吴下阿蒙造句比喻
1、吴下阿蒙造句比喻句是什么
(1)、(3)《回忆鲁迅先生》(节选)的作者是 ,现代著名女作家。其代表作有《 》《 》等。
(2)、 鲁肃为什么与吕蒙“结友”?这样写有什么作用?
(3)、一次,学识丰富的鲁肃和吕蒙在一起讨论国家大事。在谈话中吕蒙充分运用自己平时在书中学到的知识,说话有道理,鲁肃连连点头,心里佩服他的学识,谈话结束的时候,鲁肃轻轻地拍了拍吕蒙的背,赞赏地说:“以前我以为你只不过有些军事方面的知识罢了,跟你谈话后才知道原来你的学识这么渊博,在各个方面都很有见解,你再也不是以前吴下的那个阿蒙了啊!”
(4)、朗读节奏 初,权/谓吕蒙曰:“卿/今/当涂/掌事,不可/不学!”蒙/辞以军中多务。权曰:“孤/岂欲卿/治经为博士邪!但当/涉猎,见/往事耳。卿言/多务,孰/若/孤?孤/常读书,自以/为大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略,非复/吴下阿蒙!”蒙曰:“士别/三日,即更/刮目相待,大兄/何见事之晚乎!”肃/遂拜蒙母,结友而别。
(5)、卿,古代对人的敬称。阿蒙是吕蒙的小名。阿是词头,多用于亲属称呼或人名的前面。
(6)、孰若( )孤?孤常读书,自以为大( )有所益。”
(7)、 参考答案
(8)、(2)但( )当涉猎
(9)、感谢大家如约而至,收听赵雪雯小语名师工作室带来的成语故事。在第一季的成语故事中,相信大家一定收获满满。我们将开启成语故事第二季——名著中的成语故事。愿我们的故事伴你愉快学习,在聆听中度过一段惬意的美好时光。今天孙老师为大家带来的故事是《吴下阿蒙》。
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(11)、(成语出处)语出《三国志·吴志·吕蒙传》“结友而别”裴松之注引晋虞溥《江表传》:“初权谓蒙及蒋钦曰:‘卿今并当涂掌事,宜学问以自开益。’……蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,常欲受屈。肃拊蒙背曰:‘吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。’”
(12)、(7)读书有益于人的发展和完善。(或开卷有益)
(13)、卿今当涂掌事: :通 , 。邪(yé): :通 , 。
(14)、(4)只,只是 粗略地阅读 (5)了解 指历史
(15)、(7) 阅读全文,说说吕蒙的变化对你有什么启示。
(16)、手不释卷读音: shǒu bù shì juàn释义: 释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。出自: 《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“光武当兵马之务,手不释卷。”
(17)、(6)鲁肃为什么与吕蒙“结友”?这样写有什么作用?
(18)、(3)见( )往事耳
(19)、澎湃( ) 虔诚( ) 紊乱( ) 目不窥园( )
(20)、
2、用吴下阿蒙刮目相待造一个句
(1)、造句:
(2)、(5)卿今者才略,非复吴下阿蒙 以你现在的才干和谋略,你不再是原来那个吴下阿蒙了。
(3)、①初:当初,这里是追述往事的习惯用词。②谓:告诉,对……说,常与“曰”连用。③今:现在。④当涂:当道,当权。涂,通“途”。⑤掌事:掌管政事。⑥辞:推托。⑦以:用。⑧务:事务。
(4)、B.面对女儿不礼貌的回答,父亲气冲斗牛,恨不得打她一顿。
(5)、(1)《孙权劝学》选自《 》,《 》是 (朝代) 主持编纂的一部_____通史,记载了从____到五代1362年间史事。 (2)文中“治经”中的“经”指《 》《诗》《 》《 》《春秋》等书。
(6)、鲁肃:
(7)、 (1)当道,当权 (2)推托 事务
(8)、兀兀:劳苦的样子;穷年:终年。一年到头辛苦劳动,勤劳不懈。
(9)、造句: 马湾有鬣,德小是崇,先生天游,而人曰佳墉。
(10)、孙权:豁达、大度,待人坦诚、平易,有幽默感的一位明君;关心部下,对部下要求严格,善劝。
(11)、锋芒毕露( ) 气冲斗牛( ) 鲜为人知( )
(12)、(2)《说和做——记闻一多先生言行片段》所记叙的闻一多先生是一位 、 、民主战土,该文的作者是 。
(13)、后来,孙权赞扬吕蒙等人说:“人到了老年还能像吕蒙那样自强不息,一般人是做不到的。一个人有了富贵荣华之后,更要放下架子,认真学习,轻视财富,看重节义。这种行为可以成为别人的榜样。”
(14)、写作为学者的闻一多“做了再说,做了不说”的特点。
(15)、(1)草率 (2)迥乎不同 (3)锲而不舍
(16)、(1)卿今当涂掌事
(17)、见往事耳 见: 了解 往事: 历史 耳: 罢了
(18)、 开始读书时,吕蒙倒没什么特别感受。渐渐地,吕蒙读出味来,眼界不断开阔,思路日益活泛,才发觉自己以前的许多愚昧无知。于是,越读越有味,后来竟成为一位饱学之士。
(19)、(2)妇孺皆知:
(20)、(4)但当涉猎,见往事耳; 只应当粗略地阅读,了解历史罢了!
