以恒，只要付出努力就一定会有收获的啊！”

(19)、秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

(20)、花坛里的花真是姹紫嫣红，流光溢彩。洁白的花儿使人联想到粉妆玉砌的世界，花瓣上没有一点杂色，感觉十分纯洁、美丽；粉色的就像一个高超的织布师织的丝绸披在一位少女身上，又好像一位倾国倾城的少女脸上出现的红晕，美得让人陶醉。

5、用绚丽多彩写一段话100字

(1)、5月8日上午，郑淑丽导师和张欣欣导师共同带领主题为《如何通过玩耍鼓励控制型孩子的正向表现》的阿德勒游戏力养育家长沙龙。多个体验式活动让大家觉察到我吗和孩子玩游戏力除了开心、有趣，还可以从中培养他们的价值、能力、勇气和连接的能力。游戏是孩子天然的语言，通过游戏，我们学会用更加轻松、有效的方式与孩子进行情感连接。而这样的互动方式反过来又给孩子的人生注入美好的回忆。我们不是因为变老了所以不玩游戏，而是因为我们不玩游戏力所以才变老了。

(2)、秋又让人伤悲，这定格我印象中万木萧条的村沟荒野里扫落叶的老人，在空旷的原野中仿佛能体现秋的凄清，每每看到这个场景，我不知道为什么总会心酸，我想不是在怨秋，可能是为这一个衰老的灵魂在哀怨，劳作是乡下人的癖好!

(3)、它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去，小山雀飞上前说：“松鼠老弟，你爬树的技术真好，我觉得我的本领还不够强，我想跟你学爬树。”松鼠答应了它的请求。在学爬树的时候，小山雀的爪子老是抓不紧树干，渐渐地它觉得爬树太难，于是它不想学爬树了，告别小松鼠走了。

(4)、请你充分发挥想象力，画上爸爸看到的一幕，然后以《美的照片》为题，将图画上的内容写清楚、写完整。

(5)、这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友。在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。“穿戴不同”“鲜艳的服装”“绚丽多彩”形成“绚丽多彩的学校”画面。

(6)、答：“浸”说明小兴安岭的雾很多很浓，覆盖了整个森林。用上“浸”字来形容雾中的森林，使人感到森林就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，生动。

(7)、爸爸带着小宁来到一个花坛前，想给他拍一张照片留作纪念，他双手背后，面带微笑地看着镜头，爸爸刚要按下照相机的快门，忽然，小宁飞快地跑去西边，爸爸疑惑地看着小宁，心想：小宁要去干什么？我要去追他，防止他走丢了。爸爸追上小宁，一看，原来是小红在玩的时候不小心摔倒了，她捂着屁股，都站不起来了，小宁蹲下来，扶着小红的胳膊，转过头对爸爸说：“爸爸，小红摔倒了，您给我们一起照一张照片吧！”爸爸微笑着点了点头。于是，小宁和小红摆好姿势，爸爸举起相机拍了一张照片，拍完后，小宁便双手扶起小红，和爸爸一起把她送回了家。

(8)、就是这条名不见经传的小河，在我的记忆中烙下了深深的印痕。每当月挂中天的夜晚，皎洁的银辉洒满连绵的山峦，粼粼闪光的小溪，在一片虫鸣之中，吟唱着若有若无的柔漫歌声，就象梦乡一般恬静。有时候，我们总会来到小溪边。

(9)、希望你成为一个学习生活充实且开心快乐的人。希望大家在新的学期努力学习开心快乐的生活。因为认真学习能让我们不断成长，拥抱生活能让我们开心快乐。只有热爱生活的人才能带给生活无限的精彩。

(10)、身为少年，要努力守护身边一切美好事物。热爱祖国是大爱。日常，我们说文明话，做文明事。守规矩、讲诚信，与同伴友善相处也是爱的点滴体现。希望同学们，都能够拥有一颗关爱他人的心，看到别人有困难时，能主动帮一把。感恩家人、长辈、老师和学校服务人员为你们健康成长付出的辛苦。让我们的校园生活充满正能量，更加舒适美好。

(11)、列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”

(12)、希望你成为一个懂得感恩的人。感恩我们生于一个伟大的时代，生于一个伟大的国度。感恩无数人为我们遮风挡雨，感恩无数人为我们负重前行。从大处讲，没有新冠疫情下逆行者的壮举；没有解放军战士守护边关，我们怎能享受平静的生活。从小处讲，父母精心准备的饭菜，老师认真准备的习题，都是简简单单但又真挚的爱，对身边人的爱，我们更应该用心体会，心存感恩。

(13)、在北实，你可以坐进古色古香的礼堂，聆听名家的讲座，感悟历史与现实的衔接，现代与未来的联通，你会发现“红色基因、榜样力量、追求卓越”的奋斗精神形成了北实特有的“魅力文化场”！

(14)、(3)明确预测的内容可能跟故事的实际内容一样，也可能不一样。

(15)、上学路上虽说人不多，三三两两。但路旁各种建筑上的彩色灯缺格外显眼，放眼望去。就想是繁华都市的夜晚一样，红红绿绿。今天与以往不同的是多了一个成分“雪”在里面，让我走在上学的路上很轻松，就想在享受一样。雪被我踩出一条深深地脚印。我都没感到冻脚，回头看我走过的路，这一道黑脚印，记载着我向学校走的过程，代表我每天辛苦的走去学校求知，这一路我与雪认识了很多，我认识它。它是一个很纯洁，很无私，很伟大的冬天的天使。