3、吴下阿蒙成语造句
(1)、(出处):《三国志·吴书·吕蒙传》裴松之注引《江表传》:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”
(2)、(2)蒙辞以军中多务
(3)、下列关于文化常识的说法有误的一项是( )
(4)、非复吴下阿蒙( ) 大兄何见事之晚乎( )
(5)、⑤大兄何见事之晚乎!______________________________________
(6)、(解释): 吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。
(7)、A.孙教授在大学生座谈会上的演讲慷慨淋淋漓,令人难忘。
(8)、(5)见往事耳
(9)、(1)卿今当涂掌事,不可不学; 你现在当权管事了,不可以不学习啊!
(10)、司马光(1019-1086),字君实,号迂叟,陕州夏县(今属山西)人,北宋政治家、史学家,主持编纂了编年体通史《资治通鉴》。
(11)、(解释):吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。
(12)、开门见山,照应题目,通过对比,突出闻一多先生“说”和”做”的特点,引起下文。
(13)、有抱负的人分别多日,就要重新用新的眼光看待。
(14)、初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。”卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。“蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(15)、(2)①表示反问语 ② 表示限制语气 ③ 表示感叹语气
(16)、吴下阿蒙,指三国吴之名将吕蒙,后亦以讥缺少学识、文才者。
(17)、(5)(鲁肃)十分惊奇地说:“以你现在的才干,谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了!
(18)、①孤:古时王侯的自称。②岂:难道。③卿:古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。④治经:研究儒家经典。经,指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。⑤为:成为。⑥博士:专掌经学传授的学官。⑦邪:语气词,后写作“耶”。⑧但:只,只是。⑨当:应当。⑩涉猎:粗略地阅读。⑪见:了解。⑫往事:指历史。⑬耳:表示限止语气,可译为“罢了”。⑭孰:谁。⑮若:比得上。
(19)、 “卿今当涂掌事,不可不学!”表现了孙权 对吕蒙严格要求,有充满关爱的期望 的态度;“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”表现了鲁肃 对吕蒙惊人长进的吃惊和赞叹 的态度。
(20)、我弟弟读完四大名著之后,已经不再是原来那个吴下阿蒙了。
4、吴下阿蒙写一段话
(1)、《资治通鉴》卷六十六中《孙权劝学》:及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:"卿今者才略,非复吴下阿蒙!"蒙曰:"士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!"
(2)、吴下阿蒙:比喻学识浅陋的人 刮目相待: 用新的眼光来看待。
(3)、D.抗震救灾中涌现了许多可歌可泣的英雄人物。
(4)、②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
(5)、①以为:认为。②益:好处。③乃:于是,就。④始:开始。⑤就:从事。
(6)、中国许多地方也是一样,像福建晋江、浙江温州等等,其地方产品都曾经是假冒伪劣的代名词,但现在地方经济和法治发展到一定阶段,他们自己就起来要讲究诚信,并且已经和当年之吴下阿蒙有了天壤之别。
(7)、天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭。形容政务忙碌
(8)、孤岂欲卿治经为博士邪 岂: 难道
(9)、示例:几天不见,你的变化可真大啊,真让人刮目相待。
(10)、炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。
(11)、注释初:当初,这里是追述往事的习惯用词。 权:指孙权,字仲谋,黄龙元年(公元222年)称王于建业(今江苏南京),国号吴,不久迁都武昌(今湖北鄂城)。229年称帝。 谓:告诉,对……说,常与“曰”连用。 卿:古代君对臣或长辈对晚辈的爱称。 今:现在。 涂:同“途”。当涂掌事:当涂,当道,即当权的意思。掌事,掌管政事(异议:当涂:地名)。 辞:推托。 多务:事务多,杂事多。务,事务。 孤:古时候王侯的自称。 治经:研究儒家经典。"经”指四书五经,四书:《大学》《中庸.》《论语》《孟子》,五经:《经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》 博士:当时专掌经学传授的学官。 但:只,仅。 涉猎:粗略地阅读 见往事:了解历史。见,了解;往事,指历史。 乃:于是,就。 及:到了…的时候。 过:到;到达。 寻阳:县名,现在湖北黄梅西南。 才略:军事方面或政治方面的才干和谋略。 非复:不再是。 大兄:长兄,这里是对同辈年长者的尊称。 但:只,仅。 孰若:谁比的上;谁像(我)。孰:谁,若:像。 就:从事。 遂:于是,就。 士别三日:有抱负的人分别几天。三:几天,这里指“少”(与常见的“多”的解释不同)。 何:为什么。 吕蒙:东吴名将,汝南富陂(今安徽阜阳)人 耳:表示限制,语气词,相当于“罢了”。 始:开始。 与:和。 论议:谈论,商议。 大:,十分。 惊:惊奇。 今:现在。 者:用在时间词后面,无翻译。 复:再。 即:就。 拜:拜见。 待:等待。 吴下阿蒙:三国时吴国名将吕蒙,对吕蒙亲昵的称呼;在吴下时的没有文学的阿蒙。 刮目相待:用新的眼光看待,即另眼相看。刮目:擦擦眼睛。 更:重新。 阿蒙:名字前加“阿”,有亲昵的意味。 邪(yé):通“耶”,语气词。 乎:啊。表感叹语气。 以:用 见事:认清事物
(12)、孙权认为广泛地学习很有益处,不能因为事务多、时间少就不学习。
(13)、下列句子中加点的词语运用有误的一项是( )
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