(16)、问题设置三：有的小朋友，有的小朋友，还有的小朋友。

(17)、学业进步，贵在自觉。要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。凡事为自己的行动负责，学着长大，定能成为自律的学生。

(18)、新学期，学校为同学们精心准备了一份特别的礼物——《和悦少年微笑发展——成长足迹手册》。它会引导你们成为怎样的人呢？

(19)、问题设置三：想到妈妈一天都没吃饭了，我想。

(20)、天才蒙蒙亮，马路上只有几辆汽车行驶，行人也寥若晨星。我坐在爸爸的电瓶车上，路过虹桥，只见旁边是蜿蜒的流水，四周是葱绿的树木，它们都沉睡在乳白色的薄雾里，周围一片寂静。在几枝向上挺拔的枝桠上，点缀着一抹红。红？那是怎样的红？没有粉红般妖艳，没有深红般深沉，它是热烈而鲜活的。却稀零——在这光秃的水泥背景下，在这光秃的枝头。仿佛是哪个顽孩，闯进了这个光秃的世界，用胶水粘上去的。

(1)、突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响，雨越下越大，地上的积水越来越多。

(2)、新的学年，新的起点，新的梦想！让我们在庞各庄一小的校园里快乐成长，共同铸就新的辉煌！

(3)、风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

(4)、亲爱的同学们，新的学期，新的起点，新的希望！愿勤奋的你背上行囊，踏上征程，你的未来，就在每一个早起的匆匆步伐中，就在每一个触动你的书本中，就在每一次失败的叹息中，就在每一次成功的喜悦中！新的学期，我们一起努力，孩子们，加油！

(5)、两岸的东梁山和西梁山对峙，美景难分高下。一叶孤舟从天水相接的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。

(6)、今天，晴空，阳光明媚，小宁的心情也像这天气一样格外的好，因为爸爸要带他去公园照相。他们兴高采烈地走在去公园的路上，不知不觉就来到了公园里。

(7)、2021年5月9/16/23日爱思龙SEL心理情商校外系统课参观系列之《深圳博物馆》/《尊重差异》

(8)、天色，渐渐暗了下来，可我还是停不住脚步。月亮出来了，今天的月亮又大又圆。它发出皎洁的光芒，给大地披上了一层银霜。周围，起了一阵凉风，呼----树叶从树上飘落下来，落进了紫丁香海洋里。远处，不时传来阵阵鸟叫。紫丁香也摇摇摆摆的，就像紫海里泛起的波涛。啊，真美啊！

(9)、5月7日上午，谢玉婷导师和张欣欣导师共同带领了主题《3-6岁孩子的正面管教》家长沙龙，和十几位家长共同探讨了3-6岁孩子的年龄特点以及出现的育儿挑战。德雷克斯说过：“一个行为不当的孩子，是一个丧失信心的孩子。”幼小的孩子需要我们不断的教育、引导、给予关注和爱，才能茁壮成长。

(10)、注意使用排比句式：有的……，有的……，还有的……。

(11)、一个清新的早晨，小红在家里摆苹果。因为，今天中午要来客人，小红特意去买了红彤彤的苹果。另外，她想，我买了苹果是好事，可等客人来了，再把苹果摆好，这不是我们家的家规妈，我还是先摆好苹果吧！于是，她拿了一个干净又漂亮的盘子，又把苹果洗了洗，就把一个个红彤彤的苹果放在了盘子里，不久，客人来了，他们看见小红的“作品”，连声说：“谢谢，谢谢。”小红脸上露出了满意的笑容，她说：“只要有付出，就会有回报！”

(12)、 (3)送回灰雀以后，“那个男孩站在白桦树旁，低着头”，表明他仍在为自己的错误感到惭愧。

(13)、父亲一生喜欢树林和鸟。(同意。从父亲十分了解鸟的习性，他知道哪片叶子下藏着鸟，能闻到鸟味；父亲和“我”说话都是轻声细语的，生怕惊了林中的鸟；树林和鸟快活的时刻，也是父亲快活的时刻这些方面可看出)

(14)、提供相关词语：兴高采烈、神采飞扬、欣喜若狂

(15)、提示：爸爸带小宁去公园拍照，正准备拍的时候，小宁突然跑开了，爸爸跑过去一看，发生了一件什么事？后爸爸拍下了一张怎样的照片？

(16)、盛夏，鸡冠花红得似火，在绿叶的映衬下，显得格外鲜艳。那绿油油的叶子像是刚刚刷上漆似的，充满生机。

(17)、“与其说当了三个多月的AFIH志愿者，不如说在这里当了三个多月的实习生。”在AFIH这个团队里陈天伊收获了很多，文案组的工作不仅锻炼了她处理事情的能力，更让她从两位创始人那里学到了很多艺术领域的知识、经验，并且结识了一群志趣相投的有才华有个性的朋友们。

(18)、我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。

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